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(薦)雨中優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雨中優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中優(yōu)秀作文1
“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！苯裉煸绯�，我像往常一樣準(zhǔn)備去學(xué)校上課�！鞍�，等會(huì)兒，叫爸爸陪你去吧，外面雨挺大的�！眿寢尲泵凶∥�。“哦�！蔽也荒蜔┑卮鸬�。
我和爸爸出了門(mén)，看來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的，這鬼天氣，出門(mén)不帶傘注定會(huì)感冒的'。
走在路上，雨越下越大了。我有些著急：我和爸爸只帶了一把傘��！爸爸卻沉默不語(yǔ)，只是把傘又往我這邊傾斜了一些。整個(gè)傘幾乎都把我遮住了。我的身上一點(diǎn)兒也沒(méi)被雨淋濕。
到學(xué)校了，我剛想進(jìn)去，爸爸叫住了我：“這傘你拿去吧�！蔽肄D(zhuǎn)身看見(jiàn)爸爸濕透了的衣服，心里隱隱有種說(shuō)不出的難受�！澳悄趺崔k呢？您的衣服都濕透了。”“沒(méi)事！”爸爸突然笑了�！澳憧烊チ�，要遲到了�！卑职州p輕拍了一下我的頭，把傘遞到我的手上，轉(zhuǎn)身走了。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我竟有種想哭的沖動(dòng)。眼眶濕了，不知是雨水還是淚水。
我把臉上的水拭干，聽(tīng)著打響的鈴聲，跑進(jìn)了學(xué)校，腦子里卻還回想著父親那雨中的背影……
雨中優(yōu)秀作文2
我們的校園平時(shí)陽(yáng)光燦爛，綠樹(shù)成蔭，可雨中的校園更動(dòng)人……
蒙蒙細(xì)雨時(shí)，進(jìn)入校園，便像看見(jiàn)了雨簾，像瀑布一樣飛流直下三千尺，雖然是蒙蒙細(xì)雨，但也無(wú)比壯觀。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是回字形的教學(xué)樓，下雨時(shí)教學(xué)樓上方有無(wú)數(shù)蜻蜓在上空盤(pán)旋，像一只大網(wǎng)撒在我們校園上方，又像姑娘旋轉(zhuǎn)時(shí)飄起的裙子一樣美。
細(xì)雨時(shí)的校園那么美，可我更喜歡大雨時(shí)的校園。
下大雨時(shí)，雨滴聲進(jìn)入我的耳朵里，有的同學(xué)可能會(huì)躁動(dòng)不安，可我卻享受這天籟般的聲音，真可謂“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。”這優(yōu)美的雨聲變化極多，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嘩嘩”，就像在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
我覺(jué)得只有我們的.校園才是最美的，不只是她有美麗的外表，還有她那動(dòng)人的雨景……
雨中優(yōu)秀作文3
那個(gè)街道是我要第一個(gè)觀賞的景色。近處的樹(shù)木、花草，遠(yuǎn)處的樓房，在雨中若隱若現(xiàn)，太陽(yáng)一點(diǎn)也不耀眼，只能看見(jiàn)它那圓盤(pán)子般的大圓影子。路上的行人來(lái)來(lái)往往，遠(yuǎn)處只能聽(tīng)見(jiàn)雜碎的車(chē)鈴聲、腳步聲，只有靠近的一瞬間，才能看出他們的面容，等在一轉(zhuǎn)身，他們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。街道上的一切都仿佛在雨的世界里飄來(lái)飄去。
