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好書伴我成長作文

時間:2023-08-12 12:05:39 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文精品[15篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書伴我成長作文精品[15篇]

好書伴我成長作文1

  書籍是一座燈塔,照亮了我們前進的路;書籍是一把鑰匙,開啟了我們智慧的大門;書籍是一艘帆船,引導(dǎo)了我們求知的方向。正所謂高爾基說,“書籍是人類進步的階梯。”是的,一本好書,是會 讓我們學(xué)到很多知識、道理的。同時,它也教會了我們?nèi)绾巫鍪隆⒆鋈说摹?/p>

  從小時候開始,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。書籍會告訴我們許多道理,例如《綠野仙蹤》這本書,就告訴了我許多做人的道理——首先,人應(yīng)該學(xué)會思考,要用自己的智慧來解決問題 、困難;遇事應(yīng)該沉著冷靜,不慌不忙,這樣才能把事情盡快地解決;要勇往直前,不要面對一些可怕的事情而退縮,要不俱危險,勇敢地面對一切;人不應(yīng)該欺騙,雖然有時欺騙是為了自己,但是, 放下欺騙,人們會看到一個更真實的.自己……當我懂得了這些道理之后,我就又長大了。

  漸漸地,我上了更高的年級,就開始讀國外名著,《魯濱孫漂流記》就是我最愛看的一本。當我讀完這本書時,我就徹底地被魯濱孫的精神打動了——他有著遠大的理想,不顧父母的反對,獨自迎風 破浪,完成自己的理想;他不怕危險,雖然在航行中他多次被突如其來的危險所嚇,但是他并沒有退縮,始終保持著他的信念——我要成為一名水手。凰麤]有在孤島上餓死,憑著他的能干、智慧、機 敏,在孤島上活了下來,十幾年過去,他反而變得非!案挥小薄敒I孫,他告訴我,遇到困難,不應(yīng)該垂頭喪氣,要用自己的智慧,解決困難!

  除了這兩本書外,我還讀了很多好書——《小王子》這本書告訴了我,大人不應(yīng)該以自己片面的觀點,就去判斷孩子的對錯,小孩也有小孩的世界;《狼王夢》這本書告訴了我,人一定要堅持自己的 夢想,永不放棄,努力奮斗,這樣,自己的夢想才會實現(xiàn);《草房子》這本書告訴了我,同學(xué)之間要友愛,要互相幫助,要和睦相處……

  好書伴我成長,書籍會一直陪伴我成長下去!

好書伴我成長作文2

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!睍畬ξ襾碚f也同樣重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食糧。

  記得我上幼兒園的時候,爸爸媽媽每天晚上都輪流給我讀小畫片上的故事。那時的我只要能聽到小畫片上的故事,就心滿意足了。隨著年齡的增長,一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足,我的書架上、書桌上甚至書房里已經(jīng)堆滿了五花八門的`書籍,這對求知若渴的我而言就像是打開了一扇明媚的窗,遇見了一個更廣闊的世界,舒展開一個更美的夢想。

  我開始閱讀各類名著。記得一個晚上,我正津津有味地品讀著維比安基的《森林報》,感受著森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活。突然,一個熟悉的聲音打斷了我的思緒——是爸爸讓我準備睡覺了。哎,我剛看到最吸引人的時候,真想把它一口氣看完。可父命難違,怎么辦呢?一個“妙招”閃過我的腦海:等爸爸睡了再偷偷看,好主意!我沾沾自喜。好不容易等到爸爸睡覺了,“秘密行動”正式開始!我將臺燈打開,還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來。隨著作者的筆觸,我興奮地探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。故事妙趣橫生、引人入勝,例如狩獵的技巧、方法,還有使用蘑菇與毒蘑菇的判別方法,在展現(xiàn)大自然獨特魅力的同時,也使得我對大自然有了更一步的了解。

  這一本本好書,讓我更多地了解了各種各樣的知識;這一本本催人奮進的好書,像一把把美麗的金鑰匙為我打開了智慧的大門;這一本本好書陪伴我的成長,讓我變得更加自信!

