收獲優(yōu)秀作文[精華]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的收獲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲優(yōu)秀作文1

　　50分鐘后，即將迎來(lái)的是暑期作文課最后一節(jié)課的結(jié)束——作文課上完了。

　　在這幾十節(jié)課中，我學(xué)到了很多：大到如何做人，小到上課不要抖腿……但最重要的還是學(xué)到了寫(xiě)作文要用自己的幻想，故事的起因和結(jié)果，和巧妙的句詞，像雨露一樣來(lái)滋潤(rùn)那干巴巴的作文。

　　在這幾十節(jié)課中，我被表?yè)P(yáng)過(guò)很多，也曾經(jīng)驕傲過(guò)。但我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。天下萬(wàn)事都不可驕傲。

　　在這幾十節(jié)作文課中，我也收獲了很多。在學(xué)做人時(shí)，我受過(guò)很多苦——比如把腰挺直，從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實(shí)挺直腰并不難，可難的是已經(jīng)挺直時(shí)的那一刻，肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是，如果問(wèn)我改掉了哪些毛病，我可以驕傲地告訴你：“我把敲椅子的毛病給改了�。ǖ�只有敲上課時(shí)坐的椅子的毛病改了）”

　　在作文課中，我的作文也曾發(fā)表過(guò)（在報(bào)紙和書(shū)上），而且還領(lǐng)過(guò)稿費(fèi)。但我好像覺(jué)得先在和以前不一樣了。老師說(shuō)我進(jìn)步了，可以獨(dú)自出長(zhǎng)篇童話了，但我總感覺(jué)到那微妙的'差距——是我自己長(zhǎng)大了。

　　在龔老師的作文課中，我發(fā)現(xiàn)了自己前所未知的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是我想象里非常豐富，而且我也挺喜歡寫(xiě)童話故事的。缺點(diǎn)就是我不擅長(zhǎng)介紹自己和別人的區(qū)別，經(jīng)常還有一點(diǎn)就完成了，可最后還是泄了氣，容易放棄。

　　在這幾十節(jié)作文課上，我收獲到了如何寫(xiě)作文，如何做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，如何跟別人流利的交流……

收獲優(yōu)秀作文2

　　去心品基地的第二天下午，陽(yáng)光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進(jìn)入傳說(shuō)中的很可怕的玻璃迷宮。

　　老師先把我們分成幾個(gè)小組，依次進(jìn)入，看著一個(gè)個(gè)出來(lái)的同學(xué)臉色蒼白，我的.臉也跟著緊繃起來(lái)。不好！該我們組了。我們進(jìn)去以后，鮑志安勇敢的說(shuō)：“我來(lái)打頭！”他平時(shí)那嬉皮笑臉的樣子一下子不見(jiàn)了，只剩下那張嚴(yán)肅的臉。走了一會(huì)兒，一個(gè)陶瓷做的閻王映入眼簾，他身穿藍(lán)官服，頭戴黑官帽，濃眉大眼的，嘴巴張開(kāi)。好像剛吃了一個(gè)人似的，還想再吃一個(gè)人�？匆�(jiàn)閻王我害怕得差點(diǎn)哭了出來(lái)，王一然緊緊地握住我的手，給了我莫大的安慰。

　　又走了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)白色的老虎，它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手臂上，我打了個(gè)激靈，繼續(xù)往前走。

　　我們跑了一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了又白又亮的的東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光，好像在說(shuō)：恭喜主人得到美餐！我呆到那里，連他們走了也不知道。我們走散了，我心想我不會(huì)在這鬼城里呆到晚上吧！突然，昏暗的燈光下映出幾個(gè)人的輪廓。��！原來(lái)是王一然她們幾個(gè)。為了防止再次走散，我們拉著前面人的衣服，慢慢地走。

　　在玻璃迷宮里轉(zhuǎn)了好幾圈，我們發(fā)現(xiàn)迷路了�！斑@只該死的老虎怎么老出現(xiàn)呀！”鮑志安大叫道。走到老虎背后，他使勁拽了一下它的尾巴，為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路，在她的帶領(lǐng)下我們很快走出了玻璃迷宮。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅收獲了快樂(lè)，更收獲了珍貴的友誼！

