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陪伴優(yōu)秀作文15篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的陪伴優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴優(yōu)秀作文1
今天,保姆姐姐在打掃母親的主人房時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西,摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候,母親連忙小心翼翼的收好,自豪的說(shuō):“這可不能丟,是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)!”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候,我急忙跑過(guò)去房間找母親。母親微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái),小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)母親:“母親,為什么要用絲綢來(lái)包著呢?”母親說(shuō):“你看了就知道了!蔽铱粗赣H神秘的笑容,懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)。
相冊(cè)的封面非常漂亮,有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊,母親告訴我,她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的,這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿心歡喜的打開(kāi),才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的,那時(shí)候的我是多么小!我看得越來(lái)越開(kāi)心,因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái):有我去世界各國(guó)旅游的`,有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的,還有我在星巴克或必勝客吃西餐的,以及我發(fā)燒了在母親的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕,讓我不僅眼眶紅了,有很多事情我都記不清了,也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小。可是母親居然可以從一歲開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng),母親是多么的愛(ài)我。
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是母親平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了……
陪伴優(yōu)秀作文2
午后的陽(yáng)光跳進(jìn)了窗子,蹦到了我的身上,暖暖的,有些癢。
“媽?zhuān)墒裁茨?”我笑著走向母親。“沒(méi)干什么,沒(méi)干什么!彼駛(gè)孩子一般,笨拙地把手藏到身后,那露出來(lái)的一角卻泄露了她的秘密——一部手機(jī)。它像是一把火,瞬間灼傷了我的眼睛——媽媽為什么突然學(xué)起了用手機(jī)?我平常陪伴她不就夠了嗎?她為什么還要去找別人陪伴呢?
強(qiáng)壓下心中翻騰的思緒,我勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“那好吧,我寫(xiě)作業(yè)去了。”在我轉(zhuǎn)過(guò)身的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)到了小小的.舒氣聲。我的心情從云端跌落到谷底,屋外那溫暖的陽(yáng)光此刻好像也明亮得過(guò)分了,燒灼著我的皮膚?磥(lái),我做得很讓媽媽失望吧。打開(kāi)書(shū)包,拿出今天剛剛發(fā)的試卷——61分。也是啊,我自嘲的笑了笑:這么差的成績(jī),媽媽怎么會(huì)在意我的陪伴?
不久后,我們一家人決定在五一時(shí)去登山,我搖搖頭,將心中的煩惱擱置到一邊,收拾好心情隨父母出發(fā)了。
登山時(shí)我依舊有些沉默,大約是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,媽媽湊過(guò)來(lái),帶這一點(diǎn)兒討好地問(wèn):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!”我走到一邊。她嘆了一口氣,走開(kāi)了。我心里的猜測(cè)仿佛在這一刻得到了證實(shí)——媽媽真的不在意我是否還陪伴著她了。自小就十分沉默的我將悲傷沉沉的埋在心里,不與任何人吐露,默默承受著媽媽的“背叛”給我?guī)?lái)的傷害。
五一假期結(jié)束了?菰锏膶W(xué)習(xí)生活與沒(méi)有盡頭的考試讓我有些恐懼。我嘆了一口氣,垂著頭,漫不經(jīng)心地走著,突然手機(jī)“叮”地響了一聲,顯示有一條微信——“媽媽”:女兒生日快樂(lè)!
淚水終于上不住地涌了出來(lái):是啊,真正的陪伴,哪里需要考驗(yàn)?
