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【優(yōu)】吹泡泡作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>
我開心得一蹦三尺高，已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。
我從書包里小心翼翼地抽出一個(gè)塑料杯，里面裝著：洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長長的吸管，準(zhǔn)備去操場。
我蹦蹦跳跳地去操場，一邊走一邊和玥玥說：“今天我一定要吹一個(gè)特別大號的泡泡�！鲍h玥自信地說：“我倒要看看你有什么本事！”我就當(dāng)她沒說。我說：“活動開始，不見不散�！�
“活動分散！”剛到嘴邊，還沒來得及說，我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈，使足勁兒一吹，“砰”的一聲，只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了�！澳阈κ裁葱�，”玥玥喊道：“有本事你來吹啊！”我二話不說，立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圓的泡泡飛起來了�！巴�！這么細(xì)小的`吸管也能吹出那么大的泡泡，真厲害，教教我唄！”“很簡單！你只要輕輕地吹，就可以了�！庇谑�，玥玥按照我的方法，輕輕吹，她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液，輕輕吹，五光十色的泡泡里有許許多多種顏色，有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色，還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿過山林，飛過海邊，向太陽奔去，剛飛越天空。“活動結(jié)束！”
美好的時(shí)光總是那么短暫，但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。
吹泡泡作文2
我的童年趣事多，多得像天上的星星，其中給我印象最深的是，吹泡泡。
那天，幾個(gè)哥哥姐姐一手拿著裝有肥皂水的小水杯，另一只手拿著塑料管，只要蘸一下肥皂水，輕輕一吹就冒出一個(gè)個(gè)泡泡。他們一邊吹著一邊追著、笑著。我見了覺得很有趣，也深一腳淺一腳地追泡泡。哦！它們個(gè)個(gè)真淘氣啊！都爬上了墻，乘著微風(fēng)飛去了。我笑著跳著去抓那些漂亮的肥皂泡�？赡桥菖蒿h動起來，忽高忽低，好難抓呀！忽然一個(gè)姐姐吹了一個(gè)好大好大的泡泡，它慢慢悠悠向我飛來，我高興得晃著兩只小手，滿懷著希望一抓，咦！泡泡不見了，真是妙極了。
我來到一群姐姐跟前央求說：“好姐姐，借我吹一下行不行？”可是她們誰也不借我。我心想：“你不惜，我自己做�！�
我快步跑到家里，拿著一塊肥皂放進(jìn)水杯里倒上水，直到用手?jǐn)嚦瞿瓉�。接著我就滿屋找塑料管，怎么也找不到，忽然我想到葦竿，就跑到后院拽出一根，把葦竿折斷往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口，唉呀，一股涼涼的帶著怪味的肥皂水送到嘴里，還不知不覺地咽到肚子里，難受極了。后來經(jīng)過哥哥姐姐的告訴，我才知道是往外吹。還真吹出泡泡來了。吹呀吹呀，越吹越多，這滿天的泡泡在陽光的.照耀下發(fā)出七彩的光芒，匯成了一幅七彩的畫面。透過它，我仿佛看見了七彩般的童年生活。
吹泡泡作文3
有一種東西，樣子各種各樣，顏色五彩繽紛……說到這，你一定猜出來了吧，沒錯(cuò)，答案就是：泡泡。
看我來制作泡泡水，我先準(zhǔn)備一個(gè)瓶子，里面裝半杯水，再拿來洗潔精，往瓶子里擠兩下，接著倒入一點(diǎn)點(diǎn)我的獨(dú)家配方——膠水，這樣我的`“魔力水”就做好了。
課堂上老師讓我們吹泡泡，頓時(shí)教室里像炸開了鍋似的，大家拼命地吹，眨眼間班級成了泡泡的世界。
我看見林偉杰在吹泡泡。他鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往吸管里吹，卻什么也沒吹出來，這可氣壞了他，我猜他一定覺得耳朵嗡嗡響，眼前直冒金星。
我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟著嘴，輕輕一吹，便有一個(gè)五彩繽紛的大泡泡從吸管里“跑”了出來，這個(gè)泡泡一會兒朝左走，一會兒向右跑，慢慢的，變小了，變透明了，讓陳莎娜看不見，摸不著。
我也來吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里攪拌攪拌，然后嘟起小嘴，把吸管放在嘴邊，深呼吸一下，接著輕輕地一吹，一個(gè)大泡泡從吸管里“蹦”了出來。我覺得吹一個(gè)沒意思，所以下定決心要一連吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里攪拌，然后放在嘴邊，接著用點(diǎn)力氣吹，終于許多泡泡被我一口氣吹出來了。