收獲優(yōu)秀作文3

　　樂(lè)于助人是美好的，當(dāng)你被惡魔抓進(jìn)黑洞時(shí)，內(nèi)心總希望別人會(huì)伸出一雙手來(lái)拉起你。這雙手就如同萬(wàn)道溫暖的陽(yáng)光般照亮你眼前的黑暗。

　　沿著時(shí)間長(zhǎng)河逆流而上，追溯到那緊張的一刻。還記得那是四年級(jí)期末考前兩天的傍晚，我埋頭在書(shū)桌前復(fù)習(xí)功課，雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不情愿，但又沒(méi)有辦法。窗外的冷風(fēng)呼呼吹過(guò)，帶走了小屋里僅剩的一點(diǎn)兒溫暖，房間就像個(gè)冰窖冷颼颼的。

　　我走到窗前，伸手想把窗戶關(guān)上，突然，一個(gè)黑影飛來(lái)，剛好砸在了我的腦袋上。我懵了幾秒后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，低頭一看，原來(lái)是羽毛球砸中了我。我眉頭一皺，心中怨恨的小魔鬼直接上線：“誰(shuí)呀？這般空閑，不怕風(fēng)、不怕冷、不用復(fù)習(xí)功課……”我不知道是因?yàn)楸磺蛟抑卸�生氣，還是抱怨這解不完的題，復(fù)習(xí)不完的功課。我隨手把羽毛球往窗臺(tái)上一扔就回到座位繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男孩在樓下叫喊：“上面的`，幫我把羽毛球丟下來(lái)！”一聽(tīng)這話我可來(lái)了氣，你技術(shù)差不說(shuō)，打羽毛球砸中我，影響了我學(xué)習(xí)，不說(shuō)聲對(duì)不起，還這么沒(méi)禮貌地大喊大叫。

　　雖然心中有氣，我依舊拿起羽毛球，往下一扔，喊道：“接著！”

　　“謝謝你，你真好！”男孩拿著羽毛球大聲地對(duì)我說(shuō)。

　　良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。他的這一句話感謝瞬間把我剛剛的不滿帶走。想想剛才我心中對(duì)他的不滿和怨恨，一絲歉意爬上臉龐，心中那朵生長(zhǎng)在寒冷中的花開(kāi)了。

　　是啊！幫助他人不僅能讓他人快樂(lè)，更能讓我們的心靈獲得更質(zhì)樸的快樂(lè)。

收獲優(yōu)秀作文4

　　好累啊！

　　我感覺(jué)全身上下的骨頭好像都變軟了，要不怎么連站都那么費(fèi)勁。剛才，媽媽叫我去吃飯，我居然摔了一跤。唉，都是運(yùn)動(dòng)會(huì)惹得禍！

　　昨天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。長(zhǎng)著一副瘦身板和兩條細(xì)長(zhǎng)腿的我成了運(yùn)動(dòng)員們的“保姆”。我拿著礦泉水，跑向一個(gè)個(gè)塞點(diǎn)，為他們送水；捧著面包，讓他們充饑；拿著照相機(jī)□精彩的瞬間，讓快樂(lè)永駐；搬出一把把椅子，放在陰涼處，供他們休息。他們奔跑，我陪跑；他們休息，我服務(wù)。

　　能不累嗎？可我又好幸福，好快樂(lè)！

　　雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我是五年級(jí)二班十四名運(yùn)動(dòng)員的'“最佳拍檔”！

