成長(zhǎng)的蛻變作文15篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
古文一天天的進(jìn)入到我們的生活當(dāng)中，從唐詩到弟子規(guī)，從弟子規(guī)到文言文，我們跟隨著學(xué)習(xí)古代文化的難易程度而自我成長(zhǎng)。
當(dāng)我能咿呀學(xué)語能夠理解一些東西的時(shí)候，老師就給我們班的同學(xué)一人一本古代唐詩三百首，每天的研讀背誦，那時(shí)候還小，根本就不理解而死記硬背的背，那時(shí)候的我根本不知道怎么把20個(gè)甚至更多不連貫的字硬記下來，媽媽教我一種方法，就是學(xué)會(huì)用字典查詢每個(gè)字的意思，根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境，然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”體會(huì)到鵝的游水嬉戲的動(dòng)作，到李白的“桃花深水三千尺，不及汪倫送我情”體會(huì)到詩人的不舍，我的理解能力也在一步一步增強(qiáng)，背古詩講求意境，不比逐字逐句翻譯，心領(lǐng)神會(huì)為最佳，這讓我成長(zhǎng)了許多，現(xiàn)在想想，看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩，讀上來個(gè)幾遍會(huì)背了九。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”跟隨我們?cè)S多年的弟子規(guī)，不厭其煩的背誦，到現(xiàn)在也不能忘記。小學(xué)在我們校報(bào)上有個(gè)欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機(jī)會(huì)登到校報(bào)上，也是借此機(jī)會(huì)宣傳弟子規(guī)的美德，這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情，在我們積極準(zhǔn)備照片時(shí)要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，這讓我們?cè)谕耆珱]有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中，我們?cè)缱x一遍遍的讀著弟子規(guī)，老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容，這不多不少的6章，讓我學(xué)會(huì)了太多太多，每句話只有3個(gè)字組成的弟子規(guī)，卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件�，F(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了，不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那，父母既把你生下來你就沒有嫌的理由！像我們這個(gè)年齡段的人大多都是獨(dú)生子女，父母真的'太慣了，湖南衛(wèi)視獨(dú)播的有個(gè)節(jié)目叫《變形計(jì)》，我覺得正是反應(yīng)了現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀我們要抵制�！兜茏右�(guī)》給我的生活一個(gè)指導(dǎo)，一個(gè)方向，讓我學(xué)會(huì)了什么是知足，知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時(shí)又有積極人生目標(biāo)的人才是真正幸福的人，其次，看了講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時(shí)的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對(duì)照，看看哪些做到了，哪些差距還比較遠(yuǎn)，我要從小事情，小細(xì)節(jié)做起。
到了初中，文品也在不斷成長(zhǎng)，品行端正，誠(chéng)實(shí)守信，時(shí)刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時(shí)東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評(píng)，這是以后需要改正的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn)，才能改掉缺點(diǎn)，從而使自己進(jìn)步。
成長(zhǎng)的蛻變作文2
人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷，它會(huì)不斷地鍛煉你遇事的心態(tài)、激勵(lì)著你的意志、促使著你的成長(zhǎng)。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。
小時(shí)候的我，那是世界上最幸福的孩子，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽，每個(gè)人都在圍著我轉(zhuǎn)。那可真是無所謂的，想要什么就有什么。就差天上的星星給我摘下來了�？墒�，好景總是不長(zhǎng)的。當(dāng)我開始蹣跚學(xué)步時(shí)，跌跌撞撞、搖搖晃晃，他們只會(huì)任我自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步往前挪。實(shí)在是累了，便走過來拉著我的手往前走。我多么懷念爺爺奶奶的懷抱�。�
還有那有苦說不出的`“換牙期”。每天都在痛苦中度過，不僅忍受身體上的折磨，還要失去精神上的撫慰——甜食。每天都在和父母?jìng)兌分嵌酚�，趁他們不注意偷吃糖果，再或者在家里到處找，像個(gè)小老鼠，看媽媽又把糖果藏哪里了。再或是，遇著哥哥姐姐，必定會(huì)拉著他們?nèi)ソo我買糖吃�？墒强傆胁恍疫\(yùn)的時(shí)候，一旦被發(fā)現(xiàn)，就要被全家人“數(shù)落”，像是個(gè)罪行累累的“小偷”。那時(shí)的我常在想，我難道不是他們的“寶貝”了嗎？現(xiàn)在想來，那是大人們?cè)诮虝?huì)我去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，在忽略中。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是無能為力的。
在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，最受打擊的莫過于數(shù)學(xué)課了吧。小學(xué)的時(shí)候，總認(rèn)為考試是個(gè)小事情，不僅如此，還會(huì)給我?guī)頍o盡的獎(jiǎng)勵(lì)�？涩F(xiàn)在，我卻只能仰望數(shù)學(xué)這座大山，徘徊不前。每次數(shù)學(xué)考試，我的心情都是無比忐忑的，試卷一發(fā)，更想趕緊把它藏起來。
我也曾下定決心，要將數(shù)學(xué)拿下，并為此制定了詳細(xì)的計(jì)劃。課堂上不要被難題所打倒，不輕易放棄，課下多做練習(xí)題，向同學(xué)請(qǐng)教等等�？墒亲罱K的結(jié)果還是不盡人意。魯迅先生曾說“真正的勇士敢于直面自己慘淡的人生”�；蛟S我的數(shù)學(xué)生涯就是如此，再怎么努力也無能為力。成長(zhǎng)，在努力中。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第三次是在明知道可能無能為力，但還是會(huì)去盡力爭(zhēng)取。
