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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 15:42:24 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文(匯總15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的蛻變作文(匯總15篇)

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  暖風(fēng)吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來了平靜。一路上的起伏是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。

  四年前,我換了另一所學(xué)校。對(duì)我來說一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月。回顧我在學(xué)校時(shí)的和諧,老師也非常關(guān)心我,因?yàn)槲业某煽?jī)稍微好一點(diǎn),所以我身邊有很多朋友,一切都很順利,這里的情況非常不同。從那以后,我開始了一段未知的旅程。在那段時(shí)間里,我非常痛苦。當(dāng)我沒有時(shí)間防備別人時(shí),我會(huì)冷冷地面對(duì)他們。當(dāng)我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時(shí),我只能轉(zhuǎn)過身來,像雨一樣哭泣。過了一段時(shí)間,我終于明白:在這樣一個(gè)大的世界里,我不是中心,也不是主人。我只是一個(gè)普通人,只是普通人。從那以后,我的心一直被盔甲覆蓋著。

  進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn),而是現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想只能是一場(chǎng)夢(mèng)。有些事情你永遠(yuǎn)無法改變,只能接受。面對(duì)這個(gè)舞臺(tái),我像穿越颶風(fēng)一樣橫掃一切。我可能會(huì)保持警惕,但我仍會(huì)處于混亂狀態(tài)。所以我明白:有些事情是不能改變的,只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無論如何,在每次接受之前,我都會(huì)像一個(gè)哭泣的孩子,但當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)對(duì)自己說:“接受是更好生活的開始,我頭腦中的困惑會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散,我頭腦中的.困惑之旅會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而有方向,而孤獨(dú)之旅將會(huì)結(jié)束!彼晕易兊贸墒炝。

  時(shí)光飛逝,心慢慢變硬,等待另一個(gè)“涅槃重生”。這一次,又苦又甜。享受痛苦也像涅槃。渴望頓悟的那一刻,我終于輕輕地走過來,又輕輕地走了。留下一個(gè)徹底的我在風(fēng)雨中搖曳,此時(shí)我不再害怕,再次哭泣,因?yàn)槲覐墓陋?dú)中學(xué)會(huì)了智慧,有了很大的理解,所以我很平靜。

  生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。繁榮是浮云。只有堅(jiān)持心中的真理,等待命運(yùn)的錘煉,你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了:花開是美麗的,但它實(shí)際上是花的破裂!增長(zhǎng)也是如此。

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  一次次的脫皮蛻變,也許過程會(huì)令人痛至難以忍受,可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵,會(huì)使你成長(zhǎng)。

  作為家里的第一個(gè)孩子,又出生在父親事業(yè)起步見好的時(shí)候,受到的寵愛自然是不少的。

  每周,雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買東西,往往是我坐在購物車?yán)铩爸笓]”著兩位大人的“路徑”與購物的東西,每每結(jié)賬時(shí),都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個(gè),嘴里吃著這個(gè),眼睛還盯著別的,可以說是幸福得不得了。

  漸漸地,長(zhǎng)大了,到了上幼兒園的年齡,過慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會(huì)愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發(fā)脾氣,賭氣都拿出來了,都沒有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn),開始,我還會(huì)鬧,后來,經(jīng)過一次次的無效反抗,我明白了,當(dāng)你反抗無效時(shí),只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。

  時(shí)光再逝,我已經(jīng)上初中了,可是,一門空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試,次次不及格。上課要認(rèn)真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細(xì)地聽著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節(jié)課下啦,往往是很累;氐郊,完成所有的作業(yè)之后,就開始復(fù)習(xí)地理,反復(fù)記,反復(fù)背。

  可是,下一次的測(cè)試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說,之前的努力是白費(fèi)的,是無用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門科目?墒牵瑢淼某醵貢(huì)考不允許我放棄。

  我重振旗鼓,去問了許多成績(jī)好的同學(xué),的學(xué)習(xí)方法,我總結(jié),歸納,并與自己的方法結(jié)合,找到最適合自己的。不懂的'題目也有問同學(xué),盡一百的努力,課后的擴(kuò)展,讓地理成績(jī)有著明顯的提高。

