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懂得優(yōu)秀作文15篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的懂得優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得優(yōu)秀作文1
我們或許都有那樣的經(jīng)歷，會(huì)時(shí)不時(shí)懷念過(guò)去的時(shí)光，或者在考試的時(shí)候想如果時(shí)間再多點(diǎn)就好了，我們常常這樣懷念過(guò)去的時(shí)光，或者希望再多一些時(shí)間，或者時(shí)間再慢一點(diǎn)，其實(shí)，與其懷念之前的時(shí)光，懺悔沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，還不如當(dāng)下珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常會(huì)懷念我小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，不需要擔(dān)心什么，那時(shí)候總是喜歡跟自己的好朋友一起玩，放學(xué)之后去小賣部買一些零食，體育課的時(shí)候坐在操場(chǎng)變的石凳上聊天，體育課的時(shí)候一起瘋瘋鬧鬧，友情在那個(gè)時(shí)候就顯得很真誠(chéng)，那個(gè)時(shí)候我們只需要學(xué)習(xí)，心智不成熟的我們也沒(méi)有過(guò)多其他的煩惱，頂多就是被老師或者爸爸媽媽批評(píng)了，或者考試沒(méi)有發(fā)揮好，每天大部分都是很快樂(lè)的'，我經(jīng)�；孟肴绻夷芑氐叫W(xué)就好了，過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，不需要想這么多，每天都很快樂(lè)。
我也會(huì)經(jīng)常懷念初中的生活。那個(gè)時(shí)候雖然心智已經(jīng)成熟了很多，但是還是不需要考慮什么，最大的煩惱和愿望就是能考上理想的高中，也有很多真心朋友，那個(gè)時(shí)候的朋友才是以心交心，拿真心交朋友，那個(gè)時(shí)候雖然每次體育鍛煉都很辛苦很累，但是在累的時(shí)候也是很快樂(lè)的，每天上晚自習(xí)的時(shí)候，我們班就可以一起看看外面的晚霞和天空很美的漸變色，有時(shí)候天黑的早，就能踏著月光回家，夜晚的空氣總是很好的，我也很享受那段時(shí)間，然后回到家里吃晚飯，寫完作業(yè)，可以躺在軟軟的床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也經(jīng)常懷念高中的生活，那個(gè)時(shí)候心智基本已經(jīng)成熟，再生活中會(huì)經(jīng)常遇到不開(kāi)心的事情，但也有快樂(lè)的事情伴隨，基本是喜憂參半，快樂(lè)的時(shí)候很快樂(lè)，我是很享受辛苦學(xué)習(xí)的，覺(jué)得很有動(dòng)力，有準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)，雖然在人際上面會(huì)有很多麻煩，也要用心去處理和同學(xué)們的關(guān)系，但快樂(lè)的時(shí)光也是很快樂(lè)的，那時(shí)候不覺(jué)得快樂(lè)，但現(xiàn)在過(guò)去了，才覺(jué)得尤為懷念。
珍惜時(shí)間吧，珍惜當(dāng)下的美好，不留遺憾。
懂得優(yōu)秀作文2
即使不放開(kāi)手,我也感覺(jué)自己像握不住的流沙,一點(diǎn)一滴的消失在某些人的視線里。那種寵與被寵的錯(cuò)覺(jué),仿佛是讀了一篇童話故事后的感同身受,隨后又被另一篇童話故事輕描淡寫。
我把窗戶關(guān)了，把音樂(lè)關(guān)了，把燈也關(guān)了。我把自己關(guān)在車?yán)铮睦锏母杏X(jué)無(wú)法言語(yǔ)。我把右手放在你左手喜歡放到的位置上，還在妄想著你依然在身邊。我也曾試著一個(gè)人踱步著一個(gè)人的簡(jiǎn)單生活，努力著不去想過(guò)去。可是那片曾經(jīng)屬于我們的天空，在背后，依舊是那么徹底的藍(lán)，漫天的回憶仿佛毫無(wú)方向的蒲公英，在這天地之間隨波逐流。我卻總是這樣故步自封，在什么都失去了以后，就開(kāi)始追悔了。
你那時(shí)候說(shuō)，從一開(kāi)始你就是一個(gè)走錯(cuò)路的人，然而還一錯(cuò)再錯(cuò)的走了下去。你從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)今后會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)什么樣的人來(lái)結(jié)束自己這段孤單的旅行。只到我們的那次邂逅，你開(kāi)始動(dòng)搖，你開(kāi)始感觸，只到至今你還在記憶著第一次和我四目相接后那躁動(dòng)的.心跳頻率。你說(shuō)那種感覺(jué)是很微妙的，嘴里是說(shuō)不上來(lái)的。你說(shuō)我是你生命里的一個(gè)奇跡，是上帝賜給你的禮物，所以你那么珍惜這份來(lái)之不易的愛(ài)情。你從來(lái)都不知道自己為什么會(huì)對(duì)一個(gè)人這么的癡狂，而我卻像一個(gè)若大的旋渦，讓你身在其中，甘心如此淪陷�；蛟S我就是這么一個(gè)從開(kāi)始就不知道怎么去入戲的人，玩樂(lè)的成分遠(yuǎn)過(guò)與情感的注入。你又總是一如既往的毫不在乎的包容著我的所有。直至我的離開(kāi)，即使是傷人的結(jié)局，你卻還是選擇一個(gè)人默默的承受著。你說(shuō)你沒(méi)有后悔過(guò)你的付出過(guò)，你說(shuō)我給了你一段最美麗的故事，一個(gè)最值得回憶的回憶，至于我落筆的休止符，已經(jīng)不再重要。