再領(lǐng)你們看一下小區(qū)吧！一走進(jìn)院子，就看見(jiàn)大樓的棚頂更加紅亮了，兩旁的樹(shù)木襯托著這大樓，顯得格外美麗。雨中所有的色彩都融化在水靈靈的嫩綠之中，墨綠色的樹(shù)葉、青綠的小草綠得耀眼，綠得透明。一縷縷雨絲落在房頂上、樹(shù)上，漸漸地房頂上濺起了小水花，小水花變成了小水流，順著黑漆漆的水管，流到地上，唱出了一首又一首的優(yōu)美小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想，跳躍著，奔跑著，我仿佛看見(jiàn)他們跑到了大地，跑到了農(nóng)民伯伯的心窩里，農(nóng)民伯伯歡笑著。
不一會(huì)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，濕淋淋的.街道上映著七彩虹橋的秀美身資，兩旁的樹(shù)木也把它那婀娜多姿的枝條搖了出來(lái)，樓房的雨答還在滴答滴答地唱著歌。
雨中的街道不美嗎？
雨中優(yōu)秀作文4
細(xì)雨如蒙，就好像用一針一絲織成的雨簾籠罩著大地。走在雨中，雨點(diǎn)像斷了線的珠子滴落在裸露的肌膚上，讓我渾身一激靈。雨珠歡快地敲打著地面，我仿佛聽(tīng)到了那丁冬丁冬的快樂(lè)音符。
細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)行。讓那來(lái)自天堂的精靈，牽動(dòng)我無(wú)盡的思緒。聽(tīng)那快樂(lè)的雨聲，看那清新的'世界，我突然想：人們的心靈能否像大地一樣被雨水沖洗得干干凈凈呢？
細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)望。我每一次眺望，都能被那團(tuán)團(tuán)蔥綠所感染；每一次呼吸，都能嗅出小雨滴那綿綿的詩(shī)意，那么清新，那么溫潤(rùn)。“哦，快起來(lái)！”路過(guò)的大男孩扶起了滑倒在雨中的小同學(xué)。我又發(fā)奇想，人們的心田是否也被這甘甜的雨水滋潤(rùn)了呢？
細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)覓。任思緒飛揚(yáng)在這純凈、清新雨浪漫的雨滴之中。一位詩(shī)人的詩(shī)句又倏地跳入我的腦海：“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！� 是呀，在人生的旅途中，有陽(yáng)光燦爛的日子，也會(huì)有陰雨綿綿的雨季。但不管是陽(yáng)光還是雨季，我們都要去微笑面對(duì)，不是嗎？
可愛(ài)的雨中景！
雨中優(yōu)秀作文5
風(fēng)雨，人生路上的一道亮麗風(fēng)景！風(fēng)雨襲擊后的松柏更加蒼勁了，風(fēng)雨洗禮后的竹葉更加青翠欲滴，然而人生呢？經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，我學(xué)了珍惜！珍惜，因?yàn)樵?jīng)的失去；珍惜，因?yàn)槭ズ蟮亩茫?/p>
人生的小船，太易顛泊，太難把持！在風(fēng)也無(wú)聲雨也無(wú)息的日子里，內(nèi)心迷茫的自己，卻也不知不覺(jué)的迎來(lái)了這比狂風(fēng)更猛烈的暴風(fēng)雨�。⌒r(shí)候的我是不幸而又幸運(yùn)的！在我還沒(méi)有來(lái)到這世界，似乎就被注定要消失。然而我的天堂卻又被幸運(yùn)的注定了一個(gè)愛(ài)我的人來(lái)改變我的一生！她就是我的外婆！一個(gè)這樣被注定讓我思念了一生，錯(cuò)過(guò)了一生的.人！她讓我在那年的那天失去了她這樣一位愛(ài)過(guò)我的人，讓我在風(fēng)雨的路途中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，懂得了我要用一生去領(lǐng)悟的人間真理！那就是珍惜！我一輩子都享之不盡的財(cái)富！