陪伴優(yōu)秀作文3
季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,潮漲潮落淹沒(méi)了往昔的足跡,細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)相伴。
挑戰(zhàn)——兒時(shí)玩耍的目標(biāo)
小時(shí)候,我和伙伴們總是玩一些小游戲,搭幾塊積木也要比誰(shuí)搭的高,搭得快,年幼的咱們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不比過(guò)對(duì)方誓不罷休,正是在這種挑戰(zhàn)下,咱們的`毅力得到充分提高。
挑戰(zhàn)伴隨著我度過(guò)兒時(shí)玩耍的時(shí)光。
挑戰(zhàn)——童年學(xué)習(xí)的動(dòng)力
小學(xué)時(shí),班里有很多出類(lèi)拔萃的學(xué)生,為了名列前茅,我必須不斷挑戰(zhàn)他人。
有一次考試失利,其他同學(xué)興高采烈,我卻悶悶不樂(lè),一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿,我超過(guò)你了,你要努力!”于是,我暗自下定決心:失敗沒(méi)什么大不了,努力才是最重要,我要挑戰(zhàn)他們,更要挑戰(zhàn)我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。
那一次次學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),讓我成為班里的佼佼者。
挑戰(zhàn)——少年拼搏的源泉
到了初中,班里更是人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)、體育、繪畫(huà)、書(shū)法、作文,各樣都有出眾的人才,整日往來(lái)于各式各樣的科目,我疲倦了,已無(wú)力再拼搏了,面對(duì)其他同學(xué),我甘于渺小;秀遍g想起那句:你若甘于平庸,便無(wú)能為力;你若新村挑戰(zhàn),世界都會(huì)為你讓路。是啊,那些斗志哪去了啊?我應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏! 是挑戰(zhàn)給了我拼搏的力量,讓我更進(jìn)一步。
時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過(guò),或許,一些人一些事已經(jīng)遠(yuǎn)離了咱們的記憶,我能把握住的,便是挑戰(zhàn)的成果。 窗外偶爾的車(chē)輪輾過(guò)我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)陪伴我成長(zhǎng)、進(jìn)步。有挑戰(zhàn)的人生,一定不會(huì)平庸,相信挑戰(zhàn)會(huì)陪伴我描繪出絢爛的明天!
陪伴優(yōu)秀作文4
書(shū),是一泓清泉,在你最需要的時(shí)候給你幫助,在你面臨困難的時(shí)候給你思路,在你孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在你身邊。
記得那是四年級(jí)寒假的時(shí)候,“還在那看電視,快給我去讀老師布置要讀的書(shū)!”媽媽吼得我耳朵都快掉了,這聲音可真大,仿佛整個(gè)太陽(yáng)系都能聽(tīng)得見(jiàn)。我只能心不甘情不愿地關(guān)掉電視,慢吞吞地走進(jìn)房間,抽出課外書(shū),到書(shū)桌旁坐下,手撐著下巴,“真沒(méi)勁,又要讀:不然,先看一會(huì)兒漫畫(huà)吧!說(shuō)辦就辦!”我悄悄地走到門(mén)旁,用耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜。輕輕地打開(kāi)書(shū)柜門(mén),拿出一本漫畫(huà),關(guān)上柜門(mén),躡手躡腳地走到書(shū)桌旁,打開(kāi)漫畫(huà),貪婪地讀著漫畫(huà)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“卡啦”的聲音傳來(lái),“糟了,媽媽來(lái)了!”我迅速把雙手抬起,緊閉著眼睛,心跳加速,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到?jīng)]動(dòng)靜,一回頭,只見(jiàn)門(mén)還關(guān)著,我才放下了心,嘆了口氣,拍了拍自己的胸,原來(lái)是自己嚇自己呀!
