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我的好朋友作文

時間:2023-08-10 12:02:57 作文大全 我要投稿

【實用】我的好朋友作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业暮门笥炎魑,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一個很特別的朋友,他是一位老師,他就是我們的連老師。

  他又瘦又高,臉大大的,小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,眉毛粗粗的,而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的`人,老師一笑,眼睛瞇成了一條縫,皺紋也顯得更明顯了。

  我和連老師之間是不打不相識的。前兩節(jié)課里,連老師正在高高興興的上課,我卻和同桌說話,還在地下亂走,在桌子上搞小動作,惹得其他的同學也看,老師制止我,我還不聽。老師突然停止講課,我抬頭一看,老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆,緩緩地跟我說:“我希望我們高高興興地上課,可是,你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課。”我心里很不愉快地說:“可是你一高興我就不高興。 崩蠋熉冻龊軐擂蔚谋砬。這時孫千然舉手說:“要不然大家都高高興興地上課怎么樣?”老師問:“怎么才能高高興興地上課呢?”這時柳博然也舉起手說:“約法三章這個主意怎么樣?”老師說:“這個主意很好,我提出三條你們說行不行?第一條,在上課之前準備好筆和本;第二條,上課時不要離開座位;第三條,上課時不做小動作!蔽尹c點頭,痛快地答應了。我當時認為自己做不到,心里也沒底,但是下一次上課,我真的做到了。我當時很驚訝,很自豪。老師也很高興,特地表揚了我。從此以后,老師就讓我當了班級的紀律支柱,我們倆也成為了好朋友。

  老師給我們上課的時候像朋友一樣溫和對待我們,我冷的時候老師把他的衣服給我穿,結果老師自己挨凍。

  老師真是我的好朋友。

我的好朋友作文2

  我的小伙伴長得又高又瘦,她有著一頭烏黑光亮的長發(fā),還長著一雙又粗又長的眉毛,仿佛是毛筆畫出來的一般。最有特點的是她那一雙水汪汪的大眼睛,仿佛里面藏了兩顆閃亮的.星星,看到她的人都會被深深吸引。

  她是一個活潑、可愛、認真的小女孩。我們之間發(fā)生過一次令人難忘的,非常有意義的事。還記得第一次學溜冰,我穿著溜冰鞋,站起來都不穩(wěn),搖搖晃晃像個醉漢似的,她就成了我的“小教練”,非常有耐心地教我溜冰。一開始我總是摔得四腳朝天,小伙伴就在旁邊鼓勵道:“加油!我一開始也是這樣的”。聽完小伙伴的話我就更加努力的學習,一次一次咬緊牙關,堅持訓練,終于成功了!我高興地手舞足蹈!后來我溜得更快了,小伙伴提議:我們來比賽吧!說干就干,于是我們請來爸爸媽媽當裁判,他們爽快地答應了。媽媽一聲令:“比賽開始”,話音剛落,我們就飛快地向前滑去,仿佛兩匹草原上奔馳的駿馬,你追我趕,終于結束了,出乎意料之外,小伙伴居然輸,奇怪的是她沒有生氣反而很開心,向我投來贊許的目光,還豎起大拇指。我很納悶問道:“你輸了怎么還這么開心呢?”小伙伴拍著我的肩膀,笑著回答:“為你學會了溜冰,真心替你感到開心呀!”說完我們都哈哈大笑起來。

  看,這就是我的好朋友吳婷瑤。

我的好朋友作文3

  她皮膚黑黑的,眼睛小小的,臉紅紅的,像一個大蘋果。嘴巴大大的,黑黑的頭發(fā),梳一個小花馬尾辮,看起來很文靜。這就是我的同學鄧雯文!

  她很小氣。記得有一次我沒帶鉛筆,我就向她發(fā)出“求救信號”,可能是她沒聽見。我就大叫:“鄧雯文,快借我一支筆!”可她還是不理我,我馬上就生氣了,她見我動了真,連忙向我道歉!安恍!”我生氣地說?上攵覀z吵了起來……

  不過——她也有大方的一面。一次,我送了她一支筆,她連忙給了我一大堆東西,害得我費了九牛二虎之力,才用書包背回家。

  這,就是一個有時大方有時小氣的同學,對!就是這些大事、小事,才讓我倆成了無話不談的好朋友!