還記得那次的800米長(zhǎng)跑比賽，看著跑道，我是興奮的、緊張的。我想大展身手，為學(xué)校取得榮譽(yù)。踏上跑道，心“撲通、撲通”的跳著，它比我更興奮。槍聲一響，我奮力向前沖去，腦袋里是教練平時(shí)訓(xùn)練的“秘訣”，風(fēng)呼呼的吹，耳旁是同學(xué)們的吶喊聲。沖刺200米，穩(wěn)定跑向400米，高手如云，一圈下來，我已經(jīng)被甩了好幾個(gè)名次。這時(shí)，腿開始酸軟，步子變得沉重，呼吸變得急促了，速度慢了下來。我已經(jīng)被超過了100米，選手們正你追我趕，我卻在此時(shí)敗下陣來了。調(diào)整呼吸，慢慢開始穩(wěn)定步伐，還有300米，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，如同一劑強(qiáng)心劑注入我的心里，讓我不斷向前沖去。最終，結(jié)果還是不盡如人意。成長(zhǎng)，在竭盡全力中。
化繭，是成長(zhǎng)前的痛苦；成蝶，是成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文3
只有一條路不能選擇,那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路�！}記
從稚嫩純真走向懵懵懂懂，從年少輕狂走向奮發(fā)向上，從書生意氣走向成熟懂事，從游戲人生走向青春年華。那條學(xué)會(huì)懂得，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路——是那成長(zhǎng)的路。
陽光直直的照射在頭頂，我披著一身霞光，與同伴開始了“尋覓大自然”一日游。
我們愜意的坐在山腳的涼亭中，感受著微微和風(fēng)，開始討論上山路線以及分工問題。而她們不知，這一切都早早的被我寫在計(jì)劃之內(nèi)。五個(gè)伙伴討論得熱火朝天，我滿懷小驕傲拉開書包的拉鏈取出寫計(jì)劃的本子，“哈哈，我可真了不起!誰都沒有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計(jì)劃書，到時(shí)候全組都得按照我的計(jì)劃來”，我偷偷的挑了挑眉毛，心中竊喜著。我翻開計(jì)劃，將其在空中甩了個(gè)漂亮的弧線，從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計(jì)劃我早就做好了，相信我!百密無疏!”我裝出一副淡定的表情，懷里卻又像揣了一只小兔子，同伴一條一條的往下念著，目光緩緩的移動(dòng)，“快夸我，快夸我!”，我心里急切地盼望著。“不行啊，我力氣小，可抗不動(dòng)這大鍋”“對(duì)啊，她昨天剛輸完液呢”“瞧吧，這條路明顯就不好走”“為什么你是組長(zhǎng)呢”······一個(gè)個(gè)質(zhì)問，一口口否定如同石子般砸在身上，我才如夢(mèng)初醒，那曾讓我引以為傲的計(jì)劃還未開始，便已結(jié)束。陽光疏懶的灑向我，亭邊的牽牛經(jīng)不住午日的溫柔，我的心似乎從天堂跌入萬丈深淵。
她們笑著，聊著，依舊熱火朝天，我沉默在一旁，孤單——不是靜靜地一個(gè)人，而是兩個(gè)人的尷尬，三個(gè)人在一起的被遺忘，一群人中的手足無措，我突然明白，我不是世界的中心。
陽光依舊燦燦傾瀉，我興致索然地跟著他們繼續(xù)往上爬，到了半山腰，好像已經(jīng)走過了很長(zhǎng)的路。我慢下腳步，突然發(fā)現(xiàn)叢林中隱隱約約有白色的東西在動(dòng)，我躡手躡腳，小心翼翼的撥開雜草，看見了一只奄奄一息的小白鴨，同伴圍了過來“真可憐”“它的母親拋棄它了嗎”“這可憐的`小鴨子注定要死在野外了”……每一個(gè)字吐出來都深深地刺疼了我的心，我不顧同伴的阻攔，脫下外套，慢慢地將它蓋好，輕輕地抱在懷里。盡管山路難走，同伴阻攔，但在我的潛意識(shí)里，有水的地方便是它的故鄉(xiāng)。
同伴并不能理解我的做法，一路勸說。而我唯有小心地保護(hù)好它，“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對(duì)自己說。在我們快登上了山頂時(shí)，遇上了一潭清泉，我欣喜又小心地解開衣服，跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來，輕輕的將它放在了水中，小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見它弱小的身體在水中顫抖，只一刻，它就耷拉下了腦袋，我頓時(shí)就慌了，小白鴨，不要——不要——
時(shí)間凝固了，我甩開同伴，瘋了似的沖向山頂，為什么，為什么我在再怎樣努力，也沒有用。為——什——么————
群山無言，一方斜陽鋪成詩箋，斜陽下，我發(fā)現(xiàn)，無言也許就是答案。
一條山路，爬上來，我發(fā)現(xiàn)，我早已走過稚嫩，走過年少輕狂，走過書生意氣，退去年少的繭——我，長(zhǎng)大了?
成長(zhǎng)的蛻變作文4
曾在某個(gè)花開的夜晚，靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上，呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香，似滲入了全身的血液之中，頓時(shí)間，整個(gè)人都變得清爽，芳香了。習(xí)慣性地，將頭偏成45度，仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中，螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里，涌向心臟最柔最輕的地方，慢慢勾勒出夢(mèng)想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散，那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼，我的心情亦逐漸潮濕起來。
懵懂年華
小時(shí)候的我，沒有煩惱，沒有憂愁，亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食，東走走，西逛逛。或許是零食吃得太多了，小嘴巴也變得特別甜，總是喜歡在大街上賣萌，而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱呼喊遍大街上的所有人。于是，我便總會(huì)滿載而歸——大伙饋贈(zèng)的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地，我便小有名氣，成為孩子們擁戴的“小大王”，每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上，收獲零食。
奮斗年華
上了小學(xué)，慢慢地學(xué)會(huì)了“a、o、e”“A、B、C”，亦學(xué)會(huì)了“1+1=2”“1×1=1”，本是覺著很好玩�？墒窃诮佑|了考試后，便被那豐厚的獎(jiǎng)品所誘惑。于是，我便下定決心，開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照的那一瞬間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度十分友好，如同眾星捧月般贊賞，飄飄然的我，總是心滿意足地笑著。
又是一次考試，而自己卻未能奪冠，本是不以為意的�？蔁o意中卻發(fā)現(xiàn)，大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的，只是同學(xué)異樣的眼光，還有父母與老師的批評(píng)。猛然間，才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠，再明亮的色彩終究是會(huì)被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花，終不會(huì)成為這大千世界的中心。
淡寞年華
我慢慢變得普通，不再嶄露頭角，平凡地生活于那平淡泛味的生活之中，驀然間的回首，只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛，難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送？不，這并非我想要的生活，即使毫無希望，我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。