我又如饑似渴地讀起來(lái)。正當(dāng)我讀地正入迷的時(shí)候,媽媽突然打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我嚇了一大跳,和椅子一起重重地摔倒在地上。媽媽看見(jiàn)我在看漫畫(huà),扇了我一巴掌,雖然不疼,但我的心卻被弄得很疼。媽媽把漫畫(huà)鎖了起來(lái),我只能看老師布置的書(shū)了。原本我以為這些書(shū)非常無(wú)聊,看了一眼,但是漸漸地,我卻越來(lái)越愛(ài)看,因?yàn)樯厦嬗性S多有趣的.故事,就越來(lái)越喜歡看了。上面人物常常使我如癡如醉,我完全走進(jìn)了書(shū)的世界。
不同的書(shū)就像不同的朋友,有年幼的,有年長(zhǎng)的,有幼稚可笑的......隨著年齡的增長(zhǎng),閱讀能力的提升,我嘗試著閱讀大部頭書(shū)籍,領(lǐng)略不同的真諦。
陪伴優(yōu)秀作文5
陪伴,是一回頭就能望見(jiàn)的溫暖;陪伴是耳邊輕聲的一句“我在”;陪伴,是摔倒后伸出的那只大手。
記得第一次段考結(jié)束,回到家中的那個(gè)傷心夜晚。段考結(jié)束,本料想問(wèn)題不大的我,拿到卷子后,心里如遭雷劈。放學(xué)回到家,一直沒(méi)有什么心情,整個(gè)愁眉苦臉,就差把“我很傷心”四個(gè)字掛在臉上了。我想找人訴說(shuō)內(nèi)心的煩悶,可有誰(shuí)能聆聽(tīng)呢?
飯后,洗漱完躺在床上,我望著試卷,靜靜發(fā)呆!岸66!笔謾C(jī)響了,我緩緩接通電話!拔,女兒啊!笔菋寢?zhuān)瑡寢尶偰茉谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻陪伴我。我聽(tīng)到媽媽的聲音,頓時(shí)沒(méi)忍住哭了,我開(kāi)始哭得很輕。可直到她說(shuō):“女兒,你不是說(shuō)考試了嗎?考得怎么樣?”我立刻哭得更兇了。我什么也沒(méi)說(shuō),媽媽立刻明白了“沒(méi)考好?沒(méi)事,一次考試而已,我知道你的水平,下次考回來(lái)就行了!
我心里似乎在慢慢變暖,找到傾訴對(duì)象的我開(kāi)始不顧一切的'發(fā)泄“我的排名掉了,掉到了年級(jí)25,嗚——,我考得好差勁,我下次一定要考回來(lái)……”我一股腦把想說(shuō)的都吐露了出來(lái),媽媽就這樣默默地陪著我,靜靜地聽(tīng)著我說(shuō)。直到我慢慢地哭累了,只剩下不停地抽泣。她便安慰說(shuō):“沒(méi)事,25,名次很高啦,那么多人,下次發(fā)揮正常水平就行了,哭累了,就去洗把臉?biāo)!眿寢尩穆曇羰悄敲吹娜岷,我的心就像有一支羽毛輕輕的拂過(guò)。我“嗯”了一聲,掛了電話,洗把臉又重新燃起了斗志,心里異常溫暖。
陪伴就是這樣,它不需多轟動(dòng),它只是你受傷時(shí)陪著你的一個(gè)舉動(dòng),這便足以。母親,感謝一路有你陪伴!