雨中優(yōu)秀作文6
一個(gè)星期五的下午，王老師有事出去了，班上由班長(zhǎng)管著，我們有的在看書(shū)，有的`在寫(xiě)字，有的在畫(huà)畫(huà)。突然，一道閃電轟隆一聲滑過(guò)，把我們班三分之二的同學(xué)嚇了個(gè)半死，有的說(shuō)：“下雨了，我該怎么回去�！庇械恼f(shuō)：“我沒(méi)帶傘�！蔽倚南耄盒姨澪�?guī)Я擞陚�，不然我都�?huì)淋成了“落湯雞”。
這時(shí)，說(shuō)話的人越來(lái)越多，班上就越來(lái)越吵，班長(zhǎng)再也忍不了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“安靜，等一會(huì)兒王老師就回來(lái)了�！甭�(tīng)完，班上就鴉雀無(wú)聲。
不一會(huì)兒，王老師果然回來(lái)了，說(shuō)：“你們剛剛不是讀書(shū)了嗎？現(xiàn)在跟我說(shuō)說(shuō)你們都讀了些什么？“王老師觀察了一下四周，說(shuō)：“汪昕曜，你讀的是什么書(shū)？你看了多少？你最喜歡哪篇？”汪昕曜慢條斯理地說(shuō)：“我看的是《搞笑故事》，我看了9頁(yè)，最喜歡第18頁(yè)，講的是……”
講著講著，我聽(tīng)入了迷，漸漸忘了雷和雨的聲音。
雨中優(yōu)秀作文7
早餐，陰雨蒙蒙，屋里的空氣讓人感覺(jué)十分壓抑，我搬了一個(gè)小凳子，到樓下呼吸新鮮空氣。
但樓下也沒(méi)好多少，而且天空淅淅瀝瀝下起了雨。我轉(zhuǎn)身正要離去，一個(gè)小女孩瘦小的身影出現(xiàn)在樓角處。
那個(gè)小女孩四五歲的樣子，挎了一個(gè)看起來(lái)很重的竹籃。洗的發(fā)白的襯衣滴答滴答的往下滴水珠。單薄的身板輕輕遮在籃子上，看來(lái)這竹籃里的.東西是要送人的。
看著小女孩吃力的樣子，我忍不住想：誰(shuí)家的孩子！父母怎么這么狠心？讓這么小的孩子一個(gè)人拿這么重的東西！大雨天也不知道給拿把雨傘！
“啪”的一聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，小女孩重重的摔在地上，紅色的液體迅速擴(kuò)開(kāi)，像一朵綻開(kāi)的花。我正打算走過(guò)去幫她一下，她卻迅速地爬了起來(lái)，連傷都沒(méi)顧上看一眼，就小跑著去撿摔出去的籃子和滾落到雨水里的桃子。
后來(lái)我打聽(tīng)到，這個(gè)女孩自幼無(wú)父母，由腿有殘疾的奶奶養(yǎng)大。她一邊上學(xué)，一邊撿一些廢品掙錢(qián)支撐她和奶奶的生活。那天小女孩賣(mài)了廢品，給奶奶買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的桃子，誰(shuí)知老天不長(zhǎng)眼，偏偏下起雨來(lái)……
我愣在那里，看著女孩漸漸走遠(yuǎn)的背影，久久沒(méi)有離開(kāi)。
雨中優(yōu)秀作文8
雨，淅淅瀝瀝的落在地上，看著窗外被雨襯托的像山水畫(huà)一般的后山，看著在樓下來(lái)來(lái)往往的人們，以及在雨中奔馳的的沒(méi)帶傘的人們，我笑了。并不是因?yàn)楹眯�，而是我想起了小時(shí)候的事。