  她皮膚黑黑的,眼睛小小的,臉紅紅的,像一個大蘋果。嘴巴大大的,黑黑的頭發(fā),梳一個小花馬尾辮,看起來很文靜。這就是我的同學鄧雯文!

  她很小氣。記得有一次我沒帶鉛筆,我就向她發(fā)出“求救信號”,可能是她沒聽見。我就大叫:“鄧雯文,快借我一支筆!”可她還是不理我,我馬上就生氣了,她見我動了真,連忙向我道歉!安恍!”我生氣地說?上攵,我倆吵了起來……

  不過——她也有大方的.一面。一次,我送了她一支筆,她連忙給了我一大堆東西,害得我費了九牛二虎之力,才用書包背回家。

  這,就是一個有時大方有時小氣的同學,對!就是這些大事、小事,才讓我倆成了無話不談的好朋友!

我的好朋友作文4

  我有個好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學七年級學生。她個子很高,身體微胖,四方臉盤,頭發(fā)烏黑發(fā)光,看起來她相貌很平時,可是她舉止文雅,待人誠懇。

  荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩游戲天津,玩QQ,玩游戲畫畫,有時打網(wǎng)球,有時比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點零嘴兒和飲料,躺在小區(qū)的石凳上,一邊不吃一邊閑談,歡聲笑語環(huán)繞著我們,時間過得好慢啊。

  忘記有一次,我和荊思蕊在小區(qū)的操場上正玩游戲得起勁,忽然下雨了大雨,我倆手拉手跑完著去水邊,一不小心,我額頭撞在了樓邊的鐵架子上,鮮血東流個不停,當時我嚇得直哭,荊思蕊立即拿著手帕,老大我捂住傷口,然后對我說道:“萌萌,別懼怕,我去樓上叫你媽媽!甭犕晁惋w快地向我家跑去?墒俏覀兗覜]有人,我媽媽過來買菜了,她想要叫她爸爸拜托,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團團轉,她忽然眼前一亮,看見了自己的賺錢盒。“天助我也,有它就好辦納!

  ”她一把拿起賺錢盒沖丟下,叫了一輛面的把我送往第四中心天津。

  當我媽媽趕往天津時,醫(yī)生已為我穿孔好傷口,荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了,納著荊思蕊的手興奮地說道:“蕊蕊,多虧了你拜托!

  ”荊思蕊笑呵呵地沖我說道:“誰讓我們是好朋友呢。”當時我真的知道說什么才能傳達我對荊思蕊的感謝。

  我頭上的`后遺癥很快就好了,但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當我早晨面臨鏡子摸時都會看見它,一看見它,我就不會回想好朋友荊思蕊,她已深深地刻有在我心里。

我的好朋友作文5

  我有一個好朋友,她叫xx。是個文靜的女孩,看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實,這與她平時的刻苦訓練息息相關。

  記得一天,太陽火辣辣地照在大地上,整個大地成了大火爐。許多女同學都在樹蔭下說說笑笑,可開心了!可我無意中卻看到,好朋友xx正在操場上練籃球,汗水浸濕了她的衣裳,可她好像不在意似的,認真地練下去。她一轉,一躍,不斷地練習投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動,便跑去,問她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續(xù)練球去了。我呆呆地站在那里,望著她勞累的身影,她頭上的汗珠如線一般滴下,我真不明白,為什么xx要這么刻苦訓練呢?

  此后幾天,學校開展了5年級女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成為5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調整打法,隊伍,在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧,她一轉,一躍,把球投去,只可惜,沒中!只后,一場場驚心動魄的場面向你拉來……最后因為雙方勢力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的形象一下子在我們的心中高大起來,與此同時,同學們也對徐銘刻苦訓練的精神感到萬分敬佩!

  “功夫不負有心人”,xx一次又一次地刷新學校的體育記錄,在早幾天的校運會中,取得了6年級女子跳遠第一的成績,成了女生們的.偶像!