陪伴優(yōu)秀作文6
“現(xiàn)在,念成績(jī)……”老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,“小干八十七分……小豪九十分,小涵七十三分……”
我屏住呼吸聽(tīng)著,老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),還抬頭看了看我,我感覺(jué)那目光冰涼冰涼的。
這回怎么會(huì)考得這么差呢?回到了宿舍,做完了內(nèi)務(wù),我躺在床上,冷風(fēng)撲在我的臉頰上,似乎在嘲笑:哈哈!才考七十幾分…窗外,樹(shù)不安分地?fù)u晃,外面陰沉沉的濕悶悶的.,似乎全世界都披上了一層灰色的紗布,我輕輕地抽泣著。
“黃小葵,咋哩?”阿茹學(xué)著東北口音叫我,在我們宿舍,舍友們都叫我黃小葵,以前我聽(tīng)到大家這么叫我都會(huì)很開(kāi)心,可是現(xiàn)在我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),眼淚一陣緊似一陣地落下來(lái)。
“小葵,你不開(kāi)心嗎?”高高走過(guò)來(lái)問(wèn),她好像一個(gè)小姐姐。
“我知道了,小葵是因?yàn)檫@次沒(méi)有考好才不開(kāi)心,別哭了,這次沒(méi)考好我們下次努力考好!毙「勺哌^(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。
看著身邊的好朋友,聽(tīng)著她們的話,我感覺(jué)心里一下子暖了許多。
這時(shí),如果你來(lái)到我們宿舍,便可以看到這樣一個(gè)景象:小干坐在我身邊安慰我,高高幫我擦眼淚,阿茹扮著鬼臉逗我開(kāi)心!澳愠蛏叮俊卑⑷阆褚粋(gè)小丑,為了讓我開(kāi)心,面子都不要了,我心里如含了一塊甜甜的水果糖一樣,靜靜地感受著陪伴的快樂(lè)。
傷心時(shí),有這么幾個(gè)人陪伴,你一定會(huì)很開(kāi)心,有個(gè)“女漢子”逗你笑,有個(gè)小姐姐幫你擦眼淚,還有好閨蜜來(lái)安慰你鼓勵(lì)你,是如此的美妙啊!
此時(shí),風(fēng)和世界都變得柔和,樹(shù)也聽(tīng)話地輕輕搖晃著。你們溫暖的陪伴為我揭開(kāi)了那一層灰紗。
陪伴優(yōu)秀作文7
藍(lán)天在云朵的陪伴下更加美麗,海水在沙灘的陪伴下更加迷人,我在好朋友陳詩(shī)涵的陪伴下,活潑快樂(lè),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
一次體育課,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在環(huán)形跑道跑幾圈。我本以為我會(huì)很輕松地跑完,可是在最后一圈的時(shí)候,不知道誰(shuí)把我絆倒了,腳扭了一下,不能跑了。那一刻,我很窘迫,不愿站起來(lái)。陳詩(shī)涵明白了我的想法,趕忙把我扶起來(lái)。她蜷起一條腿,單腳跳,陪著我,一起艱難地跳到了終點(diǎn)。老師并沒(méi)有說(shuō)我們,而是為我們鼓掌。下課了,我對(duì)陳詩(shī)涵說(shuō):“謝謝你,陳詩(shī)涵,如果不是你陪我,我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的!标愒(shī)涵說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀,我不陪你的`話,同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的,”“對(duì)呀,我們也不會(huì)嘲笑你的,”楊晶雯也說(shuō)道。
一天上午,我作業(yè)錯(cuò)得多,被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。因?yàn)樾那椴缓,中午的時(shí)候就不想吃飯了。陳詩(shī)涵見(jiàn)我皺著眉頭,便對(duì)我說(shuō)“你怎么了,怎么一直悶悶不樂(lè)的?”我吞吞吐吐,不想說(shuō),她勸我說(shuō)“人是鐵,飯是鋼。不管什么原因,都不能拿身體開(kāi)玩笑!痹谒拈_(kāi)導(dǎo)下,我不再難受,爽快地拿起筷子吃飯了。
“你又幫助了我一次,如果有什么困難,你就告訴我,我也來(lái)幫助你!”我真誠(chéng)地說(shuō)。陳詩(shī)涵微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
好朋友的關(guān)心、陪伴,是成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。陳詩(shī)涵,我的好朋友,讓我們攜起手來(lái),互相關(guān)心,書(shū)寫(xiě)更加美好的明天!
陪伴優(yōu)秀作文8
走在放學(xué)回家的路上,我常常以為當(dāng)年和我一起度過(guò)美好歲月的他就在我身旁,可旁邊卻空無(wú)一人。
我路過(guò)了他的家,路過(guò)了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎?當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞,嘻哈打鬧,玩得可開(kāi)心了!
