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我的老師作文

時間:2023-08-11 08:06:51 作文大全 我要投稿

我的老師作文[匯總15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文[匯總15篇]

我的老師作文1

  我的語文老師也是我們班的班主任,她是陸老師。

  陸老師身材小巧玲瓏,皮膚白白的,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴,紅色的嘴唇像石榴一樣紅,真是特別漂亮。

  生活中,陸老師很關(guān)心我們。有次同學的手受傷了,陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理,還提醒我們要注意安全。學習上,陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容,就給我們看和課文相關(guān)的'視頻,課堂十分有趣。

  這就是我的老師,她很美麗,她很關(guān)心我們,她教書很厲害。至此教師節(jié)之際,我祝陸老師教師節(jié)快樂!

我的老師作文2

  “這么多‘看著黑板同學們不約而同的說.“閉嘴“語文老師像一只生氣的獅子似的嚴厲的說.教室里立刻鴉雀無聲了.

  語文老師燙著卷曲的'頭發(fā),大眼睛,高鼻梁下有一張櫻桃小嘴.

  “老師真偏心“我委屈的說.媽媽安慰我說:“你們老師有啥好東西不能給你?就那張傳單,媽媽已經(jīng)知道它的內(nèi)容了,況且我們不需要,適合你去的話,老師能不給你么?我漸漸的開心起來了.其實我也知道,老師是刀子嘴豆腐心,平時老師對我們那么嚴厲的對我們也是為我們好.

  老師!如果你能再溫柔點該有多好!

我的老師作文3

  我的語文老師喜歡扎一條長長的馬尾辮,長得很瘦,奇怪的'是她在學校里不戴眼鏡,在家就戴。她是從開發(fā)區(qū)小學調(diào)過來的,因為她教的好,所以就調(diào)過來了。

  我們老師很負責任,有一次我寫的字沒有頓筆,她就對我說:“你想把字寫好看了,就要注意頓筆。”

  還有一次,我和同桌在寫字課上悄悄說話,她就用她那葡萄似的大眼睛盯著我,我嚇得再也不敢說話了。

  真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁雽ξ业恼Z文老師說:“老師,你辛苦了。”

我的老師作文4

  叫劉振龍,他長的很帥,兩只眼睛水粼粼的很有神,可惜他戴的'眼睛。一雙眉毛很濃,一個小鼻子,一張不大不小的嘴。這是他的樣子。

  他的脾氣很暴燥,發(fā)起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。管的我們很嚴,我們犯一點錯就大發(fā)雷霆。有時侯對我們也很好。

  每當下課,老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。你覺的我們的老師好嗎?這就是我們的老師。

我的老師作文5

  教我的老師有很多,但我印象最深的是這位老師。

  我先來寫寫老師,她個子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的`臉蛋,白里透紅,看起來十分漂亮。

  老師教學很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語猜字的方法來記畫字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個字,而且記得很牢固。

  啊!我們總是在快樂中成長,在快樂中學到知識,我愛在這個班學習,我更愛我的老師們。

  老師您辛苦了!謝謝您老師。

我的老師作文6

  我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會在辦公室里認真地備著課;每當上課時他都會認真地講課。課后,他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

  我的.教師是偉大的。每當下課時,教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會立刻趕過去,打電話給醫(yī)院。

  我的教師是嚴厲的。只要有人不聽話,教師就會讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。

  我的教師是不可替代的。教師節(jié)到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.

我的老師作文7

  書聲震天,百花齊放,知識的味道從班里飄出來。老師辛辛苦苦教我們知識,不知道花了多少個日日夜夜。她替我們批了卷子,替我們擦掉,給了我們無盡的關(guān)懷。

  每當放學鈴聲響起,老師就累了,輕輕地坐在椅子上,讓我們放學。講課時,老師的嘴不會張開。拿杯子接水,喝下去,他嘴上的干皮就會掉下來。

  小鳥們說的清清楚楚,答案陣陣。老師問,同學答。每當學生表現(xiàn)好的時候,老師的嘴就微微張開。粉筆灰從黑板上掉下來,單詞逐漸生成堆積,成為知識的細源。

  每當同學生病,老師的汗就掉下來。在孤獨的'醫(yī)院里,許多老師流汗。

  春千里,風吹綠樹。在三年的班級里,岳老師深受我們的喜愛......