好書伴我成長作文3

  小時候,我總是想著長大,想著長大后,就可以想干什么,就干什么了……光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就長大了。長大后的我,沒有如小時候所想地為所欲為。長大后的我,得到的是知識,收獲的是人生路上的道理。我在想,是誰改變了曾經(jīng)那個幼稚的我,帶領(lǐng)我走向了成長的道路呢?我認為,是老師,是父母,更是一本本陪伴我成長的好書。

  一年級時,一本少兒版的《假如給我三天光明》用那永不服輸?shù)恼Z言向我講述了一個身殘志堅的人永不言棄,最終克服了肢體上的障礙,得到了夢寐以求的生活的故事。正是海倫·凱勒的這部感人的自傳,教會了我人生路上的第一個必備的優(yōu)秀品質(zhì):堅強。二年級時,《魯賓遜漂流記》又向我講述了一個熱愛探險的少年絕境求生,獨自度過每天都不安穩(wěn)的幾十年,最終等到了希望來臨的那一刻的故事。魯濱遜樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)感染了我,我也從書中學(xué)會了一些求生的本領(lǐng)……

  五年級的下半個學(xué)期,我的爺爺去世了,這讓我一時無法接受,對死亡萬分恐懼。在這個時候,爸爸送給了我一本《天藍色的彼岸》。書中,一個八歲的',還不知道什么是死亡的小男孩哈里不幸被汽車撞死,到了天堂。在天堂,他遇到了同樣死去的阿瑟。哈里很想念人間,阿瑟便帶著哈里溜回人間,向他的家人、老師和同學(xué)表達歉意和愛。完成了心愿的哈里,前往天藍色的彼岸,重獲新生?赐炅诉@本書,我對死亡的畏懼煙消云散。人是會死亡的,但生命會再次輪回。我心中的天堂變得美好起來。是這本書教會了我克服對死亡的恐懼。

  如今我已經(jīng)六年級了,一本本書教會了我一個個道理,讓我蛻去了幼稚的外殼,變得成熟起來。

好書伴我成長作文4

  書是開啟智慧之門的金鑰匙、書是人們的啟蒙老師、書是浩瀚無際的知識海洋、書是我們在黑暗中迷失了方向的時候,它給我們指引道路的一盞明燈、書是。。。。。。如果沒有了書,我們就像饑餓的人沒有了糧食一樣。

  在我很小的時候,我就開始看童話故事,我為故事里的丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,為它拍手叫好,后來我就開始看楊紅櫻阿姨的笑貓日記、淘氣包馬小跳、男生日記,一系列的兒童小說,我在她的書里面感受到了我們孩子的世界以及心聲,她書里面講的故事詼諧幽默、好玩有趣,每看完一段或一個故事都會把我逗得哈哈大笑。

  不過這段時間最讓我情有獨鐘的書是小故事大道理,別小看這本書里面的一個個小故事,但它能孕育著博大的智慧,每篇故事后面都提煉出智慧小語,智慧小語靈氣十足宛如從一線縫隙中奔涌出的清泉,悄悄滲入讀者的心田,書中的故事短小而精練,故事睿智而經(jīng)典,讓人心靈為之震顫、引人思考、發(fā)人深省,書中所講述的道理簡單實用,但對于指導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨赖?意義卻毫不遜色,在小故事大道理中我學(xué)會了很多做人道理,智者說:“一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的人,往往能從小細節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深道理;從小事件總結(jié)出真智慧。

  所以說書是無價之寶,書里面藏著大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門,從那門縫中透漏出一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界,我們要愛讀書,多讀書,讓我們在好書的陪伴下一起成長吧!在以后的道路上,我們一起加油吧!

