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成長的煩惱作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的煩惱作文1
每個人的童年時期都有很多煩惱,而成長中煩惱就像海浪般涌在心頭,不知道什么時候才能停下來,我一次次問自己,何時才能停下來。
記憶里童年的時光總是美好的。我在時光的走廊中跑來跑去,直到少時的容顏在模糊的空間重綻;氐絻簳r,看到五、六歲的'我,看到別的小朋友去上學,還有休息日,我很羨慕。于是盼望著自己快點長大,就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中,慢慢逝去了。當我長大時,才發(fā)現(xiàn)那段時光是我一生中最無憂無慮的時光?伤悄菢佣虝,所有美好的回憶都藏在春天的氣息,夏天的喧鬧中了。
突然有一天我上學了,誰知道夢想與現(xiàn)實差那么遠,學校的生活與我心中的夢想學習生活完全不一樣。繁重的學習和永遠寫不完的作業(yè),我童年的快樂自從跨入學校開始,便已悄然與我告別了,剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我現(xiàn)在好想回到童年時無憂無慮的生活!可是世上沒有后悔藥。
自從上了六年級后,我發(fā)現(xiàn)大了不再把我當小孩了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園,才發(fā)現(xiàn)童年的時光才是我最向往的生活。
這就是我的成長煩惱。
成長的煩惱作文2
我有一大堆煩惱,學習不好,作業(yè)太多,不能玩游戲等等,而曾經(jīng)也有一個最大的煩惱。
我的最大的煩惱是上課回答問題。以前上課時我總是第一個將手舉得高高的搶答問題。有一次,我自信的大聲回答完問題后,同學們哄堂大笑。我站在座位上不知所措,我不知道我干了什么讓大家笑成這樣。最后老師大吼一聲“安靜!”教室瞬間鴉雀無聲。我突然意識到是我回答錯了問題才引起同學們的大笑,雖然我現(xiàn)在心里五味雜陳,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我就要鼓起勇氣面對它。
在之后的課堂中,陸陸續(xù)續(xù)的`發(fā)生了很多次這樣的事,我的心情也越來越不好,我再也不想回答問題了。經(jīng)過了好多年,現(xiàn)在的我也習慣了這樣的事情發(fā)生,每當看到同學們大笑,我也情不自禁開心的笑起來。我突然覺得能讓別人感到開心,我自己的心里也很開心。于是我便一次次的在課堂上出糗,也因此交到了許多好朋友。當他們不開心時,我就鬧出笑話讓他笑一笑來安慰他一下。
有的煩惱能給人帶來不幸,而只要你換個角度去想一想,煩惱有時也可以幫你進步。
成長的煩惱作文3
煩惱,像一滴滴苦澀的眼淚,慢慢淌過心田,留下一條條“淚道”,微風拂不走也帶不去,只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏,夕陽歡快地跳下山,只留下彩霞在天邊盡情的跳著舞。我按住燈的開關(guān),又轉(zhuǎn)身,“生無可戀”地望著眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴,在它旁邊的`凳子上坐下來開始練琴,悅耳的音樂隨著跳動的手指流入耳中。樓下花園中,一群孩子奔跑著,鈴鐺般的笑聲此起彼落;一對燕子飛翔著,在天穹中劃過兩道優(yōu)美的弧線;客廳中播放的電視節(jié)目讓我神牽夢縈……清爽的笑聲,“嘰嘰”地聊天聲,主持人的討論聲……沖擊著我的耳際,心中似乎有一團熊熊燃燒的火,以獵豹的速度散播。哎,誰叫我今年要考九級,每天至少練一小時,真是煩躁!我越想越煩,心中像打翻了五味瓶,真不是滋味!淚花在眼中打轉(zhuǎn),好強的我不肯流淚,開始“自我開導”
首先,今年要考九級,而且只剩最后一月了,努力也是應該的;其次,爸媽為了讓我學琴,又出錢又出力,我應該孝順點,不讓他們操心;然后,其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”,整天沉浸在音樂之中,而我幸運地只要彈一小時……
這樣想著,我的心也平靜下來,看來我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開胃小菜”,只要“大廚”能把握“火候”,小菜也能成為一道色香味俱全的美食,而“主菜”,必定是快樂。相信自己,加油!