對(duì)于別人的愛(ài)，我卻總是顯得這么的漠然。如若舊戲再演，那一份真摯的情感不知是否還能存活。
我把車發(fā)動(dòng)，穿梭在黯淡的深夜，�？吭谀俏覀�?cè)谝黄饡r(shí)的幸福。
那些曾經(jīng)，斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著。。。。。。
懂得優(yōu)秀作文3
呼呼的風(fēng)，吹的樹(shù)葉發(fā)出“唦唦”的聲響，滿天的白云絲毫不皺一下眉頭，只留下那無(wú)影的風(fēng)獨(dú)自嚎鳴！
我站在操場(chǎng)上，聆聽(tīng)著大自然給予的歌聲。在這茫茫的天空中，似乎想起了什么……
那是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)，滿天飄雪。我和好朋友走在街上，深邃的大地冰冷無(wú)情，只聽(tīng)到她悲傷的抽泣著，和我訴說(shuō)著與父母爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程。可幼稚的我，并沒(méi)有在意她的訴說(shuō)，只是一味的迷戀著街道兩旁的'趣事。
她似乎看出了什么，她的講話突然終止了。這時(shí)，我才意識(shí)到，剛才的我做了一件多么白癡的事。
剎那間，我周圍的一切仿佛都憑空消失了。眼前，只剩下這個(gè)正抽泣著盯著我的女孩。
她生氣了，因?yàn)槲业臒o(wú)視而生氣了；因?yàn)槲业挠薮蓝鷼饬�。她氣沖沖的走掉了。
我呆呆地站在原地，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，我才回過(guò)神來(lái)，我把她氣走了，把我最好的朋友氣走了……
雙腿不自覺(jué)地往她離開(kāi)的那個(gè)方向奔去，找不到她，望著茫茫的人海，我六神無(wú)主，不知道該如何是好！心里默念著：“我錯(cuò)了！我后悔了！”
可她早已消失在了人群之中。我跑到她家，她媽媽說(shuō)她還沒(méi)回來(lái)。望著空曠的右手邊，我開(kāi)始害怕，開(kāi)始著急，深怕將永遠(yuǎn)地失去她。失望的走在回家路上，突然間，眼前閃過(guò)一道光，是她，我終于找到她了。我似箭一般地飛奔了過(guò)去，用懇求的眼神道歉著，請(qǐng)求她的原諒。她什么都沒(méi)說(shuō)竟原諒了我，我呆在原地，竟難以相信，她原諒了我！
自那件事以后，我再也不敢讓它有第二次發(fā)生的機(jī)會(huì)。每當(dāng)有朋友找我談心時(shí)，我總會(huì)全神貫注地將一切拋開(kāi)，我的世界只有對(duì)方的聲音……
有時(shí)，靜靜的聆聽(tīng)別人的心聲，會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)與感慨！
懂得優(yōu)秀作文4
媽媽，您的愛(ài)是溫暖的，在這溫暖的愛(ài)里，我漸漸長(zhǎng)大。媽媽，您的愛(ài)也是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)里，我慢慢成長(zhǎng)。
我的媽媽今年37歲，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫劉娜。媽媽的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮，短短的，顯得很干練。我總說(shuō)媽媽像個(gè)男孩子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這叫個(gè)性，你懂嗎？”個(gè)性歸個(gè)性，媽媽對(duì)我的愛(ài)可是和天下母親一樣，那么無(wú)私那么偉大。
有一次，我在學(xué)校里的沙場(chǎng)玩單杠的時(shí)候，不小心摔在了沙子上面，頓時(shí)，鮮血直流，一陣劇烈的疼痛讓我忍不住直叫：“哎呦”，別的同學(xué)看見(jiàn)了，嚇壞了，有的馬上跑到辦公室找老師，老師過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我的下巴有一個(gè)血泡，還流了很多血，連忙一邊扶著我，一邊趕緊給我媽打了一個(gè)電話。電話打通了，老師說(shuō)：“錦鵬媽媽，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)，錦鵬下巴摔了一個(gè)血泡，還流了很多血……”
