[合集]好書伴我成長作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的好書伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

好書伴我成長作文1

　　書就像一葉扁舟，陪伴著我，載我遨游知識的海洋。

　　小時候，我喜歡聽童話故事。媽媽一遍又一遍地念給我講《白雪公主》、《灰姑涼》、《小紅帽》等等，不管聽了多少次這樣的故事，我每一次都會像第一次聽一樣興奮。每天晚上，聽童話故事成了我的必修課。媽媽經(jīng)常開玩笑，說：“每天給你講這些故事書里的故事，我都能一字不落地背下來了�！�

　　后來，我上了大班，能自己讀書了。媽媽買回來很多書讓我讀，《活了一百萬次的貓》《荷花鎮(zhèn)的早市》我讀得津津有味，還會和媽媽分享書中的故事。在幼兒園的故事大王比賽中，我還得了一等獎。

　　上小學(xué)后，爸爸帶我去圖書館看書，當(dāng)我看到圖書館的書架上一行行排列整齊的圖書時，那里就成了我最喜歡的地方。我一有空就會往圖書館里跑。如果到了吃飯時間我還沒回家，媽媽就一定會去圖書館找我，我一定會在那里。

　　一開始，我去圖書館看書時，不知道該看上面。平常都是媽媽買什么書，我就看什么書，但不能總靠媽媽挑選書籍給我看，所以我開始嘗試自己選書看。慢慢地，我在圖書館選書多了，就知道：讀書應(yīng)該讀經(jīng)典的`名著，像：《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》孫悟空的七十二變、林黛玉的哭泣、武松的武藝高強(qiáng)都讓我有所感觸。另外，從書中，我還領(lǐng)略到了西天取經(jīng)的艱難，歷史的風(fēng)云變幻，世間的人情冷暖

　　書是我的好伙伴。失落時，書激勵我繼續(xù)前行；無聊時，書讓我的生活充滿陽光；驕傲?xí)r，書為我敲響警鐘書，陪伴我在無邊無際的知識海洋中暢游。

好書伴我成長作文2

　　好書如香茗，芬芳醇厚，意味悠長。讀好書就如迎春風(fēng)拂面，賞雨中紅蓮，也如聆聽雪落梅花，嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里，猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐，聽他娓娓道來。那一刻，你的心就長出了翅膀。

　　讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》了。

　　這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后，騎著自家大白鵝歷險(xiǎn)，最后變回來的故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟，小男孩和大白鵝都平凡無奇，沒什么特殊的地方。但當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這本書時，我才發(fā)現(xiàn)尼爾斯克服危險(xiǎn)時的精神是多么可貴呀！

　　尼爾斯起初的確是個絲毫不引人注目的小男孩，但危險(xiǎn)出現(xiàn)在他面前時，他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對一切，在一個個困難中成長。對一些人來說，困難是他最不愿意去經(jīng)歷的。但對尼爾斯來說，困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對現(xiàn)實(shí)，勇于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往成功邁出了一大步！

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了，一本本好書與我相遇。《簡·愛》就是其中一本。

　　《簡·愛》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的高尚品格吸引著我，還有和我一樣的千千萬萬的`讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難，帶著陽光去勇敢地克服困難，最終如愿以償?shù)鼗氐搅诵膼鄣娜松磉叀Ｎ乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)簡·愛積極的處事態(tài)度。

　　好書的文字都不端架子，如行云流水、云端紫燕，典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我，滋養(yǎng)著我，讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理，好書陪伴著我茁壯成長。

