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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-12 17:11:46 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文匯總【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文匯總【15篇】

放風(fēng)箏作文1

  今天的天氣陽(yáng)光明媚,我和我的好朋友相約海濱公園放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏線,她拿著風(fēng)箏,當(dāng)我跑動(dòng)起來(lái)時(shí),大聲說(shuō)“放”,好朋友就把風(fēng)箏放手,我加大力量跑,邊跑邊放線,朝著風(fēng)吹的方向猛跑,風(fēng)箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時(shí)候,風(fēng)箏忽然下降,掛到樹(shù)枝上。我們急得都快哭出來(lái)。這時(shí),一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái),主動(dòng)爬到樹(shù)上,幫我們把風(fēng)箏慢慢理出來(lái)。然后下樹(shù)對(duì)我們說(shuō):“下次可要小心點(diǎn),繞開(kāi)大樹(shù)!蔽覀冮_(kāi)心的對(duì)他說(shuō):“謝謝大哥哥!”他害羞的`笑了,笑得像一朵漂亮的玫瑰花。

  春天真是個(gè)好季節(jié),不但百花盛開(kāi)、綠草芬芳,溫柔的風(fēng)兒還適合放風(fēng)箏,更重要的是,還可以遇到很多助人為樂(lè)的好人好事。

放風(fēng)箏作文2

  春天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,柔和的春風(fēng)吹拂著人們的臉龐,像這樣的好天氣,最適合放風(fēng)箏了。

  小明和小剛約好一齊放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上,小明拉著風(fēng)箏線,小剛托起風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說(shuō):“小剛,你緊跟我!”小剛聽(tīng)見(jiàn)了。連忙大聲喊:“好的,你跑快點(diǎn),我要松手了!”說(shuō)完,小剛松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),小明和小剛看著高高飛起的'風(fēng)箏開(kāi)心地笑了。站在一旁觀看他們放風(fēng)箏的小妹妹,情不自禁地叫起來(lái):“兩位小哥哥,我不會(huì)放風(fēng)箏,請(qǐng)你們教教我好嗎?”

  而在遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,那個(gè)孩子一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,快看,我放的風(fēng)箏最高了!倍陌职謰寢屨蕾嗽谝积R,共度浪漫這愜意的好時(shí)光,不光是他們?cè)诜棚L(fēng)箏,還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風(fēng)箏線隨風(fēng)而動(dòng),他們的風(fēng)箏圖案有小金魚(yú),蜈蚣,老鷹等……

  大家玩得很開(kāi)心,他們的笑聲在大地間久久回蕩。

放風(fēng)箏作文3

  陽(yáng)春三月,課堂上,老師教我們讀:遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。麗麗心想:天氣這么好,如果能去放風(fēng)箏那該多好啊!于是,麗麗約上了樂(lè)樂(lè),多多周六上午去公園放風(fēng)箏。

  周六終于到了,麗麗帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏,多多和樂(lè)樂(lè)帶了燕子風(fēng)箏,一起到了公園里的草地上,草地上的草長(zhǎng)的`好茂盛,像一張綠綠的地毯。天氣十分晴朗,空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏,威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏在白云上飄啊飄,小朋友們?cè)诓莸厣吓馨∨埽骈_(kāi)心。

  樂(lè)樂(lè)迫不及待地說(shuō):“我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空吧!”多多把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,樂(lè)樂(lè)拿著風(fēng)箏線開(kāi)始跑,麗麗跑著自己的風(fēng)箏在一旁給他們加油。樂(lè)樂(lè)跑了幾米后大喊一聲:時(shí)機(jī)到了!快放手!多多瞬間放手,樂(lè)樂(lè)邊跑邊放線,漂亮的燕子風(fēng)箏就這樣搖搖晃晃的飛上了天空。三個(gè)好朋友看著越飛越高的燕子風(fēng)箏又唱又跳。

  我也想像風(fēng)箏一樣,飛在天空,飛的自由自在,飛的那樣高!