只聽(tīng)見(jiàn)電話那邊媽媽的著急聲：“啊，老師，錦鵬他怎么啦，好，我馬上過(guò)來(lái)�！眿寢尲奔泵γΦ剡^(guò)來(lái)了，說(shuō)：“老師，對(duì)不起呀，給您添了那么多麻煩”說(shuō)完媽媽就帶我回家了。到了家，媽媽馬上打開(kāi)醫(yī)藥箱說(shuō)：“你忍著點(diǎn)，我要給你擦藥了，男子漢，不怕疼，”擦完了，媽媽說(shuō)：“這才像男人嘛！”我說(shuō)：“媽媽，給您添了那么多的麻煩，您還這樣對(duì)我，真對(duì)不起！”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)事，媽媽就放心了，因?yàn)槲沂悄銒寢屟��！蔽衣?tīng)了，一擁而上，緊緊地抱住媽媽，幸福極了。
母愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的，媽媽，您給了我無(wú)盡的母愛(ài)，我是世界上最幸福的孩子，媽媽，我愛(ài)您。
懂得優(yōu)秀作文5
童年就像一艘船，隨著生命的流水向東漂流，它永遠(yuǎn)消失了。在船上，有幸福，快樂(lè)，糖果和遺憾。但是從悔恨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)前班的暑假將被提升到一年級(jí)，這是我的“黑色暑假”。
一天，我去同學(xué)家做客，同學(xué)的媽媽用美味的“餓石榴”熱情款待我。之后，我們?cè)诙䴓堑姆块g里看電影。突然，我很著急，問(wèn)我的同學(xué)洗手間在哪里。我的同學(xué)給我看了位置。它在一樓院子的另一端，所以我跑了。當(dāng)我回來(lái)經(jīng)過(guò)院子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵“饑餓的石榴樹(shù)”。想起剛才吃石榴時(shí)的點(diǎn)心，貪吃的欲望在心里燃燒，火葬是動(dòng)力，我不自覺(jué)地爬上了樹(shù)。爬上樹(shù)后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又香的黃色“完美石榴”。很遺憾，它在一個(gè)很好的叉子上，所以很難挑選。但貪婪，我爬了過(guò)去。我只聽(tīng)到“啪”的一聲，就從一棵兩層樓的樹(shù)上掉了下來(lái)...醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己還在院子里，覺(jué)得頭很冷。當(dāng)我用手觸摸它的時(shí)候，我的手被鮮血染紅了，一個(gè)接一個(gè)地往下滴。求生的欲望讓我爬進(jìn)一個(gè)房間，我同學(xué)的爺爺迷迷糊糊地盯著我，我又失去了知覺(jué)…
當(dāng)我第二次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，手術(shù)已經(jīng)完成了。我嘴里剩下的不是石榴的味道，而是一口后悔的味道……
有一段時(shí)間我每天都在哭，但是讀完《鋼鐵是如何制造的.》后，保羅的精神感動(dòng)了我。我學(xué)到了一個(gè)真理:如果大海失去了巨浪的翻滾，它也失去了它的威嚴(yán)；如果沙漠失去了飛沙，它也失去了它的壯麗；生活失去了痛苦的考驗(yàn)和成功的喜悅。沉重的遺憾掛在翅膀上不能飛！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中飛翔，風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)美麗地出現(xiàn)！
懂得優(yōu)秀作文6
誠(chéng)實(shí)是道德之本，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，也就沒(méi)有了做人的基本準(zhǔn)則，是那一次讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性，也令我永遠(yuǎn)記憶猶新。
事情發(fā)生在領(lǐng)試卷那天。上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，期待著考試的分?jǐn)?shù)。我心想；著次數(shù)學(xué)考試，題目相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，100分應(yīng)該可以拿到手，媽媽說(shuō)過(guò)，如果這次數(shù)學(xué)考試拿100’分的話，就帶我去電影院看《瘋狂動(dòng)物城》，那可多好啊。
不一會(huì)兒，老師一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)；這次考試，我們班的成績(jī)很不錯(cuò)，全年級(jí)第一，還有幾名同學(xué)得滿分，下面，我把這幾名同學(xué)的名字寫在黑板上。”我的心砰砰直跳，緊張的要命，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師寫下的一個(gè)有一個(gè)名字的手，嘴還不時(shí)地咬著嘴唇，心想，這次能不能看電影就在此一搏了，一定要考滿分！果然，老師在黑板上寫下了我的名字，我懸著的心終于放下了。
