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五年級日記

時間:2023-08-10 13:45:45 日記大全 我要投稿

五年級日記精選【9篇】

  時間過得真快,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的五年級日記9篇,歡迎大家分享。

五年級日記精選【9篇】

五年級日記 篇1

  xxxx年xx月xx日星期x天氣x

  今天晚上我出去上廁所回來時,突然發(fā)現(xiàn)在房檐兒下有四只小燕子。我當(dāng)時就來了興趣,打開了門廳的燈。我暗暗怨自己:為什么開燈呢,搞得小燕子們睡不好覺。我仔細(xì)的看了看,它們并沒有睡覺,他們在捉燈邊上的小飛蟲!過了一會,燕子們好像吃飽了,又好像捉累了,好像犯困了?兩只燕子睡覺了,一只燕子的頭躺在另一只的`尾巴上,真有趣!那兩只呢?像哨兵似的,在放哨,它們兩個可有精神啦,瞧瞧左,望望右,看看前,看看后,生怕有誰來欺侮它們。

  爸爸見我出去上廁所半天沒回來,著急了,出來找我來了,當(dāng)他看見我呆呆地望著房檐出神的時候,自己也來了好奇心,于是,爸爸站在我的旁邊往房檐上一瞧,“咦,四只燕子?”他自言自語道,“是啊”我說!澳憧矗职,那兩只睡覺,那兩只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢!”爸爸說,我呵呵笑了。

  突然,飛過來一只白色的蛾子,在兩只小燕子面前晃,我看見燕子的頭在跟著飛蛾轉(zhuǎn),爸爸說:“把這兩只燕子氣壞了,”“當(dāng)然了”,我笑道。

  時間不早了,我打了一個大大的哈欠,“小燕子們,晚安”,我和爸爸戀戀不舍的離開了門口,把門燈關(guān)上了,“明天早上它們會飛走嗎?”我問,“當(dāng)然了,啊欠,行了,快點(diǎn)睡覺吧!卑职终f。明天早上它們會不會飛走呢,我這樣想著,迷迷糊糊的睡著了。

五年級日記 篇2

  今天是開展綜合實踐活動的第三天,只上上午。上午只有兩節(jié)課,插秧和拔草。其中,插秧讓我印象深刻,讓我感受到了耕田的樂趣,也開拓了我的'視野。

  似乎是九點(diǎn)多,教官帶我們上插秧課,大家都換好了拖鞋和涼鞋,整裝待發(fā)。當(dāng)教官喊:“好,走!”時,我們便邁著輕快的腳步走向?qū)嶒炋铩?/p>

  來到田的前面,我們便東張西望,像長頸鹿似的。我看見,田里有少數(shù)生物。

  教官脫了鞋,走向田里,教我們?nèi)绾尾逖。首先,握住苗的根部,將其插入田里,就行了?/p>

  不久后,我們齊齊下了田里,泥圍繞在我的腳周圍,我不禁脫口而出:“好好玩啊!”我拿起秧苗,往田里一插,苗筆直地豎立在田里,我不禁油然而生一絲自豪,第一次做就那么成功。終于,8支秧插完了,我才終于感受到插秧的樂趣,我情不自禁地笑了。但是美中不足的是弄臟了衣服。

  現(xiàn)在,我仍回味著那獨(dú)特的樂趣,它足以改變我的人生,更讓我受益匪淺。

五年級日記 篇3

  今天,老師笑嘻嘻的走進(jìn)教室,對我們說:“大家安靜了,快收拾好東西,今天去西湖公園秋游!”“哇!”隨著一片歡呼,我們到了西湖公園。

  在公園里,我發(fā)現(xiàn),天氣很晴朗,沒有一片烏云,正是秋游的好日子。在“鬼屋”里轉(zhuǎn)了一圈以后,我還驚魂未定,后來,我們又玩了“激流勇進(jìn)”這個刺激的項目。

  在排隊時,我已經(jīng)跳來跳去,坐在船上,我更是快把船掀翻了!鞍!”突然間,我聽到前面有人尖叫,我循聲望去,只見一艘船已經(jīng)被浪花覆蓋了。不知不覺中,船已經(jīng)上升到一半了,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往高處上升,終于到了最頂端,而大家的心也提到了嗓子眼。很快,船開始往下傾斜,這時,我們知道,最為驚險的一剎那就要來了。我緊緊地抓住靠門的扶手,“啊!”船已經(jīng)開始加速了,我這個人都已經(jīng)失重了,腦子一片空白,只顧著放肆的尖叫。我們的身子向前傾斜,巨大的'慣性讓我們重重的往前撞了一下,幸好柔性的水緩解了著巨大的沖擊力。但是,巨大的浪花把我們淋成了“落湯雞” !