我愛吹泡泡，雖然課余時(shí)間可以玩許多游戲，可我最喜歡的還是吹泡泡。
吹泡泡作文4
今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來簡單，實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進(jìn)去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對著小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對？”我心理默默地想。
媽媽走過來說：“泡泡要對著圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當(dāng)然就破啦！”我按照媽媽的`方法試了一下，一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了，看著泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個(gè)大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著，形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開心啊！
吹泡泡作文5
星期五的下午，陽光明媚太陽高照，我和弟弟妹妹們一起在我家的大院子里面玩吹泡泡這個(gè)游戲。
首先我們是要先做泡泡水。我們找來了5個(gè)杯子和洗手液還有白糖和膠水。東西找齊了之后我們就開始制作泡泡了。
我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴幾滴膠水，然后用力搖勻它們，這樣，泡泡水就做好啦。
我拿著泡泡水和弟弟妹妹們一起跑去樓頂吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一點(diǎn)了?所以就用力蘸了一下，但是在吹的時(shí)候還沒有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡 泡水還濺了我一臉，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教訓(xùn)，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的的吹，結(jié)果我吹了一連串的小泡泡，這些小泡泡大小不同而且樣子也不一樣，形態(tài)各異，姿態(tài)萬千 。大的就像節(jié)日里的氣球，小的就像一個(gè)小雨點(diǎn)一樣。有的泡泡圓溜溜的，像一顆紫瑩瑩的葡萄，令人垂涎三尺;有的泡泡擠在了一起，像是親密的好朋友，有說不完的`真心話;有的泡泡晃悠悠的挺著 將軍肚，好像在指揮作戰(zhàn);有的泡泡飄飄楊楊的在天上飛著，一會兒就沒了影，好像飄去了外太空……這些小泡泡在陽光照耀下，一會兒是檸檬黃，一會兒是翡翠綠，剛剛還是葡萄紫，轉(zhuǎn)眼就變成了天 空藍(lán)，色彩斑斕，美麗極了!
看著小泡泡們自由自在的飛翔，我真是羨慕啊，突然間，我仿佛也變成了一個(gè)小泡泡，和同伴們在藍(lán)天白云間自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空氣中的小水珠……“啪”的一聲，一個(gè) 破碎的泡泡把夢驚醒。哦，原來我不是泡泡!
吹泡泡作文6
我的課余生活是五彩繽紛的，在眾多的的生活中，吹泡泡是我最喜愛的游戲活動。每到雙休日，我會約幾個(gè)小伙伴，拿著買好的泡泡液，到我家樓下的指定地點(diǎn)等她們。
哦，她們來了，我趕緊拿出手中的“8”字圈，和她們一齊吹泡泡。一個(gè)小伙伴的泡泡器是長方形的，另一個(gè)小伙伴是卡通的，我是一個(gè)小手搶型的，看到這么漂亮的泡泡器具，我們已經(jīng)興奮得不得了了......這時(shí)我提議:來個(gè)吹泡泡比賽，大家舉手贊同。
比賽開始了。首先出場的是我，我蘸上那黏稠的.泡泡水，使勁一吹，泡泡沒吹出來，泡泡液反而濺到我臉上，他們笑得前俯后仰，我不服氣得說：“哼，剛才只是練習(xí)，下頭我們開始正式比賽！”說比就比，這次我輕輕一吹，吹出來了一個(gè)又輕又圓的泡泡，再輕輕一提泡泡就吹出來了，慢悠悠地在空中飄浮著。在陽光的照耀下，我吹出來的泡泡多姿多彩，有的像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，有的像一串串葡萄，還有的像一個(gè)個(gè)大蘋果......小伙伴們看我吹出來的泡泡這么美，都羨慕極了！紛紛吹起自我的泡泡來。泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，它們是向天上的太陽公公問個(gè)好，還是帶走了我童年的夢，飛向那遙遠(yuǎn)的地方.....
