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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-08-10 11:25:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文(必備15篇)

六一兒童節(jié)的作文1

  哈哈,首先在這里,我先恭祝全國少年兒童“兒童節(jié)”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節(jié)日,大家一定都收到了不少禮物吧,也一定在昨天做了自己喜歡做的事情,有的在家看書,有的在家畫畫,有的在電視機(jī)旁看電視,有的去游樂場(包括一些可以游覽的`地方),有的去逛街,還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說一說吧。我先來說:

  昨天我們一清早就起來,也很快樂,我們到了11點(diǎn)左右,到了樓下,范雯琪媽媽來接我們,我就踏上了去光明農(nóng)場的旅途,這一路,我們說說笑笑,有聲有色的聊著天兒。

  到了那里,11點(diǎn)40了,我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿,光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的,付了錢,就去了光明農(nóng)場。

  我們今天的主要目的就是去光明農(nóng)場學(xué)騎馬,我們學(xué)了一個小時,從2:30到3:30,我們感覺多么的幸福,多么的快樂。

  然后下起了毛毛細(xì)雨,我們就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老媽總說這個詞,所以我就用上了。),我在家里,閑的無聊,于是就先吃了飯,然后一直看電視,看到了7點(diǎn),然后我就換上舞蹈衣,去跳舞了。

  這個六一很快樂,就是在學(xué)校還沒有搞六一的慶祝會而已,其他讓我很開心。

  我猜,你們也會很快樂的!對嗎?

六一兒童節(jié)的作文2

  今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學(xué)了,因?yàn),我今天要表演?jié)目。到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不一會兒,整個底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。

  六一節(jié)的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話。一會兒,南京市的.領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。

  我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后,該我們表演節(jié)目了。我們上臺,表演了一段歌表演,在臺上,我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲;氐桨嗉壚铮蠋熆洫劻宋覀,我們的心里都甜滋滋的。接下來,老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當(dāng)家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來,里面的一個個鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的“六一”兒童節(jié)實(shí)在有趣,我想:要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節(jié)日,我真是太高興了。

六一兒童節(jié)的作文3

  鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!

  今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學(xué)的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個兒童節(jié)帶來了美好預(yù)兆!游樂場里,應(yīng)該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的`追打皮鬧!

  左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學(xué)生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節(jié)日。

  當(dāng)然了,每個人都會有不同的過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。

  六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。

  好長一段時間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰?坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?

  我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!

六一兒童節(jié)的作文4

  夏天陽光暖暖,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。

  最后“六一”一定要過有意義,要怎么過呢?我腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”情景。

  從上一年級開始,經(jīng)歷過5年“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

  那是五年級“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目,我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手小品了,綜合每個人意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。

  幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅對我們說,節(jié)目上不了了!盀槭裁?”我們心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要話筒多,所以上不了!

  還記得那時聽了老師話,我們心情異常低落,不過那個“六一”卻是我最難忘,大概是因?yàn)槲覀兣^,我們無悔了。

  想著想著,我忽然覺得,今年“六一”我依然會積極參加學(xué)校組織慶祝活動,陪伴親愛同學(xué)們開開心心慶祝我們節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心“瘋”上一日,帶上喜愛食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己童年畫上一個圓滿句號。

  即將走過童年,讓我對人生有了更多思考。親愛童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌明天。

六一兒童節(jié)的作文5

  今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個自己的節(jié)日。

  早晨一起床,母親就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣犃朔浅8吲d,如果這時候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來,馬上就能到中午了。

  可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點(diǎn)鐘,沒辦法,我只能看一會兒書?戳艘粫䞍,到十一點(diǎn)了,我和母親就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。

  進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長時間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯?xiàng)l……

  母親在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉和飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

  吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對面的'兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

  這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!

六一兒童節(jié)的作文6

  今天是“六一兒童節(jié)”,也是全世界兒童最開心的一天,在這一天里,我們可以盡情地玩耍,忘掉所有的煩惱,就像一只小鳥飛出了籠子,在大自然中找到了自己的天地。

  上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動,有的同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的內(nèi)容,有的猜測著電影的情節(jié),每個同學(xué)的臉上都洋溢著興奮的笑容.電影開始了,整個電影院頓時鴉雀無聲。同學(xué)們都被電影里那時而緊張、時而詼諧的畫面深深吸引住了。正當(dāng)我看得津津有味時,王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地對我說:“寧波電視臺的叔叔阿姨來采訪我們,你去不去?”我一聽,可高興了,這可是一個千載難逢的機(jī)會呀!我為何不接受?于是,我對王丹伊說:“當(dāng)然去啦!”我一邊說,一邊走出電影院。記者開始采訪了:“今天開心嗎?學(xué)習(xí)上有壓力嗎?”面對話筒,我毫不猶豫地說:“當(dāng)然開心啦…”真是過了一把明星癮.

  吃完中飯,精彩的合唱比賽開始了。前面幾個班級的'表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了.我緊張得腳直發(fā)抖,生怕有一點(diǎn)差錯.當(dāng)熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”-----林昊開始從容鎮(zhèn)靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個月來我們班反反復(fù)復(fù)練習(xí)的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來.一曲唱罷,臺下掌聲雷動.