無奈年華
費(fèi)盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的`軌道后，等待我的，卻是更大的無奈。那年，離開父母的痛苦，寄人籬下的壓抑，使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹，從此便只孤單一人。曾想過離開這個(gè)荒蕪的世界，朝向一種更縹緲的生活，那兒沒有我牽掛的人，亦沒有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光，讓著歲月轟炸出傷痕，讓烏絲變成白發(fā)，讓容顏顯得憔悴，在某個(gè)無人的清晨悄然逝去�？墒悄┝耍琅f只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈�；蛟S只有改變自己，才可收獲那份新生的美好與幸福。
如今眼前卻是一片霧雨朦朧，我看不清前方的景，亦看不清我要走的路，只是知道，更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我，而我沒有后退的路，亦沒有重來的機(jī)會(huì)。我只有直面并且奮斗，才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出，羽化成蝶罷。
成長(zhǎng)的蛻變作文5
相由心生，境隨心轉(zhuǎn)。
我喜歡這種直指人心的禪意。
說真的，我真的很討厭自己的感性，一時(shí)陷入悲傷無法自拔，一時(shí)為了不值得的事委曲求全，永遠(yuǎn)不清楚自己的內(nèi)心。
從小到大，我收到最多的建議就是：你要小心，你要提防，你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己……
也許家里就我一個(gè)小孩，所以從小就被爸媽很珍視，沒遇到過什么挫折，也很容易相信別人。可越來越多這樣的聲音，真讓我害怕。
我變得越來越膽小遲疑，不敢過多和現(xiàn)實(shí)接觸，越長(zhǎng)大越孤單，也越來越沉溺于通過讀書看報(bào)，來感知外界。
竭力偽裝自己，連自己都覺得好笑，只有我知道，自己內(nèi)心的脆弱。怕被人看穿，怕被人嘲笑，但結(jié)果總是失敗……
也因此，我漸漸學(xué)會(huì)了，從不輕易和人深交，只默默躲在一角，眼鼻觀心。
朋友從來寥寥，但慶幸都是一輩子的，已然足夠。
雯子就是其中一個(gè)，我倆小一時(shí)就認(rèn)識(shí)了，中間分開八年，現(xiàn)在依然是很窩心的朋友。唯一一個(gè)藍(lán)顏，從初中到現(xiàn)在，掐指一算都快11年了，是吧，Adger兄？唉，其實(shí)我挺佩服你。因?yàn)槲也幌矚g和男生走得過近，老覺得不安全，所以故意排擠，動(dòng)不動(dòng)就玩失蹤，可這么久了，你卻始終未曾間斷對(duì)老童鞋的關(guān)心問候，真的讓我很感動(dòng)…只有你知道，初中那個(gè)膽小鬼女孩，曾傻傻暗戀她的同桌七年，曾為他拒絕所有，直到知道人家早有了女友，才黯然離開、徹底死心、誓死不見。感謝你，在我最落魄的時(shí)候，給予最溫暖的鼓勵(lì)…讓我明白，男生的一些想法，也漸漸看清了自己，完善自己，學(xué)著與人坦誠(chéng)相待。對(duì)那時(shí)的我而言，大不了就一輩子剩女啊…我是那種寂寞時(shí)抱著偶像劇就可以過日子的人，人家團(tuán)圓了，我也跟自己戀愛了似的，一臉幸福的重新奮斗了，很不現(xiàn)實(shí)，對(duì)么？其他女生沒了愛情就不能活，我卻很隨遇而安，愛情這玩意兒么，你來，我不攔著，你走，我當(dāng)你沒來過，看不順眼了笑笑就速閃過。
但是有些好像還是很難改掉，比如偏執(zhí)，守舊。我可能逛了整條街，但最后決心要買的時(shí)候，還是去之前買過的那一兩家店，結(jié)果是，幾年下來和店主都姐妹相稱了。旅游也是，老走同一條線路，好容易決心試試別的方向，可沒過一會(huì)兒不知怎么又繞回老路了。吃飯也是，研友都崩潰了，每次點(diǎn)的'菜都沒變過，要沒有呢就干脆不吃了�？偸莿e人嘗試過沒事了，我才敢放心試試看，還死忠到底的那種家伙。
也因此，我很佩服那些穩(wěn)重的人。比如我爸爸，還有SY老師~恩，雖然都沒跟他說過幾句話，學(xué)員那么多，他應(yīng)該都不記得我了，可我從認(rèn)識(shí)他第一天起就關(guān)注他都快一年了：亂中求成長(zhǎng)，淡定，細(xì)節(jié)，執(zhí)著……這些話都是他教給我們的。他說話雖然有時(shí)會(huì)略顯古板，還帶著那么點(diǎn)兒憤青的味道，但特真，也很深刻。我在脆弱迷茫的時(shí)候，總習(xí)慣從他寫過的字里行間，尋找慰藉和動(dòng)力，算是對(duì)我影響蠻大的人。
成長(zhǎng)的蛻變作文6
鈴聲響起了，我站起來立馬走出教室，外面下著小雨，絲絲微涼，我沒有經(jīng)常帶傘的好習(xí)慣，只好淋著小雨大步大步地邁著步子，其實(shí)，家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，只是我不知道為什么我會(huì)是第一個(gè)走出教室的人。
到了家，媽媽見到我是淋著雨回來的，大聲道：“怎么又不帶傘，淋感冒了怎么辦？一個(gè)女孩子做事一點(diǎn)都不細(xì)心……”我聽了甚是煩心，一聲也不吭，摔門，進(jìn)了房間。我想，媽媽也許習(xí)慣了我這樣吧。我看著窗外的雨，盡管是很小很小的雨，但不知為什么我看了很煩心，不免又想起了一些事。以前，我家不在這兒，那是一個(gè)非常美麗的小鎮(zhèn)，那里的天空特別藍(lán)，風(fēng)特別清，一點(diǎn)都不像這里，出奇的喧囂。我一直都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生，老師喜歡，同學(xué)歡迎，那時(shí)爸媽的笑容是我見過最美的笑容，一切都讓我誤認(rèn)為這個(gè)世界是圍著我轉(zhuǎn)的……
媽媽的叫聲把我從過去拉了回來。我胡亂地吃了幾口飯之后，正準(zhǔn)備起身去學(xué)校，爸爸叫住了我，我知道他又要問我學(xué)習(xí)的情況，我像往常一樣敷衍了他幾句，便走出了家門。原來，我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣啊，來到這里，我便知道什么叫作“井底之蛙”了，一開始我還會(huì)很努力，可是無論我怎么努力，還是和他們有很大的差距，我甚至認(rèn)為無論我怎么努力，都不會(huì)成功。我的自尊、自信被徹底的傷害，人也漸漸地消沉了，我分明看見了父母眼里的黯淡，那種把我直推地獄的黯淡……
這條林蔭小道，旁邊全是香樟樹，密密的葉子遮住了天空，路的盡頭便是我的學(xué)校，一直認(rèn)為這條路是最難走的。
突然，竄出來個(gè)人，是個(gè)五六歲的小女孩，她臉色慌張，懇切地對(duì)我說：“姐姐，你能不能幫我個(gè)忙？”我知道快要上課了，但是遲到這種事對(duì)我來說也是家常便飯了，便答應(yīng)了她。我跟著她到了一個(gè)小石桌旁，只見上面有一個(gè)盒子，是透明的，能看見里面的東西，是幾條蠶。小女孩著急地說道：“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了，前面也發(fā)生過一次這種情況，可是后來又吃桑葉了，現(xiàn)在它又不肯了，姐姐你知道怎么辦嗎？”我笑了，對(duì)她道：“小妹妹，你可以仔細(xì)觀察一下，它們其實(shí)每次不吃的時(shí)候都是變白點(diǎn)啊。這叫做蛻皮，每脫一次皮，它們都會(huì)變白，都會(huì)成長(zhǎng)�！闭f到這里，心猛然一驚，沒錯(cuò)，每一次的蛻皮它們都會(huì)成長(zhǎng)，人又何嘗不是呢？對(duì)于我，曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉(zhuǎn)的，曾經(jīng)覺得努力了卻還是無可奈何的，那些不都是一層層“皮”嗎？我難道不應(yīng)該從那泥濘中掙扎起來嗎？就算這個(gè)世界的'中心軸承不是圍繞著我轉(zhuǎn)的，就算自己十分努力卻得不到相應(yīng)的回報(bào)，那又怎樣？爸爸媽媽還是愛我的，我還是可以融入學(xué)校生活的，我努力了就不會(huì)有遺憾。所以，我也許沒有失去什么，我只是經(jīng)過了一次又一次蛻“皮”罷了。