五年級日記 篇4

  新的學(xué)期到了,剛剛走出了五年級的上學(xué)期,又該進(jìn)入五年級的下冊,在新的學(xué)年里,應(yīng)該有新的目標(biāo),現(xiàn)在,我就給大家說說我的目標(biāo)吧!

  首先,我要把作業(yè)完成好,不可以像上學(xué)期一樣,拖拖拉拉的,然后,這學(xué)期,一定要把成績提高上去,還有,這學(xué)期,我的`成績,要超過高盟,她的成績是我們班的,我相信,只要我加把勁,一定能超過她。在英語方面,我一定要把英語課文讀熟,不可以吭吭的,我要把26個字母寫好,不要像上學(xué)期一樣,讓老師為我的字母發(fā)愁。

  總之,這學(xué)期,一定要達(dá)到目的。

五年級日記 篇5

  今天下午,五(5)班女子4×100米接力打進(jìn)了決賽。上課鈴一響,我們就開始緊張地練習(xí)。

  接力前夕,我非常緊張,因為練習(xí)的時候,我第一棒,跟佳儀配合得不是很好,要么就是掉捧,要么就是接錯手,我們急得像熱鍋上的螞蟻,每時每刻都在練習(xí)接棒,直到滿意為止。

  經(jīng)過了幾分鐘的刻苦訓(xùn)練,開始比賽了,“呯”的一聲響,我似箭一般向前沖,不一會就超過了(4)班,馬上我跟佳儀接棒了,我的心跳得飛快,好比一只小兔子。三、二、一……我把接力棒打在佳儀 手上,這是我們搭配的.一次,就像一對老搭檔,配合得天衣無縫,佳儀接著跑過(3)班,我激動得手舞足蹈,高興得大喊大叫,一高興就不知道方向了。佳儀跟奕玫一向最有默契,這一次也不例外 ,奕玫滿臉通紅,頭發(fā)亂亂的,像一個布娃娃,遙遙,不過并沒有超過(2)班的陳敏。最后一棒是辛超榕,辛超榕以閃電般的速度奔跑著,我們的對手是(2)班,眼看(2)班朱曉瑩追上來了 ,只剩幾毫米的距離,辛超榕一下子把彩帶沖破,我們班以幾毫米之差得了第一名。

  我真是太高興了,從中我明白:堅持就是勝利,團(tuán)結(jié)才能成功。

五年級日記 篇6

  我喜歡初秋的校園。因為,校園是最美麗的。春天,它是多彩的;夏天,充滿了活力;冬天,洋溢著神秘;秋天,是一次學(xué)海的暢游和心靈的享受。

  秋風(fēng)徐徐吹過,吹過了高山,吹過了叢林,吹過了大海,吹過了藍(lán)天,吹進(jìn)了我們可愛的校園。為我們美麗的校園蒙上了一層秋的濃郁氣息。跟著時間漫步,秋天已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園,給校園換了一件新衣裳,和一個不一樣的面貌,這就是秋天的氣息。

  秋天到了,學(xué)校里最大的變化是校園里的桂花都開了,滿樹金黃色的桂花像是比賽一樣開花,一株株的桂花樹像是嵌著一粒粒金子一樣,就像是雕出來的一樣,它是那么好看,那么精美,那么精致。在陽光的照耀下,爍爍生輝。還有桂花它的香氣,香飄十里,十分濃郁,秋風(fēng)一吹,桂花濃郁的香氣就隨著秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那,香味就飄到那,充溢整個空間。

  樹葉在秋風(fēng)的吹動下?lián)u搖欲墜,可雖然看上去要掉了,但它們還是堅強(qiáng)的支撐著,好像在說:“我不要落下,我還要送給人們一片陰涼,擋住火辣辣的`太陽!边有我們的草坪,草坪里的草還是綠的,早晨露珠掛在纖細(xì)的草葉上,就像掛在長長睫毛上的淚珠,它在晨曦中閃爍,發(fā)出星光一樣的光輝。

  秋天,為我們除去了夏日的炎熱;秋天,為我們增添了許多的歡樂;秋天,把我們有趣的校園變得更加多姿多彩。

五年級日記 篇7

  唉!終于到我了,還以為沒有我的名字呢!

  今天老師宣布:“我們要給別的學(xué)校的一個班級寫一封信,等一下我再發(fā)表。”寫信?我只是平時跟妹妹玩游戲的時候?qū)戇^,這次老師是讓我們用正規(guī)的方式來寫信。我還沒正式寫過呢,好期待哦!

