起點(diǎn)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的起點(diǎn)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文1
都說小學(xué)是學(xué)習(xí)之旅的一個(gè)開始,也是個(gè)起點(diǎn)。我總是想起,那年秋天,我跨入了這個(gè)起點(diǎn)。
那一年秋天,在樹葉兒黃了的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹過,一片片枯葉兒像蝴蝶那樣在空中飛舞,不過并沒有那么凄涼。我坐在教室里,久久地盯望著那些發(fā)黃的枯樹葉兒。
那時(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),剛開學(xué)那會(huì)兒,我還十分懵懂,背著個(gè)格外嶄新的書包,拉著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校大門走去。我一邊走著路,一邊好奇地睜大著眼睛向媽媽問著各種各樣的問題。媽媽一邊拉著我的`手,一邊東張西望地找著教學(xué)樓,再加上當(dāng)時(shí)校園里吵鬧聲太大,并沒有聽到我的問題。
我一邊跟著媽媽走,一邊東看看,西看看,也不知道在看什么。不一會(huì)兒,媽媽帶我走進(jìn)一間教室,我抬頭一看,上面的牌子上寫著一(5)班,走進(jìn)去環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這兒有許多和我一般大的孩子,和我一樣在教室里東張西望。
快要上課的時(shí)候,我久久地盯著站在窗外看著我的媽媽,我用一個(gè)疑惑的眼神看著她,她急忙伸出一只手,輕輕地拍拍緊閉著的窗兒,又朝我擺了擺手,可能是提醒我認(rèn)真聽課或是和我告別吧。
回憶往事,真是歷歷在目。一年級(jí)時(shí),我們還都是一個(gè)個(gè)稚氣未脫的淘氣包,還都是一個(gè)個(gè)充滿好奇的小天使。對(duì)于校園生活,感到是那樣的陌生,那樣的新鮮。
時(shí)間很快,如今就快要離開小學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給人以美的享受,我將迎來(lái)學(xué)習(xí)之旅的初中階段。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文2
從蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)開始,人的每一個(gè)開始和第一次做的事都可稱之為起點(diǎn)。有人起點(diǎn)就是一個(gè)難關(guān),有人起點(diǎn)就已經(jīng)有人替他過關(guān)了。
蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾說過“創(chuàng)造的激情是創(chuàng)作的`關(guān)鍵,為了保持這種激情,我一直都當(dāng)工作在新兵營(yíng)中訓(xùn)練!闭?yàn)閱滩妓褂羞@種創(chuàng)新起點(diǎn)的精神,才讓蘋果在前幾年中活力永駐。
起點(diǎn)不僅僅是個(gè)開始,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),帶你見到不同的軌跡。
乒乓球名將鄧亞萍曾在世界乒乓史上留下她的名字一一連續(xù)8年世界第一。退役后,她不安于現(xiàn)在的名利與富貴,而是遠(yuǎn)赴英國(guó)創(chuàng)造新的起點(diǎn),克服語(yǔ)言關(guān),獲取了碩士和博士位,再一次創(chuàng)造人生的輝煌。接下來(lái)辭了人民日?qǐng)?bào)副秘書長(zhǎng)職位,又創(chuàng)立了搜索平臺(tái),雖然訪客沒谷歌百度等平臺(tái)多,但她沒放棄,一次又一次地創(chuàng)造起點(diǎn)、并用盡全力,我們沒有理由不信她失敗。
起點(diǎn)是機(jī)會(huì),深圳萬(wàn)科總裁王石先生在事業(yè)已成時(shí),選擇挑戰(zhàn)珠峰。八千多米高度,狂風(fēng)暴雪的危險(xiǎn),也不讓他畏懼。看似瘋狂的起點(diǎn),并在質(zhì)疑中大步向前。我想,挑戰(zhàn)他在珠峰上體驗(yàn)極致的快感時(shí),該毫不后悔選擇了起點(diǎn)并勇敢出擊。
起點(diǎn)僅僅是成功的入口,勇于圓夢(mèng)才是成功。
起點(diǎn)是人生必不可少的“路”它為我們指好方向,只有在它指的路上走才能成功。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文3
當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線,放射出萬(wàn)丈光芒時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初一的列車,開始一年的奮斗旅程時(shí),這也是新的起點(diǎn)!