玩累了,我們就帶著自己的錢(qián),一起去便利店買(mǎi)冰棒吃,就這樣我們手拉手一起走在回家的.路上。
有時(shí)候我被欺負(fù)了,是他一個(gè)人站出來(lái)幫我抵擋強(qiáng)大的對(duì)手,大家知道嗎?我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得,記得當(dāng)時(shí),我在河里抓魚(yú),玩的正開(kāi)心,他一過(guò)來(lái)就說(shuō):“你好!你喜歡抓魚(yú)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我也喜歡,咋們一起抓吧!”于是我們開(kāi)始抓魚(yú),抓著抓著玩起了誰(shuí)抓的多的游戲,就是在這里,我們成為世界上最好的朋友。
有時(shí)我們還一起去電影院看電影,我們買(mǎi)著兩包薯片和一包爆米花,一起去看,《熊出沒(méi)之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去,人山人海,個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院,生怕沒(méi)看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上,開(kāi)開(kāi)心心的看著《熊出沒(méi)之年貨》的電影。我們也加快速度,害怕一會(huì)兒沒(méi)坐位了,于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置,他率先搶到了位置,可另外一個(gè)被別人搶到了,我只好坐在旁邊看了,可他非要把他位置讓給我,我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),想:原來(lái)他就是我最鐵的朋友!
可是他去了四川,他1年、2年、3年……都沒(méi)回來(lái)過(guò)。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我,保護(hù)我,是他讓我從困難中爬起來(lái),他就是——曾溪。
陪伴優(yōu)秀作文9
時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò),留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿了回憶……——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心!只有我一人藏身在大樹(shù)后面,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的'影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開(kāi)心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言兩語(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開(kāi)心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>
母親,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞?墒呛髞(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊,原先的寂寞感消失了。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……
母親,是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。母親,下輩子,我還要做你的女兒!
陪伴優(yōu)秀作文10
母愛(ài),就像一杯溫暖的珍珠奶茶,時(shí)不時(shí)浮出珍珠似的感動(dòng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,家也離學(xué)校很近。但是我每次放學(xué),總會(huì)看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,那就是——媽媽。您總會(huì)踮起腳,抬起頭在人流中急切的尋找,生怕我會(huì)走丟似的,我要是晚點(diǎn)出來(lái)你就趕緊沖進(jìn)去說(shuō):“怡橙,你怎么這么晚才出來(lái),是不是被老師留了……”聽(tīng)得我頭暈?zāi)X脹。我很不明白,畢竟我也不小了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家了,但您總是說(shuō):“安全第一,你這么冒冒失失怎么回家呀!萬(wàn)一被車(chē)撞到了怎么辦!”我無(wú)力反駁,只能用行動(dòng)來(lái)表示抗議,每次過(guò)馬路時(shí),平常您總是緊緊抓住我的手時(shí),我也不甚在意,但是今天,我并不領(lǐng)情,用力地用手睜開(kāi)您的手,只見(jiàn)您一臉疑惑的望著我,眼中不時(shí)露出一絲絲傷心,我只能在心里默默地說(shuō)聲對(duì)不起。
有一天,我忍不住了,向媽媽大聲嚷道:“媽媽我要獨(dú)自回家,我不要你接了。”聽(tīng)了這番話,您點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有一絲怨言的'走了,我像一只快樂(lè)的小白兔,一路上歡蹦亂跳,正當(dāng)我走在馬路上時(shí),一輛摩托車(chē)突然想我橫沖直撞來(lái),我被嚇得腿軟,腳怎么也不聽(tīng)使喚,怎么也走不動(dòng),我不知所措。眼看到撞到了,這時(shí),把我飛速抱過(guò)了馬路,我驚魂未定,正想對(duì)那位人說(shuō)聲“謝謝時(shí)”抬頭一看居然是媽媽?zhuān)业难劭魸駶?rùn)了,回到家里,我抱住媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽請(qǐng)?jiān)從畠喊!”媽媽什么也沒(méi)會(huì)說(shuō),只是把我抱得更緊了。
我要感謝母親,對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝一路有您陪伴!
