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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-11 13:43:57 日記大全 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)日記(精品)

  很快一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)日記(精品)

五年級(jí)日記 篇1

  下午,第三節(jié)課班隊(duì)可,老師一說(shuō)完,就發(fā)信了,事件是這樣的:

  上課了,我見老師帶了一個(gè)包裹和一本班隊(duì)可用的本子。

  老師吧要說(shuō)的給說(shuō)了,然后,就把包裹給打開了,同學(xué)們一見是信,,興奮死了,我的同桌,鐘志凡說(shuō):“寫完信,才幾天呀,,就發(fā)信了!

  我在那兒坐著坐著,我同桌都發(fā)到了,我還沒發(fā)到,我就坐不住了,擠到里面看一看有沒有我的'。

  我每見了一個(gè)幾乎都認(rèn)為是我的。不知不覺,第批已經(jīng)發(fā)完了,第二批是最后一批,我想:一定有我的。我想的果然沒錯(cuò),我迫不及待打開了信封,有驚喜。

  放學(xué)了,我在站在隊(duì)里聽到了楊老師在看他錄像呢!

五年級(jí)日記 篇2

  就在今日,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來(lái)到操場(chǎng)。!音樂在空中回蕩,彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。

  我們?cè)诩ぐ旱臉非曋校礁耜?duì)隊(duì)員踏著矯健的'步伐在操場(chǎng)上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮,從遠(yuǎn)處一看,就像一朵朵盛開的花兒,老師們跳著韻律操,像蝴蝶翩翩起舞。

  馬上開始比賽了,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去,爭(zhēng)先恐后,不分上下。在同學(xué)們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來(lái),他們累得起喘吁吁,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容,因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。

  他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  最后,我們班的吳江月、葉琪等幾名同學(xué)都取得了名次,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  以后,我也要加強(qiáng)體育鍛煉,去展現(xiàn)自我。

五年級(jí)日記 篇3

  小米是一條奶白色的小狗,軟軟的耳朵搭在一起,圓鼓鼓的身子,一看就是個(gè)小貪吃鬼,四條短短的腿看起來(lái)臃腫,跑的可快了,小米是家里的小小管家,又乖又聰明。

  一天,我、爸爸和小米坐在空調(diào)房里看電視,舒服的環(huán)境很快讓我們睡著了,連小米都昏昏欲睡。突然,樓下傳來(lái)“滴滴滴”的門鈴聲,小米連忙跑過(guò)來(lái)咬我的衣服。無(wú)奈,我睡得太沉了,根本叫不醒,連忙去咬爸爸的衣服,可爸爸也和我一樣,睡得昏天暗地,根本叫不醒。小米無(wú)奈的只得自己跑過(guò)去,豎起耳朵,試著站起來(lái)碰門,可是小米實(shí)在是太小了,哪怕它站起來(lái)連門把手的`一半都沒碰到。怎么辦呢?突然,小米看到有張矮矮的椅子,它立馬跑過(guò)去跳上椅子,站起來(lái)終于碰到門把手了。門終于開了,客人沒有察覺到是小米開的門,一個(gè)用力,椅子和小米都倒在地上了,“嘭”一聲驚動(dòng)了我和爸爸,我們連忙跑出去,小米四腳朝天的倒在地上旁邊是早就被掀翻的椅子,小米“嗚咽”一聲,聽起來(lái)十分委屈,似乎在控訴客人:“我好心幫你開門,你還把我推倒。”看著它一臉你委屈的樣子,爸爸和我都忍俊不禁。

  客人也低下身來(lái),揉揉它白胖的小身子:“小家伙,謝謝你哦,把你推倒了,真不好意思。”小米扭扭屁股,甩甩尾巴,似乎接受了客人的道歉。這就是我家的小狗——小米,又聰明又可愛,全家人都喜歡它。