我剛剛升上初中,這對(duì)于我而言也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中與小學(xué),雖然表面看起來(lái)沒有什么不同,只是高了一個(gè)等級(jí),事實(shí)上,如果你真正體會(huì)過初中生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們之間有非常大的不同。
一升上初中,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。從小學(xué)一開始的三門功課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)到現(xiàn)在初中添加的政治、歷史、生物、地理。同時(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐步加深。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些小學(xué)曾學(xué)過的過程,由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn),變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系,同時(shí),物理、化學(xué)等課程相繼開放,歷史、地理、生物等知識(shí)也成為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,這些學(xué)科知識(shí)對(duì)于初中生來(lái)說都是必須的文化素質(zhì)積累,這就使得初中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要大大加重。
到了初中,學(xué)習(xí)的方法也要有所改變了。課前要做到預(yù)習(xí),上課前,提前把老師要講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,上課認(rèn)真聽,課后不僅要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還要做到課后復(fù)習(xí),把當(dāng)天老師講過的.內(nèi)容整理在溫習(xí)一遍。還要做一些課外提高的習(xí)題。中學(xué)生還要多看課外書,提高閱讀量……
新的起點(diǎn),新的希望,讓我們更加的努力學(xué)習(xí)吧。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文4
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺,值得回憶的20xx年已匆匆走過,一個(gè)嶄新的日子正邁著歡快的腳步向我們走來(lái)。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了充滿喜慶的日子——20xx年元旦。
元旦,一個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃的日子。它的.到來(lái)標(biāo)志著我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了又一段旅程。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我不由得回首一望,20xx年像放電影似的,一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前,想著想著不由得笑出聲來(lái)。我是一個(gè)膽小文靜的小女孩,上課不敢舉手回答問題,下課不敢像同學(xué)們一樣盡情玩耍。久而久之,快樂漸漸離我而去。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下、同學(xué)們的幫助下,我變了,變成了一個(gè)上課能積極發(fā)言,下課能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂玩耍的人。告訴你們吧,現(xiàn)在的我還是數(shù)、英兩科的課代表呢!
20xx年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響了,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,大家都會(huì)好好放松一下自己,開開心心迎接下一年。但是作為一個(gè)學(xué)生,元旦的到來(lái)也預(yù)示著期末考試就要來(lái)臨了,我們這學(xué)期學(xué)的知識(shí)就要得到檢驗(yàn)。朋友們,不要害怕,我們就讓元旦作為一個(gè)新的起點(diǎn),好好復(fù)習(xí),積極向上,爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī),向父母、向老師,更是向自己有一個(gè)好的交代。
元旦,你就像一條跑道上的一個(gè)起點(diǎn),也許起跑后我會(huì)跌倒,但是我會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨之后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文5
匆匆結(jié)束了一年,轉(zhuǎn)身開始了新的一年,回憶著過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有開心,也有快樂,有痛苦,也有憂傷。
沉浸在自己的思緒里,默默的思索接下來(lái)的人生,是奮發(fā)向上,還是繼續(xù)過從前的暢快淋漓,是繼續(xù)躲在黑暗的峽谷尋找安寧,還是走到烈日之下接受洗禮。這新的一年里,微微的有些迷茫。
