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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-12 16:15:06 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文精選(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的成長(zhǎng)作文精選(15篇)

我的成長(zhǎng)作文1

  我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng),不是的。時(shí)光可真是個(gè)好東西。如果你敘事不明白用什么順序的話。 4歲之前,對(duì)!我并沒有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕等的'訓(xùn)斥罷了。

  可是我并不在乎,雖然它——只是以前的事情,只是一張張用相片保存的記憶。 漸漸的我開始懂事了,不再像以前那樣愚笨,可是我還會(huì)常常會(huì)惹大人們生氣,也會(huì)去爭(zhēng)辯自我的想法。

  此刻的我,雖然有時(shí)惹大人們生氣,可是會(huì)體諒他們,而不是沒有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺得此刻的我就應(yīng)去照顧父母,想想父母為自我所做的每一件事,雖然我只能干這些:普通的一句提醒,一句溫馨的問候,一杯適宜的白開水,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就能夠讓父母感動(dòng)的流淚。

  這就是我的成長(zhǎng),一個(gè)調(diào)皮的我,變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒有變完,因?yàn)槲疫有更多的路要走呢!

我的成長(zhǎng)作文2

  我相信每個(gè)人在童年,都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷見證了人的成長(zhǎng),有在品德方面,有在學(xué)習(xí)方面,我的那次經(jīng)歷則是見證了我能力方面的提升。

  有一次,在周三放學(xué)時(shí),我出了校門,看見媽媽的身影,媽媽這次怎么沒來(lái)接我呢?我看見別的孩子的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了,我心里很著急。我等了一會(huì),媽媽還沒來(lái),我猜想她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!我想我該自已回家了,可我心卻慌的很,因?yàn)檫@是我第一次回家。

  我走在路上,防備地看著路過(guò)的人,生怕他們是壞人。當(dāng)走到十字路口時(shí),學(xué)著媽媽的`樣子,看看紅綠燈,再看看馬路的左右,可我實(shí)際上不知道這有什么作用。正當(dāng)我邁出第一步時(shí),一輛車,從我面前過(guò)去,嚇的我手腳發(fā)軟,差一點(diǎn)就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見,他喊了一聲:“小朋友注意,綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈,才變成綠色。于是,我歡快的走過(guò)馬路。

  雖然只是一個(gè)小小的經(jīng)歷,但給我了很大鼓勵(lì)。我可以自己過(guò)馬路了,我可以自己回家了!

我的成長(zhǎng)作文3

  我的成長(zhǎng)記憶如同沙灘上那五彩斑斕的美麗的貝殼,輸液數(shù)不清,撿也撿不完。其中,有興奮的,有害怕的,有驚險(xiǎn)的,還有驚喜的……下面就讓我來(lái)給大家講講我害怕的那件事情吧!

  那天晚上,我靜靜地躺在小床上,夜空靜悄悄的,月亮在給那眼睛一眨一眨的星孩子們講著動(dòng)人的小故事,哄著她的星孩子入睡。“吱、吱、吱……”是什么聲音呀!把我嚇?biāo)懒,我想這大概是窗戶被風(fēng)吹開了吧!我再心里不停地安慰自己。沒過(guò)多久,又一陣“吱、吱、吱……”的聲音,天哪,是老鼠在磨牙呢。想到這里,我不禁打了個(gè)寒顫,不由得又想:怎么辦呀!怎么辦呀!家里出老鼠了,要是這個(gè)老鼠搖個(gè)不停的,我怎么睡覺呀!要是這個(gè)老鼠突然跑出來(lái),可不把我嚇個(gè)半死呀!哎呀,到底怎么辦呀!