  不一會兒,老師拿來一個紙杯,我很好奇:老師拿來紙杯干嘛?難道要喝水?后來我才知道紙杯里有紙條,有對方的名字。老師嚴(yán)肅的報到:“王佳樂、李思琪、章樂......”老師報了很長的一段時間都沒有報到我的名字。會不會沒有我的名字?我不能寫,還是老師忘了。你們知道嗎?我可是好想和那個學(xué)校的同學(xué)寫信的耶!這樣我既可以和其它學(xué)校的同學(xué)交流又可以鍛煉寫信的技巧。

  這時,班上已經(jīng)沸騰起來了,報到名字的同學(xué)有的在高興的做鬼臉,有的在不停的吶喊。而我急的直躲腳,就像快要掉下懸崖一樣。我只能東張西望了,看見老師手里的紙條就幾張了,莫非真的沒有我的.?不可能的,還是去看看吧!我走上去看了看,還是沒有看到。這時的我就像熱鍋上的螞蟻。突然,我聽到“王精國、謝琪瑤。”唉!終于報到我了,提到嗓子眼的心總算放下來了。但由于激動,心里還是“撲通、撲通”的跳著。我會給誰寫信呢?我興奮的向講臺走去,接過紙條,看了看:婁熙若-女-謝琪瑤。原來我要給婁熙若寫信啊!害的我白擔(dān)心一場。可是一想到要用寫信這么特殊的方式跟別人交流,我就激動的說不出話來。我揮舞著紙條一蹦一跳的回到了座位上。

五年級日記 篇8

  今天是開學(xué)的第一天,別提有多興奮了。帶著新奇,背上了新的書包開開心心的走進(jìn)了學(xué)校。我想也沒想,就迅速向二樓沖去,媽媽對我說:“你知道四零五班在什么地方!”我信心十足地回答媽媽:“找都不要找了,肯定就在二樓報名的教室嘍!”不過自己想想也挺奇怪的,教室怎么還是在二樓了呢?不管那么多了,趕緊去教室吧!想著,我就和媽媽向二樓跑去。

  到了二樓拐彎處,我看也沒看班牌,就習(xí)慣性地走進(jìn)了那個熟悉的教室,我正要走到位置上時,卻發(fā)現(xiàn)周圍有許多張陌生的面孔,我以為那是轉(zhuǎn)來的新生,就沒太在意。當(dāng)我正要找到我的座位坐下時,咦,發(fā)現(xiàn)我的座位上坐著別人?我想:不會吧!怎么又是新生,并且是坐在我的位子上。這時,我正要對她說“你坐了我的位置”時,突然發(fā)現(xiàn)周圍有些不對勁。這個暑假同學(xué)們怎么都變成“小矮人”了?真奇怪!我不太相信自己的眼睛,于是,我又仔細(xì)的`搜尋了一遍,發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)我一個都不認(rèn)識,這才恍然大悟。莫非是我跑錯教室了!看見他們像小鳥一樣在嘰嘰喳喳沒完沒了說過不停,看情況不妙趕緊溜,還好他們沒有發(fā)現(xiàn)走錯教室的我,要不然可就出丑了。

  此刻,我趕緊退出教室,看了一下班牌,竟然是三零五班。可我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級小學(xué)生了,應(yīng)該更上一層樓才對,急忙對媽媽說:“跑錯了!跑錯了!”說完,拉著媽媽一起上樓找到了四零五班。我們來到教室門口,望了望教室里面是一張張熟悉的面孔,這才大膽地走進(jìn)教室。

  開學(xué)的第一天,就跑錯教室,真是太搞笑了。

五年級日記 篇9

  今年的春節(jié)我們家還是回老家過,比起無錫來,老家的年味兒可濃了。

  正月初三,是我們家請客吃飯的日子,以往,都是媽媽和奶奶在廚房做,爺爺端菜,而我便可以舒舒服服的吃了,可是今年不同,爸爸要我做一個合格的小主人,也來幫他們的忙。可我什么也不會呀。有了,我來倒飲料!于是我便興沖沖地跑去廚房,把奶茶和熱水瓶準(zhǔn)備好了。

  趁客人還沒來,我和表姐先把熟菜擺好盤,擺完后,時間還比較充裕,表姐幫媽媽打打下手,我則去調(diào)奶茶了。

  客人們陸陸續(xù)續(xù)地到了,熱菜也開始上了,于是我便為每一位客人倒上了熱騰騰的奶茶。想必,在這寒冷的'冬季,客人們吹了一路冷風(fēng),來到我家,喝了我沖的奶茶,一定從嘴里暖到心里!

  本以為這樣就完事了,可又一想:客人們喝完了,我不還得倒嗎?暈啊,早知道不挑這份工作了。于是,我強(qiáng)裝著笑臉,為每位客人續(xù)杯,倒了一圈后,該我吃了吧,可剛回到座位,才發(fā)現(xiàn)大家吃的差不多了,已經(jīng)在收桌了,算了,不吃就不吃吧,因為我的肚子里早被那一聲聲“謝謝,謝謝”給填滿了。

  這一次體驗雖然并不順利,但讓我明白了大人的勞累,所以我決定在日后的生活中一定也要幫他們的忙,做個懂事的孩子。

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