原來(lái)那個(gè)時(shí)候經(jīng)常下大雨，所以我的家人也經(jīng)常來(lái)接我，這次來(lái)接我的是我的外祖父他帶著一把黑傘站在校門(mén)前，我在教室里看著那碩大的身體我很高興因?yàn)榧胰藖?lái)接我，下課鈴一響我便沖出教室來(lái)到外祖父身邊他抱著我打著一頂碩大的黑傘走出校門(mén)，那次在回家之時(shí)一輛車(chē)沖過(guò)來(lái)開(kāi)過(guò)一灘積水，積水便澆在外祖父的后背，回家之后才發(fā)現(xiàn)外祖父的后背已經(jīng)被打濕了我讓他去洗澡，洗完了之后和便我一起看電視。
后來(lái)我長(zhǎng)大了才知道那是愛(ài)，為我付出的愛(ài)�！皭�(ài)”多么美好的詞語(yǔ)這樣的愛(ài)還有很多，比如：朱自清的《父親》，就是多么純潔的`愛(ài)，家庭最美好的就是親情；人世間最美好的也是親情再滿滿的親情中成長(zhǎng)的孩子是多么的幸福，“問(wèn)世間情為何物，愛(ài)過(guò)天下滄桑�！崩先藢�(duì)你的愛(ài)，或許只有你到了那個(gè)階段才知道但我知道的是我們可以好好把握這美好的親情。
雨停了，可我任舊沉浸在回憶中，好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)，樓下的人們都收起了雨傘，小孩子快快樂(lè)樂(lè)的在地上蹦蹦跳玩這游戲，我—又笑了。
雨中優(yōu)秀作文9
午后，我和弟弟在外面釣魚(yú)。天氣很悶熱，我們大口大口地呼吸著空氣，但仍覺(jué)得心中悶得慌。烏云密布，天空像一只大鍋蓋在地上，蜻蜓低飛，成群的小魚(yú)也悶壞了，透出水面使勁呼吸，毫不理會(huì)我們的誘餌。我想：這是要下大雨的預(yù)兆啊。我連忙喊弟弟回家，可他還貪戀著水里的魚(yú)�！�
忽然，雷轟隆隆地響了起來(lái)。閃電一亮好像一把利劍，要把天空分成兩半。天空中下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)呼呼地吹著我們都睜不開(kāi)眼睛。岸邊的柳樹(shù)也搖頭晃腦。釣魚(yú)的絲線也飛了起來(lái)，我拉著弟弟逃命似地回到了家。
到了家，我們舒了一口氣。媽媽把電源全都關(guān)了，我們只好看窗外了，頓時(shí)大雨像鞭子一樣抽打著窗戶，雷更猛烈了，雷聲轟隆隆由遠(yuǎn)及近，似乎在我們的屋頂炸開(kāi)，連弟弟都躲在媽媽的懷里了。雷催雨，雨像把利劍射向大地，又像密密的絲線把天和地織了起來(lái)。香樟樹(shù)看著自己的葉子打落了一地，似乎哭了。馬路上被淹了，汽車(chē)慢慢地走著，雨刮器快速的`刮著車(chē)窗，哈哈，汽車(chē)變成小船了。
過(guò)了一會(huì)兒，雷停止了他的咆哮，雨也停止了他的舞蹈。我和弟弟又忍不住去釣魚(yú)。一出去路上的積水到了我的小腿一半。我和弟弟穿起了雨鞋，玩起了水。一會(huì)兒功夫，天又悶熱起來(lái)。
雨中優(yōu)秀作文10
大雨，始終在下，沒(méi)有一毫要停的意思。
早上，我惹爸爸生氣了，他沒(méi)有送我，我只能獨(dú)自撐傘前行。前方，是那條充滿危險(xiǎn)的馬路，我，集中注意力準(zhǔn)備面對(duì)那些不講道理的“飛”車(chē)。
這條“車(chē)龍”太長(zhǎng)了！我等了一分鐘，它都沒(méi)有消失。我繼續(xù)等待著，終于，看不見(jiàn)“車(chē)龍”了。我趕緊沖向馬路對(duì)面，誰(shuí)知?jiǎng)偟剑皣W——”我的衣服上就濺了許多水。我氣憤地盯著那輛車(chē)，眼角余光卻在不經(jīng)意間看到了一個(gè)熟悉的身影——爸爸！
他身上襯衫的袖子，已經(jīng)被雨水淋得透濕，褲子膝蓋以下的`部分，也像剛從水里撈上來(lái)似的，手上全都是水，風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，一定很冷吧！但爸爸的眼里只有我，完全顧不上看一眼自己。
