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成長路上作文（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的成長路上作文，歡迎閱讀與收藏。
成長路上作文1
友情是什么？友情是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；友情是一塊蜜糖，滋潤著我們的心田；友情是太陽，為我們照亮前方的道路……其中，有一件關(guān)于友情的事，我終生難忘。
那本該是一個晴朗的中午，可是在下午放學(xué)時，烏云滾滾、陰云密布，不久便下起了傾盆大雨。我在教室里收拾書包時望著窗外，心里暗暗叫苦：中午上學(xué)時，書包還沒來得及收拾，就提起書包，從桌上抓起一個像雨傘一樣的.硬東西放進書包（因為我隱約記得傘是直立在桌上的），就立馬奔向?qū)W校了。這下好了拿錯了，只有在雨中狂奔回家了。唉，真倒霉��！
一出校門，我就向家跑，突然，我仿佛看到了救命稻草一樣。原來，我遇上了張效偉，他正打著傘，用手勢叫我到他那兒去。我到他那兒了，他對我說：“老周，看你這樣子，一看就是中午粗心，忘了帶雨傘吧！”由于被揭了老底，我顯得很不好意思。忽然間，我看到張效偉的半邊書包都濕了。我眼睛有點濕潤了，這就是真正的友情啊！為了他人而不顧一切！
很快，天就變得晴朗了！看著他，為了幫我擋雨淋濕了自己，為了朋友而不顧一切，這才是朋友間真正的友情！
成長路上作文2
在成長路上，總有一些特別的東西。
——題記
在一個破舊的房子里，傳來了一陣哇哇的哭聲，便有人在房里大喊：“生了！生了！”在外面的人都涌進了房子里。
這個孩子寄托了父母的希望。
父母對他給予了不少教育，教他說話，吃飯，走路。
他吃飯，走路都學(xué)會了，但是就是說話說不清楚。
父母很著急，每天不斷的教他發(fā)音，到了一歲半時，他還是不會說話。
別的.孩子一歲就說話了，他的父母就帶著他去醫(yī)院檢查，但醫(yī)生說他沒有問題，他的父母不相信，還帶他到別的醫(yī)院去檢查，可是醫(yī)生都和第一個醫(yī)生結(jié)論相同。
到他兩歲的時候，終于會說話了，他的父母就認真的教他。
當(dāng)他上學(xué)的時候，在班上是一個能說會道的人，還受到了老師的表揚。
他順利的考上了大學(xué)，選擇學(xué)習(xí)語言系，他非常的認真學(xué)習(xí)，最后成為了語言大師。
他回到家里，對他的父母說：“晚發(fā)芽的樹一樣可以綠葉滿枝�！�
父母聽后，覺得之前他們的所作所為是那么的愚蠢。
成長路上作文3
回想起來，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個年頭了，在這14年里，我經(jīng)歷了許許多多難忘的事情。
小時候，我還不會走路，是父母牽著我的手，拉著我前行。從蹣跚學(xué)步到慢慢前行，從慢慢前行到奔跑，這些時光都有你們的陪伴，讓我從一個小小的'生命體長成一個青少年。
大了點，老師成了我人生的導(dǎo)師，你們不但教給我各種科目的知識，還教給我們許多做人的道理。在我們犯錯誤的時候，是你們循循善誘，阻止了我們繼續(xù)在錯誤上走下去，改正了我們的方向，讓我們成為了一個好人。當(dāng)我們在成功的時候，是你們不斷鼓勵與激勵著我，讓我變得更優(yōu)秀。
又過了幾個年頭，朋友成了我成長路上的重要人物。他們在我不想與父母傾訴的時間里與我談心，與我共進。在我沉淪時，是他們鼓勵我，讓我學(xué)會了跌倒了再站起來，當(dāng)我悲傷時，他們與我分擔(dān)悲傷，讓我不那么傷心。當(dāng)我快樂時，他們也一同與我快樂。在我成長的路上，他們，我一生也不會忘記。
走在成長的路上，風(fēng)景不同，陪伴你的人也不同，你的心情與感受也不盡相同。走在成長的路上，有你有他相伴，心中滋味難以忘卻。
成長路上作文4