　　比賽前，我馬不停蹄地奔向各個(gè)賽點(diǎn)，為他們減壓，讓他們以更好的狀態(tài)進(jìn)行比賽。我愿意！

　　比賽時(shí)，我陪著他們跑，陪著他們跳。他們跑八百米，我已跑了一千多米；他們每人跳六下，我已跳了無(wú)數(shù)下。我不累！

　　關(guān)鍵時(shí)刻，我不顧男孩子的形象，扯著嗓門(mén)、跺著腳喊“加油”。我不管！

　　精彩處，我冒著危險(xiǎn)拿著照相機(jī)□。我樂(lè)意！

　　跑完八百米長(zhǎng)跑，我扶著他們走出操場(chǎng)，拉著他們坐下來(lái)，為他們按摩。我高興！

　　休息時(shí)，我為他們拿零食，兩個(gè)手捧得滿滿的；我用襯衣給他們扇涼，還把自己的好吃的留給他們。我快樂(lè)！

　　他們拿了獎(jiǎng)牌，給班集體贏得了榮譽(yù)，我就像是瘋了似的跳著，叫著。我光榮！

　　我很累，可是我很快樂(lè)！

收獲優(yōu)秀作文5

　　童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈。珠光寶氣是童年的一切。其中，一顆珍珠是最亮的，代表著我最深的記憶。它是什么？仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我一個(gè)人坐在空調(diào)房里。讀書(shū)和喝冰酒（那時(shí)，我才6歲）。突然，我看到一個(gè)成語(yǔ)：汗水，收獲。看著這個(gè)成語(yǔ)，我心想，“一滴汗水，一個(gè)收獲，一定意味著”一滴汗水，一個(gè)收獲“如果我多出汗，難道我就沒(méi)有更多的知識(shí)嗎？”所以，我心里有很多知識(shí)，受到媽媽的表?yè)P(yáng)。一想到這個(gè)我就咯咯笑。

　　于是我穿上一件厚毛衣，拿著鑰匙跑了出去。那天是38歲。五度。我一出門(mén)，就感到太陽(yáng)很熱。只過(guò)了30秒，我就被太陽(yáng)曬得又紅又汗。但與“知識(shí)”相比，這算不了什么。堅(jiān)持了15分鐘，我已經(jīng)出汗了。我跑回家后，從頭到腳用濕毛巾擦。這時(shí)，我覺(jué)得智慧的領(lǐng)域已經(jīng)收獲，所以我應(yīng)該考驗(yàn)自己。所以我拿起了一本成人版的《孫子兵法》的文言文。然而，我越看我的頭，我就越想睡覺(jué)。然后我就不看書(shū)了。我心想：那本書(shū)說(shuō)的是謊言！想到這里，我昏昏欲睡。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，正當(dāng)我想不起來(lái)的`時(shí)候，這時(shí)，我媽媽回來(lái)了，我問(wèn)她：“我怎么能在這里？”我媽媽說(shuō)：“你中暑得厲害。在這么熱的天，你還穿著毛衣在外面跑。你覺(jué)得呢？”我來(lái)告訴你整個(gè)故事。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，一身汗就是辛苦。只有努力才能有結(jié)果�！边@就是我所意識(shí)到的。

　　雖然已經(jīng)很多年了，我仍然記得。想想很有趣。

收獲優(yōu)秀作文6

　　樹(shù)木，收獲果實(shí)；農(nóng)夫，收獲莊稼；漁民，收獲小魚(yú)。一分耕耘一分收獲，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，收獲的不僅僅是無(wú)盡的知識(shí)，還有那充滿溫暖的友誼。

　　我有數(shù)不勝數(shù)的朋友，但是常常在我身邊的只有兩個(gè)——盧奕、羊笛。

　　今天一早，我來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲医裉熘等�，非得早�?lái)不可。早上，是學(xué)校最安靜的時(shí)候，卻是我們班同學(xué)最快樂(lè)的時(shí)候。到了教室，好多女生都到了，當(dāng)然我的好朋友也在，我和她們倆組成了一個(gè)“兔兔軍團(tuán)”，我是咪咪兔，盧奕是乖乖兔，羊笛是跳跳兔。我一進(jìn)來(lái)，她倆便撲上來(lái)說(shuō)：“咪咪兔，你來(lái)了！”盧奕立即說(shuō)：“現(xiàn)在流行看瘋丫頭，你看嗎？”我興奮起來(lái)，說(shuō)：“看�。∥易�?lèi)?ài)看第一季的！”說(shuō)著，我跳了起來(lái)，我們向“談話區(qū)”走了過(guò)去，同學(xué)們正在七嘴八舌地討論瘋丫頭，真的很瘋喲！我迅速地掃好地，也加入到她們的'隊(duì)伍中去。