我愣住了，呆呆地望著爸爸，他也有些驚訝，也許是沒(méi)猜到我會(huì)看見(jiàn)他吧。沉默了幾秒，爸爸用手向?qū)W校的方向指了指，沖我喊了一句什么，但汽車(chē)的吼叫與風(fēng)雨的怒號(hào)蓋住了他的聲音，我回過(guò)神，用力向他揮了揮手，向?qū)W校的方向走去。走了一半，我又回頭看了看，爸爸還撐著傘在那兒，還是沒(méi)有顧得上擦一下手上的水……
雨，在下；被打濕的手，冰涼。但我，卻毫不在意，因?yàn)�，有一絲暖意，悄悄地，融化在滿天的風(fēng)雨之中……
雨中優(yōu)秀作文11
暑假里，我去過(guò)很多地方，但是印象最深的是長(zhǎng)城。
在長(zhǎng)城腳下，我心里想：長(zhǎng)城這么高，我會(huì)不會(huì)登不上去呢？開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我小心奕奕地走著，不敢邁開(kāi)腿。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的帽子吹走了。我急得哭了起來(lái)，求媽媽幫我去撿。媽媽撿起帽子遞給我，讓我下次小心。快到一半了，我們看見(jiàn)有個(gè)纜車(chē)臺(tái)，就在上面歇了歇腳。又得開(kāi)始爬了，我無(wú)意中看見(jiàn)兩旁的`圍墻，忍不住過(guò)去看看，嚇了一大跳，覺(jué)的長(zhǎng)城一下子高了很多。
我從來(lái)沒(méi)有登過(guò)這么高，心里開(kāi)始害怕了，慌忙蹲下來(lái)，一步一步的往上爬。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“看看人家小弟弟小妹妹都不害怕，你為什么害怕？”經(jīng)過(guò)媽媽的幾次鼓勵(lì)后，我慢慢地站起來(lái)，緊緊拉著媽媽的衣角，努力地向上爬，終于爬到了終點(diǎn)。
雨中優(yōu)秀作文12
我翹首望天，剛還晴空萬(wàn)里，一下子就烏云密布了，六月的天不愧是“孩子的臉”啊。只見(jiàn)那天幕漸漸壓下來(lái)，如一個(gè)運(yùn)輸機(jī)，要落到適合士兵降落的位置。看，下雨了！
起初，雨跳下來(lái)，讓人無(wú)所察覺(jué)。調(diào)皮的落在鼻尖上，像蜘蛛絲飄過(guò)，讓人疑心它的有無(wú)。漸漸地，喧鬧起來(lái)了。敲打著玻璃窗，屋里的人也聽(tīng)到了，都不自覺(jué)停下正在做的事，要站在窗前看一看雨景。
她淅淅瀝瀝，以天為棚，以地為鼓，伴隨著風(fēng)姑娘，與那搖曳的柳枝、搖擺的樹(shù)葉，演一出舞臺(tái)劇。你若站在無(wú)遮擋的空地里，它便朝你擁去，不時(shí)親吻你的臉頰，鉆進(jìn)你的頭發(fā)里、衣裳里，還會(huì)在你耳邊說(shuō)悄悄話。
雷公公也忍不住了，也想加入雨的演奏。于是，電閃雷鳴，曲調(diào)鏗鏘起來(lái)了。雨也像和雷公公比賽似的，不能輸了陣勢(shì)啊。她將鼓越敲越響，淋漓酣暢。那飛濺的`水珠澆打著花草，它們挺直的背也彎下了，原來(lái)是在給雨鞠躬呀。
這雨越下越大，運(yùn)輸機(jī)中的士兵逐漸都降落了，那運(yùn)輸機(jī)也漸漸撤去了，接下來(lái)，就是陽(yáng)光的舞臺(tái)了吧�？晌也粫�(huì)忘記，這一場(chǎng)大雨，她將一直停留在我的記憶里。
雨中優(yōu)秀作文13
天陰沉沉的，天上的烏云你擠我，我擠你的，整個(gè)天空都裝不下。電母一閃，雷公一敲，整個(gè)表演的片頭已經(jīng)開(kāi)始了。