放風(fēng)箏作文4

  今天,陽(yáng)光明媚,我和小明、小紅一起去放風(fēng)箏。小草長(zhǎng)出新的嫩芽,藍(lán)天哥哥和白云弟弟在天空中你追我趕,太陽(yáng)公公溫暖的光輝灑向大地,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  公園里,天空中的風(fēng)箏各式各樣,有蟲(chóng)子風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏。最漂亮的還是我的燕子風(fēng)箏,它擁有一對(duì)綠配紅的`翅膀,加上五顏六色的腦袋,畫(huà)有多姿多彩圖案的身體,湊成了天空中一道美麗的風(fēng)景。

  小明負(fù)責(zé)在后面舉著風(fēng)箏,小紅負(fù)責(zé)在旁邊指揮,我負(fù)責(zé)放線。我心里可緊張了,如果沒(méi)放起來(lái),那不就很沒(méi)面子?我的手也在發(fā)抖,手緊緊的握著風(fēng)箏線,向前跑去,我感覺(jué)時(shí)機(jī)到了,大喊一聲,放!小明立馬松了手,我感覺(jué)到風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái),我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。成功了!

  今天真是美好的一天,我希望我也可以像我的燕子風(fēng)箏一樣,越飛越高。

放風(fēng)箏作文5

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹(shù)木也都抽出了葉子。春風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  放風(fēng)箏的人可真多呀!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的小魚(yú)、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的`映襯下,展翅飛翔。

  姐姐拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風(fēng)箏,等待著風(fēng)的到來(lái)。“呼呼”起風(fēng)啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)箏飛得很高,在云層中穿來(lái)穿去。有時(shí)它會(huì)在空中翻幾個(gè)跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時(shí)它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪都看不見(jiàn)了,他迅速地把線收回來(lái),終于看到風(fēng)箏了,那時(shí)他已經(jīng)急得滿頭大汗。

  我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文6

  春天天氣十分晴朗,還飄著一朵白云,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)有許多人也來(lái)放風(fēng)箏,一只老鷹風(fēng)箏在天上自由自在地展翅飛翔;它旁邊有一只大蜈蚣,正在慢慢蠕動(dòng),悠閑極了。不遠(yuǎn)處有一個(gè)精致的金魚(yú)風(fēng)箏,尾巴一搖一擺十分可愛(ài)。春風(fēng)吹拂著大地,天空中的風(fēng)箏越飛越高,越飛越小。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏,弟弟拿起風(fēng)箏高高舉起,哥哥左手拿著線,右手拿著線軸。“三二一!”弟弟把風(fēng)箏送上了天空。哥哥拿著線,一松一緊,燕子風(fēng)箏徐徐上升,飛上天空!把嘧印痹谔炜罩懈裢庖郏粫(huì)兒在半空中左右搖擺,和小鳥(niǎo)做游戲;一會(huì)兒飛到其他風(fēng)箏邊,仿佛在和它們比美呢。我們開(kāi)心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的.眼神望著我們,哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風(fēng)箏?匆(jiàn)“蝴蝶”慢慢飛上天,妹妹也開(kāi)心極了。

  起飛吧,風(fēng)箏!起飛吧,我們的快樂(lè)童年。

放風(fēng)箏作文7

  春日里,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  來(lái)到公園,哇!放風(fēng)箏的人可真多。√炜粘闪孙L(fēng)箏的舞臺(tái)。一只只風(fēng)箏在天空中飛舞著:有正在尋找獵物的“老鷹”;有腳多的數(shù)也數(shù)不清的“蜈蚣”;還有做工格外精美別致的“金魚(yú)”。這些風(fēng)箏色彩斑斕、大氣美觀,好看極了。

  我和小施、小勞找了一片空地,我拿著風(fēng)箏線,小施拿著“燕子”。風(fēng)娃娃來(lái)啦!我飛快地拿著“燕子”跑了起來(lái),小施把“燕子”送上藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)娃娃來(lái)的更多啦!我趕緊把“燕子”的線放長(zhǎng)。她也越飛越高,成了所有風(fēng)箏中最亮的妞。她在天空中自由的.飛舞著,真像快樂(lè)的小精靈。小施、小勞在一旁手舞足蹈,大家都開(kāi)心極了。

  藍(lán)藍(lán)的天空,風(fēng)箏們?cè)陂_(kāi)心地飛舞著。綠綠的地面上,孩子們?cè)陂_(kāi)心地笑著,笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落……

放風(fēng)箏作文8

  今日中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏,那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個(gè)小小的眼睛,好像在瞪我呢!