默默地看著夜空的煙火絢爛,心情格外的平靜,不再有以往落寞的感覺,看到的是無(wú)悔的追求,不知道也不確定未來(lái)的方向,不想荒廢的走下去,也不要一生安寧,一攻平常的.風(fēng)格,竟也想要一場(chǎng)轟轟烈烈,這是改變么?心底微微地有些興奮。新的一年里,憑空升起了戰(zhàn)斗下去的力量。
能堅(jiān)持下去的才是強(qiáng)者,但是我更敬佩那些帶著淚還能走下去的人,不顧一切,至死不悔。這是人類最原始的野性,從誕生的那一刻起,新的起點(diǎn)就在眼前,我懂,我要蛻變。新的起點(diǎn),新的開始,我已經(jīng)做好了接受一切艱辛的準(zhǔn)備。
我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),我要飛到?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì),不到終點(diǎn),絕不許自己掉淚,我相信自己的實(shí)力,我相信自己是天生的王者,如出生的牛犢一般,已被激發(fā)不可收拾的沖向全身,這是青春,這是無(wú)畏,這更是勇敢。
“多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力”耳邊依稀傳來(lái)了遠(yuǎn)方的歌謠,心中的重?fù)?dān)似被放下,新起點(diǎn),新開始,永不后悔!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文6
什么是起點(diǎn)?起點(diǎn)有很多,但我覺得人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)才是最重要的,因?yàn)樗艘磺衅瘘c(diǎn)。
一天,天氣陰云密布,風(fēng)雨交加。這個(gè)天氣可能就是在描寫我的心情的。因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)老師沒有考好。
我回到家,接受了媽媽的細(xì)心疏導(dǎo),但我還是覺得自己永遠(yuǎn)成功不了,因?yàn)槲以僭趺磁σ膊荒艹晒ΑN蚁虼巴饪戳丝,外面的雨還在下著,樓下的小樹在風(fēng)雨中搖搖晃晃,樹葉基本上都被風(fēng)雨打落在地,一片頹廢落敗的景象,這讓我的心情更加灰暗了許多。
雨一直在下,我的`心情也久久不能平靜下來(lái),夜間更是難以入睡。
第二天早上起來(lái),風(fēng)雨已停,陽(yáng)光也更加明朗了許多,這讓我傷心的心情不再那么灰暗。后來(lái),我到了樓下,我看到那棵被風(fēng)雨吹掉樹葉的樹居然長(zhǎng)出了新葉,這讓我也有些不可思議。
在上學(xué)的路上,我邊走邊思考,為什么經(jīng)受那么大風(fēng)雨摧殘后的小樹,居然還能重新長(zhǎng)出新葉?想著想著,我突然悟出了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,有信心的人就能獲得成功。就像這棵樹挺過了風(fēng)雨,堅(jiān)信自己能存活下來(lái),結(jié)果通過堅(jiān)持長(zhǎng)出了新葉。
我又想了想我自己,就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю头艞墕幔磕窃趺葱?我?yīng)該繼續(xù)努力,對(duì)自己充滿信心,不能放棄。
我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,這定會(huì)是我成功的起點(diǎn),也會(huì)是我成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文7
“我是環(huán)繞著一個(gè)圓圈而行的,越接近終點(diǎn),也就越接近起點(diǎn)。”英國(guó)作家狄更斯這樣定義“起點(diǎn)”,所以,起點(diǎn)有時(shí)比終點(diǎn)更有意義。
去年,小升初考試結(jié)束了,一個(gè)星期后通知去拿成績(jī)單,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室看見成績(jī)單在座位上,便大步跨過去,一把拿過急切打開,緊張地看了各科成績(jī)后,松了一口氣,這次考試雖然沒有名列前茅,但還算正常發(fā)揮。
我望著周圍的同學(xué),這些不就是我六年前在同一起點(diǎn)一起起跑的同學(xué)嗎?六年來(lái),我們相互幫助,相互競(jìng)爭(zhēng),而現(xiàn)在,我們有了一點(diǎn)差距,將分開去不同的學(xué)校,走不同的路。這次終點(diǎn),又將為我們開辟新的起點(diǎn)。
如果你不努力,你的終點(diǎn)也許只是別人的`起點(diǎn)。
我從小就害怕體育考試。有一次我站在800米賽跑的起點(diǎn),渾身被恐懼包圍、侵蝕著,乃至于忘了熱身和調(diào)整心態(tài),當(dāng)發(fā)令槍響起,我拼命向前奔跑。跑到一半時(shí),雙腳像灌了鉛似地提不起來(lái),不聽使喚,幾次想放棄。當(dāng)我經(jīng)過圓形跑道上的起點(diǎn)時(shí),一個(gè)同學(xué)喊到:“你從這里起跑的,還有兩圈!”于是我記住了起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離,提起精神跑完了全程。
是的,我一次次經(jīng)過起點(diǎn),才知道終點(diǎn)在哪里,既然起跑,就要努力奔向終點(diǎn)!
上初中了,我有了新同學(xué),是戰(zhàn)友又是對(duì)手,我們一起并肩作戰(zhàn),我們又在同一起點(diǎn)起跑,我們肯定有不同的終點(diǎn),因?yàn)閺钠瘘c(diǎn)出發(fā)后,并不是每個(gè)人都在努力奔跑!