陪伴優(yōu)秀作文11
“嘩~”明亮的燈光只留下筆和書(shū)本淡淡交接的影子。
“哇,好漂亮呀!”自從第一次見(jiàn)到你,我就喜歡上了你。淡藍(lán)的顏色布滿全身,只有肚子還留有一片空白。四只短小又可愛(ài)的腳直直的支撐你站在我的書(shū)桌上。你--一個(gè)可愛(ài)的`斑馬造型的臺(tái)燈,你默默無(wú)聞的付出燈光,陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
從我上學(xué)開(kāi)始,你就來(lái)到了我們家,我來(lái)來(lái)回回的按著控制開(kāi)關(guān)的按鈕,“開(kāi)、關(guān)、開(kāi)、關(guān)”按個(gè)不停,你仍沒(méi)有半句怨言,只是聽(tīng)著我的指揮,服從我的命令。之后,當(dāng)我每每做著那根本寫(xiě)不完的功課,挑燈夜讀時(shí),是你在旁邊一直陪著我,為我撐起一片明亮的燈光,以供我繼續(xù)奮戰(zhàn)下去。間接來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有你,我可能不會(huì)取得今天的成果。
基本上每天我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的擦拭你,直到你一塵不染,讓你更加鮮亮,藍(lán)色斑馬!每每我在學(xué)校生活中遇到挫折時(shí),只有你肯靜靜地呆在旁邊聽(tīng)我述說(shuō),當(dāng)我發(fā)泄完生活中的不愉快時(shí),看著你挺拔的身姿,我就會(huì)立馬重拾信心,又把腰板兒挺得直直的,是你讓我擁有了信心不斷成長(zhǎng)!
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級(jí)的學(xué)生了,你已經(jīng)陪了我七八年,但屬于你的光彩依然耀眼,你依然散發(fā)著最亮的光芒!
陪伴,是最?lèi)?ài)的等待,藍(lán)色斑馬你已陪伴了我三千多個(gè)日夜,你是我的最?lèi)?ài),對(duì)于我來(lái)說(shuō)你就是“最好的陪伴”!
陪伴優(yōu)秀作文12
感恩節(jié)雖為西方節(jié)日,但卻也受到世界很多國(guó)家的推崇,在這日子里感恩家人,老師,同學(xué)……也成為我們過(guò)節(jié)的一種形式。
感恩家人含辛茹苦把我們拉扯大,讓我從一個(gè)不懂事的小孩,變得乖巧;感謝老師的孜孜不倦教育,把知識(shí)傳授給我們,讓我們變得聰明;感謝同學(xué),謝謝他們的一直陪伴,少了你們,我的生活將變得無(wú)味;感謝環(huán)衛(wèi)工人,你們大早起就開(kāi)始掃地,把世界變得多么干凈,整潔……
而我想感謝的是您——我的母親。
幼兒園時(shí),每天晚上,您陪我一起學(xué)習(xí),給我講故事,當(dāng)我睡著時(shí),您才睡。早上,您幫我梳頭,整理書(shū)包,哄我吃飯。小學(xué)時(shí),您看著我把作業(yè)寫(xiě)完,晚上畫(huà)手抄報(bào)。每天早上,我去學(xué)校,您都會(huì)嘮叨,嘮叨我的存心大意和磨蹭,但我知道您是為了我好。初中了,您每個(gè)星期五下午來(lái)接我,每個(gè)星期天下午去送我,從來(lái)沒(méi)有讓我遲到過(guò)。周末回家?guī)У囊欢雅K衣服,是您幫我及時(shí)洗好,以便周末能夠干干凈凈上學(xué)校。既使已經(jīng)初中了,我寫(xiě)作業(yè)到半夜23點(diǎn),您也會(huì)在我身旁,陪我,直到我把作業(yè)完成。
馬上就是感恩節(jié),媽媽我還小,我能為您做的還有限。我只選擇了我力所能及的方式,來(lái)報(bào)答您這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和陪伴。趁著周末您去上班,我悄悄地把弟弟,您,爸爸的臟衣服都洗了洗?赡軟](méi)洗干凈,但我洗了一上午。我還把家里的桌子、椅子、床挨著擦了個(gè)遍。相信,當(dāng)您晚上回來(lái)了,看見(jiàn)屋里的`一切,會(huì)有迷惑,也會(huì)有驚喜。
我們從小到大,母親為我們做了許多,我們無(wú)以為報(bào),唯愿清風(fēng)吹走她辛勤的汗水,陽(yáng)光驅(qū)走工作路上的嚴(yán)寒,花香趕走她操勞的辛苦……