  我想說,xx,在你成功的背后,有著太多太多的汗水,因此,我為你的成功而鼓掌!

我的好朋友作文6

  我有一個好朋友叫他。他是我交過的所有朋友中最要好的一個,我永遠也不會忘記他。

  他年齡跟我一樣,濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮。他個子很高,是班里最高的。他最喜歡穿一件深藍色的.上衣和一條黑色牛仔褲。

  他性格活潑,永遠都是笑容滿面,好像從來沒有什么煩惱。一到大課間或體育課,他就會和我一起參加體育活動。記得有一次,他主動邀請我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦,那時我們玩得多開心啊!

  他最喜歡畫畫,可是班里的繪畫小能手呢。他畫的每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫比賽,他還得了個特等獎,連美術老師都對他連連稱贊。

  他也是個愛學習的人。中午吃完飯,同學們都在操場上瘋玩的時候,他卻獨自一人坐在教室里默默地看書、寫作業(yè)。因此,他的各科成績都名列前茅。他對數(shù)學尤其擅長。每次數(shù)學考試不是第一就是第二,我總是跟他有那么一點差距。有一次數(shù)學競賽,他竟然得了全年級第一名。還有一次和外校比賽,他輕易地拿下了比賽并獲得了一等獎的好成績。

  他是我生活中的好朋友,也是我學習上的有力競爭對手。要不是我離開家鄉(xiāng)來到他,我真想繼續(xù)跟他一起快樂,一起學習,再好好地一較高下。我真想對他說:“他,下次考試我一定會超過你,更希望我們能永遠都是不離不棄的好朋友!

我的好朋友作文7

  我有一位好朋友,叫張星星。天上的星星哪有“肥”的可唯獨有他這個“胖星星”。張星星小眼睛,平頭,胖胖的肚子好像塞了個西瓜。他十分愛笑,笑時又十分夸張,嘴張大得好像能吞掉一個人。

  張星星大方,他買來的小說不管好不好看都會借給我們。家里的小玩具也個個都沾上了我們的指紋。盡管有時我們把書不小心弄臟了,他也只是擺擺手,笑咧咧地說:“沒事,小意思”。

  張星星像個大老板。挺個將軍肚,也挺大氣。每次一到小賣部,他都要像人們買彩票一樣摸獎,剛獲得的.小玩意就讓小朋友借去玩了,他還笑嘻嘻的。而我卻不懂得怎樣珍惜和張星星在一起時的快樂時光。

  那次,我騎車時跌倒了。跌倒了西瓜皮上,來了個嘴啃西瓜皮,他見了卻哈哈大笑。我一氣之下用車子撞了他的腿。他什么也沒說,還是笑呵呵的。我卻汽車飛奔而去。突然有一天,張星星說要去廣州了,過些時候要回來的。但當他媽媽告訴我張星星不回來時,我的心好像被捅了一刀。

  回憶起張星星憨憨的長相和他與我之間的友情,淚水像斷了線的珠子般落了下來。腦子里像放電影一般重現(xiàn)著張星星那胖乎乎的臉和笑呵呵的模樣。我不知道怎樣才算是最好的朋友,但我覺得,張星星與我應該是吧。這天夜晚,我趴在窗口,尋找這天上那顆最耀眼、最胖的“星星”。

我的好朋友作文8

  我有一個好朋友,他叫蔡依涵,她有一頭烏黑的長發(fā),平常她扎著一個丸子頭,他還有著整齊的劉海,遮擋著他那又粗又彎的眉毛。她還戴著一副眼鏡,圓圓的透明的鏡片架在他眼前,那棕色的眼鏡框裝飾著那樸素的鏡片。從遠處望去,棕色的眼鏡框一閃一閃的,好像一顆顆星星在向你眨眼,他的鼻梁高高的拖著那樸素中帶著幾分華麗的眼鏡。她的臉并不是圓圓的,而是標準的瓜子臉,她笑起來時,臉上有一個小酒窩,那深深的酒窩里似乎掛滿了酒,她一笑,酒窩里的酒就流了出來,十分可愛