那一刻，我看見了路的盡頭有一束光；那一刻，我聽見了花開的聲音；那一刻，我感覺世界變得格外美好……
我以此生最快的速度沖到學(xué)校，幸好，沒有打鈴。此時(shí)此刻我面帶微笑，情不自禁地跟老師、同學(xué)打了招呼，他們錯(cuò)愕的眼神，真有趣……
老師上的課，我竟然聽懂了，這的確很令人意外。我告訴自己：努力吧，讓自己不留遺憾。
我知道，我明白得不算太晚。終于，我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
歲月如歌，快樂成長(zhǎng)，勇敢擔(dān)當(dāng)
——題記
每天每天，在如歌歲月中，我們慢慢地，快樂地成長(zhǎng)著，無憂無慮。餓了媽媽會(huì)給我做香噴噴的飯菜，渴了，爸爸會(huì)及時(shí)把水杯送到手邊，冷了，爺爺奶奶會(huì)給我穿上暖和的衣服，甚至鞋帶散了，我也是把腳一翹，等著爸爸媽媽來給我系。這一切，我都覺得那么地理所當(dāng)然，就這樣渾渾噩噩地過著自己的成長(zhǎng)歲月。
直到有一天，又一次考試卷發(fā)下來，看著因?yàn)榇中拇笠夂陀捎谧约簣?zhí)拗的認(rèn)為不錯(cuò)的答題方式而被重扣分?jǐn)?shù)。我開始發(fā)牢騷，不顧爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)，數(shù)落老師扣分不公正，偏執(zhí)與自己的錯(cuò)誤不改，死也不愿去承擔(dān)自己的失誤，把自己失分的責(zé)任生生地推給了閱卷老師。
無奈之下，爸爸去學(xué)校找來試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一道題一道題給我講解扣分原因。終于，我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，我們希望你快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。但是，一個(gè)人的`成長(zhǎng)過程中要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，不能認(rèn)為對(duì)的事情就往自己臉上貼金，不對(duì)的事情就推給別人，一個(gè)人，無論是對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，總是要有一些責(zé)任心的，有些責(zé)任，該擔(dān)當(dāng)?shù)木鸵獡?dān)當(dāng)。”
同時(shí)，爸爸又給我講了一個(gè)故事，說有一個(gè)窮人撿識(shí)到一個(gè)瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)神仙，說道：“我將考驗(yàn)?zāi)�，你通過了便可以家財(cái)萬貫�！闭f罷，在窮人身上壓了幾個(gè)無形的包袱，每當(dāng)他遇到困難便可丟棄一個(gè)包袱化險(xiǎn)為夷，然而窮人卻沒有，靠自己克服了困難，最后家財(cái)萬貫。這個(gè)故事說明了無論多大的包袱都要自己背，就能有一個(gè)好結(jié)果。
聽了爸爸的話，真是醍醐灌頂，幡然醒悟。是啊，所謂“鐵肩擔(dān)道義”，“天下興亡，匹夫有責(zé)�！闭f的就是一種責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，其實(shí)就是負(fù)責(zé)任，這是我們成長(zhǎng)過程中必須應(yīng)有的，當(dāng)我遇到困難，犯下錯(cuò)誤時(shí)，不是怨天尤人，惶惶避開，而是要迎頭上去，面對(duì)著，擔(dān)當(dāng)著。近代思想家梁?jiǎn)⒊f過，一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功。如今的我們過著衣食無憂的生活，更是要對(duì)自己對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)，再也不能避重就輕，遇到責(zé)任就推卸。那么將來的人生也必將一塌糊涂。
看著身邊那么多因?yàn)榫岂{，超速超載，橫闖紅燈的司機(jī)，其實(shí)就是對(duì)自己，對(duì)他人不負(fù)責(zé)，更有甚者，肇事逃逸，不敢擔(dān)當(dāng)，一念成禍。不但毀滅了自己的人生，給家庭和他人及社會(huì)帶來了嚴(yán)重的后果，真是害人害己。與之相反的，是那些在災(zāi)難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭(zhēng)分奪秒的救助別人，甚至犧牲自己的生命，這難道不是一種擔(dān)當(dāng)嗎？我想這應(yīng)該是份“重如泰山”的擔(dān)當(dāng)！這就是鐵肩擔(dān)道義�。�
對(duì)于我們?cè)谝荒暌荒甑某砷L(zhǎng)征途中，既有鋪滿鮮花的坦途，也有荊棘密布的陡坡，因此我們既要快樂成長(zhǎng)，也要勇敢擔(dān)當(dāng)，不因生活優(yōu)越而忘乎所以，也不因?qū)W習(xí)吃力而倍感失落，遇到任何困難都要迎頭面對(duì)，勇敢擔(dān)當(dāng)！那么，過了激流險(xiǎn)灘，前面就是蔥郁的綠洲了。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲，經(jīng)過殘忍的蛻變之后，才可以飛翔。它們小時(shí)候只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變，完美了你的人生。
就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么，蛻變的過程就自然變成了成長(zhǎng)的過程。
我們要像毛毛蟲一樣，在小的時(shí)候，努力成長(zhǎng)，努力蛻變這樣才可以活出一個(gè)嶄新的自己。
“站�。≌咀。 医心憧煺咀。 焙竺娴拇髬鹉弥竟髯肺�，不停地大聲喊著。我抱著三五個(gè)偷來的桃子，尤如脫韁的`野馬狂奔，只聽得耳邊風(fēng)聲呼呼。那速度，真是比奧運(yùn)賽場(chǎng)上的短路健將還快呢，不一會(huì)就將大嬸甩得老遠(yuǎn)，不見了蹤影。擺脫了她的“追殺”，我撩了撩那板劉海兒，瀟灑地跟同伴們說：“來，姐們的戰(zhàn)利品，給你們了�！北泐^也不回地回家了。
“出去！看你那鬼樣子�！蔽催M(jìn)家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥？因?yàn)闃幼犹兹肆恕L(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)上沾上些荒草，黑黑的臉上滿是黃泥，身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時(shí)的我比男孩子更野更調(diào)皮。
終于上小學(xué)了。不老實(shí)的我總被老師教訓(xùn)，不過上學(xué)了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變，世界不是只有我自己。要學(xué)會(huì)…
四年級(jí)了。成績(jī)還算可以，不過老是達(dá)不到自己的要求，要比別人更努力才行，把基礎(chǔ)的補(bǔ)回來�？墒�，事與愿違，總是不如人意。這是第二次蛻變，即使發(fā)現(xiàn)努力也不及，但還是要努力。不肯放棄。因?yàn)槲視r(shí)刻記著一句話：努力了未必能改變什么，但不努力一定改變不了什么。