  在熱烈的`思想斗爭(zhēng)下,我終于決定下床去看,于是我開啟了一盞電燈,向前方走去,突然,我看見一只小小的身影在墻邊。哇!是老鼠呀?兄裁礀|西似得,我去輕手輕腳拿了個(gè)鐵籠子,在那只小老鼠沒有注意的情況下,用鐵籠子在這只小老鼠上方往下蓋住了。我這才心滿意足的回到了房間,又靜靜的躺上了小床上。

  我躺在床上,望著漫天星光的夜空,迷迷糊糊的睡覺了。

我的成長(zhǎng)作文4

  一陣微風(fēng)吹過(guò)無(wú)邊無(wú)跡的小草,然后漾起一道道綠色的波紋,我看到這樣的美影,就情不自禁的想起以前做的事,這件事使我終生難忘。

  記得那一天,媽媽不在家里,我游手好閑地坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒打開電視看,一會(huì)兒打開電腦玩,無(wú)憂無(wú)慮地玩,突然,我聽見一個(gè)怪怪的聲音,噓!聽“咕咕咕咕……”原先是我表示肚子餓的“小鬧鐘”,如果我的.“小鬧鐘”響了,這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉,吃完了,我一看垃圾桶沒了,就把香蕉皮丟到樓下方。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想下樓去玩滑板,一下去剛上滑板沒走幾米,我就摔了個(gè)四腳朝天。我跳起來(lái)罵著說(shuō)道:“誰(shuí)那么缺德,亂丟香蕉皮。”可我一看,這原先是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長(zhǎng)嘆了一句:“我自作自受”。

  媽媽回來(lái)以后,我把這件事情告訴了媽媽,我們都笑了。

我的成長(zhǎng)作文5

  曰;‘逝者如斯夫,不舍晝夜。我讀著這句話,絲毫沒有感悟出什么。我現(xiàn)在都初二了,可還是覺得自己沒有成長(zhǎng)起來(lái)。我非常想讓別人說(shuō)我是大孩子了,這讓我感到非常有成就感。

  記得有一次,我閑在在家中沒事,我的爸爸和媽媽有事出去了,我一個(gè)人在家,我看沒事可做,躺在沙發(fā)上冥思,’怎么才能讓別人說(shuō)我是長(zhǎng)大呢?我冥思了半天也沒有想出個(gè)結(jié)果。時(shí)針滴答滴答過(guò)得飛快,‘中午了’我看著表,我爸爸我媽還沒回來(lái)呢,怎么辦呢?唉,只好自己做了,我以前也做過(guò)幾次飯,不過(guò)都是在爸媽的指導(dǎo)下的。我想起來(lái)作文書上作者都是做一次飯,爸媽就夸他長(zhǎng)大了。我何不試試呢。說(shuō)干就干,我抄起鍋鏟把事先打好的雞蛋放進(jìn)鍋里,鍋鏟在我的英明領(lǐng)導(dǎo)下,光榮的完成了任務(wù)。把雞蛋做成了炒雞蛋。就在這時(shí)門鈴響了,爸媽回來(lái)了,我趕緊去開門,果然門外的是爸媽。我滿臉笑容端著炒好的雞蛋放在爸媽的.面前,不以為會(huì)安著劇情的發(fā)展,爸媽夸我長(zhǎng)大了,可人算不如天算,爸媽竟然只說(shuō)了淡淡的一句‘做的挺好吃的’我立刻崩潰了。

  唉,幾時(shí)人們才能說(shuō)我長(zhǎng)大了呢?

  我難道永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大嗎?