起點(diǎn),意味著努力與奮斗;終點(diǎn),意味著光榮與贊賞。正是因?yàn)槠瘘c(diǎn)的付出,才會(huì)有終點(diǎn)的光鮮與亮麗。
新的學(xué)期又將開始,你準(zhǔn)備好從新的起點(diǎn)出發(fā)了嗎?
起點(diǎn)優(yōu)秀作文8
每個(gè)人的起點(diǎn)都大相徑庭,盡管是一樣的開始,但是每個(gè)人的目標(biāo)是不同的。而我的一個(gè)起點(diǎn)在于初中。
沒錯(cuò),告別了小學(xué),你就得先把注意力放在初中生活上了,初中,一個(gè)新的起點(diǎn),對(duì)自己捫心自問:“過渡了六年級(jí)了,七年級(jí)的生活里怎么過?該有那些準(zhǔn)備?自己的目標(biāo)是什么?!蔽覄倓傞_學(xué)的時(shí)候是非常膽怯的,自我介紹的時(shí)候也是,吞吞吐吐,說話小聲,我的這一個(gè)起點(diǎn)給了我打擊,這并不是一個(gè)好的開始。
但是,我并沒有輕易氣餒,畢竟初中有很長(zhǎng)時(shí)間,我可以慢慢的改變啊,別光說不做,聞一多先生說過,說了就要開始做,不能無(wú)動(dòng)于衷。
第一個(gè)可以改變我的是我的老師們,他們個(gè)個(gè)都平易近人,和藹可親,不會(huì)那么兇,這也是促使我做出改變的因素吧。老師指導(dǎo)我,開導(dǎo)我,教育我,這才使我有了一番變化,但是只是細(xì)致的變化,沒有變化那么大;影響最深的還是我的同學(xué)們啊,他們和我玩久了,我便學(xué)習(xí)了他們樂觀積極,勇敢向上的精神,所以,我十分感謝我的'同學(xué)們。他們使我容光煥發(fā),完全變了一個(gè)人,變得勇敢了些,敢請(qǐng)教問題,謙虛向上了些,我的同學(xué)們也有一股“神奇的力量”呢。我的起點(diǎn)被改變,現(xiàn)在,該開始我的新起點(diǎn)了。我不會(huì)再被打擊,我會(huì)堅(jiān)持向上!
起點(diǎn),在生活中多的是,初中只是其中一個(gè)起點(diǎn),我順應(yīng)了它,那么,起點(diǎn)也會(huì)很快順應(yīng)我!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文9
在人與人交際越來(lái)越密切的當(dāng)今社會(huì),文明、禮儀已成為必不可少的交際工具。禮儀、文明是一個(gè)人品質(zhì)表現(xiàn)的方法,一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。
文明、禮儀向來(lái)是我們中華民族懂得的美德。作為祖國(guó)的接班人難道不應(yīng)該起帶頭作用嗎?
在學(xué)校里,禮儀就是每天早晨尊敬地向老師問一聲好;就是在同學(xué)需要幫助是慷慨地拿出你的筆;就是用微笑面對(duì)生活中的每一個(gè)人。諾貝爾曾說:“不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。”尊重別人,換來(lái)的是朋友的坦誠(chéng)相對(duì),又何樂而不為呢?
在校外,文明不也同樣重要嗎?文明,僅僅是在公交車上的一次讓座;文明,僅僅是撿起果皮,扔進(jìn)垃圾桶;文明,僅僅是少踩一次草坪。我曾經(jīng)目睹過這許多情景:在公交車上一個(gè)彪壯大漢作在位子上,旁邊的婦女艱難的站著,懷里抱著一個(gè)哇哇大哭的'嬰兒。那大漢卻視若無(wú)睹地繼續(xù)觀賞景物。一位小男孩吃完零食,袋子卻隨手一揚(yáng)。
“百善孝為先”。在家中,出門時(shí)和父母打招呼,為父母端上一杯茶,遞上一塊毛巾,換來(lái)父母欣慰的笑;早上甜甜地向父母問一聲好,這多簡(jiǎn)單!
生活中最講究的是文明禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)說都重要。文明禮儀并不是夸夸奇談,而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。儀態(tài)端莊大方,服務(wù)周到其全。優(yōu)秀文化的修養(yǎng),良好的道德品質(zhì)和振奮的精神氣質(zhì)是我們21世紀(jì)中小學(xué)生的風(fēng)貌,也是我們中國(guó)13多億公所必須具備的!