陪伴優(yōu)秀作文13
爸爸平時(shí)工作比較忙,下班很遲,拿著手機(jī)有許多事情要干,我也忙于做作業(yè)。有時(shí)晚上,爸爸還要在單位值班,因此爸爸對(duì)我的陪伴相對(duì)而言是比較少的。
或許是因?yàn)橛X(jué)得自己平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了,或許是因?yàn)橄肫鹨\(yùn)動(dòng)了。周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸約我去家對(duì)面的公園運(yùn)動(dòng),我一聽(tīng),沒(méi)有說(shuō)什么,就答應(yīng)了。
前往公園的路上,我走幾步跳幾步,非常興奮。到了跑道上,我們定了個(gè)目的地就開(kāi)始跑了。在跑的.過(guò)程中,我們節(jié)奏不一,一前一后地跑著,我有時(shí)加速跑到爸爸的前面了,但過(guò)了一會(huì)就慢下來(lái)了,落到了爸爸后面。陽(yáng)光照到我的臉上,有些刺眼,但又暖暖的很舒服,我朝右看看奔跑的爸爸,爸爸也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,笑著說(shuō):“不錯(cuò)嘛,還能跟得上我的節(jié)奏,當(dāng)心,我們要加速了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一股暖暖的感覺(jué)涌上心頭。我們跑了許久,終于跑完了,我雙手撐著膝蓋氣喘吁吁,爸爸拍拍我的背,向我比了個(gè)大拇指,我也打了個(gè)ok的手勢(shì),我和爸爸很有默契地相視一笑,慢慢走回家。跟爸爸一起跑步,真幸福!
爸爸有空時(shí),會(huì)邀我一起喝茶聊天,“談人生談理想”,其實(shí)也就是聊一些日常生活,各自對(duì)時(shí)聞的看法,我跟爸爸說(shuō)班中最近一些趣聞逸事,什么小a今天被耍了,小x打出什么好球了,爸爸跟我說(shuō)單位中的事,同事之間的調(diào)侃之類(lèi)的。聽(tīng)到好笑的地方,我們都會(huì)哈哈大笑,爸爸甚至?xí)素缘貑?wèn)我有沒(méi)有喜歡的女生,這個(gè)話題通常會(huì)尷尬地結(jié)尾。
現(xiàn)在,陪伴孩子們的通常都是手機(jī)和平板電腦,從而缺少了親人的陪伴,親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時(shí)都盡量加快工作速度,盡量少玩手機(jī),把更多的時(shí)間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多,但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)與幸福。
陪伴優(yōu)秀作文14
陪伴是黑夜里的螢火蟲(chóng),伴你走過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜;陪伴是背后的陽(yáng)光,只要你一轉(zhuǎn)身就能落入溫暖的懷抱;陪伴是是鮮花的馨香,使花朵添加迷人的魅力。
生活中,總有那么一些人,在我們的'背后默默支持著我們,陪伴著我們,為我們提供所需要的一切。他們就是――父母,是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄鞓?lè)安穩(wěn)的天地。
每次晚自習(xí)放學(xué),爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校門(mén)口接我回家。爸爸是個(gè)沉默寡言的人,目光犀利,看起來(lái)極其嚴(yán)肅;丶业穆飞,沒(méi)有路燈,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我們并排走著。爸爸不言,我也不語(yǔ),四周靜寂的只能聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲,是那樣的有節(jié)奏感。爸爸的腳步是那樣的鏗鏘有力,讓我莫名的安心。若是我一個(gè)人走夜路,心都會(huì)嚇到嗓子眼了,而此刻,我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)橛邪职衷,無(wú)論遇到什么危險(xiǎn),爸爸都會(huì)保護(hù)我。爸爸的陪伴,讓我安心。