試卷發(fā)了下來(lái)，我看著那鮮紅的一百分，心里喜滋滋的，就在我為獲得滿分而洋洋得意的，同桌突然對(duì)我說(shuō)：“李佳勵(lì)你的這道題好像算錯(cuò)了吧！”我仔細(xì)看了又看算了好幾遍，真是錯(cuò)了，我應(yīng)該的98分才對(duì)，我的心情從晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)到了烏云壓頂，垂頭喪氣。我到底是默不作聲，還是交給老師改正分?jǐn)?shù)呢？畢竟《瘋狂動(dòng)物城》是我特別期待的一部電影，我可怎么辦呀！正當(dāng)我猶豫不決，心急如焚的時(shí)候，想起了老師說(shuō)的一句話；誠(chéng)實(shí)是我們一生中最可貴的`品質(zhì)，我們要時(shí)刻牢記。決不能做背叛誠(chéng)實(shí)的事情。想到這里我鼓起勇氣將自己的卷子交到了老師的手里。看到100被劃掉變成了98分，說(shuō)實(shí)話我的心里很不是滋味，但是那一刻我感到特別坦然和輕松。老師說(shuō)的對(duì)，誠(chéng)實(shí)很重要，我們必須尊重它。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才能的到別人的信任，如果我們每個(gè)人都能誠(chéng)實(shí)守信，那么我們的社會(huì)肯定能變成一個(gè)美好的人間，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有傷害，人與人之間能坦誠(chéng)相待。如果真的能這樣，那該多好啊！
懂得優(yōu)秀作文7
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快過(guò)去；明天即將到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生只有三天。
——題記
都說(shuō)時(shí)間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過(guò)，在我們的腳下匆匆離開(kāi)；都說(shuō)時(shí)間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點(diǎn)人情。那么無(wú)奈的我們又能做些什么呢，在嘆息，在哀求，在哭泣？
人類總是的那么可笑——總是幻想著明天，懷念著昨天，可對(duì)于今天而言，知識(shí)莫不關(guān)心，任其飛逝。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天令人向往；數(shù)小時(shí)后，它又是明天的昨天，使人懷念，那么，今天是什么…..
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜。或許在多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
正如朱自清所說(shuō)“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭��？是的，因?yàn)槲覀兿Ｍ骋惶炫c這美麗的世界說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，將能收到時(shí)間贈(zèng)送的最后一份禮物---我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安然地離開(kāi)……
快樂(lè)的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界，是有目的.的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。
時(shí)間，是那細(xì)水常流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們可以養(yǎng)活一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，，無(wú)名的我們也因此而變充實(shí)，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧！
去為我們的理想而賽跑；
為我們的生命而賽跑；
為我們的人生而賽跑……
懂得優(yōu)秀作文8
關(guān)于誠(chéng)信的文章我已經(jīng)看過(guò)很多，但唯有親身體驗(yàn)過(guò)，才知道它意味著——為了誠(chéng)信，值得去放棄別的東西。
在四年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我只考了93·5分！聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心如同一塊冰，在默默地融化、默默地流淚。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后，我自己研究我錯(cuò)的原因是什么？哪些地方還需要加強(qiáng)？可正當(dāng)我投入地思考時(shí)，突然，一個(gè)地方映入我的眼簾。
原來(lái)，我漏掉了一道填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題。這題值2分！可是我要不要告訴羅老師呢？如果告訴她，把成績(jī)改為91·5分，我就由全班第四名下滑到全班第七名！可是，如果我的選擇是隱藏事實(shí)，又感覺(jué)這樣做是不誠(chéng)信、不道德的.！我坐在位置上，心里忐忑不安，好像有兩支分別叫做“告訴”和“不告訴”的軍隊(duì)正在激烈地戰(zhàn)斗。