我長(zhǎng)大了，我由小學(xué)的三門主課加到了七門，我長(zhǎng)大了，父母，老師對(duì)我的期望越來越高，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個(gè)懂事聽話的大姑娘，書包重量在慢慢加，知識(shí)也在漸漸豐富。
我很想長(zhǎng)大，而又懼怕長(zhǎng)大。長(zhǎng)大真的很好嗎？我想要的是自由自在，無憂無慮的小學(xué)生活，還是如今的初中生活？我長(zhǎng)大了，我準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去面對(duì)自巳的人生了嗎？我準(zhǔn)備好承愛壓力了嗎？
小小少年有煩惱，長(zhǎng)大了，朋友也漸漸多了，我們身邊有著形形色色的人，我能處理好自巳的友誼嗎？我能選擇一個(gè)能對(duì)我有幫助的人嗎？
八年級(jí)了當(dāng)了班長(zhǎng)了。班里的紀(jì)律卻是越來越亂，那些個(gè)亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管，一個(gè)一個(gè)都和我對(duì)著干，我管不了了。一定要擺班長(zhǎng)架子么，對(duì)，明知道有些事會(huì)無能為力可還會(huì)努力爭(zhēng)取。第三次蛻變。朝著太陽風(fēng)干淚，朝著夢(mèng)想去追。如果我有雙翅膀，一定會(huì)飛。輕輕展開受傷的翅膀，把經(jīng)歷當(dāng)作成長(zhǎng)。
人的成長(zhǎng)是有階段的。
在成長(zhǎng)，我所讀的書也在成長(zhǎng)，它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣，等待著——蛻變！
成長(zhǎng)的蛻變作文9
清晨的第一縷陽光沖破云層灑在樹葉上，為破蛹而出的蝴蝶帶來希望，那是成長(zhǎng)也是生命蛻變。——題記
總有一段影像讓心旌搖蕩，每一步成長(zhǎng)，每一個(gè)情節(jié)，每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長(zhǎng)等號(hào)。無論你曾經(jīng)走過、或是經(jīng)歷，那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中，流暢在記憶的流年中，都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒，成長(zhǎng)正酣，生命則是轉(zhuǎn)動(dòng)在機(jī)械上的齒輪，寂靜年華如花遍地開放，像百合一樣從容悄悄怒放。
推開記憶門窗，回首成長(zhǎng)的腳步，仿佛時(shí)光帶我穿越，帶我回到那年冬天。天是那年天，風(fēng)也是那年的風(fēng)，背著行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天，我生了一場(chǎng)大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯，得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我，我的肚子如千萬條蟲子在亂竄，在昏暗的房間中我蜷縮在角落，額頭的`汗。水如絹絹細(xì)流般流下，落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來，我因忍不住病痛折磨，眼淚不爭(zhēng)氣奪眶而出。父母心急如焚，冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著，黃昏的燈光把父親的身影拉得老長(zhǎng)，馬路上汽車稀疏地穿行，“爸爸，我……我沒……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣，我已不知道。
醒來時(shí)，我躺在病床上，陽光透過玻璃灑進(jìn)來是那般暖與那般溫柔�！霸趺崔k，聽說是急性闌尾炎�！薄澳悄茉趺崔k，聽醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎？”“先別說，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了�！蓖蝗缙鋪碡�，讓我所有夢(mèng)想與憧憬全都破滅，我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開刀動(dòng)手術(shù)，可萬一我死在手術(shù)臺(tái)上怎么辦？天啊，我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起，一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生，我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院，我偷偷溜出了病房。我感覺世界都昏暗了，我不想得病，我還有夢(mèng)想和追求。我回到家，把自己封閉在小小的房間中，在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝�！伴_門，快把門打開！”媽媽親切的聲音索繞在耳旁�！安�，媽我不想死，我不想死。”“你怎么會(huì)死呢，我的傻孩子，媽媽會(huì)保護(hù)你�！蔽揖従彺蜷_房門，一把擁在媽媽懷中放聲大哭。靜寂的長(zhǎng)空，只有幾只單鳥飛過，悲傷的哭聲劃過天際線帶走我的絕望與孤獨(dú)。
后來，經(jīng)過藥物治療我的病情有了好轉(zhuǎn)，而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽光普照的冬日，父親帶我來到河邊。他指著河流說：“其實(shí)人就像這流水，如果沒有面臨困難的勇氣，那么就會(huì)變成一潭死水�！蔽曳路鹑粲懈杏|，“爸爸，我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上，帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于，我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過一兩個(gè)月治療，我的病得到了根治。我又開始變得開朗和熱情，和同齡孩子一樣在知識(shí)的海洋中探索。
慢慢地不知不覺間我上了初中，在這幾年中我也遇見了許許多多困難，但我始終記得“不求上進(jìn)，則如死水。”我努力并且堅(jiān)持著，堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢(mèng)想。即使在成長(zhǎng)的道路上遇見再大困難，我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩，我會(huì)坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。破蛹沖出便成蝶，而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春如酒，成長(zhǎng)正酣，生命則是在機(jī)械上轉(zhuǎn)著的齒輪，寂靜年華如花遍地開放，像百合一樣從容悄悄怒放。時(shí)光洪流中，我們總會(huì)成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的蛻變作文10
蠶破繭成飛蛾，毛蟲破繭成蝴蝶，它們都是經(jīng)過時(shí)間的洗禮，將自身蛻變成了一個(gè)全新的形態(tài)。人的一生，從年幼到垂暮，成長(zhǎng)的過程猶如此，一次次的蛻變，一次次的體悟這世界。
幼小的孩子，在父母的眼中是天賜恩澤，在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的，只要是他們認(rèn)為的最好的，都會(huì)毫無保留的給孩子。我的童年，自然也受過如此待遇。被疼愛，被縱容，被關(guān)心，被呵護(hù)，那時(shí)在我小小的眼中，世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡，邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里，和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個(gè)人，我再也得不到“有求必應(yīng)”的'待遇。在這里，撒嬌不會(huì)一直換來棒棒糖，哭泣不會(huì)一直換來擁抱。慢慢的，我明白了，世界，很大，渺小的我并不是它的中心。