  一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請(qǐng)用你的忍耐,堅(jiān)持,給你成長(zhǎng)之哲理,成長(zhǎng)之目標(biāo),成長(zhǎng)之力量。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  不知不覺中,已經(jīng)十八歲了;不知不覺中,我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了,從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過渡到一個(gè)少年時(shí)期;不知不覺中,我已經(jīng)上了高中。

  這些,都告訴我,我,長(zhǎng)大了。

  還記得那天在學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)闖禍了,班主任問她為什么,她的回答是:青春期。

  過后,班主任對(duì)我們說:你們的青春期已經(jīng)過去了。聽到這句話,我心里不免咯噔一下:青春期就這樣過去了?在我任意揮霍下流逝了?

  隨著年齡的增長(zhǎng),身上的包袱也越來越重,心里的壓力越來越大,所得的快樂也越來越少。

  記得小時(shí)候還天真爛漫的對(duì)父母說:“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。

  可是現(xiàn)在的我,卻沒有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng),有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競(jìng)爭(zhēng)。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在后面;沒有了小時(shí)候的無憂無慮,有的`只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大,自己要不斷的充實(shí)自己。

  前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園后,把天真弄丟了;上小學(xué)后,把童年弄丟了;上初中后,把快樂弄丟了;上高中后,把思想弄丟了;上大學(xué)后,把追求弄丟了;上班后,把鋒芒弄丟了;按揭后。把下半生弄丟了!被仡^一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變的過程,就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶。

  古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng),它只知道,這將是一次全新蛻變的開始。

  “花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是永無止盡的”

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長(zhǎng)大了許多,也懂了許多,成長(zhǎng)亦是如此。

  在我童年的時(shí)候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農(nóng)村的話說“出不得緊”,只要同陌生人說話就不由自主的臉紅,有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng),轉(zhuǎn)而大哭。

  凌晨五六點(diǎn),我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒,便有好多人前來買蘑菇。一個(gè)陌生人來到我的眼前,打算買我的蘑菇。這時(shí),我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來了一般。正當(dāng)我手足無措、尷尬萬分之時(shí),我的“救星”來了——母親。母親利落地和他們你來我往,一下就把蘑菇賣完了。

  后來,想著這次的經(jīng)歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開自己。開始,我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。

  童年的我很有依賴性。我很是依賴母親,有時(shí)吃飯、睡覺都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開我。這些在我成長(zhǎng)的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。

  隨著年齡的增長(zhǎng),禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。

  我成長(zhǎng)的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的',我的心情恢復(fù)了平靜,安沉思了很久。我覺得我不能一直依賴父母,怕黑,靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。

  初一的時(shí)候,我和陌生的朋友開始打交道,剛開始我說話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣,自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺,沒有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來了,我在成長(zhǎng)中蛻變了。

  每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾,可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  自學(xué)會(huì)拼音以來,我便開始讀帶拼音的小書。還模糊地記得,我的第一本書只有二十幾頁,而每頁只有一小段。這是在任何報(bào)刊亭都買得到的圖書——《花木蘭》。起初我對(duì)這本書并不感興趣,那時(shí)的我,還沉浸在小孩子吃手指的快樂中。媽媽見我對(duì)它不感興趣,便繪聲繪色地給我讀了一小段,“花木蘭女扮男裝,替父上戰(zhàn)場(chǎng)……”“后來呢?花木蘭被人發(fā)現(xiàn)了嗎?”“你自己往下讀,不就知道了嗎?”媽媽用了這小小的誘餌,就把這條大魚釣上勾了,我愛上了這本書,開始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀:“cóng——從,qián——前……”這樣讀下去的確費(fèi)了不少時(shí)間,前后加起來,薄薄的一本書,總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的書,把我送上了“讀書”這條充滿樂趣的路。

  二三年級(jí)的我,已經(jīng)對(duì)這樣一天就能看完的小書不再滿足,在書店一陣“倒騰”后,我找到了新的目標(biāo)——我愛上了“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后,我再?zèng)]有刻意去積累好詞好句,在沒有刻意去選有很多好詞好句的`書。就像楊紅櫻的文章一樣,它能緊緊地抓住我的心并非有太多別人用過的好詞好句,而是在通過它的創(chuàng)造者的創(chuàng)新與實(shí)踐得來的。