成長的煩惱作文4
世界上每個人都有自己的煩惱。比如說富人有窮人的煩惱,他在煩惱什么時候能過上好日子;爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱,他們煩惱我什么時候才能聽話,怎樣照顧老人……而在我的成長過程中有過許多煩惱,自己的煩惱……
打小時候起,我就是一個多愁善感的女孩,在周圍的伙伴都在開心的玩耍時,我總是坐在一旁看著,很少和他們說話。漸漸地同學們的歡樂與熱情影響了我,多愁善感的我變得開朗起來,開始和同學們一起攀登“學習”這座高峰,誓要成為第一!當我就要成為第一時,卻迎來了畢業(yè)。
雖然離開了朝夕相處六年的同學們,上了初中,總要拿出同學們的合影看上幾個小時,想我們在一起的每一分每一秒。由于過分的想念他們,我開始整天憂郁地一個人在學校的林蔭大道上走著。等我意識到不對時,已是第一次月考之后,兩個“7”字開頭的分數(shù),使我不知道該如何去面對父母對我的期望,面對自己的誓言!
月考之后,老師和我談話問我下降的原因,難以啟齒的我還是和老師打開心扉,老師三言兩語的話點醒了我。讓我知道攀“學習”的高峰需要用盡自己的全力去爭取,對于朋友而就應該去放松自己的心情,天下無不散的宴席,人總有悲歡離合,F(xiàn)在我要放下那難以割舍的`感情,重新整裝、勢在必行!
也許見過蝴蝶出現(xiàn)時的明艷,但不曾想過她破繭時的痛苦,她承受了這常人難以想象的痛,使獲得了新生,獲得了美麗的雙翅和成長,沒想到,僅是初一的我也要如此。
成長,是一種美麗的疼!
成長的煩惱作文5
成長的歲月,我們會遇到各種各樣的煩惱:考試不理想,被父母責罵;作業(yè)沒完成,挨老師批評;作業(yè)不會做,卻又無法解決……其實,我也跟大家一樣遇到過類似的事情。
那一天,艷陽高照,太陽火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里,我們都覺得燥熱而煩悶。上課了,老師布置了作業(yè)后,我們就各自忙開了。十幾分鐘后,同學們就開始議論起來,因為有些題實在有點難。原以為我“廣交朋友”,沒想到此時卻成了“孤家寡人”。問這個,這個說不會;問那個,那個不肯說。我覺得,自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁,還是煩躁!
我把算式反復算了好多遍,的書都是一樣的.。仔細再看看,算式也是對的!怎么就是跟他們的答案不同呢?再問她們吧,不屑的瞟了一眼,就說一句:“錯了”便再不理會。此刻,我覺得她們和我疏遠了,莫名的憤怒油然而生。好在最后時刻,我自己還是做出來了!
有時候,回到家里,也會碰到讓你煩心的事。上周六,媽媽去撒種,要我跟她去蓋薄膜。由于以前從來沒做過,所以我弄得不是這邊多,就是那邊少;一不小心,還弄破了。媽媽先是念叨,后來就責備起來。想到自己辛辛苦苦出來,反落得個挨罵,心里那個委屈喲!唉,做人吶,怎么就這么難?
朋友們,在你的成長過程中,你也一定有過這樣的經(jīng)歷吧,其實,這只是我們?nèi)松^程的一點點小困難。克服了成長的煩惱,我們就會有快樂體驗!
走過煩惱,我們依然會風雨兼程!
成長的煩惱作文6
成長的煩惱對于一些不注意細節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的,像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的,像我。
我的同桌說:“成長的煩惱不過于聽寫英語、默寫英語,看魯迅文集和背文言文!边@個觀點我一半同意,一半否定,因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說:“成長的煩惱是家長的絮叨和補習班。”這個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下),因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱,可能是因為我樂觀,可能是因為我不太注意細節(jié),也可能是我是一個情感不太豐富的人吧?偠灾砷L的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星,稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時,成長的煩惱可能是有不少約束吧,后來,我慢慢地習慣于這種約束了。最近,據(jù)我?guī)讉還在聯(lián)系的小學同學說,他們一些同學有了情感煩惱了,這可能是中學時代的成長的'煩惱。不過對于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來說,很難有這種煩惱。剛進入初中時,功課多得我喘不過氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時間的過渡后,作業(yè)量多我已經(jīng)習慣了,因此,這個煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認為,沒有煩惱,會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事,至少比整天板著一副苦瓜臉,把一個“愁”字掛心頭的人要好得多,不是嗎?