我時(shí)而想：就偶爾一次不誠(chéng)信，問(wèn)題應(yīng)該不大，大不了以后再誠(chéng)實(shí)不就好了！時(shí)而又想：不行！誠(chéng)信是做人的根本，沒(méi)有誠(chéng)信，一切都是空談！突然，我感到心中那支名為“告訴”的軍隊(duì)打了勝仗，還在轟轟烈烈地慶祝呢！于是，我鼓起勇氣，邁著堅(jiān)定的步伐，緩緩走向講臺(tái)。
當(dāng)試卷上的93。5被羅老師改為91。5時(shí)，我心中就像有塊“大石頭”突然落地。它不僅讓我感到無(wú)比輕松，也“砸醒”了我。
我回到座位上，心里暗想：多虧這塊“大石頭”“砸醒”了我，讓我敢于挑戰(zhàn)自我、突破自我，更使我意識(shí)到：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。我相信，我今后再也不會(huì)為關(guān)于“誠(chéng)信與否”這種選擇題而苦惱。因?yàn)椤盀榱苏\(chéng)信、值得放棄有些東西”已經(jīng)深深映入我心中，我會(huì)不惜一切去捍衛(wèi)這一做人的道理！
懂得優(yōu)秀作文9
花開(kāi)花落，云卷云舒。我時(shí)常抬頭看天，藍(lán)藍(lán)的，不知曾過(guò)了多少日夜。初二，已經(jīng)走過(guò)了一半的路程。
一個(gè)月，又一個(gè)月。期中考試了，我們一個(gè)個(gè)眉頭微蹙，緊咬下唇，眼光閃動(dòng)著，映在窗戶上，明明滅滅。壓力山大呀！兩個(gè)月以來(lái)，到底有沒(méi)有付出？有沒(méi)有努力？我們難道要一直這樣荒廢學(xué)業(yè)？
寒冬，雪花飄飛，正是我們積蓄力量的時(shí)刻。期末考試到了，一切都還未見(jiàn)分曉。我們蓄勢(shì)待發(fā)，充滿力量，期待著收獲……
為了中考！為了獲得知識(shí)。為了有一個(gè)幸福的未來(lái)。
如果我們?cè)诔踔械?黃金時(shí)期——初二，沒(méi)有積存好力量，一切都是徒勞；如果你對(duì)待學(xué)習(xí)，依然是意興闌珊，沒(méi)有興趣的話，一切努力都將白費(fèi)。
為了中考，從現(xiàn)在努力，不言放棄。
披星戴月因?yàn)橛谢�，不言放棄因�(yàn)橛袎?mèng)。——題記。
金秋，我們開(kāi)學(xué)，卻還是感到教室是多么新鮮。我們像一群小孩子，沉浸在幼稚的初一中，我們不懂得學(xué)習(xí)，只知道玩，打打鬧鬧，沒(méi)有一顆沉靜的心。
不！現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，再兩個(gè)月，拼一把，不要放棄，能行的！
我們學(xué)習(xí)是為了什么？我們升入初中，又是為了什么？
找準(zhǔn)了定位，接下來(lái)你需要做的只有努力，我們要堅(jiān)定信念，永不言敗。
我們要懂得珍惜，中考的戰(zhàn)場(chǎng)絕不會(huì)手下留情，不會(huì)給你再一次機(jī)會(huì)。因此，我們一定要珍惜��！時(shí)間很寶貴，它是組成你生命的特殊材料，我們不要再混日子了。同學(xué)們，快放下你的“王者榮耀”，這里才是你真正的榮耀戰(zhàn)場(chǎng)。
或風(fēng)，或雨，或痛，或淚。初二，很苦，但必須苦，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。初二，不期而遇，卻溫暖如斯。我懂得了珍惜。
懂得優(yōu)秀作文10
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，或甜或辣，或苦或酸，但這只要找個(gè)人與你分享，快樂(lè)會(huì)趨于無(wú)限大，煩惱也會(huì)化作一陣風(fēng)，這是生活教會(huì)我的。
過(guò)年了，每個(gè)人的心情都因?yàn)檫^(guò)年而好了起來(lái)，每個(gè)人都是喜悅的，但如果在這時(shí)候，你能夠?yàn)榕笥阉蜕蠋拙渥８�，分享你的快�?lè)，那么在最后，你不僅擁有了自己的快樂(lè)，你還收獲了更多來(lái)自朋友的快樂(lè)。所以說(shuō)，分享是一種大智慧，懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)，它就像一種催化劑，催生了更多的幸福。
但有時(shí)候，你在生活中會(huì)遇到煩惱，這時(shí)候你更應(yīng)該分享了。沒(méi)有什么，你只需把你的煩惱大膽的拋出來(lái)，敞開(kāi)心扉，告訴你的父母或朋友。他們可以幫你出主意，可以聽(tīng)你的語(yǔ)言發(fā)泄。煩惱會(huì)把一個(gè)人壓得透不過(guò)氣來(lái)，但多人來(lái)承擔(dān)的話一定輕松很多。分享有時(shí)又像一個(gè)吸塵器，把你大腦中的煩惱吸的'一干二凈。
分享還能提高我們的情趣和境界，和不同的朋友交往，可以分享很多不同的東西，使我們的知識(shí)面更加豐富，更能讓我們之間的友情堅(jiān)如磐石。和熟悉的人分享，能更快樂(lè)，和陌生的人分享，更能拉近我們之間的距離，使人與人之間的隔閡消失。
社會(huì)中的分享則充滿了幫助的意味，這里的分享就是幫助，給他人分享你的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，得到的同樣是幸福和快樂(lè)。這不正應(yīng)證了那句話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎?