在這個(gè)歡呼和諧的時(shí)代,一個(gè)禮貌稱呼、一句輕聲問候、一個(gè)助人舉動(dòng),都會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的溫暖。只有講文明,懂禮儀,我們才能贏得他人的尊重。敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀,踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,一起構(gòu)建和諧社會(huì)的夢(mèng)想。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文10
教育家馬卡連柯說:“合理的懲罰制度不僅是合法的,而且也是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)的'性格,能培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,能鍛煉學(xué)生的意志和人格,能培養(yǎng)學(xué)生抵制引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力”,在教育實(shí)踐中,我感覺兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。一天早上,樂樂帶了一本圖畫書,這引起了小朋友們極大的興趣,爭(zhēng)著要看書,小豪更是擠在最前面,只聽“嗤”的一聲,書撕破了,大家都驚呆了,樂樂哇地一聲哭了起來(lái)。見此情景,我馬上讓小朋友坐好,邊粘書邊輕輕安慰樂樂,突然我發(fā)現(xiàn)書上都是一些不常見的動(dòng)物,于是靈機(jī)一動(dòng),順勢(shì)給小朋友們講解書上的內(nèi)容,“這是河馬,是世界上嘴巴最大的動(dòng)物!薄按蠹铱匆豢矗遣皇亲彀秃艽?”我講一種動(dòng)物,給小朋友們看一看,樂樂也不哭了,高興地給大家講起來(lái)。小朋友們也你一句,我一句的討論起這些動(dòng)物來(lái)!叭绻覀円婚_始就這樣做,就不會(huì)把書撕破了”“所以剛才我們做錯(cuò)了一件事。”沒等我說完,小豪便搶著說:“對(duì)不起,樂樂!”樂樂臉上露出了微笑,原諒了他。當(dāng)幼兒發(fā)生過錯(cuò)時(shí),我們不應(yīng)簡(jiǎn)單地批評(píng)孩子,應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、個(gè)性特點(diǎn)選擇適應(yīng)的教育方法,抓住有利的時(shí)機(jī),使孩子真正地受到啟發(fā)教育。
魯迅先生說:“教育植根于愛”,幼兒教師要關(guān)注好動(dòng)孩子的心理動(dòng)向,及時(shí)了解他的內(nèi)心世界,以適宜的方法來(lái)教育他,避免侵犯行為的發(fā)生。以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,并要適當(dāng)?shù)嘏u(píng)激勵(lì)他,使其樹立起信心,朝著良性方向發(fā)展。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文11
做一個(gè)二維世界里的三維少年,與其尋找命運(yùn),不如尋找別人;與其尋找別人,不如尋找自己。就像3D電影一樣,我們都在做別人沒有做過的事。
——題記
旅途開始了。
你可能會(huì)輕輕地一笑,因?yàn),?dāng)你走在起點(diǎn)的時(shí)候,你往往不會(huì)意識(shí)到那是一個(gè)起點(diǎn)。也許,你的起點(diǎn)很高很高,一開始就與終點(diǎn)很近很近,一路花香鳥語(yǔ),好不快活。也許,你的起點(diǎn)很低很低,而在風(fēng)霜雨雪之中,你悄然成長(zhǎng)。
這是一個(gè)起點(diǎn),怎樣的起點(diǎn)呢?前面說了,你并不知道。
也許是校園里熟悉的樹下,你嘆惋一聲“好一棵美麗的南國(guó)的樹!”,盡管,當(dāng)時(shí)你沒有想到,這棵樹不是大榕樹。這里不是南國(guó)。
也許是在自家的小院里,下棋的`人的略帶涼意的石桌上,你坐了上去,那神火飛揚(yáng)的叫罵聲似乎縈繞在你的耳邊。
也許是在市中心最高的樓頂上,你看著下面五光十色的燈火和川流不息的車馬,看著那些你已經(jīng)得到或者尚未得到的東西,涼薄地笑,總會(huì)得到。
在一段奮斗的過程當(dāng)中,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說,最重要的,無(wú)外乎是一種感覺,而這種感覺,就像溫良的白開水,淡淡的深入你的心田。如果你的人生只是一片荒漠的話,一點(diǎn)點(diǎn)水,真的是飲鴆止渴。
在一段奮斗的過程中,起點(diǎn)給你帶來(lái)的感覺,就如同家的感覺一樣,溫馨,沉默,靜謐,安詳。
在一別經(jīng)年之后,不管你布衣藍(lán)衫還是錦袍玉帶,你再回到這個(gè)起點(diǎn)的時(shí)候,總會(huì)溫和地笑一笑:“啊,回來(lái)了啊!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文12
大家好!我是四年級(jí)四班的李可涵,今天,我播音的題目是《新的開始,新的起點(diǎn)》。
同學(xué)們?cè)儆袔滋炀褪窃┝耍?0xx年很快就要過去了;貞浖磳⑦^去的一年我們有過收獲和喜悅,有過成功和失敗,回憶這一年我們要感激曾給予我們關(guān)心和幫助的人。我們要感謝含茹如苦養(yǎng)育我們的父母,感謝不辭辛勞培育我們的老師,感謝給予我們幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,向他們道一聲:謝謝你們!