　　“丁零零，丁零零，同學(xué)們上課了，好好學(xué)知識(shí)！”鈴聲響后，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，嘰里呱啦地講了一通，“下面我請(qǐng)王依雯來(lái)回答我的問(wèn)題�！边@下我可犯難了，剛才想瘋丫頭想得入神，不知道老師問(wèn)的是什么問(wèn)題，只好傻呆呆地站在那里，我在心里嘆了口氣想：下課又要去“喝茶”了。下課后，我站在辦公室里，傾聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)，我流下了悔改的淚水，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)好朋友在外面等我“喝茶”出來(lái)。

　　我出來(lái)了，她們安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要下次改正就行了�！蔽彝蝗桓械揭还膳�流流遍全身。

　　友誼如水，滋潤(rùn)人心，友誼如火，溫暖心間。在我心里，友誼更像一朵沁人心脾的茉莉花，陪伴我成長(zhǎng)！

收獲優(yōu)秀作文7

　　一件花衣服，一條寬褲子，一張時(shí)常露出的臉，這就是我的。她帶給我的，讓我猶新，她帶給我的，讓我受益匪淺。

　　我還記得去年，我們回到老，我便迫不及待地和外公外婆打招呼，相互擁抱。

　　跟外公外婆打完招呼，我便小跑著來(lái)到院子后看一看這么久了，不知道變成什么樣子了呢！走到后院，我突然停下了腳步，被眼前這番美景給沖昏了，池塘一旁，那碧如翡翠的綠柳長(zhǎng)得十分茂盛，一條條碧綠的絲絳在風(fēng)的輕拂下輕輕搖動(dòng)，好似在朝我招手，歡迎我回到來(lái)，而在一旁的小花似乎不服，對(duì)著我搖擺來(lái)去，用盡全力來(lái)吸引我，小花那熱烈的艷黃，襯在青綠的小草中顯得格外嬌艷，突然池塘中間動(dòng)了一下，蕩起了一層層漣漪，清澈的池水中還有幾條活潑的小歡快地在水中嬉戲。池中些許浮萍也和魚(yú)兒一齊飄動(dòng)著，這景色令人陶醉。

　　看著看著，卻不知外婆早已來(lái)到身旁的.農(nóng)田里種菜澆水了，直到輕輕的水滴落在葉子上，用清脆悅耳的才將我從中喚醒，我將目光移聚到外婆身上，只見(jiàn)外婆正提著木桶澆水，水滴在菜葉身上，菜葉的似乎感激外婆，搖曳著身子，外婆又走出柵欄，從屋里拿了點(diǎn)菜來(lái)種。

　　外婆忙碌的身影在我腦海中遲遲不去，我突然覺(jué)得這番美景是如此讓我，是那充滿活力的美景，是外婆辛勤的身影，讓我收獲了自然之美，收獲了勤勞之美。

　　外婆忙碌的身影，雖不同于清水綠柳，卻有種他們比不上的美，令人更加陶醉，更加想要欣賞，收獲。

收獲優(yōu)秀作文8

　　人人都有意外收獲，有的是練出來(lái)的，有的是畫(huà)出來(lái)的，而我的意外收獲，是騎出來(lái)的！

　　那一次，正好我上完課順路，就去姑姑家玩。姑姑的兒子才四年級(jí)，但自行車(chē)卻騎得特棒，溜冰也溜得有模有樣的，有時(shí)他騎車(chē)去大街上逛，我也想騎，但誰(shuí)叫我從來(lái)都很膽小，以前學(xué)騎自行車(chē)，硬是不肯讓爸爸把后面的兩個(gè)輔助輪給那掉，所以也就一直沒(méi)學(xué)會(huì)。“唉，如今我想騎也沒(méi)份兒了！”我暗自想道。這時(shí)，弟弟又在騎車(chē)，我又只能飽眼福飽不了“腿福”了。我真為我那時(shí)沒(méi)學(xué)好自行車(chē)而遺憾。我只能呆呆地站在原地看他騎。