周末媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我坐了飛天椅,海盜船,過(guò)山車(chē),煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時(shí),我聽(tīng)到一陣咯咯的笑聲,沿著聲音看去,原來(lái)是一群小孩子在坐旋轉(zhuǎn)木馬。霎時(shí)間,我回憶起小時(shí)候媽媽抱著我坐旋轉(zhuǎn)木馬的情景,那段時(shí)光,是那樣遠(yuǎn),又是那樣近。于是,我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽欣然同意了。旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),帶著我和媽媽的回憶一起轉(zhuǎn)。我們母女倆笑逐顏開(kāi),時(shí)光安好有媽媽在身邊,真好。媽媽的陪伴,讓我倍感溫馨。
父母之恩,水不能溺,火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,猶記得爸爸媽媽的每一句話語(yǔ),因?yàn)橛辛税职謰寢尩呐惆,我才得以健康快?lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)缃袷悄銈兣惆橹页砷L(zhǎng),而將來(lái),我必定會(huì)陪伴著你們慢慢變老。
陪伴優(yōu)秀作文15
時(shí)光匆匆,歲月的痕跡已留在她的臉頰上,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留下了一絲絲白發(fā)。“光景不待人,須叟發(fā)成絲”歲月一把無(wú)情的刀,殘忍的割去了青蔥不羈的歲月。
是誰(shuí),心甘情愿地為我付出一切卻不求回報(bào)?
是她—母親,世間最偉大的力量。
自從我呱呱墜地起,母親便一直陪伴著我,這乃是世界上最好的禮物。
夜深了,望著這城市被燈光渲染得五顏六色的天幕,沒(méi)有星星,也沒(méi)有明月,煞是好看。我正依偎在媽媽的懷中,媽媽拿出了一本五顏六色的書(shū),讓我十分好奇,我將書(shū)本拿了過(guò)來(lái),毫不識(shí)字的我,卻在嘴里支支吾吾的說(shuō)著什么。媽媽將書(shū)拿了過(guò)去,給我講故事,世界上有一種最美的聲音,那便是母親的“呼喚”。
轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)七歲的小姑娘了,步入了小學(xué)的大門(mén)。無(wú)知懵懂的.我在知識(shí)的海洋里翱翔著。
媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一套繪本書(shū),拿起書(shū)本讓媽媽像小時(shí)候一樣,我依偎在媽媽的懷中,媽媽給我講著故事。“你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小姑娘了,你要學(xué)會(huì)自己閱讀了,媽媽相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘!眿寢層脠(jiān)定的眼神看著我并拍了拍我的肩膀說(shuō)!班牛沂莻(gè)自立的女孩!蔽壹(lì)著自己說(shuō)。
從此,我便是一個(gè)不需要媽媽陪我閱讀的小女孩了,我可以自己閱讀了。
現(xiàn)在閱讀四大名著也不成問(wèn)題養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想”在書(shū)海中暢游。
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,齒月年輪,只剩您那被歲月“劃傷”的臉,時(shí)間在指尖悄然無(wú)聲地劃過(guò)。
逝水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。
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