成長的煩惱作文7
飛翔的小鳥被禁錮在籠子里,我才知道原來成長的也有那么一點灰;當航行中的小船被波浪打翻,我才明白成長的道路也不是那么一帆風順。
13歲,彩虹般絢麗的年華,大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說:“少年不識愁”,其實古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧!做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時候,當其他孩子爽朗大笑時,我在做算術(shù)題;當其他孩子在玩耍時,我在背誦那“床前明月光,疑是地上霜”。漸漸地,長大了,上小學了。我不僅要做父母眼中的好孩子,還要做老師心中的好學生,在學校,老師也總是對我“高標準,嚴要求”。隨著時光的流逝,我在真實的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的.外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán),可誰知道,那并不是我心中最想要的呢?
每次開家長會后,媽媽的思想教育就又開始了:“今天,某某同學拿了獎狀,你怎么沒有拿到?”每天,這樣的話充斥在我的耳邊?僧斘遗踔劆钭C書回家時,又會聽到這樣的話語:“你可不要驕傲,人家還有拿一等獎的呢!”我傷心透了!我不知道在爸爸媽媽的心中,成績是他們的女兒,還是我是他們的女兒?
爸爸媽媽、老師,我都了,我知道時間的寶貴,我也知道學習的重要,我會協(xié)調(diào)安排好的,但我不想成為你們所設(shè)計安排的“書呆子”,未來的不需要“書呆子”。
唉!好想做一回真正的自己,痛痛快快地玩,痛痛快快地鬧。
成長的煩惱作文8
唉,一提起成長,我就可以滔滔不絕的說上一大堆,不過可不全是好事,全都是我的煩惱。
今年,我已經(jīng)十歲了,明年就要升五年級了,學業(yè)是緊,可是我還是孩子!我也有權(quán)利在暑假時玩呀!可是,來自各個方面的壓力讓我直不起腰來。上學時,老師們嘴上說減負,結(jié)果,每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時的書包,我提都提不起來?茖W老師甚至狠心將我們好幾個禮拜的'體育課霸占了。
終于,熬到了暑假,可是,老師卻強迫我參加一個我并不想?yún)⒓拥摹爸袊鴿h字規(guī)范書寫大賽”,而且還讓我們每天記五十個生僻晦澀的詞語,聽起來不算什么,可那都是我壓根見都沒見過的,學起來自然困難,往往半天也記不了幾個。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過氣來!可是,還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè),還要讀4本課外書……唉!
可是這些煩惱,家長們像是沒看見一樣,每天板著一張臉讓我學習,暑假兩個月,我只有少的可憐的半個月的時間。家長們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說:“你不錯了,要知足,皇子一年才幾天休息時間。 蔽颐炕囟紩耄亨,我又不是皇子!
這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無憂無慮。
可成長就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學習,像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”,為國爭光!
成長的煩惱作文9
時光荏苒,回首過去,充滿歡天喜地的童年時光將匆匆流去,時間點點滴滴地溜走,我不想長大,我不想失去小時候的樂趣,不想失去小時候“笨拙的可愛”。
在我小的時候很單純很幼稚,我記得小的時候我不懂得錢是什么,于是我就把100元鈔票當成了廢紙,一下子就把它撕掉了,然后扔到了垃圾桶里,后來我媽媽才從垃圾桶里看到了我扔掉的“廢紙”,但是啊,當時媽媽只是柔和地叫我不要再這樣做,溫柔地摸摸我的頭并告訴我:“你這樣把它扔掉它可是會哭的呦!”