　　這時(shí)姑父好像知道我很想騎似的.，馬上叫弟弟不要騎了，還把自行車(chē)推過(guò)來(lái)說(shuō)他教我。我雖說(shuō)是想騎，但真的要我騎我還是不敢，我忙說(shuō)不要不要，但姑父卻說(shuō)：“你來(lái)騎吧，不就是怕摔跤嗎？哪個(gè)人學(xué)稀車(chē)不摔跤的�。俊蔽冶愣嗌俟牧诵┯職�，騎上了車(chē)，我腳蹬著踏板，生怕自己從車(chē)上摔下來(lái)，我在前面騎，姑父在后面推，但是這對(duì)我沒(méi)什么效果——我仍沒(méi)學(xué)會(huì)騎。爸爸見(jiàn)我這樣，就親自上陣來(lái)教我，他叫我人坐挺，看前方，身子別亂動(dòng)，我一一照做，的確有效果，慢慢的，我有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。我接著騎，竟然學(xué)會(huì)了！我高興壞了！騎著車(chē)往這騎往那騎，似乎一點(diǎn)也不累，因?yàn)轵T車(chē)的感覺(jué)太自由了！我真沒(méi)想到，花了兩個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了騎車(chē)，太不可思議了！這真是個(gè)意外！

　　哈！兩個(gè)小時(shí)學(xué)騎車(chē)，說(shuō)給別人聽(tīng)還當(dāng)我在說(shuō)謊！其實(shí)，我也很意外！但是，我對(duì)這個(gè)意外收獲還是很滿意的。因?yàn)樗�畢竟讓我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，甚至沒(méi)有摔一個(gè)跤！這意外收獲太出乎我意料了，但是這么美好的意外，我還是要永遠(yuǎn)記住它，記住它這個(gè)騎出來(lái)的意外收獲。

收獲優(yōu)秀作文9

　　玩中的收獲

　　今天，我才聽(tīng)說(shuō)爸爸很善長(zhǎng)打羽毛球，有點(diǎn)好奇。所以，我約爸爸去打羽毛球，“認(rèn)真學(xué)打羽毛球應(yīng)該很容易吧？”我問(wèn)爸爸，“只要你認(rèn)真學(xué)，就一定學(xué)得會(huì)�！卑职忠槐菊�經(jīng)地說(shuō)。

　　到了打羽毛球的場(chǎng)地，爸爸先教我怎么拿球拍，好不容易拿好了，他又給我一個(gè)球，叫我試著打一個(gè)球。沒(méi)想到，自己打的這個(gè)球讓我大吃一驚，因?yàn)榻拥角蚝笪业呐淖邮浅�上打的，所以咔嚓一聲，羽毛球卡在了�?shù)枝中間掉不下來(lái)了。

　　爸爸千辛萬(wàn)苦地爬上樹(shù)撿到球，氣喘吁吁地說(shuō)：“拍子不是這樣拿的，而且你打的方向也不對(duì)�！薄爸�道了，我會(huì)改正的�！蔽矣幸稽c(diǎn)不好意思。

　　經(jīng)過(guò)我的.努力，我終于初步學(xué)會(huì)打羽毛球了，可以和爸爸打五個(gè)來(lái)回了。快要回家的時(shí)候，我忽然想到一個(gè)問(wèn)題，那就是：為什么球打過(guò)去在空中飛的時(shí)候不會(huì)落地呢？我想了很久還是想不通。

　　“爸爸，為什么球打過(guò)去卻不會(huì)馬上落地？”我問(wèn)爸爸。

　　“這個(gè)嘛，要用到物理學(xué)的知識(shí)，讓我想想怎么跟你講清楚�！卑职肿チ俗ヮ^說(shuō)。

　　“這是因?yàn)榕淖咏o了球向前的力，所以它才能在空中維持一會(huì)兒向前飛，但是因?yàn)榍蜃陨碇亓�和空氣摩擦力的原故，最終還是會(huì)落到地上的，除非對(duì)面有人在未落地之前接住球又打回來(lái)�！卑职帜托牡亟忉尳o我聽(tīng)，還不停用手比劃呢，爸爸講完后我有些明白了。

　　玩中也可以學(xué)到知識(shí)，只要你多個(gè)心眼、多提幾個(gè)問(wèn)題、多動(dòng)腦，你就一定可以隨時(shí)隨處學(xué)到本領(lǐng)。