同學(xué)們20xx年的鐘聲就要敲響,新的一年即將開始,大家知道元旦的意思嗎?元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,因此元旦合稱為“初始的日子”,也就是一年的第一天。
同學(xué)們新的一年即將開始,意味著我們又將長(zhǎng)大一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌,我覺得要讓新年來(lái)得更有意義,我們要努力做好幾件事:
1、上課要更加認(rèn)真地聽講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。
2、要為老師送去祝福,希望他們開心,告訴老師我一定會(huì)加油的。
3、新年要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。
4、要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5、要努力改正自己的'一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂的心情迎接新年。
同學(xué)們新的一年,新的起點(diǎn),祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)有所成!祝老師們身體健康,工作順利!也祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌,更上一層樓!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文13
時(shí)間像一個(gè)頑皮的小孩,總是在人不留神的時(shí)候,跑遠(yuǎn)了,但是人,偏偏還抓不住它,只能跟上它的步伐,一并前行。
還記得剛?cè)雽W(xué)的害羞膽怯,到如今的打成一片,經(jīng)過時(shí)間多長(zhǎng)的打磨,從陌生到熟悉。也在不知不覺中,我們走過了一個(gè)春,一個(gè)夏,一個(gè)秋,一個(gè)冬。
七年級(jí)已經(jīng)走完,初中三年過了三分之一,八年級(jí)也即將到來(lái),九月,它將迎接我們的到來(lái)。
八年級(jí),我們會(huì)遇上新的難題,新的科目,等等,八年級(jí)還有太多太多未知的挑戰(zhàn)在等著我們,也意味著我們將更加成熟,開拓我們的眼界。我們踏著輕快的步伐,帶著來(lái)自少年的朝氣,想到更多的挑戰(zhàn),興奮,好奇相互交織。
九月,送走夏季的炎熱,枯葉送走綠葉。清涼的風(fēng),吹過大地,輕撫湖邊的楊柳,楊柳也輕舞著它纖細(xì)的枝條,和著湖邊一派美好景象,跳著依依惜別。有事,風(fēng)也卷起掉落地上的枯葉,路過的'行人踩過的枯葉,“嚓”一聲,碎成幾塊。
八年級(jí)就好似那風(fēng),不聲不響,悄無(wú)聲息送走七年級(jí);十四歲的楊柳也跳著依依惜別,送走十三歲。
當(dāng)九月上學(xué)第一天,如果太陽(yáng)高掛于天空,那么它是在迎接我們,如果雨滴掉入路邊的水洼中,那么它是在為十三歲,作最后的道別。
時(shí)間就是頑皮的小孩,所以請(qǐng)你珍惜與它的時(shí)光,并且在接下來(lái)的日子,好好利用它,十四歲是一個(gè)起點(diǎn),需要你重新思考來(lái)定義你的人生。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文14
在我們的生活中必然會(huì)遇到許多挫折,當(dāng)挫折降臨時(shí),人們總會(huì)伴著痛苦與悲傷。我相信沒有人會(huì)喜歡挫折,但我與你們不同,我需要感謝那個(gè)令人討厭的挫折。
挫折使我進(jìn)一步的分析我自己!霸陲L(fēng)中跌倒,早雨中爬起”,一位哲學(xué)家曾這樣說過。當(dāng)挫折到來(lái)時(shí),我們不要退縮,也不要因此而害怕,應(yīng)該勇敢地面對(duì)挫折,就算是一次一次的跌倒,我們也要一步一步向前跨,促使我們走向成功的彼岸。
挫折使我懂得應(yīng)該以什么樣的心態(tài)面對(duì)它,也使我更加的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。在我全力以赴而沒有成功的時(shí)候,挫折這樣告訴我:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?面對(duì)挫折。我們需要堅(jiān)持不懈。如果你是因?yàn)槭チ硕陡袀,那么你將?huì)失去一切你所擁有的,抓住今天,把握明天。正如“春恨秋悲皆自惹,冬笑夏傲都是詩(shī)”,因此,我在挫折中學(xué)會(huì)了樂觀。學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)人生中的挫折。
當(dāng)挫折來(lái)到我的身旁,我總是有一種畏懼感,不敢面對(duì)站立在我身旁的挫折,但是經(jīng)過我反復(fù)的思考,我決定去以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它。最后通過我的不懈努力,終于戰(zhàn)勝了挫折,使我不再畏懼它,也使我走向了成功。正如一首歌中所描寫的:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?
