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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-10 17:07:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文通用[7篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文通用[7篇]

小學(xué)生作文 篇1

  許多人都說(shuō)美好家園就是未來(lái)美好的環(huán)境,可我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得美好家園就是自已現(xiàn)在家園的無(wú)比溫馨!

  就在前一段日子里,我像往常一樣和我的同學(xué)---陳嬌莉一起去上學(xué),在上學(xué)的路上,我們看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口坐著一個(gè)乞丐。她是一位年邁的老奶奶,手里捧著一個(gè)小小的鐵碗,許多同學(xué)都圍擁著她,她的`臉臟兮兮的,大家似乎在嘲笑著那位老奶奶!不知是誰(shuí)在旁邊拿著一枚五毛錢(qián)的硬幣放進(jìn)了那個(gè)小小的鐵碗里,我頓時(shí)感到極度的高興,終于有一位心地善良的好人愿意幫助這位可憐的老奶奶了!咦!我靈機(jī)一動(dòng),想到:上次我去買(mǎi)東西時(shí)不是還有一角的零錢(qián)嗎?況且我已經(jīng)“身無(wú)分文”,只有這一個(gè)小硬幣了!我這時(shí)就好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不是還有嬌莉嗎?我一急就把她給忘了!

  “嬌莉,你有零錢(qián)嗎?我們給老奶奶一點(diǎn)錢(qián)吧!你看她多可憐啊!”我用渴望的眼神對(duì)她說(shuō)!昂煤煤,我這有兩角錢(qián),給!”看吧,嬌莉還是被我“制服”了。嬌莉膽子真小,她讓我去把這三角錢(qián)給老奶奶。于是,我不顧一切從人群里沖了進(jìn)去,把錢(qián)給了老奶奶。老奶奶對(duì)著我笑了!我覺(jué)得這笑容是慈祥的、是無(wú)比溫馨的!這一瞬間的笑容使我感到了家園有多么美好、溫暖……

小學(xué)生作文 篇2

  汽車(chē)呼嘯而過(guò),黃葉沙沙飄落。我獨(dú)自躺在陽(yáng)臺(tái)上歇息。四周是靜的,空氣壓抑著,風(fēng)兒不敢流動(dòng),小鳥(niǎo)不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到來(lái)……

  一滴。兩滴。是雨點(diǎn)兒飛下天空,灑落人間。優(yōu)美的樂(lè)曲被打響了,我開(kāi)始行賞這場(chǎng)完美的音樂(lè)會(huì)了。

  灰白的云朵成了指揮家,指揮著雨滴演奏:砸在房檐上,震出低沉的音色;灑在樹(shù)葉上,流出彩虹一般美麗的音韻。使人愜意。

  “沙啦——”更多奇妙的聲音蹦出來(lái)了!“啦——”“啦——”多么稚嫩的童聲啊!如此整齊,如此美妙,似乎有千萬(wàn)個(gè)孩子在歌唱,聲音雖然大,但卻不刺耳。很清新的感覺(jué),美得讓人無(wú)法形容!

  大樹(shù)就是一位小提琴演奏家,樹(shù)葉是弦,雨滴似弓。拉亞啦,拉出優(yōu)雅的.樂(lè)曲。然這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)更加有趣了!

  小提琴聲未停下來(lái),一群雨滴又玩起了架子鼓,大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石頭上,“咚”“嚓”“……”鼓聲清脆有勁,十分動(dòng)感。

  雨越下越大,兩個(gè)音樂(lè)家越來(lái)越激情!好像在攀比技術(shù),又好像在給人類(lèi)帶來(lái)永恒的經(jīng)典。

  喲!小草也練了一手的本領(lǐng)出來(lái)彈鋼琴啦!雨水輕掃草地,帶出這干凈清新的聲響!皣}啦啦啦”這奇妙的聲音似乎把握打入了一望無(wú)際的草原,真是太有意思啦!

  “小提琴”柔,“架子鼓”脆,“鋼琴”凈!三個(gè)樂(lè)器輪番演奏:時(shí)而獨(dú)奏,時(shí)而二重奏,時(shí)而合奏,“sol la ti mi”“咚!嚓!”“噠啦啦”多么好聽(tīng)!大自然送給我的樂(lè)曲,仿佛天籟之音,久居我心。

  STOP!曲子突然結(jié)束,到處濕漉漉的。音樂(lè)家們淡淡地結(jié)束了這首堪稱(chēng)完美的曲子!噓!別出聲!安靜!音樂(lè)家們累得睡著了!

小學(xué)生作文 篇3

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)是姐姐送給我的生日禮物,書(shū)的封面是三個(gè)孩子正守著地球,栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。

  我不禁好奇地想:三個(gè)小學(xué)生,怎么叫青蛙軍團(tuán)?他們?cè)趺磹?ài)地球呢?帶著疑問(wèn)我迫不及待地看起來(lái),書(shū)中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”,以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨,他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境,多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看,但他們很努力,“笨小孩”黃金鑫以他一系列的'環(huán)保行動(dòng),得到了大家的贊賞,就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地,保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹?lái)越多,地球也越來(lái)越健康……

  看完這本書(shū),我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門(mén)開(kāi)車(chē)、進(jìn)了家門(mén)開(kāi)空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水,毫不在乎環(huán)境,但嘴上卻常說(shuō)低碳和環(huán)保,這就是說(shuō)到做不到。我自己做得怎么樣?想想從一年級(jí)到五年級(jí),我使用作業(yè)本很多,好多本都是沒(méi)用完就扔了,一頁(yè)頁(yè)紙是多少樹(shù)木做成的?用了六盒彩筆,都是在紙上胡寫(xiě)亂畫(huà)浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔,沒(méi)有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分,和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀,地球是我們賴以生存的家園,而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣,平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦筋,變廢為寶,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球!