好書伴我成長作文5

  每個人都有一個成長的過程:從我們呀呀學(xué)語到在課堂上響亮地回答,這是成長;從我們步履蹣跚到在跑道上飛快地奔跑,這是成長……在這個成長的過程中總是充滿了各種快樂與煩惱。

  我的成長過程里最大的快樂莫過于讀書了。自從我有記憶開始就對書愛不釋手了。由于那時我還不識字,只能看圖畫來辨別書中的人物是好是壞。比如說日本人最好認,因為他們的特征是嘴上都有一撮小胡子。那時我常常把自己在書中看到的講給爸媽聽,雖然講得前言不搭后語,但爸媽還是聽得津津有味的,臉上露出了驕傲的笑容。

  隨著知識的增長我再也不滿足于小人書了,我開始看一些長篇小說和散文。在我12歲那年,爸爸買了一本路遙著的《平凡的世界》,他只看了幾十頁就不去翻了,我便從他房間里偷偷拿來看了起來。才看了幾頁我就被它深深地吸引住了,它使我忘記了吃飯,忘記了睡覺,忘記了所有的一切。我貪婪地吮吸著書中的甘露。我自己也不敢相信竟在一個晚上便把一本上千頁的書看完了。在閱讀過程中我常常會因為高興而手舞足蹈或因為傷心而黯然落淚,因為我完全沉浸在書的世界了:在一望無際的黃土高原上,有一個接一個的村莊,農(nóng)民在一層又一層的梯田上辛勤勞作。山里漢子在荒涼的土坡上高聲唱起了信天游……晚上睡覺前書中的各個角色總會一個一個地浮現(xiàn)在我的眼前。至今這本書我已看了二十幾遍,現(xiàn)在每每站在書架前,它仍然像磁鐵一樣吸引著我的`手……

  在我的成長歷程中最快樂的是讀書,但最煩惱的也是讀書。

  由于長時間掌燈苦讀,我的視力開始下降,現(xiàn)在連黑板上的字都覺得模糊不清,為此我也曾苦惱。媽媽多次勸我要以爸爸為訓(xùn),不要重蹈覆轍,因為爸爸的近視眼已經(jīng)700度了。我也幾次下決心晚上不看書,可每到晚上上床后我的手總是不自覺地伸向書架……

  雖然讀書也有煩惱,但我不會因為任何原因而放棄讀書,好書伴我直到永遠!

好書伴我成長作文6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫熊元源。

  今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個春暖花開的季節(jié),縷縷書香已傳遍了校園的每個角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動,使我們的校園充滿了濃濃的書香!

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個懵懂無知的.小孩,變成了一個有思想的學(xué)生!徜徉于書海,我進入了獨特的意境,也陶冶了我的情操!

  書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認識了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!

  隨著年齡的增長,我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調(diào)皮可愛的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的境界里,我深深體會到“書中自有黃金屋”的道理。

  俗話說“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”于是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗到李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學(xué)!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會使人變成知識的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠伴著我們共同成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長作文7

  偉大領(lǐng)袖毛澤東主席說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!币舱沁@樣,社會文明邁進了一大步。

  書是人類開啟智慧的大門,它是孤獨時的好伙伴,與我們一同成長,又如人生中的一把金鑰匙。我總愛在陽光的午后,戴上耳麥,看那一本本承載著我們成長的歲月。

  好書教我堅強,在成長中給予我前進的信心和勇氣。今天,我預(yù)習了課文《湯姆、索亞歷險記》,文中湯姆的舉動讓我很感動,他喜歡探險,卻在無意中迷路,他和貝琪在洞里幾天的東竄西走,最終找到了出口。每當遇到困難我都以此鼓勵自己,對自己更有信心。

  好書教我善良,在成長中給予我人生的情感與真諦。丹麥童話作家安徒生寫了一篇作品叫《賣火柴的小女孩》,這部小說中寫出了俄國沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗。也正是因為過去的社會,讓我們激起自己的.心,做一個善良的人,現(xiàn)代作家楊紅櫻這種情感將成為我們精神的支柱。

  好書教我真誠,在成長中給予我做人的坦蕩與博愛!墩\信的種子》講的是一國王給每個人一個熟了的花種子,讓人們?nèi)シN,只有一個窮孩子的種子沒有開花,這個窮孩子最后成了國王。寧可失錢,不可失信,在生活中我們也應(yīng)該勇敢和真誠。

  我認識的字越來越多了,讀的書也越來越多了。我從來對好書愛不釋手,每次考試的課外我大多都讀過,所以課外閱讀題分數(shù)不會減太多!秲尚恨q日》這則故事中孔子面對事實也無法做出科學(xué)的判斷,這說明在淵博的人也會有所不知,學(xué)習并無止境。家里人也很鼓勵我讀書,常言道:“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵靠匆槐竞脮,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶!