再?gòu)拇蠓矫鎭?lái)講，分享還能提高國(guó)家的綜合水平。例如：如果各個(gè)國(guó)家能夠分享，那就能讓每個(gè)國(guó)家學(xué)到不同的文化，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰，創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境。
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)分享，讓我們的人生因分享而熠熠生輝!
懂得優(yōu)秀作文11
你可曾為你的優(yōu)秀感到自豪？又可曾為你的成功感到自豪？而我，我為我的懂得感到自豪。因?yàn)槎米屛颐靼琢舜煺鄣亩x，因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”的真諦讓我自豪。
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就像雄鷹，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀，搏擊藍(lán)天。不錯(cuò)，人生少不了暴雨的侵蝕，冰霜的.摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而經(jīng)過(guò)這種種之后，我們發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
曾幾何時(shí)，看透了天邊云卷云舒，聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花謝花開(kāi)，于是當(dāng)望見(jiàn)了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時(shí)，心中不覺(jué)升起憐惜之情，動(dòng)手剪破了那繭，讓蛾“順利”飛出。然而，我知道，我錯(cuò)了。那破繭而出的蛾死了，永遠(yuǎn)安息了。它因?yàn)槲业牟蝗潭鴽](méi)能挨過(guò)那刀削般的疼痛。我內(nèi)疚，我自責(zé)。我想像那蛾化作美麗的蝴蝶在空中自由飛舞，不禁眼睛潤(rùn)濕。蛾是要經(jīng)過(guò)挫折和磨難的，只有那時(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練蛾的意志，才能化為美的象征。
哦！我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
夕陽(yáng)漸漸沉落，只留一片余暉化作天邊的一抹晚霞。灑落在湖里波間閃爍不定。我漫步在鄉(xiāng)間小路，看到湖邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋，我不覺(jué)感到心曠神怡。如此充滿生機(jī)的生命��！透過(guò)它們的美好，我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管傷痕累累，但它們從不放棄，執(zhí)著追逐自己的夢(mèng)，沖破土層，獲得成功。
哦！我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生難免遇到挫折與磨難。但只要我們從容地面對(duì)。努力奮斗，必將獲得全新的生命。
因?yàn)槎�，所以自豪�?/p>
懂得優(yōu)秀作文12
幼苗經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，才懂得風(fēng)和日麗的溫馨，才懂得如何更好地茁壯成長(zhǎng)。
水手經(jīng)歷了驚濤駭浪，才懂得風(fēng)平浪靜的動(dòng)人，才懂得如何更好地乘風(fēng)破浪。
“奮青”經(jīng)歷了“心驚動(dòng)魄”的初三，才懂得光陰似箭的感慨，才懂得如何邁著堅(jiān)定的步伐前行。
初二的一個(gè)學(xué)弟曾對(duì)我說(shuō)：“你們初三的.都是瘋子，成績(jī)超級(jí)好，跑步還超級(jí)快。”他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)初三，所以他不懂。在一份成績(jī)的背后，是潮水般的題海，伴隨著不足六小時(shí)的睡眠，充斥著一切的一切；在200米26秒的背后，是痛苦與酸楚凝成的汗水，伴著體育課的抽筋與嘔吐，播種著明天的明天。由此觀之，我們的確是過(guò)著“瘋子”般的生活。經(jīng)歷了，才能懂得“瘋子”的含義是什么。
我們是“瘋子”，為學(xué)習(xí)而瘋狂，為青春而瘋狂，為未來(lái)而瘋狂�！隘傋印笔钳偪竦膶W(xué)子！是奮青的象征！