  我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái),西風(fēng)正呼呼地刮著,我忍不住把風(fēng)箏放開(kāi)了,那個(gè)阻力感覺(jué)都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),失敗了好幾次后,我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽(tīng)話呀,就像一個(gè)聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的'老鷹風(fēng)箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風(fēng)箏一向展開(kāi)它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來(lái),越飛越高。

  放風(fēng)箏真是好玩,轉(zhuǎn)眼午時(shí)上課時(shí)間到了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

放風(fēng)箏作文9

  春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛(ài)的人魚(yú)風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的.是胖乎乎的皮卡丘……

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“快放線。”我趕緊放了線,只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

  這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文10

  一個(gè)春天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。

  小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著線,明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō):“明明,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”

  遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開(kāi)心地說(shuō):“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高啊!”爸爸把手搭在媽媽的.肩上,看見(jiàn)空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開(kāi)心啊!

  天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),舞臺(tái)上有鯉魚(yú)在跳龍門(mén),有老鷹在空中翱翔,還有長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,有的風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

  這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

放風(fēng)箏作文11

  星期天的早上陽(yáng)光明媚,我和哥哥相約去小公園放風(fēng)箏。那里的草綠綠的,天藍(lán)藍(lán)的,清爽的空氣中有絲絲微風(fēng),非常適合放風(fēng)箏。

  到了公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空中已經(jīng)漂浮著好多風(fēng)箏了,有棕色的老鷹,紅色的錦鯉,長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣……而我和哥哥帶的是黑白相間的風(fēng)箏,哥哥說(shuō):“我們也趕快放吧!”我讓哥哥把風(fēng)箏拿起來(lái),舉過(guò)頭頂。我則拿著線軸,跑出十米遠(yuǎn)后,隨后大喊一聲“放”,話音剛落,我就頂風(fēng)而跑,邊跑邊放線,一回頭我們的風(fēng)箏已高高掛在天空中。我和哥哥欣喜若狂。

  看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,不覺(jué)時(shí)間已到下午,我和哥哥收拾好風(fēng)箏依依不舍的回家啦!

放風(fēng)箏作文12

  春天來(lái)了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物,哦,原來(lái)是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩(shī)中所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的`景象呀!

  小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說(shuō)著放開(kāi)風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來(lái),這時(shí),風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時(shí),小明的同學(xué)小紅也來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說(shuō)道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母?jìng)z依偎在一起,他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!

  “哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

放風(fēng)箏作文13

  春天到了,春姑娘來(lái)到了人間,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

  忽然,草坪上刮起了風(fēng),大家的風(fēng)箏都飛起來(lái)了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒(méi)有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說(shuō):“可以起飛了!毙∶髀(tīng)了,就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏,心想:我的.風(fēng)箏一定是最漂亮的。

  天空中的風(fēng)箏各式各樣,有的像自由自在的小魚(yú)在空中游來(lái)游去;有的像長(zhǎng)了無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來(lái)爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來(lái)飛去,真是讓人眼花繚亂。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩,他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來(lái)了,他的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見(jiàn)了,想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

  春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!

放風(fēng)箏作文14

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小朋友們都來(lái)到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

  一個(gè)穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風(fēng)箏線,邊跑邊大聲說(shuō)道:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏拋起來(lái)!”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點(diǎn)兒!”旁邊一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的`蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個(gè)男孩,心想:他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風(fēng)箏,只見(jiàn)他右手拉著風(fēng)箏線,眼睛緊盯著風(fēng)箏,還不由地倒退著走,真像個(gè)專業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎(jiǎng)道:“小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,這么穩(wěn),真厲害呀!”

  春天是美好的季節(jié),放風(fēng)箏是這個(gè)季節(jié)最有趣的活動(dòng)!

放風(fēng)箏作文15

  上個(gè)星期老師在班里宣布:“下個(gè)星期我們班要去操場(chǎng)舉行風(fēng)箏節(jié),有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)!”我們一聽(tīng)到這個(gè)消息就開(kāi)心的不得了!可是老師接著說(shuō):“如果是陰天或雨天就不去!

  我們終于盼到了下個(gè)星期,但是星期一是個(gè)陰天,星期二雖然是個(gè)晴天,老師也不讓我們?nèi)。到了星期三是個(gè)大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的拿著自己的`風(fēng)箏去外面排隊(duì)。

  到了操場(chǎng)以后,我們就去沒(méi)人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒(méi)有帶風(fēng)箏,但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線團(tuán),借著一陣大風(fēng),我快速的放線,加速地奔跑,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,開(kāi)心極了

  今天真是美好的一天。

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