  前些時(shí)間我買了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》,覺得頗有意思,就一直想討一部原著來看,但由于價(jià)錢太貴,一直沒舍得買。那天我在逛超市時(shí),在打折書籍里尋找著滿意的書。沒想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的原著,價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢就足夠,于是我毫不猶豫地買下了全冊(cè)。剛翻開書本,我倒覺得妙哉,可到后來,我厭倦了“子曰”“詩云”,變擱下了這本書。

  我的讀書生涯還很長(zhǎng),想象我破萬卷后主宰我的世界的樣子,那可是瀟灑透了。

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,我們需要像蠶一樣,一層一層的蛻變,才能最終成人,立足于世。

  第一次蛻變是明白自己并不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候我們是父母的心肝,拿著怕碎了,含著怕化了,欲將自己所有的愛,所有的生活都獻(xiàn)給孩子,認(rèn)為這才是有意義的童年。而我們自己自然也放縱起來,想干什么干什么,要什么有什么。然而,當(dāng)我們慢慢成長(zhǎng),上了幼兒園,有了一點(diǎn)人際交往,我們會(huì)在某次沖突中或慢慢領(lǐng)悟到:并不是我們的命令人人都要聽從,并不是所有東西我們都能得到,你,并不是世界中心。我們才會(huì)低調(diào)辦事,學(xué)會(huì)謙虛學(xué)會(huì)禮貌,學(xué)會(huì)交談,我們才跨出成長(zhǎng)的第一步。

  第二次蛻變是明白有些事雖然已盡其所能卻仍無能為力的時(shí)候。上小學(xué)時(shí)我們都有初生牛犢不怕虎的勁,拼命學(xué)習(xí)?偸悄敲磶讉(gè)人在暗自較勁,都想證明自己比別人強(qiáng),都想成為那個(gè)唯一的第一。但第一畢竟只有一個(gè),許多同學(xué)每天晚上都挑燈夜戰(zhàn),都認(rèn)為自己是最努力的.那個(gè),但由于基因的問題,人總有聰明與遲頓之分。相同的努力最終仍然能分出高低,我們?cè)诙啻螄L試無果后才明白,即使你很努力,仍有人更努力,即使你最努力,仍有人更聰明。我們開始正視這一切,以一顆平常心去對(duì)待,不再憤怒,不再嫉妒。

  第三次蛻變是明白有些事雖然已無能為力卻仍全力以赴的時(shí)候。進(jìn)入初中,我們已被學(xué)習(xí)生活折磨地面目全非,失去了信心,失去了信念,失去了意志,疲于應(yīng)付。我們會(huì)想,反正付出了也不會(huì)有太多收獲,我們于是開始虛度青春。但在某一天某一時(shí)刻,我們會(huì)突然明白,學(xué)習(xí)是為我們自己,我們并不需要拿到第一,我們只需要做到自己的最好,要保持自己的激情。我喜歡傳說中的”三更起五更眠,只要學(xué)不死就往死里學(xué)”,那才是一種積極向上的人生態(tài)度,即使用處不是最大,最起碼可以保持真實(shí)的自我。我們開始向夢(mèng)中的第一努力進(jìn)發(fā)。

  成長(zhǎng)要經(jīng)過蛻變,蛻變就意味著痛苦,但只要保持一顆積極向上的心態(tài),我們總會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  小時(shí)的我弱小而有嬌氣。摔倒過后就開始哭泣,也不曾爬起;失敗過后就頹廢放棄,也不曾堅(jiān)持努力。小時(shí)的我就像掉進(jìn)了一片博海,一無所知。這樣的我一直持續(xù)到10歲,知道我真正領(lǐng)悟到那一天……

  那天,在外玩耍的我正在回家的小道上,路過一片茂草林,走進(jìn)去。突然腳下一滑,低頭看時(shí),哇!有漂亮的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,越往里走越繁茂,慢慢的一大片。綠綠的莖上頂著醉人的紅花,狀如臘梅,大小如酒蠱。