收獲優(yōu)秀作文10

　　微熏的日子 陽(yáng)光是很模糊的希望…

　　像旅行箱的我們 被動(dòng)的跟著腳步聲 去下一站月臺(tái) 裝著回憶和一些關(guān)于生活的東西 匆匆地遠(yuǎn)行

　　20xx年就這么來(lái)了 元旦的意義不再是放假的激動(dòng) 更多的是驚心動(dòng)魄的落寞和希望

　　是驚心動(dòng)魄的 我們也是滿懷著希望和興奮 然后一群人在一起玩著被分散的開(kāi)心 畢竟很多東西是私有的 比如回憶

　　20xx畢竟是要收獲的 因?yàn)樘�多避不開(kāi)的理由 大學(xué)的迷茫泛濫成災(zāi) 總是要收?qǐng)龅?沒(méi)人想著把日子就這么過(guò)下去 補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們畢竟不能再囂張的.覺(jué)得11年在來(lái)大學(xué) 所以別無(wú)選擇的走到某一站盡頭 一切重新開(kāi)始

　　上學(xué)這么多年 與其說(shuō)是給自己個(gè)出路 不如說(shuō)給家人個(gè)交代 也許習(xí)慣半途而廢的我們 學(xué)習(xí)是堅(jiān)持最久的事出來(lái)混 還是要還的

　　寫(xiě)一大堆東西只是找了個(gè)地方告訴自己 還有個(gè)地方讓自己偷偷地不勇敢一會(huì)兒

　　作男人要的堅(jiān)強(qiáng) 不見(jiàn)得每個(gè)男人都有 做女人要的柔情 不見(jiàn)得每個(gè)女人都是細(xì)膩的

　　我們生活在這個(gè)世界 不可能拒絕的是成長(zhǎng) 或者說(shuō)是生活

　　感情 一個(gè)總是用到永遠(yuǎn)的詞語(yǔ) 卻在永遠(yuǎn)兩個(gè)字墨水還沒(méi)干的時(shí)候就先墨水一步消失了

　　我個(gè)人覺(jué)得 如果愛(ài)了 就不要不開(kāi)心的失戀 因?yàn)橛肋h(yuǎn)也只是時(shí)間的概念笑著在一起 就不要哭著離開(kāi)

　　更不要把難過(guò)強(qiáng)加在戀愛(ài)上

　　10年 我期待大家的收獲…

收獲優(yōu)秀作文11

　　我今年上四年級(jí)了，想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。

　　我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一，我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里，那時(shí)媽媽讓我天天坐校車(chē)上學(xué)，正好她也坐校車(chē)，我們天天在同一個(gè)地方上車(chē)、同一個(gè)地方下車(chē)。后來(lái)我去了午托班，在那里我又遇見(jiàn)了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢？到了二年級(jí)，我們一起又報(bào)了拉丁舞，放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)，想著以后就可能見(jiàn)不到她了，沒(méi)想到，在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她，原來(lái)她也搬了新家，轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里，而且我家和她家離得更近了，有時(shí)我去她家玩，有時(shí)她來(lái)我家玩，好不快樂(lè)呀！

　　轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假，我們又一起報(bào)了游泳班，剛下到水里，老師開(kāi)始教我們?cè)趺从斡�，因�(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^(guò)我基本要領(lǐng)，所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，但茹一還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我又當(dāng)起了她的小老師，不過(guò)一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開(kāi)始了比賽，游了三個(gè)回合，我只贏了一回，誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好，學(xué)生學(xué)得快呢？

　　好的`時(shí)候我們無(wú)話不談，可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢？有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，上課鈴響了，我沒(méi)有叫她也沒(méi)有等她，自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候，她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友，她不跟我玩了。我也沒(méi)有向她道歉。從那以后，過(guò)了好久我們都不說(shuō)話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉，承認(rèn)了自己的自私，當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們相對(duì)笑了笑，拉了拉手，和好了。

　　真摯的友誼使我們快樂(lè)，是我們心中的無(wú)價(jià)之寶，以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福，愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。