我喜歡動(dòng)物。很小的時(shí)候，親戚送來一只可愛的小狗，我簡(jiǎn)直樂開了花。慢慢的，向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備；為了它睡得舒適，用我不合身了的衣服親手制作了一個(gè)小窩；為了它不寂寞，我每天都會(huì)抽出課余時(shí)間陪它玩耍。它成了我的一個(gè)很特殊又很重要的朋友，吃在一起，睡在一起，玩在一起，我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時(shí)間對(duì)于小動(dòng)物來說是不能和人類劃等號(hào)的。終于，它跑不動(dòng)了，吃得少了，睡得卻多了。等我意識(shí)到想要去挽救，卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個(gè)飄雪的早晨，我看著它躺在地上，小小的身體慢慢變冷，變冰。那一天，我知道了，有些事物，就算你去努力，絞盡腦汁，它的發(fā)展走向也是不能控制的，讓人無能為力。
三年前，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入初中。然而激動(dòng)歸激動(dòng)，隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科，注重理性思維的理科，我的學(xué)習(xí)成績(jī)只能用慘不忍睹來形容。認(rèn)清自己的弱勢(shì)后，我將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，尤其是物理。上課聽，下課做，昏天黑地沉浸其中。有時(shí)候睡著了，夢(mèng)里面都是電路圖、化合價(jià)、幾何證明。我努力了，真的很努力。但是一次次測(cè)驗(yàn)，一場(chǎng)場(chǎng)大考，鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了，動(dòng)力也沒有了，我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落，仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”�？墒牵棵靠粗煽�(jī)冊(cè)上的排名，逐個(gè)比較，若是理科能提升，我就不會(huì)永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前，就不會(huì)總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的，我從小就不愿意低人一等，不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時(shí)，難道能逃一世？以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦？成績(jī)是次要的，堅(jiān)持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì)，就算此時(shí)無能為力，并不代表以后找不到成功的途徑。從此，我理解了，困難無處不在，此時(shí)無能為力，但是我還是要大踏步前進(jìn)。
在成長(zhǎng)中蛻變。時(shí)間的流逝換來的是我們的逐漸成長(zhǎng)，不僅是身體上的，更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會(huì)從生活的點(diǎn)滴中去思考，努力沖破“不成熟”的外殼，去迎接更廣闊的天地。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
蟄伏三載終蛻變，一鳴驚人天地間題記
一幼蟲，破土而出
猶記，那天天氣很好，陽光猶如一位溫柔的母親，輕拂著大地，微風(fēng)拂面，花園里的花朵笑得很燦爛。四歲的我在小區(qū)下面的花園里嬉戲。突然，我看見了一只綠色的蝴蝶停在一朵紅花上，我好奇的上前瞧了瞧，可她好像要與我玩捉迷藏，我向前走一步，她便向后飛一點(diǎn)。于是我和蝴蝶在這片花叢中展開了追逐�？墒�，無論我跑多快我都追不上她。突然“嘭”地一聲，我摔倒在前方的水坑里。一開始我嚇壞了，腦子里一片空白。過了一會(huì)我便大哭起來，膝蓋也疼得厲害，流了許多血。那只綠色的蝴蝶瞬間變成了一個(gè)丑陋的巫婆。帶著一抹諷刺的笑容拍了拍翅膀離開了。天也漸漸變陰，太陽害怕地躲進(jìn)了云層。風(fēng)變得不再暖人，反之，好想變成了鹽，一個(gè)勁地往我傷口上撒。我試圖站起來，可是太疼了沒有力氣，我便坐在地上放聲大哭起來�？蘩哿�，就決心要再次嘗試：首先用手撐起自己的上半身，再用吃奶的力氣支撐起了整個(gè)身體，忍著疼痛站了起來，右手扶著墻一瘸一拐地離開了這個(gè)傷痛之地。
二幼蟲，出現(xiàn)裂縫
那晚，媽媽對(duì)我說：“孩子，我不能來接你了，你自己走回去吧�！比昙�(jí)的我，開始了人生的第一次走夜路。一走出來，便感覺涼嗖嗖的，硬著頭皮走向那沒有盡頭的黑夜。馬路上的行人很少，白晃晃的路燈為馬路在平添一番冷意，而此時(shí)我的也像一只點(diǎn)完了的蠟燭，只剩卻那一絲冷寂與孤獨(dú)。我反復(fù)提醒自己：不要與陌生人講話，直線走到家�？墒俏铱偢杏X背后有一雙眼睛直勾勾地盯著我，像一把利劍，讓我心里產(chǎn)生了寒意與恐懼沒錯(cuò)，有人在跟蹤我！我想快點(diǎn)逃離這里，可是我走多快他就跟多快。突然，一個(gè)面相丑陋，滿臉胡渣的男人拍了拍我的肩頭，在這一瞬間，我再也忍不住尖叫起來：“你是誰！”他咧開了那雙肥厚的.雙唇，笑道：“小姑娘，你錢包掉了。放心，我不是壞人。”他好像一眼就能看破我的心思。而與此同時(shí)，我心里的石頭也放下了。向他道謝之后，我變得不再害怕，大步向前，挺直腰桿走回了家。風(fēng)也不再惡狠狠地刮，其實(shí)，走夜路也就這么回事兒嘛！
三幼蟲，開始蟬蛻
那段時(shí)間，陰雨連綿，而我的心也隨著這天一樣悶悶不樂父母總是批評(píng)我，而我也像只被惹了的蜷縮著的刺猬回?fù)羲麄�。有一天，我心里的火山終于爆發(fā)了：“我再也不想見到你們了！”然后推門而出。跑下樓，望著這陰云密布的天空：我能去哪呢？思考了一會(huì)，然后躲在了一棵大樹后面。雨越下越大，雨點(diǎn)肆意地侵蝕著我的肌膚，被大風(fēng)垂下的落葉好像要把氣撒在我身上，全都踩在了我的頭頂上。我的視線也漸漸模糊。突然，有一只柔軟的手為我拭去臉上的雨水和淚水，頭頂上也出現(xiàn)了一把雨傘�！盎丶野伞！蹦赣H的話像一陣和煦的春風(fēng)，捂熱了我冰冷的心。我驚訝的合不攏嘴：“你怎么找到我的？”她笑了笑：“母女連心啊。”我終于舒展了我全身帶刺的身體，放下我的武裝：“媽，對(duì)不起�！�
人的成長(zhǎng)，也正像一只蟬的成長(zhǎng)。
愿每個(gè)人都能變成一個(gè)最好的自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。在這看似悠長(zhǎng)卻又只是一瞬間的十二年來，我經(jīng)歷了不少的人情冷暖，終明白，人是要長(zhǎng)大三次的。
在我小學(xué)低年級(jí)時(shí)的一天，我也許經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng)。
那是一個(gè)灰暗的下午，那時(shí)的我，頑皮而又不諳世事。我剛放學(xué)回來，只看見家里來了好多人，而且每一個(gè)人的臉上都如同外面的天氣般陰沉，我從姥爺?shù)目谥兄�，這些是我們家的親戚，他們是來商量大事的。我當(dāng)時(shí)很生氣，想：憑什么我回來了都不管我，而是一群大人在那里神秘兮兮的說著‘悄悄話’。