它們那么自由，那么美麗，我們目送著它們，心里充滿了歡樂和期望。
吹泡泡作文7
自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》，我覺得吹肥皂泡很有趣，我今天想試試。
我家里有泡泡水，爸爸說可以用，我說：“不！我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我學(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化。為了不讓泡泡那么快破，我還加了一點(diǎn)洗手液。然后，我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒，和妹妹一起來到樓下，吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水，輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的`泡兒，妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提，那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來，在空中飄游，妹妹很開心地追著泡泡亂跑。
吹出來的泡泡很漂亮，它們穿著彩色的衣裳，像水淋淋的葡萄，如透亮的珍珠。在陽光下，那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色，光影零亂，好看極了，我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣，泡泡有時(shí)能飛得很高，還能映著我們這美麗的小區(qū)景象，和我們那開心的臉。
那些小泡兒是那樣飽滿，那樣自由，那樣美麗。像一串自己吹起的信，借著輕風(fēng)，在這世界上飄啊飄，把我的快樂，我的祝福，送給世界上每一個(gè)人。
今天，我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命，為我們送來了無窮的快樂和希望。
吹泡泡作文8
上周，小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具，準(zhǔn)備讓我們描寫泡泡，我高興得一蹦三尺高，早早地把工具準(zhǔn)備好了。
今天，我懷著愉快的心情踏進(jìn)小記者班，心想：同學(xué)們一定已經(jīng)忍不住拿出來玩了吧！果然不出我所料，大家已經(jīng)把教室鬧翻了天，教室的地板可以滑冰了！我看著他們玩得那么開心，我真想玩，可是我的泡泡水只有一點(diǎn)點(diǎn)，如果現(xiàn)在吹了，待會兒就沒得吹了。這時(shí)候上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到教室里坐好了。老師眉開眼笑地對我們說：“現(xiàn)在，同學(xué)們把吹泡泡的工具拿出來，活動10分鐘！”話音未落，同學(xué)們已經(jīng)把工具準(zhǔn)備好，開始吹了。頓時(shí)整個(gè)教室都要炸開了鍋。
我也拿出工具，先用管子蘸了一下泡泡水，然后鼓起腮幫使勁吹，可什么也沒吹出來，只吹了一滴泡泡水。于是，我就坐下來觀察周圍同學(xué)是怎樣吹的：我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水，然后輕輕地吹，吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學(xué)們吹出來的泡泡，漂亮極了：有的'像珍珠，有的像米老鼠，有的像一串冰糖葫蘆，還有的像一串珍珠項(xiàng)鏈……大小不一，形狀千奇百怪，每個(gè)泡泡肚子里都可以撐船，胖乎乎的！我學(xué)著他們的樣子，用管子蘸了一下泡泡水，輕輕地吹，哇！一連串的泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來，真可愛！泡泡飄啊飄，飛上了天，仿佛也把我?guī)狭颂�。在燈光照耀下，泡泡的顏色可多了：有淡黃的，有青綠的，有紫紅的，還有淺藍(lán)的……五彩繽紛，五光十色。
今天，我懂得了做什么事情要細(xì)心觀察，才會做得更好。
吹泡泡作文9