收獲優(yōu)秀作文12

　　學(xué)校馬上要進(jìn)行體育測(cè)試了，老師要求我們放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)。

　　剛到操場(chǎng)，一陣風(fēng)就吹得我們渾身冰涼，于是不得不馬上運(yùn)動(dòng)起來(lái)，盡可能讓身體產(chǎn)生熱量。先練習(xí)跳繩，剛開(kāi)始時(shí)，我渾身僵硬，握著繩子的手也懶得動(dòng)彈，一分鐘下來(lái)，我只跳了一百一十三下。看了我的成績(jī)，老師狠狠地批評(píng)了我，我羞愧地低下了頭，心想下一次我一定要努力。

　　第二次挑戰(zhàn)開(kāi)始了，我深吸了一口氣，雙手將跳繩快速揮舞，雙腳也不敢懈怠，跟隨著節(jié)奏飛快跳躍，心中憋著一股勁兒。一、二、三……不知何時(shí)，我的速度漸漸慢了下來(lái)，胸口似有一團(tuán)火在燃燒，嗓子里也升騰起了一縷青煙，喘氣也越發(fā)急促了。那一刻，我第一次感覺(jué)到一分鐘是那么的漫長(zhǎng)，可當(dāng)老師喊停的時(shí)候，我居然由于慣性硬是沒(méi)有停下來(lái)。終于，成績(jī)出來(lái)了，我跳了一百三十一下，這是我有史以來(lái)最好的成績(jī)。我興奮地跳了起來(lái)，完全忘記了剛才的疲勞，一個(gè)念頭鉆進(jìn)了腦海：果然，努力才會(huì)辦好一件事。

　　第二項(xiàng)測(cè)試是仰臥起坐。我坐在地上，另一個(gè)同學(xué)按住了我的腳，讓我的身體不亂動(dòng)。一分鐘過(guò)去了，我做了二十三下。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“做仰臥起坐時(shí)要全身躺下，不要只躺45度，那樣腰部會(huì)十分費(fèi)力，同時(shí)大家也要堅(jiān)持，在做不動(dòng)時(shí)要鼓勵(lì)自己多做幾下，說(shuō)不定就會(huì)上及格線。”老師的話語(yǔ)像一針強(qiáng)心劑，讓那些灰心的同學(xué)重新恢復(fù)了信心，準(zhǔn)備下一次仰臥起坐。

　　第二次開(kāi)始了，所有人按照老師說(shuō)的，一次又一次的`坐起。我也一樣，在自己的肚子無(wú)比疼痛的時(shí)候沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)。這次，我的成績(jī)是二十七下，比及格成績(jī)二十五下多出了兩下。

　　這次體育鍛煉，我雖然流下了汗水，付出了艱辛，但也收獲了一份難能可貴的堅(jiān)持。

收獲優(yōu)秀作文13

　　我們隔著塵埃與光陰相碰，回蕩于悠悠之口。很慶幸，在流年中，我遇見(jiàn)了你，而你，便是我最意外的收獲。

　　“寶貝，快過(guò)來(lái)，你看！”一聲欣喜的話語(yǔ)劃破午后的安逸傳入了我的耳畔。我放下了手中的筆，疑惑地走到媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“怎么了，媽媽�！敝灰�(jiàn)她的手里拿著一個(gè)還不到我半個(gè)巴掌大的毛絨玩具，溫柔的眼眸中回蕩著驚喜的清波，說(shuō)：“看，我剛剛收拾東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了什么？”我用陌生的目光望著這個(gè)毛絨玩具，根本回憶不起它跟我有過(guò)什么淵源。

　　媽媽沉浸在剛才的喜悅之中，繼續(xù)說(shuō)：“這是你出生后我送你的第一個(gè)玩具，小時(shí)候你的手掌還沒(méi)它大呢！你知道嗎，你當(dāng)時(shí)特別喜歡它……”媽媽的目光緊緊鎖在這個(gè)小小的玩具上，笑容不自覺(jué)地爬上她的臉龐，溫柔的.雙眸中放射出別樣的光彩。而我，此刻卻有些沒(méi)來(lái)由的落寞，在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中，我在一點(diǎn)一點(diǎn)地忘卻曾經(jīng)的回憶，扔下我一個(gè)一個(gè)小小的收獲，而我卻私自地空留媽媽一人守著它們。我望著不知何時(shí)爬上媽媽面頰的魚(yú)尾紋，此刻它在我眼中異常得美麗，那是時(shí)光走過(guò)的痕跡，那里存著我與她的回憶。