現(xiàn)在，我年已花甲。我在成長的路上遇到了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，我坐上楊博士發(fā)明的時空穿梭機，穿越時光，來到我小時候的經(jīng)歷。
我把時間調(diào)到了我4歲時讀大班的事。
那時，我是個調(diào)皮的“大俠”。成天找這個打后，又找另一個打，搞得幼兒園雞犬不寧，許多家長都經(jīng)常來找我算賬，我卻不理他們繼續(xù)當(dāng)我的“大俠”。直到有一天我才停手。那一天來了一位新老師，她長得不漂亮，扁鼻子，我經(jīng)常叫他“日本軍”，她只是笑一笑，感染了我，我以后再也不在幼兒園做“大俠”了。
我看了這件事微微笑了一下，我決定再去看一件事。
我去到了我9歲那年，我因粗心大意考了個60分回來，父母看了，大發(fā)雷霆，二話不說就去取來幾條柳條來抽打我，我痛得呱呱叫，抽斷了一條在哪一條來抽，嘴里還念叨著：“我讓你考個60分回來！我讓你考個60分回來！······”最終留下了眼淚，我想：我的父母事世上最殘忍的人了。事后熱淚盈眶的父母各自蹲在一個角落里哭，他們哭，我也哭。
看到這里，現(xiàn)在的我也熱淚盈眶，因為我知道父母是為了我好才這樣做的，也是父母是為了我好才哭的'。
啊！在成長路上，我不會忘記老師的悙悙教導(dǎo)，更不會忘了父母的淚水教育！
成長路上作文5
這個暑假老師要我們做一項很特別的作業(yè)，那就是觀察一種動物的成長過程。后來我就選擇了小蝌蚪的成長。
今天是方暑假的.第一天，我跟隨著的爸爸來到田里插秧，很幸運的我發(fā)現(xiàn)在田里有很多小蝌蚪，看起來很像小魚，可愛極了。于是我就拿了一個瓶子裝了幾條拿回家養(yǎng)著。
一開始我就給飯粒喂他，慢慢的就死了兩條。后來知道它是不吃飯的而是吃青草的時候。我終于順利的養(yǎng)著三條小蝌蚪，并可以很好的觀察他的成長過程了。
一開始小蝌蚪像一條小魚一樣有一條長長的尾巴。慢慢的變短了，然后就長出了兩天后腳，過了幾天就長出了前腿，最后尾巴也不見了。就這樣長成了小青蛙了，它跳出了魚缸，又會跳進水里，這就是成了兩棲動物。
小蝌蚪變成青蛙的過程。
成長路上作文6
在我們成長的途中會遇到不少挫折，會摔倒過很多次，也會經(jīng)受失敗帶來的困惑，在這些困阻中我們會怎樣面對呢？
是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因為一點小困難就退縮，不要因為一個“我不會”而擔(dān)憂，我們并不是一生下來就什么都會的，我們要在成長的過程中不斷的學(xué)習(xí)，正因為這樣，所以我們需要很大的勇氣。小時候的我并不懂事，以為取得一點小小的成功就是走向成長最好的捷徑，那時我問媽媽快快成長的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的兩個字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點了點頭，后來一次小小的數(shù)學(xué)測試本來還自信滿滿的我被這眼前的'題目所難住，結(jié)果考了個不及格回家，我傷心的走到家問媽媽有沒有什么不努力就能快快成長的方法。
媽媽又是笑了笑說“失敗沒關(guān)系，在成長的道路上難免會遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會成功的”或許在成長的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！
成長路上作文7
感恩是一種美德，感恩是一種溫暖人心的愛，感恩也是一種溫馨。
感恩父母，感恩老師，感恩親人。學(xué)會感恩，在生活中種下感恩的果實，逐漸開出感恩的花——有一顆善良，感恩的心。
媽媽對我的愛是一雙手套。我的手每年都會給我買一雙手套來保暖。媽媽這段時間都會陪著我，我非常感動。這時我突然想起都會想起這樣一句話。