一個(gè)陽光燦爛的上午，我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡，這可是我們小孩子最喜歡的事情了！于是，我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個(gè)吹泡泡。
“哈哈……”第一個(gè)竟然是我！我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水，小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋，取出泡泡管，將泡泡管移到嘴邊，輕輕一吹。哇！可愛的泡泡從管子里排著隊(duì)飛了出來。泡泡們圓溜溜的，有大有小，大的像一個(gè)個(gè)橙子，小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下，泡泡像一個(gè)個(gè)五顏六色的水晶球，美麗極了。
泡泡們很調(diào)皮，它們一會兒上升，像飛向天空的小火箭；一會兒下降，像一個(gè)個(gè)從天而降的小傘兵；還有的在空中飄來飄去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞，甚至頑皮地在我們的臉上炸開，濕濕的、滑滑的'，就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了，有的落在了地板上，形成一個(gè)個(gè)小山丘；有的像穿上了隱身衣似的，在地上彈了幾下就消失不見了。
我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，心里好開心。真希望我也能變成一個(gè)泡泡，自由自在地在天空中飛翔，飛到那月宮，給吳剛加油，跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。
吹泡泡真好玩，我喜歡跟朋友們一起，吹出這些美麗漂亮的泡泡。
吹泡泡作文10
今天，天氣炎熱，我們和老師在教室里玩吹泡泡游戲，我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來。
只見老師慢慢地彎下腰，輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水，輕輕地放在了桌子上，用力地撕開袋子，慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水，用力地?cái)Q開蓋子，輕輕地取出吸管，小心翼翼地蘸了蘸，快速地移到嘴邊，嘟起嘴，輕輕地吹了一下，五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭先恐后地從吸管了跑出來，泡泡在陽光地照耀下閃閃發(fā)光，五彩繽紛，有藍(lán)盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的，美麗極了，泡泡圓圓的有的像一個(gè)小乒乓球，還像一個(gè)小鴨蛋。有的兩個(gè)在一起好像一對雙胞胎。有的三個(gè)連著一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一，最大的跟一個(gè)拳頭差不多大。中等的跟一個(gè)葡萄差不多大。最小的像一個(gè)小雨點(diǎn)，小芝麻。泡泡在空中飛來飛去像一個(gè)白衣小天使，飄到哪里就跟那里的小朋友帶去歡樂。還像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著。泡泡好像一個(gè)個(gè)小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態(tài)呀！
老師讓我們圍成一個(gè)圈吹泡泡，我們好像生活在泡泡的世界里，泡泡落在頭上好像在給我們洗頭，落在肩上好像在給我們按摩；落在我的手上像在和我交朋友；落在我的.臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學(xué)們有的用頭頂，有的用腳踢，有的用手接，泡泡在我們的身邊鉆來鉆去，好像在說：“你打不住我，你捉不住我。”
我喜歡吹泡泡，因?yàn)樗炎蠲赖囊豢太I(xiàn)給了我們，在我們不注意的時(shí)候它落到無人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽，媽媽無私為我奉獻(xiàn)她最美麗的青春，等我長大了，媽媽也老了。我喜歡吹泡泡，更喜歡我的媽媽。