  她又高又瘦,好似一根細細的竹竿,她穿著一件米黃色的衛(wèi)衣,衛(wèi)衣上寫著大小不一的字母,中間畫著一輛開著后備箱的吉普車停在海灘上,海岸線上,太陽漸漸落了,山下面畫著一條白色的綢帶,她的手指很長,比我的手指整整長了1/4呢,她的手也很瘦瘦的,手上的青筋都清晰可見,她的腿可以說是很長了,一步跨出去都快趕上我的兩倍了。

  她特別愛惜東西,不管是什么,對于我們四年級的學生來說,語文書被折了一角是很常見的作文,可她卻不這么認為,有一次我不小心壓到了她的語文書,書里的`一角折了起來,他見了叫起來啊”我的語文書!”說完,他趕緊將書拿過來,將那一腳翻平,用手掌壓了幾下,撫平,合上書整齊地擺在桌角。我連聲道歉,“對不起,對不起!”

  還有一次,班級的圖書角的書中有一本被撕掉了一角,他見了急忙找來膠帶,將那本書殘缺的一角,仔細的粘上去,看他那認真的模樣真可愛。后來圖書角中許多書都是他修補好的呢!

  這就是我的好朋友,你想和他交朋友嗎?

我的好朋友作文9

  我有一位好朋友,叫向景灝,他有一張燒餅臉,眼睛水靈靈的,又平又寬的鼻子,長著一雙招風耳,一個紅紅的嘴,時時刻刻地動著。他整天嘻皮笑臉,但別看他的.樣子好玩,實際上可不一樣。

  有一次,我和向景灝上數(shù)學補習班,他和我坐在一起。上課了,老師正在黑板上寫著各種各樣的習題,看得我頭昏眼花,于是,我準備瞄一眼向景灝的,但他瞇著眼睛望著黑板,神情淡了下來,我剛想問他發(fā)生什么事,他忽然舉起了手。老師看見了,可能是正講在行頭上,不太在意。向景灝看老師沒點他,突然站起來,說:“老師,你出的習題有一點錯了!”老師轉過頭,說:“是嗎?”便回過頭望著黑板檢查,但沒有檢查出錯,于是問:“哪里錯了?”老師發(fā)火了,其他同學也在說他。他蹭蹭幾步到黑板前,指著一題說:“老師把這里的小數(shù)點寫左了,這個數(shù)就縮小了十倍,答案也就錯了!彪S后,同學們也發(fā)現(xiàn)了,發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我也向他豎起了大拇指。

  他雖然執(zhí)著,也還有調皮的一面。

  上課鈴響了,數(shù)學補習老師因有事耽擱了一下,向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來。我叫他別講,但他越講越起勁,我生氣地說:“哼,看我等會兒告發(fā)你!”不一會兒,老師進來了,我剛想舉手,沒想到他惡人先告狀,說我發(fā)動全班帶頭講話,弄得我“啞巴吃黃連,有苦說不出”,我心里恨死他了,便不理睬他。這家伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開頭沒給他,但他又做一些表情來逗我笑,無奈,只好借給他。

  這就是我的好朋友,一個執(zhí)著但又調皮的向景灝。

我的好朋友作文10

  他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。

  小久戴著一副小眼鏡,是一個有點胖胖的小男孩。說他胖,其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉胯,一轉動,小久的肚子就凸出來了。老師看到了,就走過來幫他把肚子收回去?烧l知,肚子才收回去,屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去,可屁股剛推進去,肚子又凸出來了。這時,我對老師說:“李老師,小久的肚子是個氣球呀!你按它前面它后面彈出來,你按它后面它前面又彈出來了!崩蠋熜χf:“對,它就是個氣球呀!”聽了老師的話,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來。

  小久可聰明了,他的數(shù)學成績特別好。有一次,我背質數(shù)表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個口訣,我一下就背出來了。過些天,他還要去北京參加數(shù)學競賽呢!