感謝挫折,它使我在沉迷時(shí)清醒,在驕縱時(shí)謙遜。在頹唐是振作,在消極時(shí)樂觀。在今后的人生路上,也許還會(huì)遇到挫折。我要感謝它讓我超越自我,感謝它為我架起一座通往成功的橋梁,讓我找到了人生的.起點(diǎn)。朋友們,讓我們一起面對(duì)挫折吧!讓挫折的暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我們將是勇敢的海燕!我們將是無(wú)畏的強(qiáng)者!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文15
時(shí)間是留不住的,盡管我總是希望著時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在中考后的那個(gè)燦爛的夏天,但我終于還是來(lái)到了高中。高中校園,那寬大的操場(chǎng)、古老的文物建筑、悠揚(yáng)的歐美鐘式鈴聲,使我憧憬萬(wàn)分,給我“高”的感覺。
然而,在這氣氛里,我覺得自己卻沒那么“高”。
或許是由于過去成敗吧,F(xiàn)在我只不是還能夠,還有實(shí)足的力量搏擊高中的浪潮,躍上龍門呢?我看到的是那般滿載的.課程,那堆積如山的課本,給我彷徨與迷茫。
一切都還陌生著……我驀地懷念起我初中的美好時(shí)光:小小的校園給我溫馨與舒適,每一位老師,我此刻都還記得真切,那樣可親。就連過去對(duì)“老班”的種種成見,現(xiàn)在也都煙消云散。初中的課程是多么簡(jiǎn)單呀!好像每門課學(xué)的都只是“皮毛”,似乎就算老師不教,我都會(huì)自然而然地明白?傊,初中就是好呀!
哦!不對(duì),其實(shí)并不是這樣的。三年前的時(shí)候,我不是還埋怨著初中的題太難,初中還加上晚自習(xí)嗎?剛到初中,還沒畢業(yè)時(shí),我不是還惱火那考試的頻繁與恐怖嗎?
可是現(xiàn)在想想這些,又算些什么呢?一點(diǎn)也不覺苦,初中不是依然令人懷念嗎?那些都習(xí)以為常了,初中也不過如此。
我豁然開朗,我斷定三年之后,我也一定會(huì)同樣的感嘆道:高中也并不像以前抱怨的那么苦嘛!這些知識(shí)難題我都懂!我也會(huì)再熟悉不過我的高中老師、同學(xué)們了!一路走下去的高中三年也將會(huì)成為我的記憶中清晰簡(jiǎn)美的瞬間,成為我親切的懷戀。那時(shí),我怎會(huì)計(jì)較高中的一絲苦味兒,高中也會(huì)“不過如此”。
一定會(huì)這樣的。因?yàn)樾W(xué)、初中都過去了。既然一切都會(huì)為我所懂,一切都會(huì)為我所稱道。那么現(xiàn)在又何必不敢接近它呢?要我們從此以高的標(biāo)準(zhǔn),高的起點(diǎn)去審視高中,預(yù)知地包容下整個(gè)它吧!
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