  鳥兒愛天空因有一方寧靜的藍色,魚兒愛大海因有美麗的傳說,華夏兒女愛中國因有五千年的悠久歷史。而我愛讀書因書中有深刻的哲理,無窮的奧秘。

  我讀書,我快樂!慶幸有好書伴我成長!

好書伴我成長作文8

  暑假這么長,我看過許多書,可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。

  這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當時,雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來越嚴重,可自己無能為力,可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的'錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經(jīng)過了雷鋒幾番勸說,小高才勉強接過這份錢。

  雷鋒不僅樂于助人,還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去!彼粌H嘴上說這樣說,而且也是這樣做的。自從看了這本書,我也受影響當起了“小雷鋒!

  有一天下午,我在老年協(xié)會玩,那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家,就在我走到門口時,看見了鄰居孩子。我就走過去問他:“你這么站著也想回家呀?”“我沒有帶雨傘,所以回不到家了!彼卮鹫f。聽了這話,我便對他說:“要不,你和我用一把傘我們一起回家吧!”說罷我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說有笑。一轉(zhuǎn)眼功夫,我便把他送到了家門口。這時,我心里美滋滋的,我想這就是幫助人的喜悅吧!

  有時候我還會干一些力所能及的事,幫助老人拿東西、關(guān)心同伴、給鄰居帶小孩。

  《雷鋒的故事》伴隨我的成長,讓我知道了幫助別人,懂得了關(guān)愛。

好書伴我成長作文9

  讀一年級時,我除了看語文書、數(shù)學(xué)書這些要上課的書,其他的課外書,我一本也沒看過。有一天老師給我們布置一個家庭作業(yè):寫一件今天內(nèi)發(fā)生的事;氐郊,我抱著腦袋苦思冥想,想啊,想啊,突然,我看向天空,靈光乍現(xiàn),我連忙下起了筆:今天的天空真美啊,F(xiàn)在想起來,真覺得好笑。

  隨著年級的增高,我看的不再只是語文書 、數(shù)學(xué)書等,而是大量的課外書!書中的優(yōu)美詞語深深地吸引了我。它們有時令我開懷大笑,有時令我悲傷不已,有時令我斗志雄雄,有時也令我感嘆不已······我把這些好詞好句靈活運用在了作文中。我的作文也就如虎添翼,贏來了老師的表揚,同學(xué)們的`陣陣喝彩。

  每當寫作文時,我都開心極了,而那些不會寫作文的人,臉上卻是愁眉苦臉。知道我為什么這么開心嗎?那是因為在寫作文時,我看過的好詞好句,全都一個個蹦出來,我寫起來,就才思泉涌,筆走如飛。

  每天回到家的第一件事,不是打開書包拿作業(yè),而是在書柜里找一本書放在我要寫作業(yè)的桌子上,然后寫作業(yè)。每當我有一點休息的念頭時,我便看向旁邊的書,隨后就有了無窮的動力,我還要看書,我還要看書······

  有一次,我正在看書,爸爸站在門口督促我和姐姐寫作業(yè),看見我正在看書,便大聲嚷道:“周特,你不好好學(xué)習,看這些沒用的書干什么?”我當時真是吹胡子瞪眼——氣到極點。不過我沒有和爸爸爭論,而只是把爸爸當成一介武夫而已。