五年級(jí)日記 篇4

  今天早上,我起床打開窗戶,一股冷氣撲面而來(lái)。我揉了揉眼睛,張眼望去,到處是一片潔白。雖然有絲絲涼風(fēng),但這美麗的雪景讓我怎么也感覺不到那絲絲涼風(fēng)。雪姑娘來(lái)了!雪姑娘來(lái)了!你瞧!她踏著輕快的步伐,正用那美麗的雪花裝點(diǎn)著每一個(gè)角落呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。

  我剛剛踏入校園,被眼前的情景驚呆了。到處是玉樹銀花潔白刺眼,每個(gè)角落都被白雪覆蓋著,襲人的寒氣沖溢了校園的每一個(gè)角落。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,雖然我們的人在教室里,但心早就飛到外面那雪景之中了!

  突然,一位同學(xué)小聲地發(fā)出“哇!雪好大!”的聲音。這時(shí),我們不禁把頭轉(zhuǎn)到窗戶那兒,一瞧!哇!雪真的好大啊!都飛到走廊上來(lái)了!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”下課了,同學(xué)們幾乎是在下課鈴剛落就奔出教室,去觀賞美麗的雪景。

  我來(lái)到走廊下,托起一片大大的,潔白的雪花。我曾經(jīng)看過(guò)一篇寫雪的文章,作者是這樣描寫雪花的:……我托起雪花,感覺有點(diǎn)涼颼颼,但是看到這么純潔,美麗的雪花,我覺得心里暖洋洋的。神奇的雪花,在天空的照耀下,顯得格外明亮。六邊形的'雪花閃爍著銀光,一閃一閃的,猶如天上的小星星……

  我仔細(xì)的端詳著手中那片花,同水晶一般。閃閃發(fā)光,美麗極了。

  可惜的是,這一片潔白。美麗的雪花只在我的指尖轉(zhuǎn)動(dòng)了幾秒,便化為一滴清水。如果,這片雪花可以永久保存就好了!

  我愛你冬天的雪花!我愛你冬天!

五年級(jí)日記 篇5

  昨天,我寫好作業(yè)覺得沒事干,就打開電腦隨便打開了一個(gè)軟件,這個(gè)就是幻燈片,其實(shí)我有一個(gè)早已做好的幻燈片,那是我在一次假期里做的,但是今天我要重新再做一個(gè)幻燈片。

  幻燈片是用來(lái)講東西或展示東西用的,或者召開一些會(huì)議,都會(huì)用到幻燈片,讓觀看的人一目了然,在以后,幻燈片肯定是必不可少的哦。

  我先把標(biāo)題列好,接著就開始打正文了。我把標(biāo)題列成:“石陳杰”講座,在邊上加了點(diǎn)裝飾一下,第一頁(yè)首頁(yè)就這樣做好了:做好后一定要拿給媽媽看看,她肯定會(huì)夸我的,嗯,就這么做。

  我趕快創(chuàng)建了第二頁(yè),可是我很苦惱:應(yīng)該怎樣做著這一頁(yè)呢?是寫音樂書上的譜子呢,還是抄語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書上的筆記呢?抄筆記是為了以后的復(fù)習(xí),而抄譜子呢?沒啥用處,抄筆記吧。

  我說(shuō)抄就抄。我現(xiàn)在打字的`速度可是一流的了,上次的信息課要不是教這教那的,我才不會(huì)那么慢呢。我只過(guò)了一會(huì)兒,就已經(jīng)打了幾十個(gè)字,照這樣的速度我肯定會(huì)很快做好的。

  過(guò)了一下,我終于把它做好了,我叫媽媽來(lái),果然不出我所料,夸了我,還要我下載制圖軟件CAD,我肯定會(huì)下載它的,只不過(guò)不知道是什么時(shí)候。

  我很喜歡這種類型的軟件,我知道哪些,就下載那些,不管內(nèi)存多大。

五年級(jí)日記 篇6

  放假的一天,我在家里很無(wú)聊,不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲,由于媽媽說(shuō)怕把眼睛弄近視了。

  我不知道該干什么好。于是,我低頭看了看客廳的地板,地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是媽媽很長(zhǎng)時(shí)間沒有拖地掃地了。平時(shí)媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務(wù)吧!