我終忍不住寂寞，大叫：“都干什么呢啊？”話音剛落，突然鴉雀無聲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛好像已經(jīng)冷到冰點(diǎn)以下了，我才意識(shí)到自己好像說了什么不該說的話，我低下頭，用眼角的余光看到爸爸嚴(yán)厲的眼光，以及聽到姥姥小聲的抽泣。我含著淚，感覺像是受了天大的委屈似的，姥爺告訴我，我的舅爺爺，也就是我姥姥的弟弟，可能就要看不見新一天的太陽了。
我剎的明白，這個(gè)世界并不是要圍著你轉(zhuǎn)的。會(huì)有更重要的事情等著大人們。就是在那一瞬間，我突然長(zhǎng)大了。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我剛從暖洋洋的被窩里爬出來，便被告知了一個(gè)噩耗：我的舅爺爺馬上就要離開我們了。當(dāng)時(shí)，我的腦袋好像嗡的一聲一下麻木了，心里好像被用一個(gè)重重的錘子敲擊了無數(shù)下。這位我尊敬而又疼愛我的親人就要離開我們了。我噌的一下完成了穿衣的動(dòng)作，便頭也不回的.向醫(yī)院跑去。
我找到了我舅爺爺?shù)牟》�，一抬頭就看見了在一旁哭泣的已經(jīng)說不上話來的姥姥。我看著那張慈愛的臉龐，無法相信他即將離開人世。當(dāng)我看著旁邊的心跳儀上的數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)變小，而我卻只能在那里無能為力。
我在痛苦中經(jīng)歷了第二次成長(zhǎng)：有些事即使在怎么努力，終究還是令人無能為力。
新的一天，新的開始。我步入了初中的學(xué)堂。群花還在做著她們的清夢(mèng)，那細(xì)雨偷偷洗去她的塵垢，那甜軟的光澤便自煥發(fā)了。
我與同學(xué)在路上走著，在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只被困在鐵板中間的小貓，它在這美好的景象中顯得格格不入。我伸出手想要救它，那同學(xué)卻說：“放棄吧，那鐵板那么重，你抬不起來的，而且這只貓估計(jì)也是個(gè)流浪貓，沒必要救它。趕緊走吧”我并沒有理會(huì)她的勸告，而是繼續(xù)嘗試營(yíng)救那只貓。弄了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒有成功，我那同學(xué)用譏諷的口氣說道：“你看吧，告訴你了別救了，失敗了吧�！蔽艺f：“我雖知道我可能并不會(huì)成功，但是我盡全力了，我并不會(huì)后悔；相反，如果我裝作視而不見，我的良心可能會(huì)譴責(zé)我很長(zhǎng)時(shí)間。成功與否并不重要�！蹦峭瑢W(xué)被我說的頻頻點(diǎn)頭。
我意識(shí)到，當(dāng)你明知道有些事情會(huì)無能為力時(shí)，但依舊盡力爭(zhēng)取時(shí)，那便是你第三次的成長(zhǎng)。
春去冬來，十二年年的時(shí)光，在不經(jīng)意間已如彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬而過。成長(zhǎng)的過程，堅(jiān)實(shí)而厚重，來去匆匆之間，抓住的只是人生中的滄海一粟。但要說到成長(zhǎng)，這些年來確實(shí)由懵懂變得慎重，也可以說是因?yàn)樘煺�，在成長(zhǎng)之路上跌跌撞撞，褪去了原有的莽撞，多了份深思的羈絆。
在一次次中磨煉，成熟，這也許就是成長(zhǎng)的蛻變吧！
成長(zhǎng)的蛻變作文13
也許我沒辦法做到最好，但是只要我盡了力，就不曾留下任何遺憾�！}記
拉開抽屜，小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒，打開透著幽香的盒蓋，一枚在陽光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。
那是我在去年的這個(gè)時(shí)候，參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影，里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。
書法，一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國(guó)粹的藝術(shù)。我在七歲那年，便開始了與她的不解之緣。
我還依稀記得，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書法工作室”的地方。一進(jìn)去，就看到一個(gè)滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的`啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細(xì)致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈⒏嬖V我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書法，到后來的逐漸喜歡，并愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒有心的羈絆，也沒有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。
然而，因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力，讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。
那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候，我被譚爺爺告知，最近有一個(gè)十分重要的全國(guó)書法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候，都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過，可知譚爺爺對(duì)我抱有的期望之大也是不言而喻。
作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開始，我就更加勤學(xué)苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然后匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)，但不管我怎么寫，總是突破不了自我；當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗(yàn)時(shí)，母親總是無奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭，母親語重心長(zhǎng)地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會(huì)重拾信心與毛筆，重新開始。
就這樣，為了有更大的進(jìn)步，那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的白花。
同時(shí)，學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著，各種考試如期而至。因?yàn)樘鄷r(shí)間花在練字上的我也沒有特別去復(fù)習(xí)什么，只是憑借著平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握來答題。希望不要考得太差就好！
到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。
雖然比賽結(jié)果出來后，僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng)，但我知道的是——我努力并盡力了。