  我端詳著他們,它們或嬉笑,或私語,一點(diǎn)兒也不在乎是否有人欣賞。我突然好想站在他們中間去,但當(dāng)我挪開我的“大腳”,想要踏進(jìn)另一片繁花中去時(shí),我停下了我的腳。我看見我剛踩過的那一片,零零碎碎的,有點(diǎn)有點(diǎn)像折了腰的孩子彎著腰;有的又堅(jiān)強(qiáng)站了起來,像什么事都沒有發(fā)生過,依舊傲然地立著;也有些被我踩進(jìn)泥土中去了,但也想努力的折回來。我突然想著,花兒那小小的身軀如何受得了我這一腳的力量?對(duì)它們來說這一腳可是致命一擊呀!但他們好像一點(diǎn)也不在乎,又生機(jī)勃勃對(duì)挺立在那兒,不管有多大的打擊他們也不曾放棄過生長(zhǎng)。

  花如此,人也如此,我想,當(dāng)我們處在青春歲月的低谷時(shí),當(dāng)我們面對(duì)方方面面的.挫折壓力時(shí),是不是也能像這些花兒一樣,即使無人欣賞,也能信心百倍地開放,依舊故我暢想,竭盡全力,打造生命中最光鮮亮麗的色彩?

  想一想,平時(shí)在課堂上老師給我們講了那么多的人生道理,但我們卻無法體會(huì);課文中有那么多人生歷程,但我們也都未曾經(jīng)歷過。而在這片花海中竟讓我無意中領(lǐng)會(huì)生命的真諦。

  是!當(dāng)我們處于困境中的時(shí)候,不要一味地抱怨,離開當(dāng)下困境需要我們大步向前,就如跌倒時(shí)學(xué)會(huì)慢慢爬起,黑暗里有了一絲光明,困境中找到一根支柱。

  我學(xué)會(huì)了自己從困境中大步向前,學(xué)會(huì)在挫折中重新努力開始,學(xué)會(huì)了鳳凰涅磐,浴火重生!

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  人的一生中,會(huì)有著三次改變,每一次改變,都會(huì)讓自己變得更加成熟,如同蛇蛻皮,蛻一次,成長(zhǎng)一次。

  我不是世界中心

  記得小的時(shí)候,只要自己有不順心的事,大聲一哭,全家人都來安慰我。那時(shí),我認(rèn)為我就是世界的中心,誰都要喜歡我?僧(dāng)我長(zhǎng)大后,我卻漸漸明白,我不是世界中心。那個(gè)星期六,我看中了一個(gè)玩具,我像往常一樣,想用哭來博得同情。可爸爸拉了我一下,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說:“孩子,你也需要成長(zhǎng),也要長(zhǎng)大,你不能像小時(shí)候隨意掉眼淚。”我吸了吸鼻子,努力地止住了哭聲。當(dāng)我止住哭聲時(shí),我意識(shí)到我成大了一次。

  有些事我無能為力

  我長(zhǎng)大的第二次,發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí),我還是認(rèn)為只要努力了,就可以辦到任何事。但是,在一次奧數(shù)課上,我經(jīng)受了一個(gè)沉重的打擊,也正是這次打擊,使我成長(zhǎng)起來。那堂課,老師交給我們十道奧數(shù)題,讓我們解出來。我拼命努力,拼命去思考,但面對(duì)這十道題,我一切的努力都是徒勞無功。

  那時(shí),我才明白,在人生的道路上,有許多困難,不可能是一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇見無法越過的障礙,而最好的.方法,就是積累知識(shí),最終突破障礙。正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理,所以我又一次長(zhǎng)大了。

  我會(huì)盡力爭(zhēng)取

  記得六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),當(dāng)老師詢問誰要報(bào)名參加100米短跑時(shí),我堅(jiān)定地舉了手。我知道,我在全年級(jí)跑步絕不是第一,可能想跑100米冠軍是不可能的,但我還是會(huì)盡力爭(zhēng)取。我在心里告訴自己,輸了,不丟人,只有不盡力爭(zhēng)取,才丟人。這并不是傻,這是為了磨煉自己,是成長(zhǎng)的最后一次。