但隨著時間的流逝我也慢慢長大,摔傷了也得自己爬起來,遇到困難也要獨自面對,我自己的負擔也增多了,為自己留的時間也越來越少,每天都要面對寫不完的.試卷,越來越難的作業(yè),一次又一次的考試讓我感覺到自己在被學業(yè)拖著走,還不僅這樣,當我犯錯的時候再也沒有人安慰我、鼓勵我了,每次都要被媽媽狠狠地訓一頓。
但成長也帶來了不一樣的收獲。這些經(jīng)歷代表了我在成長,這些煩惱不能讓我停下腳步,我必須要長大,因為長大會讓我懂得更多更多。
時間車輪不可能為我們而停下,河水總有一天要匯入大海,我們也一定要學會擁抱成長。
成長的煩惱作文10
每個人都會有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買鞋,媽媽都會嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長那么大,以后你腳那么大,根本就買不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温牭竭@些話,我都會在心里很委屈地說:這也不怪我啊,我也不想長那么大的腳,誰讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無能為力。
最近學校要去太倉演出節(jié)目,老師讓我們每人準備黑皮鞋,我一聽,頭立馬大了起來:一買鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說了以后,果然不出所料,媽媽又開始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒有賣黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買,但網(wǎng)上居然也沒有,有木有搞錯啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,
“你穿多少碼的?”
“我說了你可別驚訝,嗯……40……”
高婧婧聽后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來是有一雙的',但是,你的腳也太大了,我也沒辦法了!
沒辦法,我只能放棄這次演出機會了……
唉,腳大真不好,一:不好買鞋;二:被別人笑。但也沒辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰怕誰!
成長的煩惱作文11
成長的煩惱有很多,比如交往的煩惱,自身的煩惱,等等,在我成長過程中,我與妹妹之間的煩惱使我無法忘記。
記得有一次,爸爸帶我和妹妹去游樂園里玩,爸爸給我和妹妹一人買了一個棉花糖,我們一邊走一邊吃,吃得津津有味。
不一會兒,我們要回家了,走到車旁邊,妹妹的棉花糖吃光了,她哇哇大哭起來。我剛走到她身邊,妹妹順手一拿,把我的棉花糖搶了過去,見棉花糖被搶了,我十分生氣,一手搶回棉花糖,可妹妹毫不猶豫,又搶了過去,我們倆就這樣搶了又搶,這樣根本就停不下來。
爸爸看了,很不耐煩地指著我說:“你也和妹妹一樣大,有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個做姐姐的'應該讓著妹妹,不快點給妹妹。”我聽了很不服氣,大聲說:“不給,就不給,妹妹的棉花糖沒了,和我有什么關(guān)系,就不給。”我毫不客氣,一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了,妹妹見快要到手的棉花糖沒了,心里有說不出的滋味,說:“爸爸都叫你給我,你還不給,你是姐姐,不應該讓點妹妹嗎?”我看了看她,做了個鬼臉,妹妹也破涕為笑。
成長的煩惱作文12
人的一生中,會有許多的困難與磨難,但它需要的是自己去克服它,自己去將它消滅,從自己的腦海中讓他逝去……
在我的成長過程中,也曾碰見許多的煩惱,但是很多被我給讓它逝去了。但剛好相反,還有很多卻都在我心中,似乎已經(jīng)失去了應該存在的一些狀態(tài),現(xiàn)在卻是越來越弱,在我心中的存在卻是越來越強,我?guī)缀跻呀?jīng)無法再來創(chuàng)造奇跡,但越是這樣,越增強了我的信心,擁有了信心,之所以,就擁有了大部分的驕傲,因為我知道這樣一句話:“實力,它不是用來隱藏的!边@句話不是我憑空想出來的,而是經(jīng)過我千辛萬苦而從成長的過程中得來的,這句話,就是能夠使我自己努力向前的一句話,并且還是我成功的一句話。并且還是擁有著蓄力的一句話,但它在我數(shù)之不盡的煩惱中,我也不會去這樣絞盡腦汁的去破除它,而是始終堅持自己的信念,那么,我就一定能夠把它給“挖出來”這樣的話我就擁有了更好的武器。
我除了這個大的煩惱以外還有其他煩惱,在我數(shù)之不盡之中,它不是讓我最頭疼的.,而這件事,也是從很久以前的起點而開始在去的了,透過一束陽光,我仿佛看見了自己的未來,那是多么的想永遠的在那個時光!快樂的日子總是讓我一次又一次的懷念。
成長的煩惱作文13
“尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好……”六一兒童節(jié)一大早,操場上就傳來了主持人朗讀六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開場詞的聲音。
其實,我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預備主持人開始,我就日復一日地努力練習。“聲音大一點!庇柧殨r,老師一遍又一遍地向我強調(diào),很明顯,老師是有意選拔我的,可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次,最后,老師已經(jīng)放棄對我音量的期待了。老師無奈地揮了揮手,說:“算了,其他人回去吧!孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤,你們四個留一下!