每個(gè)人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對(duì)各種來自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅(jiān)持！
成長(zhǎng)的蛻變作文14
猶記曾經(jīng)那青澀幼稚卻意氣風(fēng)發(fā)的男孩和那曾經(jīng)懵懂無知卻努力拼搏的花朵。
彼黍離離，彼稷之苗
伴隨著小路旁的青蔥大樹，走在醫(yī)院里的樹蔭下的青石板小路上，嗅到一股花朵的芬芳。驀地，在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長(zhǎng)出的小花。它們白里透紅，呈胭脂色，同那一片蔭庇它們的綠形成強(qiáng)烈的色彩對(duì)比。
不由自主地，我走近了，剛想仔細(xì)看看這溫室里的花朵，卻又想起了自己。不久前，我因感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院，住進(jìn)來，才發(fā)現(xiàn)了自己已不是世界的中心。
爸爸媽媽在外工作，爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹，他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強(qiáng)同意自己在醫(yī)院住幾天，沒過幾天，就后悔了。
正如這朵小花，需要在大樹的蔭庇下成長(zhǎng)，而我，離開了家人，無法打理好自己的生活，我乎一事無成。
而我也開始思考，我是否需要些什么來填充自己那貧乏的自理能力？
成長(zhǎng)，蛻變，是一種執(zhí)著。
此時(shí)，我們就如同那正在長(zhǎng)出新苗的高粱，雖然天真迷茫卻也追求上進(jìn)，追求一份擔(dān)當(dāng)。
彼黍離離，彼稷之穗
時(shí)間如白駒過隙，我就快出院了。出院的那天早上，我想，是時(shí)候鍛煉一下自己了。清晨，我體會(huì)著身上的每一處不適，不是忍受，不是煎熬，而是享受這一份不適�？刹还芪以趺磁Γ策�是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒，我想去看看那朵花怎么樣了。
本滿自信以為它不會(huì)長(zhǎng)多少，定睛一看，竟然連花朵的雛形都長(zhǎng)出來了。此時(shí)的它似精心雕琢而成，在風(fēng)中搖曳，顯出一些靈氣心。
想不到，真是想不到。
成長(zhǎng)，蛻變，是一種悟性。
此時(shí)，我們就如同那正在結(jié)穗的高粱，雖不夠完美，卻通過自己的努力讓自己變得完美。
彼黍離離，彼稷之實(shí)
出院后的某天，偶然地路過這家醫(yī)院，也不知那花是否還在，懷著一種忐忑的心理，似是輕車熟路，我快步走近了它。
看見它還在，我頓時(shí)舒了一口氣。再仔細(xì)看著它，心中一驚，它怎么長(zhǎng)到樹的陰影外去了？它也不再需要依賴于哪些樹了么？現(xiàn)在，它已經(jīng)完完全全成熟了，原來它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀，似三月里的美人回眸一笑，盡態(tài)極妍，恍惚間，我竟被它迷住了。
回過神來，我不禁嘴角上揚(yáng)，想起了現(xiàn)在的`自己。在學(xué)校里，我已經(jīng)是寢室長(zhǎng)，管理寢室成員的內(nèi)務(wù)，自己自然是做得更好。
我想起初遇它時(shí)我們的稚嫩和現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)變化。我堅(jiān)信，只要自己有足夠的信心并盡力爭(zhēng)取，在自己力所能及的范圍內(nèi)，是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
成長(zhǎng)，蛻變，是一種境界。
此時(shí)，我們就如同那已經(jīng)結(jié)出豐碩果實(shí)的高粱，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)通過自己的努力去擔(dān)當(dāng)，而不是依賴。
青青子衿，悠悠我心。
如今這成熟內(nèi)斂，溫雅含蓄的少年和嬌艷動(dòng)人，獨(dú)立成長(zhǎng)的花兒啊，請(qǐng)一定繼續(xù)堅(jiān)持著在這片土地上成長(zhǎng)并蛻變！
成長(zhǎng)的蛻變作文15
一只小小的毛蟲，只有通過痛苦的掙扎鉆出很窄很厚的蛹，才能化為一只美麗的蝴蝶；身為人世間幸福使者的鳳凰，只有背負(fù)積累于人間的仇恨，投身于熊熊烈火中自焚，才能擁有更美好的軀體；初春的苗兒只有突破覆蓋在她身上的冰冷的雪塊，才能在春天里發(fā)芽，生長(zhǎng)。這就是生命的蛻變，是剝?nèi)プ约撼舐耐庖拢コ砩系氖`，摒棄身上的缺點(diǎn)的過程。
小升初的那年暑假，我過得異常忙碌�？偸且淮笤缇统鲩T去圖書館里看書，下午去參加一些自認(rèn)為有意義的活動(dòng)，晚上又宅在家里預(yù)習(xí)一下初中的知識(shí)，刷刷題。我把自己的時(shí)間劃分成了很多很多塊，感覺每時(shí)每刻都有做不完的事�？墒菦]過多久，我便放棄了，因?yàn)槲腋揪筒恢雷约涸谧鍪裁矗緹o法靜下心沉浸在一件事中。去圖書館是為了看一些有關(guān)初中的書籍，讓自己不再對(duì)未知的初中生活充滿恐懼，參加活動(dòng)是為了豐富我的暑假而刷題僅僅是為了入學(xué)考試。
剛開始我挺有動(dòng)力的，早上一看書就是幾個(gè)小時(shí)，下午的活動(dòng)也是興致勃勃的投身其中，晚上訂好了計(jì)劃準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。不過到后來就沒勁了。要做的事情太多太多了，反而讓自己不知該從何下手。看了幾本書又覺得這都是別人的事情，生活應(yīng)該自己去體會(huì)，活動(dòng)初中高中參加的機(jī)會(huì)很多，為什么不以后再說�？荚囉帜軟Q定什么呢，不如看看新聞了解些實(shí)事。毫無頭緒最終還是在娛樂中度過了整個(gè)暑假。
我不明白自己到底想要干什么，更不明白自己到底在做什么。就像這些天看到人家學(xué)霸們?cè)谧鲇⒄Z練習(xí)，便買了本練習(xí)想著自己也要學(xué)學(xué)他們向他們那樣學(xué)習(xí)；前段時(shí)間看到人家歌唱的很好便讓媽媽報(bào)了聲樂班；初一時(shí)看到那些語文很好的同學(xué)無時(shí)無刻不抱著一本書在細(xì)細(xì)品味，于是我買了一堆的.書開始效仿。可整理書桌發(fā)現(xiàn)我的英語練習(xí)還是只做了幾頁，培訓(xùn)班還只是報(bào)了個(gè)名，一堆的散文、文言文、記敘文的書還才翻了幾頁，我又開始猶豫自己到底要干嘛。
都說拖延和等待是世界上最容易壓垮一個(gè)人斗志的東西。我開始意識(shí)到了這一點(diǎn)，不要看到別人做什么做的很好，就跟著去嘗試。當(dāng)你跑到別人的所要追求的軌道上去時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那并不適合你。為什么不能找到適合自己的東西呢？
世界太大了，認(rèn)清自己，應(yīng)該就是一種蛻變，知道自己想要做什么然后朝著這個(gè)方向去努力，它會(huì)使我們的生活變得平靜。
就像現(xiàn)在的我，希望提高自己的生地，在明年的考試中考好。于是我不會(huì)再在生地課上開小差，也不會(huì)對(duì)生地的作業(yè)馬馬虎虎了，買了一堆的生地試卷也不會(huì)打完草稿就賣廢品了，一題一題的做，將每一題都弄懂。當(dāng)然我也不會(huì)忽視其他的科目，但也絕不跑偏。
蛻變，不就是不斷改變自己，完美自己?jiǎn)�？要提高必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，聽聽自己，去朝著心目中完美的自己靠近，這就是蛻變，成長(zhǎng)路上的蛻變！
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