  不其實(shí)你早已長(zhǎng)大了。

我的成長(zhǎng)作文6

  從小到大,我讀過(guò)的書也有許多了,在我讀這些書的時(shí)候,會(huì)被那優(yōu)美生動(dòng)的字句,滿含哲理的語(yǔ)言而深深的打動(dòng),常常被帶進(jìn)書中的世界。

  記得上小學(xué)時(shí),我曾讀了一本讓我非常著迷的書——《海蒂》。它沒有跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié),而它卻以另一種獨(dú)特的魅力深深吸引了我。該書描寫了一個(gè)八歲的女孩海蒂,以其天真活潑的性格,融化了爺爺冰冷的心,給一個(gè)身患?xì)埣驳呐?lái)勇氣,給一個(gè)孤獨(dú)的發(fā)現(xiàn)奶奶帶去溫暖,還使一個(gè)貪玩的男孩愛上了讀書學(xué)習(xí)。內(nèi)容就是如此簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí),我吃飯想著、走路想著、睡覺也想著,甚至上課也想偷偷看。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的'快樂。受其影響,我也養(yǎng)成了樂觀開朗的性格,學(xué)會(huì)了去幫助別人,并充分領(lǐng)略到了幫助人的樂趣。以后,我又讀了許多同種類型的書,有《綠屋的安妮》《秘密花園》等,我的生活變得更加充實(shí)。

  在成長(zhǎng)之路上有書的陪伴,我不再無(wú)知、不再寂寞,更不會(huì)空虛,我的生活充滿歡樂。我知道,我讀的書還我算多,以后的日子里,我會(huì)始終以書為伴,讓我的生命因讀書而更加精彩。

我的成長(zhǎng)作文7

  在我讀完了《三字經(jīng)》后,媽媽又給我買了《弟子規(guī)》。

  《三字經(jīng)》里告訴我許多做人的道理!兜茏右(guī)》更是教育我做一個(gè)知禮,懂禮的好少年。《弟子規(guī)》里看到黃香九歲時(shí)就會(huì)照顧自己的.父母,我也知道了孝順父母,尊敬老師和長(zhǎng)輩,要從小做起。書是人類的朋友,也是我的好伙伴。那天和爸爸媽媽一起出去吃飯,我看到叔叔們和爸爸一直喝酒,我就對(duì)他們說(shuō)酒是一把雙刃劍,在小時(shí)候不能喝酒,因?yàn)榫坪榷嗔,就?huì)失去控制,就會(huì)丑態(tài)百出,他們笑著夸我是一個(gè)懂事的好孩子。它還告訴我房子要打掃的干干凈凈,自己的東西自己收拾的干干凈凈的。書包也要整理的干凈。要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

  我要象孔子一樣勤奮學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽老師講知識(shí),下課了和同學(xué)們友好相處。書真是我的好朋友,它永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上三年級(jí)了,想起以前的事,至今還記憶深刻,歷歷在目。

  記得那一次,我騎自行車?yán)@圈子,突然間摔跤了,跟在后面的媽媽急忙上前檢查我的傷勢(shì)。而我則因?yàn)樘弁创舐曂纯。媽媽因(yàn)槲业目蘼暿肿銦o(wú)措,看到我的雙膝都是血,她急忙把我背起,向醫(yī)院跑去,在跑去的路上媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁?吹剿臉幼游艺f(shuō):“媽媽。不去也行!钡龍(zhí)意還是要去醫(yī)院。忽然間,一抹溫暖流入我的心中。漸漸地,溫暖取代了疼痛。在那一瞬間,我看到了一個(gè)偉大的母親形象。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我一直都是在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。每天,她都很早起床,為我準(zhǔn)備早餐。放學(xué)后,我做家作,媽媽總是陪伴在我身邊輔導(dǎo)我。當(dāng)我生病的'時(shí)候,她寸步不離地守著我,不知疲倦。

  有一次,我聽英語(yǔ)詞帶,復(fù)讀機(jī)在播放,而我卻沒有跟著它讀。被爸爸看見了,爸爸生氣的說(shuō):“黃銳,學(xué)到的是你自己的,別人是搶不到的!蔽衣犨^(guò)后,非常后悔,所以我決定以后好好聽詞帶,不再讓爸媽為我操心了。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望!