  小久不僅是個聰明的小男孩,而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學游泳,第一個動作是學蛙泳。學了幾次之后,小久已經(jīng)能把整套動作熟練地做下來了。可是自由泳的打腿動作,他學了很長時間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發(fā)現(xiàn)他偷偷掉眼淚了。

  第二節(jié)游泳課,小久一直在請教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動小腿,不是單單的只是彎曲小腿!毙【谜罩叹毜氖痉,反復不停地來回練習,一遍,兩遍……功夫不負有心人,半個小時下來,小久已經(jīng)完全學會了自由泳的打腿動作。這時候,我倆互相看了看對方,露出了會心的`笑容。

  這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。

我的好朋友作文11

  在人生這條道路中,除了家人,就是朋友了,大家都有自己的好朋友,那你們猜猜我的這位好朋友是誰。

  她的速度是一流的快,體育課跑步時,只見她將同學們一個一個超越,遙遙領先在前面。記得那次運動會,到她上場了,我給了她一個大大的擁抱,激動的說:“加油呀!希望全在你身上了!”她堅定的點了點頭,興奮的對我說:“我一定會加油的!那么多努力就為那一刻。”發(fā)令槍一響,只見她像飛一樣的沖了出去,把別的同學都超越了,像一匹駿馬,在遼闊無垠的大草原飛馳,像一只獵豹,擁有發(fā)達的四肢,奔跑起來姿態(tài)優(yōu)美,速度極快,是草原中的強者。同學們有的'大聲吶喊,有的興奮的揮舞手中班旗,還有的高興的跳來跳去。一點,還有一點,同學們安靜下來,心都蹦到了嗓子眼兒,耶!成功了,她成功了!我們歡呼起來,她驕傲的向我們走來,同學們有的擁抱她,有的祝賀她,還有的遞上水,或是一條毛巾。她開心的笑了。

  她不僅速度快,還特別樂于助人。記得那一次,做作業(yè)時我被一道題給難住了,冥思苦想,也沒做出來。我去請教她,她毫不猶豫的答應了,她一會兒讀題,一會兒在草稿紙上畫圖,時間一分一秒的過去了,她的額前急出了汗水,稿紙一張一張的用完,忽然,她大叫一聲:“我明白了!”她認真的為我講解,不一會兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。

  你猜出她是誰了嗎?對,她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個怎樣的人呢?

我的好朋友作文12

  我的好朋友她叫。她有一頭短短的頭發(fā)好似一條條柳絮,隨風飄動。眉毛細細的好似兩條黑色的毛線。眼睛像黑珍珠那么大,鼻子小小的,但是,兩個大鼻孔兒猶如兩個大山洞,都可以把大拇指伸進去了。小小的嘴巴像兩個小月牙,撅起嘴來猶如一個大櫻桃。

  她的興趣愛好有:畫畫、看書、跳舞、跳繩……她最喜歡跳繩了。有一次,她和同學們比賽跳繩,我來當裁判,我說:“開始。”她跳的像鴕鳥那么快,果然,她的腳趾離地1厘米那么高,別的同學數(shù)著她們跳的個數(shù),1分鐘不知道什么時候飛走了,我說:“結束。”她們立馬把跳繩放下。同學們都說:“XXX跳的最多。”高志悅自豪地喊了聲:“耶,我贏了,我跳的最多。”

  她的優(yōu)點有:樂于助人,積極向上,陽光,活潑,開朗,樂觀,可愛,尊敬師長,是老師和同學們的好幫手……有一次,她上廁所時,剛好碰上老師,老師的'作業(yè)本手一滑掉在了走廊的地板上,她問:“老師您的作業(yè)本是掉了嗎?”老師說:“是啊!庇谑,她幫老師把作業(yè)本撿了起來,老師說:“謝謝你啊小同學!备咧緪傉f:“沒事的老師這是我應該做的!崩蠋熜α诵妥吡。

  她的缺點有:是個“小書蟲”,寫作業(yè)很磨即……有一次,在學校里放學了,我找她出去玩,她就偏不走,說:“我不想出去玩,我還要在教室里看書呢,你想去你自己去吧!蔽业攘怂1個小時她才陪我玩2把,她這也太不靠譜了吧。