燕子往低處飛走了，螞蟻早已搬新家了，鴨子歡叫后回家了，動(dòng)物們準(zhǔn)備好了，正等待著精彩的表演。主角來(lái)了，“滴，滴答，滴滴答答……”。精彩的部分要到了，雨歡快地下著，下在許多“樂(lè)器”上，發(fā)出了普通樂(lè)器都彈奏不出的音樂(lè)�！芭距保钦l(shuí)？又是誰(shuí)在插播音樂(lè)？紅的，黑的`，綠的，紫的……五彩繽紛的，如同一朵朵鮮花，使整個(gè)“舞臺(tái)”變得色彩斑斕。“花兒”在雨中漂來(lái)漂去，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，似乎在訴說(shuō)這些天發(fā)生的事。雨不停地下著，風(fēng)也報(bào)名參加了此次表演。風(fēng)輕快地吹著，雖然它沒(méi)有春風(fēng)一樣的溫暖，但它比寒風(fēng)更加溫和。雨打在窗戶上，雨點(diǎn)兒從上往下滑，形成了一幅幅美麗的水簾畫(huà)。從天落下的雨最終投入大地母親的懷抱，消失了……
夜晚，人們伴著“催眠曲”入睡，只有雨還在嘩嘩地下著。第二天的新生活又開(kāi)始了?……
雨中優(yōu)秀作文14
雨中的斯大林公園是很美的，不信我講給你聽(tīng)。
雨中的斯大林公園美極了！那里空氣清新，雨滴打在斯大林公園的大理石地上發(fā)出的聲音像悅耳的琴聲一樣。滔滔的松花江水上能顯示出一圈圈的波紋，有時(shí)還會(huì)有幾只小鴿子落在江面上喝水、抓魚(yú)吃。碼頭那里，簡(jiǎn)直是“白雨跳珠亂入船”。雖然這么大的`雨，但是江面上還有幾條船勇敢地乘風(fēng)破浪駛向江北。雖然下雨了，但是在斯大林公園里還有熙熙攘攘的人群，有三五成群的，有二個(gè)人在一起的，有單個(gè)走的。走在路上，再往江北一看，只見(jiàn)江北那如煙如霧的景色像是隔著一層紗，模模糊糊看不清。再往各個(gè)方向看一看，都有零零星星的傘花向你飛來(lái)，有紅的、黃的、白的、紫的、綠的、藍(lán)的、花的等。
大雨過(guò)后，天上出現(xiàn)了一條色彩絢麗的彩紅。高大的建筑物上面都被大霧遮住了。
朋友，你喜歡雨中的斯大林公園嗎？那就來(lái)參觀一下吧！
雨中優(yōu)秀作文15
今天，下著中雨。天上灰蒙蒙的，好像蒙了一層灰色的紗布。我們來(lái)到赤霞廣場(chǎng)上試外寫(xiě)生課。雖然是中雨但絲毫沒(méi)有影響我們的情緒，同學(xué)們不停地看著，觀察著，思考著......家長(zhǎng)也一刻不停的看著。
我們走到了翠綠的草坪上，這個(gè)草坪遠(yuǎn)看像一塊勻稱(chēng)的地毯，近看卻一點(diǎn)也不齊，好像誰(shuí)踩了、摘了一樣。我突然想起了一個(gè)小故事。我想到原來(lái)的時(shí)候與小伙伴在草地上玩耍打滾的情景。那時(shí)候，我們?cè)诓莸厣腺惻�，跑著跑著一個(gè)小女孩砰地一聲摔倒了地上，那個(gè)孩子連續(xù)不斷的哭泣著。我馬上跑到那個(gè)小女孩身邊，不停地安慰著她。
我們走到了銀杏樹(shù)下，銀杏樹(shù)的樹(shù)干是粗壯的。銀杏樹(shù)的手臂像千手觀音。聽(tīng)老師說(shuō)：“銀杏樹(shù)是活化石。”這是有原因的，比如銀杏樹(shù)葉常年縫在枕頭里睡覺(jué)可以預(yù)防心血管病。銀杏樹(shù)全身都是寶。法桐的樹(shù)葉毛茸茸的.，它的葉子看起來(lái)臟乎乎的，其實(shí)它是為大家創(chuàng)造好的環(huán)境，它把灰塵和噪音都吸在了自己身上。名稱(chēng)“天然消聲器”！法桐的樹(shù)干是直直向上的，就像東北漢子。它的樹(shù)干摸起來(lái)比銀杏樹(shù)滑一些。樹(shù)根深深的扎在土里，為葉子吸收大地母親的乳汁，以供給大樹(shù)的生長(zhǎng)。
這真是一堂快樂(lè)的寫(xiě)生課�。�
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