感恩不是錢財，成績和食物可以代替的，付出可以是無私的，但感恩也可以是無私的。媽媽無私的付出，我貪婪的擁有。他從不求回報，包容著我，我也在悄悄的回報，從沒有體現(xiàn)出來。
在成長的過程中，所說的每一句話，所做的每一個動作，每一個細微的眼神，都包含了濃濃的愛意。從這一切中我懂得：在成長的路上要堅強，要勇敢，要自信，學(xué)會面對各種困難，挫折。堅強，勇敢，自信在成長中筑造。
感恩的果實在自己的`行動下播種，卻在成長的道路上開放，讓我早成長的道路上看到更美麗的風(fēng)景。懂得付出是多么辛苦。
感恩是多一點陪伴，是多一點關(guān)心，是多一點快樂，在成長的道路上，感恩是我們的職責(zé)，是我們必須完成的使命。感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。
感恩的花，開在成長的路：感恩的花，凋落在人生的盡頭。
成長路上作文8
在漫長的成長路上，我認識了許多好朋友，其中和我最要好的就要數(shù)吳昊了。
有一次，我和他像往常一起到公園的小河旁撈魚。剛開始的的時候，那些魚好像故意躲著我，我一條魚都沒有撈到。這時，吳昊已經(jīng)撈到了滿滿一大瓶的`魚了，讓我看著直眼饞。我急了，用網(wǎng)子在水里亂攪，希望能有一些收獲�？墒�，我不但沒撈到魚，而且魚經(jīng)過我攪起的一陣“暴風(fēng)雨”，全都嚇得躲了起來，讓吳昊逮個正著。我氣得直跺腳，不過，不久我也收獲了自己的第一桶“金”。最后一數(shù)，我還是比吳昊少撈了幾條魚。雖然我輸了，但我還是很高興。
我和吳昊不僅喜歡在河邊撈魚，還喜歡穿著旱冰鞋從河上的石橋上滑下來�；聛淼臅r候，一陣清風(fēng)迎面撲來，太舒服了！
我和吳昊準備進行一場比賽，看誰先從石橋上滑下來。沒想到，這一次卻發(fā)生了一起“交通事故”。剛開始時，我有些落后，但是，我一用力，便和吳昊齊頭并進了。這時，他突然向右一拐，“交通事故”便發(fā)生了——我們倆撞到了一起了。辛虧當(dāng)時我和吳昊穿著護具，沒有受什么傷。雖然摔得有點痛，但我們?nèi)匀缓芨吲d。
在我的成長路上，吳昊是我最要好的朋友，我喜歡和他一起玩
成長路上作文9
感恩，成長路上的縷縷的陽光。
感恩，是一首愉悅的歌，她讓唱的人和聽的人都感到快樂；感恩，是一個動聽的故事，她讓說的人和聽的人都感到生動；感恩，更是一種美德，她讓給予和獲取的'人，都感到幸福。
說到感恩，我自然而然地想用這樣的語言贊美她，仿佛一切的變得柔和了起來，陽光照在每一個人的臉上，我們露出了微笑。
讓每一個孩子學(xué)會感恩，這樣的孩子才會是善良的，完整的，獨立的。為了讓他們能真正地體會到感恩。
班會課上，老師和孩子們用不同的方式詮釋著：六年級的老師從“感恩”二字的字面意思入手，漸漸引入主題，六年級的孩子們與老師探索著，尋找著感恩，體會著感恩。三年級的老師從陳毅將軍的故事入手，講到孝敬父母、感恩老師、感恩同學(xué)，孩子們在聆聽后，述說著自己對感恩的理解，并決心踐行。二年級的孩子，別看他小，看完鄒越老師的視頻，他們哭了，他們真正被感動了，仿佛突然間懂事了，突然間長大了……
為了迎接感恩節(jié)，孩子們制作卡片，出版有關(guān)感恩的黑板報，作有關(guān)感恩的晨誦稿，寫有關(guān)感恩的一句話，開有關(guān)感恩的班會課，為的是營造氛圍，迎接陽光的明天。
成長路上作文10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長道路上的每件事：有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，令我最難忘的就是學(xué)習(xí)“二輪滑板”。