我的老師作文8

  我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印,他對我們很好。

  有一次,我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自我累的滿頭大汗,卻堅持給我們上課。下課后,我和我的好朋友一齊到教師身邊問:“梁教師,累不累?”梁教師笑著說:“沒事。

  每當教師在看作業(yè)的時候,那白發(fā)一根根的'鉆了出來,教師的頭發(fā)漸漸白了。

  這就是我敬愛的教師,他值得我們學習,值得我們尊敬,值得我們愛戴。

我的老師作文9

  我有一位好老師,她就是我們的班主任邵老師。

  我們邵老師的大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級時,她為了讓我們記住四個不容易分辨的聲母,就寫在黑板的四個角上,它們就慢慢地跑進我們的小腦袋里了。老師對我們要求很嚴格,有一次我作業(yè)質(zhì)量差,他讓爸爸把我領(lǐng)回家,做不好不允許上課。從那以后,我再也不敢不認真了。

  邵老師上課時對我們很嚴格,那是為了讓我們更優(yōu)秀;課下對我們很親切,還和我們做游戲。老師愛我們,我們也愛我們的'好老師。

我的老師作文10

  我喜歡張老師,她是我們語文老師。她有一頭長長的頭發(fā),她的皮膚很白,聲音很溫柔,眼睛大大的,穿著一身美麗的.服裝。

  有一次,我早讀的時候,我發(fā)現(xiàn)有一個地方不會讀,我就在上課之前走到老師面前,我問:“老師,我有一個地方不會讀,請您教教我!崩蠋熚⑿χf:“給我看看!崩蠋熆赐炅耍痤^看著我說:“這應(yīng)該停頓,那個該重讀……”說完,又給我示范了一下,我就明白了。老師摸摸我的頭說:“你真是個好學的孩子。”我心里甜滋滋的。

  我喜歡張老師。

我的老師作文11

  今天放學我又見到了一會兒生氣,一會兒笑的英語班老師。

  每次上課,她都是面帶笑容的給我們上課,而且他也沒有那么兇,只要沒人上課干一些和上課無關(guān)的事,老師是不會吵你的。

  我的英語班老師也經(jīng)常逗別人。

  他的`個子長得高高的,他頭上戴了一個眼鏡,不胖也不瘦。

  我的老師非常負責任,每當有人請假沒來上課。老師就會趕快抽時間給他補課。老師每一次上課的時候,都是用一些關(guān)于英語的游戲來讓我們更好、更快的學習,而且每次課前、課后都是要過關(guān)的,這是為了讓我們能夠背出來,因為現(xiàn)在都是背的,課前關(guān)是背上次學的,課后關(guān)是背這次學的,為了讓同學們會背,不管你什么時候背,你不背完就不能走。

  我非常喜歡上她的課。

我的老師作文12

  她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白白的臉上掛著一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,戴了副眼鏡,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的`語文老師――諸老師。

  諸老師在上課時,只要有人在做小動作,都會被她發(fā)現(xiàn),然后就會說:“上課要注意聽講,不能做小動作!敝灰侵T老師的課,我們誰也不敢動,因為我們都說她是火眼金睛。

  諸老師看上去很嚴厲,其實她很溫柔,每當我們考試考得不好,她都會用自己的休息時間給我們輔導(dǎo)錯題,悉心地講了一遍又一遍,直到我們懂了為止。

  有人說老師像園丁,有人說老師像蠟燭,我說老師更像媽媽。

我的老師作文13

  9月1日也就是開學的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學了。

  我剛一進教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。

  過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個子高高的,有一頭長長的黑發(fā),她有一雙非常有神的.眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學老師鄭老師。

  經(jīng)過兩個多星期的相處,在老師耐心的講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。

我的老師作文14

  語文老師,我其實并不討厭你。

  你或許覺得我這學期并不用功,這是我不得不承認的。但我絕不是討厭你,以前教文言文我也會充滿精力,因為我希望你能發(fā)現(xiàn)我,能表揚我。孩子的心路被滿足了,我的語文也是越來越好,當我開始自豪于我自己,你變了。你和我說的話越來越少,你難得叫我發(fā)言,我曾經(jīng)故意開過小差,于是你叫了我,我很開心,即使在你心了我真的在開小差也好。至少我聽到了你叫我的.名字。

  我其實討厭語文,到了初中,因為你才改變了我,我再不想說什么了,只想在這發(fā)發(fā)牢騷,反正初三快過去了,但愿時間能讓人忘掉一切。

我的老師作文15

  今天下午放學回到家,我就趕快把數(shù)學作業(yè)寫完了,寫完之后我就問媽媽:”媽媽,語文有什么作業(yè)啊?“媽媽說短信息還沒有發(fā)過來,先讀音節(jié)和課外書吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒有來,我就想怎么還沒有發(fā)信息呢?

  突然我知道答案了,李老師一定是覺得我們上學上了一個星期了,覺得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的放松一下,所以才沒有發(fā)來短信息,這讓我覺得心里好開心呀!

  我太喜歡李老師了,因為我覺得李老師干什么事情都是為我們著想,她真的很關(guān)心我們,替我們操心,就像我的`另一位媽媽。

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