好書伴我成長作文3

　　我是一只地地道道的小書蟲，在我家里，你無論走到哪里，都能看到書：童話故事，科幻小說……應(yīng)有盡有。

　　在我上一二年級時，剛剛學(xué)會了拼音，就讀起了《三字經(jīng)》，因?yàn)槌３Ｄ铄e字，就對書漸漸失去了興趣。上三年級時，認(rèn)識的字多了，每一個星期天，我就纏著媽媽去圖書館看書，日復(fù)一日，我們家的書多了，尤其是我房間，一層又一層的'書，像一座座金山一樣，閃閃發(fā)光。我為書癡，有一次，小表弟到我家來玩，我在看書，因?yàn)闀�堆滿了我整個房間，所以表弟就沒有進(jìn)來。不一會兒，吃飯時間到了，媽媽端著飯菜來到我的房間，媽媽一進(jìn)去嚇呆了。你們知道怎么了嗎?我看書看睡著了，這不奇怪，奇怪的是我筆直的坐著，手捧一本《安徒生童話》，嘴里念念有詞:“賣火柴的小女孩講了一個……”從此以后，媽媽不是叫我“小書蟲”就是叫我“書呆子”，我也漸漸習(xí)慣了，然而小表弟呢？再也沒有來過我家。我上幼兒園時，就開始讀書，現(xiàn)在我家里有400多本書，我大概看了300多本，令我印象最深的是《假如給我三天光明》作者海倫·凱勒從小失明，對她來說，是一件悲傷的事，從這本書中的每一個字來細(xì)細(xì)品味，都能感受到她的傷心絕望，然而她并沒有屈服，這種精神感動了我。她說過：“困難可以克服，就要看你有沒有勇氣去面對�！碑�(dāng)我失敗時，想起了她的話，就讓我有勇氣堅(jiān)持下去。我愛看書，因?yàn)闀�是我精神上的糧食。

　　書，是我默默無聞的朋友，它帶我瀏覽了五彩繽紛的大千世界，讓我們了解古今中外的各種故事；書，是知識的導(dǎo)游，讓我輕松學(xué)會做人道理。一本本好書伴我成長，多讀書，好讀書，讀好書！

好書伴我成長作文4

　　書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識，還開闊了我的視野，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。

　　我家的書有很多，其中《老人與�！纷钍亲屛抑�迷，書中描寫了一個自強(qiáng)不息，不屈不撓的老人——圣地亞哥，他為了捕到魚，在海上待了八十幾天，最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜，最終獲勝。人可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話說的可真好��！從這個老人身上使我明白了只有堅(jiān)持不懈，持之以恒才會成功。

　　最近我家又“請”來了一位老師———《格列佛游記》，翻開這本書，我陪著格列佛一起來到了小人國和大人國，還有那奇特的慧骃國。這本書寫了格列佛去航海，一路上到過很多的國家，為了聽懂并能與當(dāng)?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會了很多奇妙的話語。他待人和善，勤學(xué)好問，和當(dāng)?shù)厝顺闪撕芎玫呐笥选Ｍㄟ^格列佛使我明白了我們只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能融入集體適應(yīng)社會使自己成長。

　　讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》，主人公肖曉的.夢想是成為一名升旗手，經(jīng)過了不斷的努力終于如愿以償，當(dāng)上了自己做夢都想的升旗手。因此，我明白了我們必須心懷夢想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇。讓我們一起為了自己的夢想而奮斗吧！

　　我們身邊有許多好書，它們就像你的好伙伴一直陪伴著你，它們就像恩師教育著你，它們就像一盞盞明燈指引著方向，照亮著我。

　　書，使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實(shí)和多彩起來；

　　書，就像太陽照耀著我；

　　書，就像一位好朋友伴我成長。

好書伴我成長作文5

　　書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切痛苦。

　　——題記

　　書，是人類發(fā)展的橋梁；書，是人類進(jìn)步的階梯。同樣，書籍也承載著人生的理想和堅(jiān)不可摧的信念。好書伴我成長。他們記載著我我快樂的童年時光。

　　對于書最初的認(rèn)識是在小時候讀過的一本啟蒙書，時間以久，早以忘記了書的'名字，可是書里每篇故事我卻記憶深刻，那就是我對于書籍的最初認(rèn)知了。上小學(xué)后我比較感興趣的《未解之謎》系列叢書，從中我發(fā)現(xiàn)了許多猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……大千世界真是無奇不有，在書中我感受自己的高大，仿佛舉月遠(yuǎn)眺，我就能輕易的發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及尼羅河畔的七十二座的金字塔。直到我愛不釋手地放下手中的書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種感受“讀書，真好”。

　　讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。

　　盡管初中生活十分緊張，我們?nèi)匀徊粫�壓縮讀書的時間，它簡直成了我讀書的脊柱。如果人生是夜空，那么讀書就是夜空中最亮的那顆星；如果，書是天平，那么書籍就是天平上最有力量的那顆砝碼，是書“讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷得到進(jìn)步。一本好書伴我度過了多少日日夜夜”，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