小學(xué)生作文 篇4

  原來(lái),我只吃飯不做飯,只是偶爾洗洗碗,但幾個(gè)月前,我對(duì)做飯有了興趣,便叫姐姐叫我做飯。

  在姐姐的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了做飯:首先盛適合的米飯到電飯煲里的小鍋里,然后把小鍋拿出來(lái)洗米,米洗干凈后,把水倒了,然后,再接適合的水放進(jìn)鍋里,然后把小鍋放進(jìn)電飯煲里,然后再把電插好,飯就悶上了,接下來(lái)就要切菜了,我拿出了土豆,把它小心翼翼的切成薄片,再把它切成絲,然后拿出盤(pán)子把它裝進(jìn)去,再拿出青椒,切成條狀的之后,把它和土豆絲放一起,再去冰箱里拿出肉,切成一片一片的`,裝在盤(pán)子里,再拿出茄子,切好后和肉放在一起,然后我又拿出白菜,切好后,我拿來(lái)辣椒,切成條狀,放在一個(gè)盤(pán)子里,湯就做白菜湯吧!把白菜弄好后,我要開(kāi)始炒菜了,把油倒進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì),冒煙了!我趕緊吧土豆絲和青椒放進(jìn)鍋里,炒了起來(lái),過(guò)了一會(huì)土豆絲炒好了,盛起來(lái)了,真香!該炒肉了,我小心的把肉和茄子放進(jìn)鍋里……幾分鐘后,菜、湯、飯都做好了!我就把菜和湯抬了出去,再把碗拿出來(lái),盛飯,盛好后,就……開(kāi)飯啦!媽媽先嘗了一口肉,說(shuō):“不錯(cuò)、不錯(cuò)!蔽衣(tīng)了開(kāi)心極了,然后是奶奶嘗了一下土豆絲,也說(shuō):“好吃好吃!”我心里更高興了,自己也嘗了嘗,頓時(shí)心花怒放,因?yàn)楹芎贸院芎贸裕?/p>

  學(xué)做飯可真開(kāi)心,以后我一定努力加油,做出更好吃的菜!

小學(xué)生作文 篇5

  一提起我的叔叔,那可是頗負(fù)盛名。你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏腵人問(wèn)一問(wèn),哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門(mén)的時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察,還惹哭了一個(gè)小孩,又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那天,我去火車(chē)站接叔叔。叔叔一看見(jiàn)我,高興地說(shuō):“呦,長(zhǎng)這么高了!”我剛要幫他拿行李,一群警察氣勢(shì)洶洶地來(lái)了,把我拉到他們的身后,小聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事,然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣,隨后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你們家是不是有錢(qián)了,請(qǐng)了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地,要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的身份,我們不知道還要在派出所呆多久呢!

  我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子,這時(shí),一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊,我問(wèn)了一聲奶奶好,又繼續(xù)朝家走去,走了一段路,身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲,我回頭一看,只見(jiàn)叔叔把小嬰兒弄哭了,我急忙跑過(guò)去,叔叔還是站在那,滿臉笑容,對(duì)我說(shuō):“瞧,這小家伙哭起來(lái)多可愛(ài)!”什么?!把人家弄哭了還說(shuō)他可愛(ài),真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人,老奶奶也不滿地白了他一眼,正要去安慰小寶寶,叔叔笑著推了老奶奶一把,說(shuō):“我來(lái)就行了!”誰(shuí)知他勁太大,把老奶奶推倒了,我趕緊將她扶起來(lái),生怕出什么事,老奶奶一起來(lái)就訓(xùn)斥我叔叔,我叔叔還是滿臉堆笑,讓人哭笑不得。

  一到家,我就算計(jì)著怎么讓叔叔走,他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò),他也太樂(lè)觀了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他!岸《,糟了,不會(huì)是叔叔來(lái)了吧,我得先“閃”一步了!

  重慶渝中區(qū)人和街小學(xué)四年級(jí):何雙琪

小學(xué)生作文 篇6

  小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來(lái)一搖一擺的,像一個(gè)高貴的女王似的`。

  皮皮很膽小,一但聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時(shí),他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人!我都快餓壞了!快給我點(diǎn)吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見(jiàn)了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來(lái)了!

  有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買(mǎi)零食和龜食,大約過(guò)了一小時(shí)后,我回到家一看,忍不住叫道:“天。 薄霸趺戳?出什么事了?”媽媽好奇地問(wèn)。我回答說(shuō):“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門(mén)的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說(shuō)著,我又想“皮皮是怎么爬過(guò)來(lái)的?陽(yáng)臺(tái)門(mén)不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽(yáng)臺(tái)上跑去,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)陽(yáng)臺(tái)門(mén)沒(méi)有關(guān)緊呀!

  多可愛(ài)的小烏龜。

小學(xué)生作文 篇7

  今天,我和姥姥、姥爺一起去人工湖,在文體中心前的廣場(chǎng)上,我看到了可以供游人照相的馬、駱駝,還有兩只可愛(ài)的小孔雀。

  小孔雀真好玩啊,它的羽毛像藍(lán)色的眼睛閃著光茫,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地甩在后面,神氣極了,它們開(kāi)屏?xí)r就像一把大扇子,五顏六色、光彩奪目。有時(shí)它們高興,會(huì)兩只同時(shí)開(kāi)屏,有時(shí)它們生氣,兩只都不開(kāi)屏,還踢要照相的'人;有時(shí)它們鬧矛盾,一只開(kāi)屏,一只卻不開(kāi)屏,不開(kāi)屏的那只會(huì)踢另外一只,好像在說(shuō):“誰(shuí)讓你開(kāi)屏的?”

  孔雀真漂亮!我好喜歡孔雀!

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