  成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  曾經(jīng)的我,一度的認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的——每當(dāng)我考到好成績(jī)的時(shí)候,我總會(huì)向父母索取獎(jiǎng)勵(lì);而當(dāng)我考得不好的時(shí)候,我總是對(duì)父母抱怨,“你們看,這次考砸了吧,都怪你們,沒好好看著我!薄

  那時(shí)的我,對(duì)學(xué)習(xí)就是抱著一種“怪異”的心態(tài),學(xué)得好與不好,與自己并有沒多大的關(guān)系。直到有一天,因?yàn)橐粍t故事,我成長(zhǎng)了,我蛻變成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆耍?/p>

  故事的`內(nèi)容是這樣的:

  一個(gè)8歲的小女孩,母親患病,父親出走,幼小的她,用瘦弱的身軀獨(dú)自挑起了家庭的重?fù)?dān)——為了活下去,僅僅8歲的她,做飯、洗衣服、干農(nóng)活樣樣都要干,同時(shí)還要照顧生病的母親。讀到這兒時(shí),我就想:8歲時(shí)候的我,在干什么呢?哦,我想到了,那時(shí)的我,就像是一個(gè)小公主一樣,而父母就如同是我的“仆人”,在家里,我從不干些什么,就算是最簡(jiǎn)單的擦桌子,我都沒干過,不僅如此,我還總是“吩咐”父母幫我干這干那,F(xiàn)在一想,我就更覺得那時(shí)的我真的是太“混蛋”了!

  記憶中,我還記得,她非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),盡管有時(shí)因?yàn)楦赊r(nóng)活,她會(huì)落下很長(zhǎng)時(shí)間的課,但她一有時(shí)間,就會(huì)盡全力的補(bǔ)上,整個(gè)小學(xué)期間,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一名,而這樣優(yōu)異的成績(jī)一直保持到了考初中畢業(yè)?吹倪@兒時(shí),我很想問一句:“面對(duì)著樣困苦而充滿磨難的生活,你是怎樣還有心思好好學(xué)習(xí)的?”沒想到,緊接著,便是她的回答,她說:“好好的上學(xué),不僅僅是媽媽的愿望,也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望!笨吹竭@句話,我頓時(shí)覺得無地自容了——對(duì)于學(xué)習(xí),我從來沒有過擔(dān)當(dāng),一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的,而是給父母學(xué)的。那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我懊悔,我竟是這樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜!不?huì)成長(zhǎng)的人!

  也就在那時(shí),我成長(zhǎng)了,我蛻變了,知道什么是擔(dān)當(dāng),要如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕鎸?duì)生命中不可承受的重量,我們要用自己羸弱的身軀一肩擔(dān)起,點(diǎn)亮那生命之火,成為精神上的強(qiáng)者!

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  穿越時(shí)間的長(zhǎng)河,我看到我的過去。

  傍晚,我一個(gè)人獨(dú)自在家。我坐在木椅上,打開一個(gè)塑料袋子,里面裝滿我們家的照片。拿起第一張,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)時(shí)空。

  照片中兩個(gè)人笑著,媽媽的服裝顯然是一個(gè)農(nóng)村婦女。地上長(zhǎng)滿了草,有黃有綠,都無法看見泥土的本色。媽媽蹲在地上,一只手抓著我的小手,另一只手舉著我的左手向鏡頭揮舞,我胖嘟嘟的雙腳踩在草叢中,臉上帶著笑容。蕩漾在母愛里的我舒適無比。

  數(shù)載光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。照片中,無數(shù)條腳踏船在水中劃著,山中流淌著水,水中倒映著山。我背靠著褪色了的紅色欄桿,小嘴倔強(qiáng)地嘟著,眼中充滿著不愉快。竟是因?yàn)椴幌胱呗范鷼,現(xiàn)在想想都可笑。媽媽卻笑著勸我,我現(xiàn)在感到媽媽是關(guān)心,在意我的。