　　或許沒有書的世界，將會變得暗淡無光，我們前進(jìn)的方向?qū)�會無比迷茫。我們成長的腳步又慢又沉。好書伴我成長，他們豐富了知識增添了我的智慧，還提高了修養(yǎng)，陶冶了情操，一舉多得何樂而不為。

　　好書伴隨著我，沉浸在濃郁的書香，蕩漾在書的海洋，好書伴我成長。

好書伴我成長作文6

　　書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。徜徉在書的海洋里不僅給我?guī)�來樂趣，還讓我讓我獲得更多的知識。

　　在我小的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽她娓娓動聽地為我講故事，每一次我都能聽得身臨其境。一個個神奇的故事為我插上了想象的翅膀，飛向故事的王國。其中的一篇寓言故事《龜兔賽跑》給我印象最深刻。在這個故事里我很喜歡烏龜，為兔子感到惋惜。從這個故事中使我明白了：毛主席曾經(jīng)說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我們做任何一件事不能懷有一顆驕傲之心，而要踏實(shí)地去做，這樣才能見到勝利的曙光。

　　現(xiàn)在我長大上小學(xué)了，媽媽就不再給我講故事，而讓我自己看，去品味書中的韻律。久而久之我就與書結(jié)下了不解之緣。我從讀薄薄的故事書開始漸漸地讀厚厚的世界名著。美國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》故事中的主人公海倫凱勒的經(jīng)歷深深地打動了我。她出生不久就被病魔糾纏住了，雖然她生活在盲、聾、啞的`世界里，但她在沙利文與凱薩老師的關(guān)心幫助下，面對生活十分樂觀，靠頑強(qiáng)的毅力獲得了成功。正是海倫凱勒這種對生活充滿了希望的精神讓她在漫長的人生旅途中克服了種種挫折與困難，也讓我明白了無論遇到任何挫折與困難不能退縮而要鼓起勇氣去樂觀的面對......

　　記得一年暑假，我去外婆家?guī)屯馄湃ビ衩椎劁z草，走到地邊就感到熱氣襲人，讓人難以忍受正想放棄時是海倫凱勒的身殘志堅(jiān)勇于挑戰(zhàn)挫折的精神激勵了我不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，于是我咬咬牙堅(jiān)持了下來，外婆夸我長大了。

　　冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！钡囊痪渲晾砻�言，讀一本好書就等于和一位高尚的人談話，書，是知識的源泉，是快樂的伙伴。讓我們熱愛讀書吧，擁有書我們就擁有更多的知識財(cái)富，擁有更美好的人生。

好書伴我成長作文7

　　莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書能使我們學(xué)到知識與本領(lǐng)，讓我們成為一個有智慧的人。

　　平時，爸爸給我買了不少的書，有《三國演義》、《少兒版戰(zhàn)國策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《論語》等名著，也有《兒童情商》、《演講口才》等社會學(xué)方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中，比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾·柯察金，這些都是我喜歡的人物。

　　從小，爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書，我總是聚精會神地看起來。漸漸地，我開始讀一些帶有拼音的書，后來，不知道從什么時候開始，我只要拿起一本書，都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來，貪婪地吸收著書中的知識。

　　每當(dāng)打開書，我仿佛進(jìn)入了一個未知的世界，我沉浸在閱讀的快樂之中，如醉如癡。我對讀書的理解是，不僅要喜歡讀書，而且要讀好書，讀有意義的書。這些書可以讓我學(xué)習(xí)到不同的知識，又能教給我許多做人的道理；有的書還能教會我們學(xué)習(xí)的方法，讓我在平時的.學(xué)習(xí)中，體會到學(xué)習(xí)的簡單與快樂。

　　閱讀到底有什么好處呢？其實(shí)，我覺得有很多，最直接的就是在我平時寫作文時體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次，班里進(jìn)行單元測試，作文題目是要求寫一篇讀后感；因?yàn)槲易x了《三國演義》許多遍，對書中的故事情節(jié)熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生，所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表揚(yáng)。這讓我閱讀的欲望更堅(jiān)定了。