吹泡泡作文11
今日，我們?nèi)昙壱话嗟叫〔賵鋈ゴ蹬菖荩切⌒〉呐菖菰诳罩惺幥锴�，令人陶醉�?/p>
姿態(tài)萬千的泡泡在空中頻頻點(diǎn)頭，載歌載舞。有的泡泡一個(gè)一個(gè)的，像一個(gè)個(gè)雞蛋；有的泡泡吹到地上，像一張毛毯；有的泡泡在空中碰到一齊，像一個(gè)個(gè)葫蘆，讓我想起《寶葫蘆的秘密》這部電影；有的泡泡吹到葉子上，像一串串葡萄，我看著都想流口水；有的泡泡從管子里一串一串的跑出來，像我最愛吃的“串串香”，如果我吃著它，必須心滿意足！有時(shí)候我用手輕輕地一碰，它往上一跳一跳的，像一個(gè)娃娃在跳“蹦蹦床”，真趣味！
絢麗多彩的泡泡在空中飛舞著。泡泡沒有在陽光下的時(shí)候是白如雪的顏色，在陽光下的時(shí)候，有的是粉如霞，有的是黃如金，還有的是紅如火……我們一齊吹的時(shí)候，天空中一片白色，真像下雪啦！你看，飛在空中的那一個(gè)泡泡穿著五彩繽紛的衣服，有紅的、白的`、綠的、粉的……吹出一串串泡泡的時(shí)候，真是萬紫千紅，讓我心曠神怡！
可愛的泡泡飛呀飛，飛到草地上，他們躺在草地上休息；飛到樹林里，他們在給小鳥們打招呼；飛到海底，他們看見了一條小魚很孤單，就立刻變成了一個(gè)泡泡人，帶給小魚歡樂，讓它不再孤單；飛到了人工湖，他們幫忙工人干活，可認(rèn)真了，工人們都在默默地夸他是個(gè)好孩子……
這一次吹泡泡給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂，泡泡真是神奇！
吹泡泡作文12
每當(dāng)看見小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。
星期六的作文課上，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范。只見她拿起泡泡瓶，慢慢地?cái)Q開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡桿，把它放在了嘴邊，用力一吹。泡泡們爭先恐后地飛了出來，
在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的光彩，有的紫瑩瑩，有的黃澄澄，有的金燦燦……五彩繽紛，美麗極了。
泡泡的大小不一，小的像乒乓球，在空中飄飄悠悠；大的跟柚子這差不多大，好誘人；最小的像巧克力球一樣，小小的。
泡泡的樣子也很有趣，有的`獨(dú)自一個(gè)在飄，像是在尋找媽媽；有的兩個(gè)連在一起，像一個(gè)寶葫蘆；還有的三個(gè)連成一串，像一串冰糖葫蘆。
老師給每個(gè)人都發(fā)了一瓶泡泡水，大家開心地吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)吹完泡泡，拿著泡泡桿打泡泡，一個(gè)大泡泡變成了幾個(gè)小泡泡；有的同學(xué)想把泡泡抓住，可是，手剛碰到泡泡，泡泡就爆了；還有的同學(xué)拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞，就像一個(gè)魔法師揮動著魔術(shù)棒，變出了一串串美麗的泡泡。哇！有些泡泡飛出了窗外，像出籠的小鳥一樣，又像吃了仙丹的嫦娥，越飛越高。
今天真是太開心了，你有沒有心動呢？心動不如行動，快去吹泡泡吧！
吹泡泡作文13
上課了，我像往常一樣安安靜靜地坐在位子上等待陸老師。咦，這節(jié)是語文課啊，陸老師怎么拿來了一包吸管和一瓶泡泡水？教室里頓時(shí)炸開了鍋，哦！陸老師原來是讓我們吹泡泡呀。
看到這些工具，同學(xué)們爭先恐后舉起了手。第一個(gè)試吹的是陳可豪，他自信滿滿地拿起吸管，蘸一下水，用力一吹，哈哈，吹出來一滴水！全班哄堂大笑。第二個(gè)試吹的是姚學(xué)蓉，她同樣也自信滿滿地拿起吸管，蘸下水，輕輕一吹。呵，一些泡泡從管子里飛出來。總算成功了！
老師讓我們自己試一試，讓我們吹出又大又圓的泡泡。我迫不及待地蘸了一點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吸管那頭就冒出了一個(gè)小泡泡。我可真想使勁一吹，不過為了使泡泡變大，我憋足了氣，繼續(xù)慢慢地吹�？吹脚菖菰絹碓酱�，我從口中取出吸管，向空中輕輕一提，��！泡泡飛向了天空，我真喜歡它。