  說(shuō)做就做。我先拿著掃帚和撮子,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個(gè)桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點(diǎn)水,把水瀝干。我拿著拖把來(lái)到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放棄的念頭,我心想:要是我放棄了,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖了10分鐘,終于把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的.,我很開心,這時(shí)候才知道了成功的喜悅。

  今天我很開心,由于我不僅僅學(xué)會(huì)了拖地,還從這件事中明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事,在家里做媽媽的好幫手!

五年級(jí)日記 篇7

  暑假真好

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的`……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^(guò)暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒有空閑時(shí)間來(lái)看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

  正因?yàn)橛辛耸罴,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

五年級(jí)日記 篇8

  今天下午,我和爸爸出去打羽毛球。

  我們開開心心的來(lái)到小公園,卸下身上的裝備。我抽出一只球拍,像握著鋼劍一樣,隨時(shí)可以進(jìn)行戰(zhàn)斗,走到球場(chǎng)的一邊,兩手緊握,目光炯炯。爸爸則拔拍出鞘,又拿了一個(gè)球出來(lái),走到球場(chǎng)的另一邊,充滿殺氣,青筋暴起。“啪”的一聲的將球擊出。于是,一場(chǎng)激烈的比賽開始了!

  我們打得難解難分,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你掃一拍,我扣一球,就像沒完沒了似的。正當(dāng)我們的戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化階段時(shí),一只可愛的小狗蹲到了場(chǎng)邊,饒有興趣的看著我們打球,好像也想?yún)⒓颖荣,上?chǎng)打球似的。我由于正在戰(zhàn)斗,沒有管這只狗,繼續(xù)專心打球。但是我沒有注意到,這只狗一直都蹲在場(chǎng)邊,目光死死地盯著我們的球,充滿了不懷好意,特別冷血。

  這時(shí)候,爸爸打了一個(gè)超高的球。我拼命向后跑,狠狠將球勾了回去?上Яα坎粔,只將球打到了中間,兩個(gè)人都青黃不接。更由于我用力過(guò)猛,后座力過(guò)大,往后退了幾步都沒能收入腳,“砰”的一聲跌倒在地,疼的我齜牙咧嘴的。手也在下意識(shí)撐地的過(guò)程中蹭破了,疼的'我嗷嗷直叫,撿球的力氣全沒了。爸爸只好自己上。誰(shuí)知他還沒走上兩步,那只狗終于按捺不住性子了,一下子就沖了上來(lái),一口叼住我們的球,樂不可支的跑走了。那么快的速度,簡(jiǎn)直就像一道黃色的閃電。還沒等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),就“嗖嗖嗖”的跑到了草叢。我終于回過(guò)神來(lái),大罵那只狗卑鄙無(wú)恥。要知道,這可是我們最后一個(gè)好球了,這下子我們只能打破球了。都怪這條死狗唉!忍忍吧。要是我們快一點(diǎn)兒就不會(huì)被這只狗捷足先登了。今天真是我的打球以來(lái)的的“最酸苦辣之日”了

  我們打出另一個(gè)球,悶悶不樂的打起來(lái)。這時(shí),一位老人走來(lái),抱歉的說(shuō):“對(duì)不起啊,我的狗太調(diào)皮,叼走了你們的球,還給你吧。”“呃,老奶奶,沒必要了,你拿去給你的狗玩吧!”“哦,這樣啊。那好吧!笨粗夏棠屉x開,我和爸爸都十分感動(dòng)。我們誰(shuí)都沒有去追那只狗,滿以為這只狗的主人會(huì)用這球給狗玩游戲,可他竟還了回來(lái)。看來(lái),今天不僅僅是我打球的最酸苦辣之日,還是我打球的“最甜蜜之日”呢!

  太陽(yáng)漸漸落山,我和爸爸懷著感動(dòng)的心情回家去了,為結(jié)識(shí)了這么一位好心的婦人而感到興奮與自豪。

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