　　閱讀，可以讓我了解波瀾壯闊的歷史，慨嘆金戈鐵馬的英雄；閱讀，可以讓我增加詞匯量，寫作文時運(yùn)用好詞好句，寫出一篇優(yōu)美的文章。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，說的就是這樣的道理吧。

　　書，是一把神奇的鑰匙，帶我去智慧的寶庫里探索；書，是一艘滿載知識的巨輪，讓我在知識的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

好書伴我成長作文8

　　炎夏，蛙兒在池塘熱的聒鳴，蟬兒在樹上熱的噪響。在這世外桃源般的圖書館里，一群群小書蟲正沉醉在書海里，而我，就是其中一個。

　　下面，我介紹的這本書就是著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》。

　　這本書主要講述在北平拉車謀生的鄉(xiāng)下小伙兒祥子，一生的悲慘。書中的主人公祥子一生最大的愿望就是擁有一輛自己的車，終于他在三年之內(nèi)攢夠了一百塊錢，買了一輛車，眼看著自己用血汗錢買的車，祥子心中充滿了對生活的希望。誰知好景不長，北平城外軍閥混戰(zhàn)。祥子連人帶車被幾個大兵抓進(jìn)營地里做苦力。他趁大兵打敗仗時順手牽著軍閥撤退時落下的駱駝偷跑出來。又將駱駝賣了三十五塊錢，從此就有了“駱駝祥子”的外號。之后他好不容易攢的錢也被孫偵探騙光了。工作也丟失了，面臨著一個又一個的打擊，祥子依然努力實(shí)現(xiàn)自己的生活愿望，但是殘酷的生活給了他更重的打擊，妻子虎妞死了，心愛的`小福子自殺了。

　　這些事情使祥子從一個勤勞、善良的人，變成一個麻木、狡猾、好占便宜、自甘墮落的人。

　　從祥子的悲劇中，我感受到了作者對勞動人民的同情并批判了狹隘的個人主義。

　　而導(dǎo)致這一切的幕后黑手就是社會，是殘忍的舊社會。它將一個個有上進(jìn)心的人，剝削成一個個自甘墮落的人。

　　而身為現(xiàn)在社會的我們，有理由不勤勞，不學(xué)會堅(jiān)持，不努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？可想而知，我們的條件又是那么好，是完全可以憑借自己的力量勇往直前的。

　　這本書，使我成長了許多，正所謂：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

好書伴我成長作文9

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是一句我們常見的讀書名言。書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的良師益友，書也是知識的海洋。相信同學(xué)們看過不少書吧！那么你們有沒有和書之間發(fā)生什么事呢？我呀，和書之間還真有那么一段故事呢！

　　記得我讀四年級的時候，是一個“小書迷”。我非常愛看書，一天到晚手里就捧著我愛看的書，不停地看啊看啊。

　　有一天下午，學(xué)校里舉行了“課外知識競賽”，老師讓我們幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)去參加競賽，當(dāng)時我萬分焦慮，毫無準(zhǔn)備的我們簡直像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會兒，我們就進(jìn)了賽場。當(dāng)我看見這些題目的時候，提著的心終于放下了——原來，競賽的題目并不難，這些題我都會，全靠我平時看的課外書，從書里得到的知識總算有用處啦！我不禁暗暗一笑。就這樣，我靠著平時積累的知識一路過關(guān)斬將，可是到了最關(guān)鍵的`最后一題，我卻像二丈和尚——摸不著頭腦，竟被這道題難住了�！八拇竺�著”、“四大發(fā)明”我都知道，可是我偏偏記不起來這“中國古代四大美女”是哪四大？我絞盡腦汁，冥思苦想，最終還是沒有記起來，眼看競賽就要結(jié)束了，我急得坐立不安，甚至想偷瞄別人的答案！就在那一剎那，我的腦海里閃過一行字——“貂蟬、西施、楊玉環(huán)、王昭君”對！就是這四個人，她們四人就是被譽(yù)為“中國古代四大美女”的。我開心極了！總算想起來了，真不容易呀！這“中國古代四大美女”我在書中看見過，產(chǎn)生了印象。就這樣，在這次競賽中，我榮獲了二等獎，我真是開心，幸虧我讀過這本書呢，書就是默默幫助我的好朋友！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了，而書還是無時無刻地伴著我，它是我生活中不可缺少的一部分�！昂脮�伴我成長”無盡的知識都在書里，有一句名言——“讀一本好書，就如同交了一位益友�！弊x一本好書是多么重要啊！它總能幫你。