一個月前，爺爺給我買了一個滑板，那個滑板是我最喜愛的顏色----黃色，我高興的手舞足蹈，迫不及待地拉著爺爺?shù)氖竹R上下樓試滑。我模仿同學(xué)：左腳先上去，做好預(yù)備的動作，向前慢滑，在滑的過程中右腳迅速上去，左右登板，雙手自然擺動。說起來容易可做起來難，我顫顫巍巍地站在滑板上，雙腿瑟瑟發(fā)抖，我感覺自己像半空中失去重心的飛人，無法保持平衡，滑板根本不能前進。我抓住爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼南蚯盎瑒樱疫吇瑺敔斶呄蛭抑v述動作要領(lǐng)，慢慢的，滑板能移動了，可剛松開爺爺?shù)氖郑揖退さ沽�。就這樣，在爺爺?shù)膸椭�，�?jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，功夫不負有心人，我不僅克服了害怕的心理，還終于學(xué)會了滑板，可是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來，落板了再上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松的.玩滑板了，速度也增快了許多。
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有付出努力才有收獲，在成長的道路上，我發(fā)現(xiàn)：成功是靠辛勤的勞動及不怕苦，不怕累的精神換來的。
成長路上作文11
風(fēng)會記住一朵花的香，而我會永遠記住你的好。
——題記
一路上有你的熏陶，不孤單，有你就有陽光。在那寧靜的夜晚，我第一次認識你的瞬間。那時候，我是那么的想，對你充滿好奇，有許多，我不認識的字，還有那美麗的插畫，你，就是，故事書。聽著你的故事，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
一年又一年的陪伴，我認識了你，有時候我想說，你怎么那么聰明呢，簡直，是個有問必答的小能手，有些問題，我不會，爸爸媽媽也不會，只有你會，你是誰呢，對，你就是《十萬個為什么》，你那我知道了人是從哪里來的，你那我知道了各種各樣神奇的科學(xué)，知道了奇妙的'動物，瞧，你多么的神奇。哦，怎么把你給忘了，從小到大的唐詩宋詞，它們?nèi)加涗浽谀愕纳砩�，通過這些詩文，我明白了，詩人們的喜怒哀樂，那里有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山"的隱居生活，那里有李白“舉杯邀明月，對影成三人"的孤寂無奈，那里有杜甫“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"的歡欣快樂，有你，我的生活豐富多彩。
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。我說，書籍是人類永存的知己。陽光似你，卻不如你，你是陽光，卻勝似陽光。
成長路上作文12
我叫徐藝園，今年8歲，是盛橋小學(xué)三年級學(xué)生。
上幼兒園時，我就喜歡讀書、寫寫畫畫。幼兒園老師每天教我們學(xué)漢語拼音，還經(jīng)常教我們唱歌跳舞、講故事、做游戲，這些都深深地吸引了我。兩年的幼兒園學(xué)習(xí)，使我熟練地掌握了拼音和認識了一些簡單的漢字。這是我成長路上的第一步。
六歲那年，我跨進了盛橋小學(xué)，這是人生向前發(fā)展的重要一步。老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋，讓我們辨是非，知善惡，告訴我們做人的道理�，F(xiàn)在我明白了老師為什么對我們要求非常嚴格，因為我們這一代既承載著建設(shè)更美世界的人類期望，又集結(jié)著父母、老師、社會的愛。我們要以優(yōu)異的成績回報給關(guān)愛我們的`人。
人生才開始，目標已確定，我們要像少先隊歌唱的那樣：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民……”為創(chuàng)造美好的明天，勇敢地向前走下去。