  鳥兒熱愛藍天,因為他們有一雙矯健的翅膀;軍人熱愛祖國,因為那是他們的故鄉(xiāng);我熱愛書籍,因為那是我前進道路上不可缺少的指揮旗。

好書伴我成長作文10

  總愛在有陽光的午后,坐在窗邊。仰望天空,湛藍的天空透著寧靜,鑲嵌著一絲絲淡淡的云,像少女透明的紗衣。撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,正是“閑坐倚窗讀經(jīng)詩,不知時光幾多時。”

  從小,家里人都熱衷于讀書。兒時的我,我就愛上了《唐詩宋詞》,天天像寶貝似的捧著,那是外祖母告訴我的,卻沒想到那是我的'“解藥”。“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”藍藍的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外祖母的搖籃曲,帶著對童年的幻想,我在稚嫩中慢慢長大。

  曾何幾時,我遨游在書的海洋里,不可自拔!

  讀《三國演義》我看到諸葛亮的智慧,關(guān)羽的忠義,曹操的奸詐。一部曲折路,幾多英雄幾多恨。好書教會我明智,在成長中給予我人生的睿智與成功。

  讀《假如給我三天光明》我看到一個身殘志堅的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就!每當我受到了挫折,就以此安慰鼓勵自己。站起來向前邁進。好書教會我堅強,在成長中給予我前進的信念與勇氣。

  讀《海底兩萬里》它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。好書教會我善良,在成長中給予我歲月的情感與真諦。

  天上的星星眨巴著眼,月亮撒下如碎銀,如薄紗的月光。我希望有如你一般的人,如山間清爽的風,如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,只要最后是你,就好!

  蒲公英在土中發(fā)芽,蝴蝶在泥濘中掙扎,小草在雨中生長。而你,成了那伴我成長的一句話。也感謝那本書,在我最美好的時光,讓我與你相遇。

好書伴我成長作文11

  在假期,我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書,書中的主人公盛心怡是一個性格軟弱,心地善良的女孩,她原本是一個生活在幸福中的孩子,有愛她的爸爸媽媽,然而,命運卻跟她開了一個玩笑,他的媽媽得了不治之癥——癌癥!

  這場災(zāi)難,使她改變了許多,這之間,有著老師的鼓勵,可親情和友情使她孤獨,她有恨過媽媽,她覺得從媽媽患病之后,就像變了一個人似的,眼前的這個苛刻、嚴厲、狠心、挑毛病的媽媽代替了之前那個溫柔、賢惠、諒解人的媽媽,讓她覺得傷心和委屈,甚至感覺媽媽好像不愛她了,終于有一天,她和媽媽大吵了一架,令她沒想到的是,非但沒有解決她和媽媽之間的矛盾,反而加重了媽媽的病情,她后悔莫及。直到有一天,意外間看到了媽媽的日記,明白了媽媽的用心良苦,媽媽擔心她照顧不好自己,恨著心的去批評她,希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起來,她知道媽媽還是愛她的,只不過換了一種方式,這種愛,可以讓她成長,讓她學(xué)會照顧自己、保護自己。

  最終,媽媽永遠的離開了她,十二歲的盛心怡過早的體會到了失去家人的`痛苦家人的重要性。

  看完這本書,我留下了熱淚,我也失去了一個非常愛我的人——我的姥姥,她也去世了,到現(xiàn)在,都依舊不相信這個事實,我也體會到了在家人閉上眼睛那一刻心中的痛,只有經(jīng)歷過同種事件的人,才可以真切的了解到對方的心情和感受。

  讀完這本書,讓我知道了,我們要珍惜和家人在一起的時光,和家人在一起的時間是有限的,我們不能做到將時間延長,只能把握住現(xiàn)在,珍惜著未來,他們不可能陪伴我們一輩子,所以我們能做到的就是在一定的時間里,給予他們更多的愛,同時也收獲著愛。

好書伴我成長作文12

  書籍是人類進步的階梯,閱讀是通往成功的捷徑,是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊环N生活,好書可以伴隨我們成長。

  那天我很無聊,媽媽從書櫥里拿出一本書給我,說:“回自己屋里看去吧!”我不情愿地接過書,一抬頭,看到一副極兇的臉,我只好拿著書回屋去看看。開始一直很不專注,可后來越看越精彩,我漸漸著迷了,我來給你講講吧,這個故事是馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》。