好書伴我成長作文10

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友。閱讀一本好書，可以讓我們增長見識，也可以給我們一些啟迪，還可以給我們一些做人的道理……

　　在我成長的道路上，書已成了我的好朋友。有一天晚上，我正在專心致志地看《假如給我三天光明》這本書，突然，我聽到媽媽在叫：“揚(yáng)揚(yáng)，好了，時間不早了，該上床睡覺啦！”我大聲地“嗯”了一聲，但我還不想放下手中的書，過了一會兒，媽媽從衛(wèi)生間里出來，她以為我已經(jīng)上床睡覺了，她走過來說：“揚(yáng)揚(yáng)，睡覺的時候怎么不關(guān)燈？”媽媽推開門看到我還在看書，情緒一下子變了，對我大聲吼：“揚(yáng)揚(yáng)，快給我上床睡覺，要不然明天沒精神上課了！”我嚇了一跳，趕緊把書合上，爬到床上，蓋上被子，躺了下來，就開始睡了。媽媽把燈關(guān)了，可是這本書對我太有吸引力了，我忍不住還想看書，就躡手躡腳地走到書桌前，拿起書和手電筒，又躺回床上，打開手電筒，翻開書，又開始看了起來，看著看著，我有些想睡了，就關(guān)掉手電筒放在一邊，合上書放在床邊。

　　第二天起床，媽媽去買菜了，我拿起書，在上面寫：海倫·凱勒，你身殘志不殘，你熱愛生活、樂觀向上的精神深深感動了我。你在一歲時就生了一場大病，高燒不退，醫(yī)生宣布無法挽救，但奇跡讓你活了下來，卻讓你失去了視覺、聽覺，在這個無聲無色的`世界里，你憑借自己熱愛生命、身殘志堅(jiān)、樂觀向上的精神，克服了重重困難，學(xué)會認(rèn)字、說話，學(xué)會了5種不同的語言，最后你成為了著名的作家、教育家、演說家。我要向你學(xué)習(xí)，做個熱愛生命、樂觀向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，做一個在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>

　　學(xué)無止境，我以后還要多閱讀好書，讓書陪伴我成長。

好書伴我成長作文11

　　書，能讓我們獲取知識，幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，認(rèn)識更多的文字，懂得更多的道理，書能帶給我們快樂和收獲！

　　自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事，如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經(jīng)》等等，久而久之，我漸漸聽熟了，不僅僅會讀，甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。

　　記得有一次去烏魯木齊大姑家，一天，幾個上中學(xué)的哥哥來到大姑家，當(dāng)時我正在讀《三字經(jīng)》，大哥哥們見我讀得很熟練，夸我說：“哇，這個小弟弟認(rèn)得的字真多，讀得那么順，一看就是讀了很多的書，認(rèn)識很多的字，真是厲害�！甭牭竭@話，我心里美滋滋的，別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵，使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂！

　　上了小學(xué)，我接觸了一些新的書籍�！妒�萬個為什么》解決了我小時候不懂的問題，《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的.艱辛，《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在，不管它是關(guān)于知識的，還是敘述故事的，我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示，能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。

　　如今，我已經(jīng)11歲了，我對中國古典文學(xué)的四大名著產(chǎn)生了濃厚的興趣，其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀。《西游記》這本書講述了師徒四人同心同德，在取經(jīng)路上，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，斬妖除魔取得真經(jīng)的精彩故事，讓我體會到做什么事都要堅(jiān)持不懈，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)做事才能取得成功。而《三國演義》中，諸葛亮的足智多謀，劉備、張飛和關(guān)羽三兄弟重情重義，這告訴我們?nèi)艘�有�?dān)當(dāng)，有誠信才能得到別人的尊重與認(rèn)同。

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，成為書的好朋友。在生活和學(xué)習(xí)中，以書為伴，在書的海洋里，自由翱翔，學(xué)習(xí)并快樂著！