在成長的道路上，讓我們一起努力吧！
成長路上作文13
我們的成長過程，可以比作一條路，一條在我們成長中的必經(jīng)之路。我們每個人都想要走到終點，走向成功。有些人的路平坦寬闊，但最后距終點還有一段距離；而有些人的路窄小崎嶇，布滿了荊棘，卻把路的終點遠遠甩在身后。這是為什么呢？因為前者總是想著：這條路太長了，偷偷懶吧。而后者卻總是在說：加油！我一定可以的，這條路不會有什么捷徑的.。而且后面的人還有一個共同的優(yōu)點，那就是——勤奮。
我們先說說江淹的故事吧：
江淹是南朝時期非常有名的文學(xué)家.他兒時家境貧困，生活很清苦。但他能克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)。江淹年輕時寫出了精彩的詩和文章。他的詩和文章被人們賦予了極高的評價，他也因此出名�？墒�，江淹到了老年，卻貪圖享樂，很少寫詩文。一次，江淹進入了夢鄉(xiāng)，他夢到一個叫郭璞的人，走到他的身邊，要回一支筆。江淹因此才思枯竭，再也寫不出號文章了。
這個故事大家都應(yīng)該聽過，但是為什么他能夠成名，而最后又寫不出好文章了呢？他之所以能夠成名，是因為他兒時有一個優(yōu)點——勤奮，而他之后是因為他這個優(yōu)點消失了。
成長路上無捷徑，只有我們夠勤奮，夠努力，才有可能走向這條路的終點，走向成功。讓我們向著這條路的終點方向前進吧！
成長路上作文14
準備上臺了。加速中的心跳讓人更緊張。該來的總是要來。如果突然停電，那該多好��！
“不要緊張，一次演出而已，我在下面給你加油!”媽媽摸了摸我的頭，帶我在后臺準備。
我走上臺，掃視臺下的觀眾，在人群中尋找媽媽。就在第一排，我發(fā)現(xiàn)了媽媽。她正朝著我笑。多么精神的笑容。她與我對視后，又朝我豎起了大拇指。我見了，被逗笑了。
我坐上了琴凳，但我仍會擔(dān)心：彈錯了怎么辦？忘記了怎么辦？我的手緊張得冒汗。有什么辦法，已經(jīng)到這種地步了！只好伴著緊張的.心情彈完了。
好在沒出錯。臺下響起了掌聲。我鞠躬時，又看見了媽媽。她仍然是向我豎起大拇指。我感到很愉悅，終于彈完了。走下臺，是如釋重負的感覺。媽媽遞給我水壺，然后很驚喜地說：“打聽好了，真的太棒了！”
那時的我怎知道這別有用心呢？只是傻乎乎地笑，還沾沾自喜。但我確實是在這一句句鼓勵下慢慢長大。
我開始喜歡這種自豪感，在爸爸媽媽的鼓勵下，我逐漸成長，逐漸懂得了愛。
每次在候場的時候，我也總會自己給自己加油，這讓我更自信，而我，也在舞臺上長大。
如果說成長像樹，那么鼓勵像雨水。如果說成長像鳥，那么鼓勵像涼風(fēng)。在我成長的路上，陽光普照！
成長路上作文15
成長中，一路上溝溝坎坎，卻也留給了我一次又一次的感動。在我很小的時候，父母就把我丟在了外婆家，去義烏闖蕩，外婆對我則是關(guān)懷備至。
剛學(xué)會走路時，我就喜歡一個人跑來跑去。外婆要牽著我，我卻不肯，因此常常心疼得哭紅雙眼。這是后來媽媽對我說的，我想，這些應(yīng)該是外婆告訴她的吧！媽媽說得很輕松，而我卻十分感動。依稀可以想像出外婆在我蹣跚而行時，牽著我，而我卻毅然甩開她的手，跌倒時哇哇大哭，她心疼得哭紅雙眼時的樣子。因此，也想起了許多年前對外婆的不尊重，我感到十分后悔。
過年時，回到外婆家�？粗馄琶β档纳碛�，我第一次感受到了濃得化不開的愛和深得沒有底的情，突然發(fā)現(xiàn)對外婆不尊重是一件多么愚蠢的`事，我再也忍不住，眼淚終于決堤，淚水漸漸模糊了雙眼……“哎呀！”外婆突然叫了一聲。外婆一叫，我的心突然揪緊了，急忙跑過去。原來是外婆的腰扭了。我忙扶著外婆。扶著外婆慢慢地走，突然想起思品書中的一段話：孩子！如今我的腳站也站不穩(wěn)了，就請你牽著我的手，就像當(dāng)年一樣，我牽著你一步一步地走。外婆陪我走過了十幾年的風(fēng)雨，陪我走在成長的路上，走在愛的路上……
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