我們紛紛來到操場上，吹起了泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管飛出。這些泡泡大的像小皮球，小的卻只有米粒般大，十分有趣。有的泡泡在找朋友，所以只有一個(gè)；有的泡泡兩個(gè)挨在一起，仿佛是形影不離的好兄弟；還有的`泡泡連成一串，多像水晶項(xiàng)鏈。在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出不同的顏色，紅的、黃的、綠的，多像披上了一件彩色的外套！一陣微風(fēng)吹過，泡泡開心地玩耍起來。哇！到處都有泡泡的蹤影，這個(gè)飛到了隊(duì)伍中和同學(xué)們玩耍；那個(gè)飛到了屋頂上；另一個(gè)又飛到了樹上跳舞去了。我們在操場上，笑啊，叫啊，沉浸在了泡泡世界里！
我喜歡吹泡泡，泡泡帶給我無限樂趣！
吹泡泡作文14
小時(shí)候，媽媽從來不給我玩泡泡，她說玩泡泡太危險(xiǎn)了，但是，每當(dāng)我看到別的小朋友在玩泡泡時(shí)，我心里都會很難過而且會想：“為什么不給我玩泡泡呢？”今天我一進(jìn)花開四季的教室時(shí)，掃眼一看，發(fā)現(xiàn)在角落的一個(gè)桶里裝了好多各種各樣的泡泡機(jī)，頓時(shí)，我心花怒放，心想：今天我一定要玩?zhèn)�夠。
你瞧，桶里面有電動泡泡機(jī)，還有手動泡泡棒呢！其中一個(gè)藍(lán)色的電動泡泡機(jī)像一只正在海里嬉戲玩耍的小海豚，還有一個(gè)電動泡泡機(jī)像一只正在洗澡的桔色大象。而泡泡棒的外形有三種，第一種是小兔外形的，第二種是小熊外形的，第三種是光頭強(qiáng)外形的，每個(gè)圖形各有四個(gè)顏色：粉色、白色、藍(lán)色和黃色。其實(shí)，我更喜歡手動泡泡機(jī)，因?yàn)槭謩优菖輽C(jī)可以吹出大大小小的泡泡，而電動泡泡機(jī)只能吹出小的泡泡，所以我毫不猶豫的選擇了手動泡泡機(jī)。
終于，覃老師說可以玩泡泡了，我們一涌而上，選自己喜歡的泡泡機(jī)來玩，我左挑右選，終于，選了一個(gè)黃色小熊的泡泡機(jī)，我們聚在了教室的后面，覃老師教了我們玩手動泡泡機(jī)的兩種方法，第一種方法是用嘴巴來吹，第二種是把泡泡棒向空中一揮。小成吹的.泡泡最多，一串一串的泡泡飛到了窗戶外面，升上天空。小凱用手揮呀揮呀，泡泡被揮到了教室的每一個(gè)角落。覃老師呢，就比較搞笑了，她瞪圓了眼睛，憋紅了臉，用盡了力氣奮力地一吹，才冒出了幾個(gè)小泡泡，而我輕輕一吹，無數(shù)泡泡從泡泡棒上冒出來，沖出窗外，升上天空。
咦！泡泡為什么是圓形的呢？我不禁疑惑。哦，原來是由于水的表面張力�。∧敲磁菖轂槭裁从质俏孱伭哪�？原來是在燈光的照耀下變成了五彩繽紛的��！泡泡原來也可以給我們帶來這么多科學(xué)知識，我太喜歡玩泡泡了！
吹泡泡作文15
“哇！好多漂亮的泡泡呀！”“別搶我的泡泡……”這么吵，像過年似的，熱鬧非凡。原來他們在玩吹泡泡的游戲�。∏�，個(gè)個(gè)同學(xué)的小手像小草似的，不一會兒就把吹出來泡泡打破，大家你呼我叫，好不開心呀！
上課了，老師說：“今天來玩?zhèn)�吹泡泡大PK。”還沒等老師說完，同學(xué)們一陣尖叫：“老師，我要來！”“我也要來！”老師“噓”了一下，我們馬上安靜下來，看老師做吹泡泡示范。我們睜大眼睛，看著老師的一舉一動。只見老師擰開了泡泡管的蓋子，拿出長長的泡泡棒，鼓起腮幫子，對著泡泡孔使勁一吹，許多晶瑩剔透的`泡泡就從泡泡孔里飛了出來。我們又開始追打泡泡了。接著，老師讓我們分成男生女生組開始吹泡泡比賽，看哪個(gè)組吹出的泡泡多。我被女生隊(duì)小伙伴推出，迎戰(zhàn)男生隊(duì)的夏澤林。
比賽開始了。我和夏澤林走上講臺。我看了夏澤林一眼，只見他黑紅的小臉帶著一絲膽怯。哼！小夏同學(xué)，這次我可贏定你了！因?yàn)檫@可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我把泡泡棒在泡泡管里，均勻地?cái)嚵藬�，再慢慢抽出來，放到嘴邊，吸足氣，輕輕地吹了一下，馬上吹出了無數(shù)泡泡：有的葫蘆形的，有的像水晶球形的，還有的像一串串糖葫蘆！我悄悄看一眼我的對手——夏澤林，哈哈，他一個(gè)也沒吹出來。因?yàn)樗昧μ�，把一個(gè)大大的泡泡吹破了……我終于贏啦！
吹泡泡大PK，真讓人開心呀！
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