  這就是她一個陽光,活潑,開朗,樂觀,可愛的小女生,如果她能改掉她的缺點,那就成了很完美的小女生了。

我的好朋友作文13

  我和陳明是同班同學,也是從小玩到大的好朋友。

  一天課間,我們把在手工課上做的小木船拿出來一起玩。陳明不小心把我心愛的小木船碰掉在地上!澳阍趺催@么不小心!”我邊說邊推了他一把。陳明不由自主的往后退,正好踩在小木船上,徹底報廢了。我氣得火冒三丈,抓起他的小木船狠狠的摔在地上,又用力踩了兩腳,也不聽他的解釋,頭也不回的走了。

  以后幾天,我沒有像往常一樣和他一起上學,一起回家。在路上遠遠的看到他,我就會躲開。課間和同學們一起玩耍時,陳明總會過來湊熱鬧,我就故意說些風涼話諷刺他。他從不生氣,總是微微一笑。我覺得他笑里藏刀,不懷好意,他可是弄壞我小木船的罪魁禍首呀。

  一天又一天,我都是獨來獨往,總覺得心里空落落的。天空變得灰蒙蒙的,路邊的野花也不再鮮艷,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,叫得我心煩意亂。我第一次覺得有朋友陪伴是多么的重要,我意識到自己做錯了,我很懊悔,可又不知該如何向陳明道歉。

  一天放學路上,突然下起了雨。我四下張望,沒有可以躲避的地方,只好頭頂著書包向家跑去。咦,雨怎么停了?原來是陳明為我撐起了一把大傘。我猶豫著想要躲開,他伸手攬著我的肩膀說:“哥們兒,還記仇啊,你想變成落湯雞嗎?”說完,從書包里掏出一個精致的小木船遞給我,誠懇地說:“都是我不小心弄壞你的小木船,我利用課余時間又給你做了一個,希望你別再生我氣了!蔽覒M愧地低下了頭說:“都是我的.錯,你是無心的,而我卻是故意的,應該道歉的人是我,謝謝你的寬容大度,讓我們做永遠的好朋友吧!

  風雨中,我們兩個肩并肩,同撐一把傘,感覺空氣格外的清新,花兒格外的鮮艷,小鳥在枝頭愉快地歌唱,好像在慶祝我們重歸于好。

我的好朋友作文14

  我的好朋友叫李涵宸,他的小名叫考拉,他沒有我大,我稱他為弟弟,他稱我為哥哥,我們是同班同學,他高高的個子,胖嘟嘟的身體,鼻子尖尖的,黑溜溜圓乎乎的眼睛,耳朵軟軟的,頭發(fā)也特別的濃密,最引人注目的就是他那可愛的白白胖胖的臉蛋兒,身體素質也非常的好,他是我踢球的搭檔。

  他是一個特別優(yōu)秀的孩子,他學習好,懂禮貌,體育也挺棒,總之每一項都是棒棒的。

  我們倆的關系也是相當?shù)挠押,?jīng)常在一起玩耍,聊天。

  記得那是冬天里的一天,那一次課間時間比較長,所以我們就一起去熱鬧的操場上踢足球比賽,在分隊的時候,我幸運的和他分為了一組,他是守門,我是前鋒,我們是一對好搭檔,他守門特別厲害。要是他守門,沒有能從他的手下逃進球網(wǎng)。他開了一個大腳,直奔對方的球門,在快要落地時,我補充了一腳,一下子把球鏟進了對方的`球門。我倆都欣喜若狂,歡呼著。那次他為了接住對方的進球,用頭直接去頂球,將球頂出老遠,可是當時我看到李涵宸蹲在地下抱著頭,我知道那一頂他的頭一定很痛,我連忙跑過去安慰他,他說沒事的,我們繼續(xù)玩。那時我心里想著,我一定要學習他堅強的品質。

  有時候我們也會發(fā)生一些矛盾,不過,沒多久我們就會重新和好。又在一起開心的玩耍。

  自從這學期開學,我們就再也沒有發(fā)生過矛盾,我倆的關系越來越友好了,今后我們要一起努力學習,共同進步。

我的好朋友作文15

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

  我倆攜手趟過春秋,搏擊風浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的.信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……

  然而,正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉身離開。

  你走了,留下我獨守這一頁的精彩。

  它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動!

  朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!

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