回到教室,我一直悶悶不樂,老師還以為我是因為沒有被選上而不開心,事實上,我是在跟自己過不去。我在心里一遍遍地問自己:“為什么?為什么我的聲音這么。课业穆曇糁荒苓@么大了嗎?如果可以把聲音練得大一點,我為什么不早點練呢?”我不斷地自責,都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經(jīng)常說我,讓我看看別人家的`孩子。現(xiàn)在,我卻在心里像媽媽那樣一直訓斥自己,說:“你看看人家孔琳,學習那么好,還去參加了各種活動。你再看看人家喻游思澤,都成學校的大紅人了……”
我一直這樣和自己過不去,也越來越不開心了。等我意識到自己的問題時,又對自己說:“換一種方法,換一種心態(tài)!笨墒菂s很難改過來。我真的很煩惱!
成長的煩惱作文14
童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲,有著好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長大了,伴隨著成長,我也有了煩惱:
煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。
煩惱二讀書成績不好,上課不專心,課文越來越長,作業(yè)也越來越難。
煩惱三眼鏡片越來越厚,看東西越來越模糊。
煩惱四老長不高
…………
有一天,老師說,皺著眉頭也是過一天,快樂也是過一天,同樣過一天,為什么不選擇快樂呢?想想我們擁有的那些快樂吧!
快樂一在學習上,比別人更用功,我們的.成績進步了。
快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運動,多喝牛奶,我們居然長高了。
快樂三植樹節(jié)那天,我們親手栽種了小樹苗。
快樂四2008年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運會啦!
…………
我們是快樂的,而我卻要感謝成長中的煩惱,因為有他們,我們才明白了快樂的真諦,感謝他們讓成長中的我們變得勇猛、堅強。
陽光總在風雨后,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請相信,邁步在成長道路上的我們,會像筍芽兒一樣,在你們春風化雨般的呵護下,茁壯成長,看到最美最燦爛的雨后陽光!
成長的煩惱作文15
成長是每個人必須經(jīng)歷的,而煩惱就是成長的必須課之一。俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹?
我的成績一直不錯,父母也很開明,他們十分相信我。所以對我沒有太高的期望,只有我能每天都開開心心就好。很多人都會覺得,我能有什么煩惱?但在我的意識里煩惱的就是我的目標,它用一根看不見的絲線緊緊連著我的心。
我有一顆上進的心,盡管我總體成績還不錯,但那在及格線邊緣掙扎的歷史,一直是我心頭的一根刺。我承認,在剛剛接觸歷史時并沒有很上心,直到看到那刺目猩紅的數(shù)字后才想起這門學科。
我請教歷史不錯的表哥,他說學好歷史要多記多背,我就買了一本資料書。每天起床時,睡覺前都拿來背誦。上課時,我也努力讓自己變得專心,盡力隨著老師的.思路去思考。我也認認真真一筆一劃地完成老師布置的作業(yè),但還是感覺歷史沒有太大進步。
我一次又一次忘記那些歷史資料,一次又一次撿起,我一次又一次想放棄,卻一次又一次憑著我的意志堅持了下來。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睙⿶谰褪悄莻磨礪我的東西,我堅持著自己所堅持的,我堅持每天背誦歷史。我努力自己所努力的,我努力完成自己所喜歡的DIY。
最后,我想對煩惱說:“謝謝你,讓我成長!
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