  轉(zhuǎn)眼又是幾年過去了。某一天,我上完一星期的學(xué)。在鄉(xiāng)下建房子的爸爸從鄉(xiāng)下趕回來,一進(jìn)門就說:?快,你媽媽摔傷了,在醫(yī)院,快走。?我的心瞬間懸了起來。去醫(yī)院的路上,我看著窗外的`景物,心想媽媽到底出什么事了,會(huì)不會(huì)要開刀?想到這里心中有一股莫名的悲涼涌出。

  終于到醫(yī)院了。我見到媽媽,她躺在床上,把頭偏向一邊,讓外婆洗頭發(fā),洗去上面的水泥渣。在白色的病房里,我感到生命是這樣的脆弱,一場(chǎng)風(fēng)雨就可結(jié)束。

  自那以后,我開始關(guān)心我的父母。

  一天,我獨(dú)自在家,決定做點(diǎn)家務(wù)。于是洗碗。我走進(jìn)廚房,戴上媽媽常用的手套,手套有些大。打開水龍頭,一根白色的水柱噴出,水池一會(huì)就滿了,我將手伸入其中,水就一點(diǎn)余地也不留地將多余的空間搶走,我拿起一個(gè)碟子?

  十幾年過去,媽媽一直細(xì)心照顧我呵護(hù)我,我也愛媽媽,保護(hù)媽媽。我從一個(gè)調(diào)皮的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)孝順的小伙,這就是成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  成長(zhǎng),令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著我們。也許,成長(zhǎng)有許多定義,它可能充滿歡聲笑語,也可能夾雜艱辛困苦。

  聽說,人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。但這些對(duì)我來說似乎是難以理解,畢竟,我并沒有經(jīng)歷太多。

  在我眼中,成長(zhǎng)是這樣的——

  成長(zhǎng),是懂得松開的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車時(shí)的.我。因?yàn)楹ε滤樱阋恢比轮辉S爸爸松開手。但他卻總是松開,我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚,重新坐上自行車,一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹在倒退著,車把慢慢平穩(wěn),迎面吹來的風(fēng)告訴我:“成長(zhǎng),是適時(shí)松開的手,是不再把希望寄托在別人身上!

  成長(zhǎng),是一段孤獨(dú)的旅程,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)背起人生的第一個(gè)書包時(shí),意味著我已經(jīng)開始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門不久,我便開始慌張,因?yàn)檫@條通往學(xué)校的路上,沒有家人的陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無援的時(shí)候,我忽然看見路旁的樹上,一只學(xué)飛的小鳥,一上一下地嘗試著飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅(jiān)持。于是,我便開始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次,成長(zhǎng)也降臨在我身邊,我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),也明白了:頻頻回頭走不了遠(yuǎn)路。

  成長(zhǎng),也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會(huì)有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級(jí)前十五的失落。因此,我得到了教訓(xùn):驕傲使人落后。也讓我更加認(rèn)真了,只有在原來的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。

  或許,人生中要面臨更多的成長(zhǎng),但這每一次的成長(zhǎng),面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  人生會(huì)長(zhǎng)大幾次?我想會(huì)長(zhǎng)大三次。

  第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。我們的人生就如毛毛蟲一樣,一層一層的蛻變,最終變成一只美麗的蝴蝶。

  天真爛漫的童年時(shí)代

  小時(shí)候,我在爸爸媽媽的襁褓與呵護(hù)中成長(zhǎng)。每天過著“衣來伸手飯來張口”的小皇帝生活。那時(shí),我以為我就是世界的中心,整個(gè)世界都要圍著我轉(zhuǎn)。直到六歲生日過后的第一個(gè)早上,媽媽把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒說:“兒子,把衣服穿好,媽媽教你疊被子!薄拔?疊被子?”我聽懵了,懶洋洋的揉著眼睛。媽媽便拍了一下我的肩膀,開始教我疊被子了。這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己原來不是這個(gè)世界的中心。

  坦率純真的少年時(shí)光

  長(zhǎng)大了一些,在家里每天自己疊被子了,還能做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,每天和小伙伴一起學(xué)習(xí)生活,過著無憂無慮的日子。一天,我聽到爺爺去世的噩耗,坐在地上哇哇大哭,那時(shí),我發(fā)現(xiàn)即使我再怎么努力,有些事終究還是無能為力。