我的成長(zhǎng)作文9

  小學(xué)一年級(jí)快結(jié)束了,媽媽說(shuō)她很開心看到了我的進(jìn)步。

  首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動(dòng)寫作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)頁(yè)數(shù)。

  上學(xué)每天我會(huì)記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

  最讓媽媽高興的是我的語(yǔ)文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì)寫,在王老師的.教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

  我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì)背,但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以內(nèi)的加減法了,就是有時(shí)候太馬虎了。

  我最喜歡上英語(yǔ)課了。

  我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說(shuō)我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好!

  我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來(lái)學(xué)校我都很開心!

我的成長(zhǎng)作文10

  我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,但是最令我刻骨銘心的,就是我變聲的煩惱。

  在音樂課上,唱歌的唱的最好的人里,一定能有我;在朗誦課上,我的成績(jī)也明顯的下降;在讀課文的時(shí)候,我的聲音也變得粗糙無(wú)力了…。這些事情,都是因?yàn)槲易兟暳恕?/p>

  有一天,我們班在晨讀的時(shí)候,小明小聲地問我:“咦,你怎么聲音變得如此粗糙了?”我只是無(wú)奈的搖了搖頭。

  還有一次,我們都在唱國(guó)歌,其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱,而我像一只蚊子一樣小聲的`哼哼。在回到班級(jí)的路上,周圍的小草仿佛都在嘲笑我,我心想:我對(duì)變聲也無(wú)可奈何啊!

  唉,可惡的變聲,把我優(yōu)美的旋律奪去了,我恨你,變聲!

  面對(duì)可惡的變聲,我要努力地克服它,戰(zhàn)勝它,適應(yīng)它,變聲成為了我成長(zhǎng)的煩惱,我希望我長(zhǎng)大能夠克服它,適應(yīng)它。

我的成長(zhǎng)作文11

  時(shí)間如箭,從我身邊飛過(guò),本是小學(xué)的我,霎時(shí)間升級(jí)為初中生,我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了,初中前,我還是一個(gè)幼稚的孩童,不懂事,而且不認(rèn)真學(xué)習(xí),吃飽就睡覺的大寶寶。

  自從上了初中,我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了,我再也需要爸爸媽媽的依賴了,自己洗衣服、自己洗碗做飯,所有我能做的`都自己做了。開學(xué)第一天,學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽,所以,體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操,那天,我們?cè)诨鹄钡年?yáng)光下,就像烤熟的豬肉一樣,全身就像剛淋過(guò)雨一樣,但我們?yōu)榱四莻(gè)隆重的比賽奮力地做著,心中只有這么一個(gè)念頭:“我們要為班級(jí)爭(zhēng)光!”就這樣咬著牙過(guò)去了。

  就在這些時(shí)光里,讓我深深地打下了這樣的一個(gè)決定:雖然小學(xué)沒努力,現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會(huì)再次溜走,我要緊緊的抓住這次機(jī)會(huì),我要讓我的夢(mèng)飛翔,再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心,努力,加油!”相信自己!我們一定會(huì)成為黑夜里發(fā)亮的星星。

我的成長(zhǎng)作文12

  一年級(jí)馬上就要結(jié)束了,在這一年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理。

  剛上學(xué)時(shí),我很愛做小動(dòng)作,幾分鐘都坐不下來(lái),寫作業(yè)不認(rèn)真,自由散漫,覺得自己還是幼兒園的孩子。班主任魏老師針對(duì)這些情況,耐心施教,正確引導(dǎo),還根據(jù)我識(shí)字多、寫字好的優(yōu)點(diǎn),推薦我加入焦作日?qǐng)?bào)社校園記者,以提高我的'學(xué)習(xí)興趣,讓我愛上讀書。魏老師又讓我當(dāng)班委,使我從中懂得了做什么事情都要做好,要團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),協(xié)助老師做好一切事情,當(dāng)同學(xué)的表率。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月。不知不覺,我已經(jīng)不是幼兒園的我了,我長(zhǎng)大了!在這一年里,我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上了少年隊(duì)員,寫的作文也被發(fā)表了。在焦作朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)二班這個(gè)大家庭中,我不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

  下個(gè)學(xué)期,我想,在校長(zhǎng)、老師的關(guān)懷下,我必定會(huì)更出色!