  湯姆是一個非常小的小鎮(zhèn)上的英雄,但他白天春風得意,晚上卻膽戰(zhàn)心驚的。鎮(zhèn)上要捉拿印第安人喬,喬有寶藏,挖掘?qū)毑厥敲恳粋男孩的欲望。他們挖了一些地方,最后進了鬼屋,兩個孩子上了二樓,他們聽見了兩個人的談話,其中一個是喬,在談話中,他們聽到喬有六百五十塊銀洋,因為喬發(fā)現(xiàn)上面還有大人,就沒顧上理他們。最后兩個孩子發(fā)現(xiàn)藏銀洋的`地方,湯姆“發(fā)了財”卻“犯了愁”。因為當富人一切規(guī)矩要從頭學(xué)起,要改變有生以來的習慣,而積習本身又包含了過去全部的生活。為此,他寧可選擇了放棄財富,去尋找失去的生活,找回自我。

  這本書還真是好看,里面的湯姆大有男子氣概,尤其她在山洞里保護蓓姬。

  故事里的湯姆又像極了我的父親。在一天晚上,我在床上睡得正香,一只小老鼠爬到我的床頭上,弄了弄我,我突然醒了,看了一下床頭,“啊——”的一聲,爸媽吵醒了,爸爸一看我也看見了老鼠,就立刻跑出去拿來鐵锨,把燈打開,將老鼠拍死了。那時的爸爸就像湯姆保護蓓姬一樣保護我和母親。

  從此,一顆讀書心,一個愛讀書的優(yōu)點,更是在我心中根深蒂固,我愿帶著一顆充滿好奇的心靈,在書中探索,在書中吸取,在書中成長……

好書伴我成長作文13

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”書,無論何時總有它的陪伴:“眼前之下三千字,胸次全無一點塵”書,蕩滌心中塵世間庸俗雜念。

  滿腹經(jīng)綸的人,何嘗不使人心生敬畏?學(xué)富五車的人,同樣有自己的一片天地,無論是簡陋還是繁華;蛟S,我只能獲取一方天地。在深秋的角落,手捧一本書,或攜一首詞,看落葉滿地,便足以滿足心中空虛。

  金黃的落葉上詩句滿篇,水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中,品讀那詩書香氣,每一個字都像是一朵花,雖然沒有蝴蝶眷戀,沒有蜜蜂光臨,可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房,清新,淡雅。

  你說,那角落的書,是否應(yīng)再次撿起呢?它有沒有被塵埃封鎖?有沒有被世間的庸俗所玷污呢?

  書如人生,適逢其會,猝不及防。初讀《擺渡人》,才明白,當生命中的過客熙熙攘攘穿過街道,誰又是誰的擺渡人,擺渡自己心系的人?從“河”的一岸擺到另一岸,那心系的人是否會注意把你擺渡過“河”的人?愿做個逗號,靜靜呆在你的.腳邊,但你有你自己的朗讀者,而我只是那個你從未注意過的擺渡人。

  書如花,“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來!被ㄌ锇氘,亦如書香清幽。品讀《花田半畝》,才知道“當這個世界不再有我,又無處不是我”,命運是不變的,又是變幻的,當人生沒走到盡頭,誰也不知道命中注定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命,卻也同樣憎惡不完美的生命,你將快樂的生活,某天,我會成為大地的一份子,你就將那散發(fā)書香的花栽在我身上,脆弱的生命有書為伴,又用什么好遺憾的?

  好書如良師,如益友,不言語中透露著真理。路途遙遠,愿攜一本好書,每一篇都是一個世界。東風吹開百花,染綠柳枝,心中有書,四季如春。

  書,如山間清爽的風,如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,從天涯到海角,書無處不在。

  好書益終生,讓好書伴我們成長。

好書伴我成長作文14

  “讀好書,好讀書,讀書好!边@是冰心奶奶的名言,簡簡單單九個字,卻道出了讀書的重要性。是呀!書是人類進步的階梯,閱讀是我們奮發(fā)圖強的動力,有一本書就有一個朋友,多一個朋友就多一份快樂。

  說到讀書,不由讓我聯(lián)想到了陳毅爺爺,他在讀書時一絲不茍,以至于吃大餅時,竟然蘸了墨水就吃,可見陳毅爺爺看書是多么投入!