  意氣風(fēng)發(fā)的青年旅程

  上了初中,我離開了父母的疼愛和關(guān)懷,來到家鄉(xiāng)農(nóng)村這所寄宿學(xué)校。不論是生活上的.困難,還是學(xué)習(xí)上的壓力,我都只能靠自己去解決。面對(duì)這個(gè)嶄新的起點(diǎn),即使有些事情可能會(huì)束手無策,但我還是會(huì)積極努力的爭(zhēng)取克服困難,取得進(jìn)步。

  我的三次蛻變完成,回頭看看我的旅程,不禁問道:“蝴蝶和人為什么蛻變?”

  我想到一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的答案,應(yīng)該都是為了更好的在這個(gè)社會(huì)上生存吧,蝴蝶只有通過痛苦的蛻變才能破繭成蝶,才能有機(jī)會(huì)在藍(lán)天花海中自由飛舞。人,也只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能完成從幼稚到成熟的蛻變,去演繹屬于自己的精彩人生。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘,其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的蛻變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什么都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!甭,我開始翻、坐、爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步。從此世界變得更加遼闊?梢宰杂勺栽诘牡教幱巫摺

  后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃,要“車車”就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了。這種蛻變的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  然后,我不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì),:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的'知識(shí)更是越來越豐富,上知天文,下知地理,無所不包,待人處事也越來越成熟,知道待人要誠心誠意,做事要敢于負(fù)責(zé)。

  現(xiàn)在,我進(jìn)入了青春期,聲音會(huì)變粗,外表上,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!彼匀说耐懽,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。

  成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。

  廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛……

  成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的.小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。

  成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  時(shí)光,在歲月的輪回下飛逝,而年華,則在時(shí)光的倉促下變遷。所以,“青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息,朋友,請(qǐng)留下青春的語,青春的詩,青春的畫,在人生的記錄中,寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁!

  兒時(shí)的放蕩不羈

  兒時(shí)的我,遇到過許多困難,但因我的堅(jiān)貞氣節(jié),也就爬過去了,遇到過許多危險(xiǎn),因我的有勇有謀,也就走過去了,遇到過許多挫折,因我的放蕩不羈,也就趟過去了,兒時(shí)的我,比現(xiàn)在多的,是那價(jià)擔(dān)心,是那份勇氣,是那份發(fā)自心底的力量。“人生之光榮,不在永不失敗,而在屢仆屢起,對(duì)每次跌倒而立刻站起來的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人,是無所謂失敗的!倍谖铱磥,生命的真諦就是這樣。

  少年時(shí)的頑強(qiáng)毅力

  轉(zhuǎn)眼間,又到了少年時(shí)期,雖與兒時(shí)比起來少了那份初心,少了那份放蕩不羈,但是,卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說它是勇氣,還不如說它是底氣。是這份底氣賜給了我力量,給了我前進(jìn)的力量,給了我永不后退的力量,在我的腳步下,將踏過一切阻礙!“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!薄叭颂幵谀婢持,只要有堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的毅力,我一定能征服一切艱難困苦,達(dá)到理想的彼岸!蔽蚁脒@應(yīng)該就是生命的意義了吧。

  青年時(shí)的成熟穩(wěn)重

  不經(jīng)意間,就到了青年,而我也是與時(shí)俱進(jìn),變得成熟穩(wěn)重了。知道了許多事情,也懂得了什么是對(duì),什么是錯(cuò)……“三思而后行,行則有始有終!边@就是我青年明白的`道理了。

  當(dāng)你駕起生命的小舟,在人生的漫漫長(zhǎng)河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花,成長(zhǎng)的蛻變中,是放蕩不羈?是頑強(qiáng)拼搏,還是成熟穩(wěn)重,一次次的蛻變,就讓我們迎擊巨浪,拍擊長(zhǎng)空,在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花,它們導(dǎo)引著浩瀚人生永遠(yuǎn)的航程,這筆可貴的財(cái)富是你生命的依助,它豐富你美好的心靈,指點(diǎn)你人生的迷津,助你攀越生命的巔峰,從而到達(dá)幸福的彼岸。

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