好書伴我成長作文12

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是通往成功的捷徑，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊环N生活，好書可以伴隨我們成長。

　　那天我很無聊，媽媽從書櫥里拿出一本書給我，說：“回自己屋里看去吧！”我不情愿地接過書，一抬頭，看到一副極兇的臉，我只好拿著書回屋去看看。開始一直很不專注，可后來越看越精彩，我漸漸著迷了，我來給你講講吧，這個故事是馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

　　湯姆是一個非常小的`小鎮(zhèn)上的英雄，但他白天春風(fēng)得意，晚上卻膽戰(zhàn)心驚的。鎮(zhèn)上要捉拿印第安人喬，喬有寶藏，挖掘?qū)毑厥敲恳粋�男孩的欲望。他們挖了一些地方，最后進(jìn)了鬼屋，兩個孩子上了二樓，他們聽見了兩個人的談話，其中一個是喬，在談話中，他們聽到喬有六百五十塊銀洋，因?yàn)閱贪l(fā)現(xiàn)上面還有大人，就沒顧上理他們。最后兩個孩子發(fā)現(xiàn)藏銀洋的地方，湯姆“發(fā)了財(cái)”卻“犯了愁”。因?yàn)楫?dāng)富人一切規(guī)矩要從頭學(xué)起，要改變有生以來的習(xí)慣，而積習(xí)本身又包含了過去全部的生活。為此，他寧可選擇了放棄財(cái)富，去尋找失去的生活，找回自我。

　　這本書還真是好看，里面的湯姆大有男子氣概，尤其她在山洞里保護(hù)蓓姬。

　　故事里的湯姆又像極了我的父親。在一天晚上，我在床上睡得正香，一只小老鼠爬到我的床頭上，弄了弄我，我突然醒了，看了一下床頭，“啊——”的一聲，爸媽吵醒了，爸爸一看我也看見了老鼠，就立刻跑出去拿來鐵锨，把燈打開，將老鼠拍死了。那時的爸爸就像湯姆保護(hù)蓓姬一樣保護(hù)我和母親。

　　從此，一顆讀書心，一個愛讀書的優(yōu)點(diǎn)，更是在我心中根深蒂固，我愿帶著一顆充滿好奇的心靈，在書中探索，在書中吸取，在書中成長……

好書伴我成長作文13

　　走進(jìn)中國古典四大名著，在《紅樓夢》里，我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷，我為寶釵的封建恪守而無奈嘆息；在《三國演義》里，我崇拜關(guān)云長的英雄豪情，我敬佩諸葛亮的足智多謀；在《水滸傳》里我羨慕宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力，我欽佩花榮的百發(fā)百中；在《西游記》里，孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……

　　漫步世界文學(xué)殿堂，我羨慕白雪公主的純潔美麗；我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情；“簡·愛”令我無論生活如何困苦，奮斗的腳步永不終止；保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發(fā)；魯濱孫堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)樂觀的行動教我學(xué)會生存……

　　遨游科技文化的海洋，我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界；我懂得了“基因決定生物性狀”的'原理；我明白了向心力和離心力的定義；我學(xué)會了牛頓的萬有引力定律……

　　博古論今，在唐詩中，我感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗，我領(lǐng)略了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人；在宋詞中，我體會到了“水是眼波橫，山是眉峰聚”的優(yōu)美意境，我看到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景，感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意，欣賞楊朔的《香山紅葉》，感受老舍《濟(jì)南冬天》的溫和，品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……

　　我熱愛讀書，無論課內(nèi)課外，好書伴我成長；品味詞句的精妙，體驗(yàn)生活的美好，感悟人生的真諦；與好書結(jié)緣，其樂無窮。在讀書中學(xué)做人，做好人須讀好書。

好書伴我成長作文14

　　書，是幫助我們了解世界憧憬未來的良師，更是陪伴我們一生不斷進(jìn)取的摯友！通過書，我們知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”、中國上下五千年歷史的典故、也知道了名偵探柯南是如何通過蛛絲馬跡抓住罪犯的過程！

　　所以，在我的生活中書是非常重要的，只要看到書，眼前不由浮現(xiàn)出那一句句贊美書的.名言：“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書中橫臥著整個過去的靈魂”等，這些更讓我感受到書的珍貴。人離開書就像沒有油的汽車，沒有水的汽水，沒有電池的手電。