  真希望天天都是快樂的六一。

六一兒童節(jié)的作文7

  今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會,要求每個學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動。

  第一個活動是唱歌,老師要求每個同學(xué)都要參加,我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因?yàn)槊總人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想?yún)⒓。我也舉了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了,同時凳子也減少了,難度也增加了。

  我僥幸過了這一關(guān),但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個高興的.日子。很快,比賽結(jié)束了,是一位男同學(xué)贏了。第三個活動是踩氣球,選三個人來參加,我運(yùn)氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。

  之后,別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了,只挑了十四個同學(xué)來參加拔河比賽。比賽開始進(jìn)行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會更加努力的。今天是我過的最開心的一天。

六一兒童節(jié)的作文8

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的.手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節(jié)的作文9

  今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。

  伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場,這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時登場了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作,博得大家的熱烈喝彩。

  最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的`小猴們在騎自行車時,左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作,看得我一直為他們捏著一把汗。

  在兩個小丑的串場和引導(dǎo)下,兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物!

  初三:槍林彈雨

六一兒童節(jié)的作文10

  星期四,我們學(xué)校給我們過了六一兒童節(jié),我們都很高興,心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了,我進(jìn)了教室,老師在里面呢,我到了自己的座位,放下了書包,老師讓我們搬著板凳下去,在途中,一走一停的,我們到停的時候,就坐下,早的時候再走,真是很有趣。就下來,就到了操場了。

  我們找到了自己的位置,是按上操的隊(duì)形坐,同學(xué)們做的整整齊齊,豎排就是豎排看,橫排就是橫排,一點(diǎn)也沒有錯位的現(xiàn)象,大會還沒有開始,我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴(yán)肅的做好了。今天,來了許多人。我們都認(rèn)真地聽著,從不分神,到了一般的時候,天氣炎熱,我們?nèi)ハ窗涯槪墒,我們也洗頭了,洗完頭之后,全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧,但是卻非常的涼快。

  回到了自己的`座位,我們坐下,現(xiàn)在是休息時間,我們玩了一會游戲。這是,我們又感覺到熱了,又去洗了把臉,回來的樣子,讓同學(xué)們捧腹大笑。因?yàn)檫@個樣子很好玩。

  大會開始了,接下來就是頒獎了,有感動潘南人物、十佳少先隊(duì)員······什么的。我們聚精會神的看著,看看有我們班的人嗎,或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的,也有熟悉的人,我也想評上十佳少先隊(duì)員。在主席臺上風(fēng)光風(fēng)光,也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊(duì)員也讓家長高興高興。

  我想,爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢,在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里,爸爸媽媽他們也是小孩,雖然長大了,但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶,年齡差都是不變的,所以,爸爸媽媽應(yīng)該叫大孩子吧,這個名字比較順口哦。下午是游園活動,游玩了,我們就會教師,看動畫片?傊畞碚f,這個六一兒童節(jié)過得很快樂。

六一兒童節(jié)的作文11

  剛過完了十年校慶,又迎來了我們節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”小雨,而教室里卻有著緊張氣氛。

  樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛音樂,這正是為我們節(jié)日而奏。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了,跺腳聲似是跺在人門心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般熱烈掌聲。

  接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺節(jié)目。我心頓時似火燒猴屁股般,亂蹦亂跳,總似大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出精粹,在此時黃金時刻,千萬不能浪費(fèi),一定要演好!“……遙遠(yuǎn)東方有一條龍,它名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

  過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗(yàn)過上臺可怕,但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊“六一”兒童節(jié)。好時光就似風(fēng)一樣吹過,“呼”一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來平靜。

六一兒童節(jié)的作文12

  在我們福清有許多傳統(tǒng)節(jié)曰,比如:吃月餅望明月的中秋節(jié),大鬧晚上的春節(jié),等等等等,但是有一個節(jié)日,是關(guān)于我們福清兒童的節(jié)日,那就是我們的一年一度的兒童節(jié)。

  6月1日兒童節(jié)這天,我們福清都會在學(xué)校舉行,每個老師都會讓我們把零食帶到教室來吃,而且還看電影。我提著一兜杏,三塊糖和7包餅干來到了教室。同學(xué)們都很高興,老師已經(jīng)將電影播出來了。

  我坐在座位搜索上,看到別的同學(xué)都帶來了飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃的沒帶喝的`!但是當(dāng)我解開塑料袋的時候,發(fā)現(xiàn)一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上的,還是老媽理解我,處處替我想著。我拿起零食吃起來看著電影這個節(jié)日我太開心了。

  老師讓我們把零食分著吃,我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來。到演節(jié)目的時候了,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”還有好多節(jié)目沒有表演,有變魔術(shù)的,吹葫蘆絲的,合唱的,精彩的節(jié)目一個接一個,簡直是豐富多彩。

  快結(jié)束的時候,我送給老師一顆杏,對她說:“老師,祝您這一天過得也很快樂!”

  “六一”節(jié)快要結(jié)束了,我們異口同聲地喊:“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂!”說完之后,我心里美滋滋的。

六一兒童節(jié)的作文13

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強(qiáng)健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的.歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛心認(rèn)領(lǐng)”活動。這是紅十字會為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機(jī),書,書包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會,同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

  下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。

  今天的六一真是開心快樂開心,禮物、零食、趣味的活動。開心快樂的六一,開心的六一!

六一兒童節(jié)的作文14

  我度過了十五個春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。

  在我小時候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時真的不懂堅(jiān)持。

  霎時間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅(jiān)持。

  初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的'硝煙味也越來越濃了,那么,在面對屢次的考試時,我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會充滿陽光!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時,我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個家,我也從沒放棄過丟掉這個家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。

  十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會了堅(jiān)持。

  十六歲,我多了一份堅(jiān)持。

六一兒童節(jié)的作文15

  六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫意思表演這一個故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級那個學(xué)生表演一個在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

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