孫中山曾說(shuō)過(guò)：“人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗�！北M管有的時(shí)候，成績(jī)?nèi)缤粭l變幻莫測(cè)的拋物線，時(shí)而登上頂峰，時(shí)而墜入低谷，因而時(shí)時(shí)郁悶。心中的夢(mèng)想，似乎是那海天相吻的弧線，可望而不可及，折磨著進(jìn)取的心。但是，只有經(jīng)歷了初三的這些，我才懂得“一切都將會(huì)過(guò)去”；我才懂得“不以物喜，不以己悲”；我才懂得，唯有奮斗，才能戰(zhàn)勝壓力，走向勝利。
不苦不累，初三無(wú)味；不拼不博，等于白活。競(jìng)爭(zhēng)依舊如故，中考依舊殘酷，但苦心人，天不負(fù)，失敗乃成功之母。
經(jīng)歷了“今天不玩命，明天命玩你”的初三，我才懂得什么叫一份付出，一份收獲；我才懂得什么叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；我才懂得什么叫“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”。
經(jīng)歷了，我才懂得如何撐起六月輝煌的夢(mèng)。
懂得優(yōu)秀作文13
陣陣微風(fēng)使我懂了清涼；顆顆糖果使我懂了甘甜；道道難題使我懂了挫折；聲聲嘮叨使我懂了感恩……
父母給予了我生命，可年少叛逆的我給他們帶來(lái)的除了擔(dān)心，就是傷心�！艾�，別忘了拿書(shū)！”“哎呀！我知道啊，不用你管！”
“嗯……”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，可我卻從她的眼中看到了失望與難過(guò)，心中不禁滿過(guò)一陣慚愧與后悔，可不知為什么，那句對(duì)不起依舊哽在喉嚨，沒(méi)能說(shuō)出口。
眨眼間已經(jīng)過(guò)去了十五年，父母依舊那么疼愛(ài)我，我也依舊那么“我行我素”。
直至那節(jié)班會(huì)，我才對(duì)我的所作所為感到了內(nèi)疚……
班會(huì)由我主持，主題便是感恩。這話題離我如此之近，卻又是那么的遙遠(yuǎn)……
開(kāi)場(chǎng)白后是一個(gè)小品，可我卻感覺(jué)那不只一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話劇而已，而是我生活中的一個(gè)真實(shí)的寫照：貪玩，叛逆，離家出走……一切都是那么的真實(shí)，頓時(shí)對(duì)自己的做法感到羞愧難當(dāng)，才發(fā)覺(jué)在父母面前的'我是那么頑劣、那么不堪。
而接下來(lái)的詩(shī)朗誦所帶來(lái)的反響比我想象中的更大。
“孩子，當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多的時(shí)間教你慢慢的用湯匙、用筷子吃飯；叫你穿衣服、綁鞋帶、系扣子；教你洗臉、梳頭、擤鼻涕……孩子，你是否還記得我們練習(xí)了好幾百次才學(xué)會(huì)的第一首兒歌，你是否還記得……”
記得，那幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎會(huì)不記得！只是時(shí)間扭曲了當(dāng)時(shí)那美好的意愿，把一切變得如此……
那一刻，我懂了——父母對(duì)我們的嘮叨，是擔(dān)心我們像兒時(shí)那般忘卻；父母對(duì)我們的如影隨形，是擔(dān)心我們像兒時(shí)那般遇到危險(xiǎn)。父母對(duì)子女的愛(ài)，就是這么簡(jiǎn)單。
父母最大的希望，就是我們好好的，無(wú)風(fēng)無(wú)浪。他們不求我們感激什么，回報(bào)什么。可羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我們難道還不如這些不會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物嗎？
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”
爸爸，媽媽，謝謝你們……
懂得優(yōu)秀作文14
漫步在郁郁蔥蔥的紫藤下，九年的一幕幕仿佛就在眼前，還記得九年前我曾天真地想，這藤兒什么時(shí)候才能爬滿�。∫话倌�！一千年！當(dāng)時(shí)的我多么天真��！這是抬頭一望，啊！這藤兒爬滿了！
這是，也不知為什么一顆豆大的淚珠滾了下來(lái)，剛巧滾到了鮮紅的紅領(lǐng)巾上，這一下把我的思緒拉到六年前的一晚：
那一晚，是我第一次失眠，無(wú)論如何也掩蓋不了我的興奮之情，一閉眼，就是六年級(jí)哥哥姐姐們佩戴上紅領(lǐng)巾敬禮的`樣子。那是多么瀟灑，那時(shí)我就希望時(shí)間能趕快過(guò)去，讓我早點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾。