　　當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就把很多書讀給我聽，那些都體現(xiàn)出父母對于我的愛，讓我在有感知的時候就倘漾在書那智慧廣闊的海洋中，以至于我對爸爸媽媽的很多話題都很感興趣，因?yàn)闀�讓我開闊了我的思維和創(chuàng)想，這便是書的力量！

　　一年級時，我不太喜歡看書，媽媽給我買了一大堆漫畫書我也沒發(fā)現(xiàn)。二年級時，我看見了那些書，因?yàn)槔锩孀趾苌�，插圖很有意思，我就拿起書一字一字地看了起來，直到三年級才看完。我覺得很有意思，又叫媽媽買書，媽媽便買了些故事書，我也讀得津津有味，以至于我作文變好了，這便是書的力量！

　　漸漸地，三年級過了，到四年級了，我覺得讀那些沒字的書根本沒有意義，我就要求媽媽買四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。我懷著激動的心情，讀了每一本書，里面有很多成語，給我增加了無限的詞匯量，教會了我們?nèi)绾我?guī)劃自己的成長足跡。并且，讀每本書時，我都會有身臨其境的感覺，好像跟著猴哥鬧了天宮，亂了蟠桃會；目睹了魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西；我也擁有諸葛亮那樣足智多謀的人才……這就是書帶給我們的歡愉，同時、這也是書的力量！

　　書的力量是強(qiáng)大的，是語言表達(dá)不出來的，我們應(yīng)該多讀書，讓書成為我們一生不斷進(jìn)取的摯友，讓好書伴我成長！

　　今天，你讀了嗎？

好書伴我成長作文15

　　我是一個活潑開朗的女孩，在別人眼里我就是個一分鐘也靜不下來的小子，熱情好動是我的特質(zhì)；唯有一樣?xùn)|西，能讓我頓時安靜、甚至沉迷——那就是書！

　　我熱愛讀書。至今我的書櫥里已經(jīng)藏有一千多本書了。這些書我?guī)缀醵家炎x過一遍，有的喜愛的書甚至讀了十幾遍。我還經(jīng)常跟爸爸去金陵圖書館看書、借書。

　　聽媽媽說，她懷我的時候，每天晚上都會給我讀精彩的小故事、做胎教。我呱呱墜地后，每次伴我入眠的不是《搖籃曲》，而是媽媽讀的.迷人的故事。

　　等我稍稍長大了一些，我開始看《猜猜我有多愛你》、《大衛(wèi)不可以》和《小兔湯姆系列》等經(jīng)典繪本。一般都是媽媽讀文字，我看精美的畫面。印象最深的是《我爸爸》、《我媽媽》這兩本書，描述的是孩子心目中無所不能的爸爸和媽媽，呈現(xiàn)的是一幅其樂融融、和睦快樂的幸福家庭的情景，在互動的過程中我感受到了暖暖的、溫馨的親情。

　　上幼兒園時，我開始看一些成套的書�！段黝D動物記》、《法布爾昆蟲》……《瑪?shù)倌裙适聲�》（�?0本）和《不一樣的卡梅拉》這兩套書是我百看不厭的最愛。每天晚上聽若虹媽媽讀這兩套書中的故事入睡，是我至今一直保留的習(xí)慣。

　　上小學(xué)后，我很快能自主閱讀了。我開始閱讀國內(nèi)外經(jīng)典兒童小說�！恫莘孔印分卸判】蹬c桑桑真摯的友誼讓我懂得了“萬兩黃金容易得，朋友一個也難求”的道理；《大林和小林》讓我明白了金錢不是萬能的，擁有了金錢，并不等于擁有了生命、健康和幸福；《多萊爾的希臘神話書》激發(fā)了我對希臘神話的興趣，我熟悉了希臘諸神的樹狀譜系圖，知道了宙斯、克洛諾斯、赫拉……知道了宙斯如何推翻他的父親，如何成為眾神之神的故事。

　　書是快樂的源泉，是人類進(jìn)步的階梯；讀一本好書，就是在聆聽哲人的教誨，愉悅了我的身心，健全了我的人格。書給我?guī)�來了快樂，好書伴我成長！

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