我的成長(zhǎng)作文13

  我成長(zhǎng)中的煩惱是數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分,但是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持努力,終于努力到95分以上了。我學(xué)會(huì)了遇到煩惱不害怕,勇敢的克服,我會(huì)一直努力。

  我成長(zhǎng)中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好!我以前每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分,非常苦惱。我回家以后,爸爸說(shuō):“我每天能陪你學(xué)習(xí),我看你哪里不會(huì)!”我垂頭喪氣的走回來(lái),爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué),我開始慢慢地感覺數(shù)學(xué)的樂趣。

  美麗的黃昏,金色的太陽(yáng)照在我的后背,大雁在天上擺著一個(gè)“人”字,小鳥在我的眼前唱歌,仿佛在鼓勵(lì)我。

  第二天,我的成績(jī)像火箭一樣升了上來(lái),我打了99分。我高興地回家,爸爸對(duì)我非常自信,因?yàn)槲曳浅E,能克服困難,我成長(zhǎng)中的煩惱漸漸離去。

  經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的'復(fù)習(xí),我終于把我成長(zhǎng)的煩惱克服了,我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績(jī)了!我把我成長(zhǎng)中的煩惱拋到九霄云外,我比以前更高興!

  轉(zhuǎn)眼間,周六了,我躺在寬闊的草坪上,看那自由飛翔的蝴蝶,我就是那飛翔的蝴蝶,從成長(zhǎng)的煩惱中解脫。

  我學(xué)會(huì)了克服煩惱,我不退縮,我堅(jiān)強(qiáng),我努力,我就一定能克服成長(zhǎng)中的煩惱。

我的成長(zhǎng)作文14

  我的生命像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的樹,而我的性格則像一盆茂盛的吊蘭。一次,我無(wú)意中細(xì)細(xì)察看我的'腳印,竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)的我性格原來(lái)只是一株細(xì)小的蘭花。我這才發(fā)現(xiàn)我為了變成吊蘭而且從幼兒園就開始打拼。

  小時(shí)候,由于疼我,媽媽沒讓我去上幼兒園小班,大一點(diǎn)后,就直接插進(jìn)了中班,因?yàn)槭遣灏嗌,自然而然地受到大家的排斥,甚至連老師也欺負(fù)我。一次,一個(gè)同學(xué)罵我笨,膽子小得像沙粒似的我也不敢反抗,我暗暗地下決心,一定要改掉內(nèi)向的缺點(diǎn)!于是我開始努力。

  可是,到了小學(xué)我的性格依舊與幼兒園一模一樣。為此我苦惱極了,幸好同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我,我終于成為了吊蘭種子。

  六年級(jí),真的是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我轉(zhuǎn)學(xué)了。面對(duì)一張張陌生的臉,我有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)興奮,我一定要越過(guò)這道波浪!于是,我開始努力地融入這個(gè)集體。一開始,我就像個(gè)外星人一樣,很長(zhǎng)時(shí)間后,我終于記下了全班同學(xué)的名字。哈,我成功了!

  變化的腳印到此結(jié)束了,其余的就要我來(lái)走了。生命的路,遠(yuǎn)得很,還會(huì)有許許多多的波浪迎面而來(lái)。但是,我相信我的能力,只要鼓鼓勁,一定可以過(guò)去的!

我的成長(zhǎng)作文15

  每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

  記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來(lái),老師說(shuō)我有寫書法的'天分,要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說(shuō)考級(jí)就寫這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)。可我練了幾天,興趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。

  躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來(lái)……

  一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。終于,功夫不負(fù)有心人,書法5級(jí)被我考出來(lái)了。

  現(xiàn)在,對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功。

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