隨著莊重的宣誓，我已是一名少先隊(duì)員了，當(dāng)戴上中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志時(shí)，臉上似乎鍍了層金，大家好像都在用羨慕而崇拜的眼神看著我 一切似乎都是那么美好。從那時(shí)起，我再也不亂丟垃圾了，看到紙屑也會(huì)去撿了，時(shí)時(shí)想著自己是一名光榮的少先隊(duì)員，我懂了少先隊(duì)的責(zé)任。自己已佩戴上紅領(lǐng)巾六個(gè)春秋了，這六個(gè)春秋里，我懂了團(tuán)結(jié)的可貴：
“拔河”比賽即將開(kāi)始了，這是決勝局，但我卻不任為我們會(huì)贏，每次都是墊底，這次怎么可能贏？
但是我們依然把手放在一起，給參賽選手最后一點(diǎn)鼓勵(lì)，不知是否是我們把力量傳遞給了他們，還是怎樣。我們居然贏了，在那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)是多么重要！
這六個(gè)春秋里，我懂了老師們良苦用心：
一年級(jí)，我膽小得話都不敢大聲說(shuō)，但張老師卻讓我做了班長(zhǎng)，讓我管理大家，這樣一來(lái)，我不但有了膽量，上課也從不講話。
三年級(jí)，我的字寫得難看極了，光一個(gè)“蹩腳”是不能形容的，但語(yǔ)文沈老師卻讓我參加寫字比賽，還細(xì)心指導(dǎo)我，這讓我的字有了很大的進(jìn)步。
五年級(jí)，一段時(shí)間我狀態(tài)十分不好，而錢老師，非但沒(méi)有罵我，還用故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，讓我醒悟，后來(lái)，我終于獲得了傲人的成績(jī)。
這些老師，都像個(gè)個(gè)身懷絕技的園丁把一顆普通的小草培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
六年的裕元讓我懂了許多，讓我懷念這兒，更讓我永遠(yuǎn)記住這兒。
懂得優(yōu)秀作文15
一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后。
又是一年秋，秋風(fēng)懶懶地?fù)軇?dòng)這梧桐葉，我站在窗前，聞著馨香的秋風(fēng)捎來(lái)的口信，恍若古琴流淌下的余音。我的心也伴著那片飄零的桐葉，隨風(fēng)搖曳著，飛向過(guò)往……
那年秋，陽(yáng)光走下琉璃瓦。
梧桐樹(shù)下，我邂逅了一只貓。潔白的毛不再純潔，毛發(fā)凌亂不堪，但黃褐色的眼睛，依舊明亮，亮得就像那金色的陽(yáng)光，但眼底似乎又有說(shuō)不盡的惆悵。它這會(huì)叼著一只小花貓躲躲閃閃的，似乎在尋找一個(gè)舒適的窩。
這是我第一次看見(jiàn)它，我僅僅覺(jué)得那是一道灰白的掠影。什么也沒(méi)有懂得。
第二次見(jiàn)它，似乎瘦了許多。它懶懶的轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，瞪著我，黃褐色的`眼睛冷冰冰的，仿佛穿透我的靈魂，推向于千里之外。我掏出一片小小的面包，“你吃嗎？”揪下一小塊拋過(guò)去。它向前邁了一小步，聞了又聞，撕下一小點(diǎn)，回味著咸奶油編織的夢(mèng)，再一次飛快離開(kāi)了。
法桐飄零，我依舊茫然。
突然，黃葉地上，寂靜隱藏著一片小小的黑白，用小樹(shù)枝，輕輕撣去上面的落葉塵埃。那是一只小花班貓。進(jìn)入了深秋靜謐的睡鄉(xiāng)，默默地囈語(yǔ)，卻再也無(wú)法看見(jiàn)那層林盡染。我差點(diǎn)攤坐在地上：前一陣子，老鼠出沒(méi)，鼠藥……
秋風(fēng)微涼，梧桐搖曳，卻只發(fā)出那悅耳的交響。秋雨綿綿，梧桐紛飛，卻只打落了一地的凄涼。
我最后一次見(jiàn)到這只貓時(shí)，它身邊只有一只小貓。我目送著它喃喃地說(shuō)：“不要走，生命很長(zhǎng)，我們的緣分還沒(méi)完�！彼�是頭也不會(huì)的離開(kāi)了，我望著它那倔強(qiáng)的背影，思緒萬(wàn)千。
“我們孤單的活著，終將孤單地死去，人生不過(guò)一場(chǎng)虛無(wú)�！边@句話曾讓我日夜難寐。
現(xiàn)在我懂得了——生活中還有堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，不是面對(duì)悲傷時(shí)不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。就像這只只剩一個(gè)孩子的貓，它用自己的身體，來(lái)守護(hù)著一片藍(lán)天。我看著它瘦小的身軀，懂得了許多。
秋風(fēng)蕭瑟，桐葉紛飛，時(shí)光靜好。明朗的天空下，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
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