  當然,除了“好讀書”,還要“讀好書”。曹文軒、沈石溪都是較著名的作家,他們的作品值得我們欣賞和收藏,細細去品味。

  當做到這兩點時,你就能真正明白什么是“讀書好”了。讀書,能讓自己增長知識,比別人多一些選擇的機會;讀書能讓自己懂得自我管理;讀書能增強自己的毅力,從而獲得更好的工作,擁有更好的生活?梢,讀書是一門必修課程,是我們必備的好習慣。

  說到培養(yǎng)讀書的好習慣,不由讓我聯(lián)想到了一個詞,“21天定律”。這是我在《管好自己就能飛》一書中學(xué)到的新名詞,說的是一個好習慣的養(yǎng)成要有21天的適應(yīng)接納期。三個星期,雖不是太長,但讓自己做一件無趣的事實在無聊,的確,誰愿做一件自己討厭的事呢?所以說,學(xué)會讀書要先做一個有毅力的人。一開始是十分厭煩,但漸漸地,你便會有許多變化。就拿我來說吧,一、二年級時,我的作文老是寫不長,不是腦子沒有內(nèi)容,就是辭海空了,“一面暢快”是我的極限。一、二年級還好,老師不要求寫長,我磕磕碰碰過了關(guān)。但從三年級起要求高了,我便只好硬湊,當然一直得不了高分。但就從那時起,我漸漸養(yǎng)成了讀書的好習慣,慢慢的',我的積累豐富了起來,可說的話題也多了,從那時起,我的作文不僅字數(shù)達到標準,還寫出了自己的想法,語文老師總是夸我進步很大。

  讀書對我們的學(xué)習十分重要,是我們成功的秘訣之一,只有會讀書的人,才能有所作為。

好書伴我成長作文15

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!弊x書能使我們學(xué)到知識與本領(lǐng),讓我們成為一個有智慧的人。

  平時,爸爸給我買了不少的書,有《三國演義》、《少兒版戰(zhàn)國策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《論語》等名著,也有《兒童情商》、《演講口才》等社會學(xué)方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中,比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅強勇敢的保爾·柯察金,這些都是我喜歡的人物。

  從小,爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書,我總是聚精會神地看起來。漸漸地,我開始讀一些帶有拼音的書,后來,不知道從什么時候開始,我只要拿起一本書,都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來,貪婪地吸收著書中的知識。

  每當打開書,我仿佛進入了一個未知的世界,我沉浸在閱讀的快樂之中,如醉如癡。我對讀書的理解是,不僅要喜歡讀書,而且要讀好書,讀有意義的書。這些書可以讓我學(xué)習到不同的知識,又能教給我許多做人的道理;有的書還能教會我們學(xué)習的方法,讓我在平時的學(xué)習中,體會到學(xué)習的簡單與快樂。

  閱讀到底有什么好處呢?其實,我覺得有很多,最直接的就是在我平時寫作文時體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次,班里進行單元測試,作文題目是要求寫一篇讀后感;因為我讀了《三國演義》許多遍,對書中的故事情節(jié)熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生,所以我寫的'這篇作文得到了老師的肯定與表揚。這讓我閱讀的欲望更堅定了。

  閱讀,可以讓我了解波瀾壯闊的歷史,慨嘆金戈鐵馬的英雄;閱讀,可以讓我增加詞匯量,寫作文時運用好詞好句,寫出一篇優(yōu)美的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,說的就是這樣的道理吧。

  書,是一把神奇的鑰匙,帶我去智慧的寶庫里探索;書,是一艘滿載知識的巨輪,讓我在知識的海洋中揚帆遠航!

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