　　母親好似我記憶的拾荒者，她行走在時(shí)光中，隔著塵埃與我的心靈相碰。她在拾起我遺落的回憶與收獲，殊不知，與她相遇，便是我最意外的收獲。

　　流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，唯有愛(ài)，我不會(huì)忘。漫漫塵世中，遇見(jiàn)您，便是我最意外的收獲。

收獲優(yōu)秀作文14

　　光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)和改正不足，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰。

　　在德育方面：

　　我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書(shū)丟了，怎么也買(mǎi)不著，在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書(shū)店里的.倉(cāng)庫(kù)里找，找到了最后一本，給了趙遠(yuǎn)豪。

　　在學(xué)習(xí)方面：

　　我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿的精神，會(huì)開(kāi)小差，不積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。

　　在體育方面：

　　我積極、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。

　　在能力方面：

　　我在一天天長(zhǎng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng)，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識(shí)。

　　以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正不足，老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我!

收獲優(yōu)秀作文15

　　春雨使大地收獲了滋潤(rùn)， 夏日的暖陽(yáng)使萬(wàn)物收獲了生機(jī)，金秋的果實(shí)使人們收獲了希望，冬雪使大地收獲了溫暖，湖北省博物館的參觀使我收獲了對(duì)博大精深楚文化的了解。

　　荊楚文化因楚國(guó)和楚人而得名，是周代至春秋時(shí)期在江漢流域興起的一種地域文化。湖北是楚文化的.發(fā)祥地，也是古代楚國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。在800多年的歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明成果。在參觀博物館時(shí)我看到楚國(guó)獨(dú)步一時(shí)的青銅鑄造工藝、領(lǐng)袖群倫的絲織刺繡工藝、巧奪天工的漆器制造工藝，還有紋鏡、蓋鼎、帶鉤、木梳……，每一處細(xì)節(jié)都天衣無(wú)縫，讓人贊嘆不已。尤其是江陵出土的越王勾踐劍、吳王夫差矛和隨縣出土的曾侯乙大型成套編鐘極為珍貴。這些寶貴的世界文化遺產(chǎn)，在我的腦海里留下了深深的烙印。

　　以前，我只是在中央十臺(tái)看到皇室大型墓葬現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘的壯觀，這次我在博物館卻親眼看到了，距今已有2400多年歷史的曾侯乙古墓中挖掘出來(lái)極其豪華的內(nèi)棺和外棺和陪葬棺，內(nèi)棺上完好地裹著一層金黃色的布，然后用紅布帶在內(nèi)棺上打滿了結(jié)，每個(gè)結(jié)上都是用大大的銅錢(qián)相連接，還有隨葬的編鐘等各種樂(lè)器125件；其中，曾侯乙編鐘與鄖縣人頭骨化石、越王勾踐劍和元青花四愛(ài)圖梅瓶被稱(chēng)為該館的四大鎮(zhèn)館之寶。

　　作為一名湖北人，我為我是楚文化的后裔而驕傲，也為先人卓越的智慧而折服，我們不僅要將歷史文化一脈相承，還要不斷發(fā)揚(yáng)光大，使荊楚文化遍布全國(guó)并走向世界，成為歷史長(zhǎng)河中燦爛的瑰寶。

【收獲優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

收獲優(yōu)秀作文07-04

收獲優(yōu)秀作文07-18

收獲幸福優(yōu)秀作文02-23

讀書(shū)的收獲優(yōu)秀作文07-23

收獲快樂(lè)優(yōu)秀作文03-17

收獲優(yōu)秀作文【精】04-20

【薦】收獲優(yōu)秀作文04-20

收獲優(yōu)秀作文【熱】04-19

收獲優(yōu)秀作文【熱門(mén)】04-19

我的收獲優(yōu)秀作文08-28