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課間十分鐘作文經(jīng)典【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘作文1
我最喜歡的課間活動(dòng)是跳繩。有一次下課了,老師說:“不能玩危險(xiǎn)的.游戲,只能跳繩和下棋!蔽蚁胪嫣K,就拿出一根跳繩開始跳了。
在跳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友也在跳繩。我總是跳不好,就問:“你怎么跳得那么好呀?”她說:“沒什么呀,只要能集中注意力就行了!
她一邊說著,一邊給我做示范。我看著她跳,也學(xué)著一起跳。跳著跳著,我就學(xué)會(huì)了。我很開心地跟好朋友說:“謝謝你教會(huì)我跳繩。”好朋友說:“不用謝!”
就這樣我學(xué)會(huì)了跳繩,之后我最喜歡的課間活動(dòng)就變成了跳繩。跳繩這個(gè)課間活動(dòng)實(shí)在是太棒了,又有意思又可以鍛煉身體。
上次跳繩比賽,我得了最后一名,我覺得很難為情。我一定要把跳繩練好,爭(zhēng)取下次跳得更好、更快、更多!
課間十分鐘作文2
課間十分鐘,同學(xué)們有的在討論精彩的電視節(jié)目,成了一場(chǎng)“文藝評(píng)論會(huì)”;有的酷愛唱歌,他們圍在一齊,組成了“群星薈萃”演唱會(huì),還有更多的同學(xué)在走廊上踢著彩色的毽子。
在較寒冷的秋季,踢毽子是最普遍的體育活動(dòng)。不論是在上課前,還是在下課后,走廊里都有許多同學(xué)踢毽子。無數(shù)只彩色的毽子上下飄飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般,使人仿佛又回到了溫暖的春天。
潘雨可真厲害,只見她左手一甩,右腳一抬,毽子穩(wěn)穩(wěn)地飛上空,又穩(wěn)穩(wěn)地落了下來,她輕輕踢著,那姿態(tài)像一只美麗的.花蝴蝶在花叢中飛舞。袁昊也不甘示弱,“1、2、3、4、5、6、7”那悠閑的樣貌讓人佩服。我學(xué)習(xí)了他們踢毽子時(shí)的技巧,最終也打破了“記錄”。
“鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲打斷了纏綿的歌聲,中止了開心的嬉笑。同學(xué)們又歡快地走進(jìn)了新的課堂。
課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,有的同學(xué)像獵豹一樣跑了出去,有的同學(xué)則呆在教室。
同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。他們有的比賽跑步,有的在玩“鬼抓人”,還有的在丟沙包。而我和一些同學(xué)在比賽跳繩。比賽的`主題是“看誰跳的花樣多”。我會(huì)六種跳法,分別是:?jiǎn)文_跳、雙腳跳、交叉跳、跑著跳、蹲著跳、換腳跳。沒人能比得過我,所以是我贏了。跳累了,我就在樹下一邊休息,一邊看課外書。呆在教室里的同學(xué)有的喝水,有的聊天,有的折紙,還有的畫畫。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),盼望著下課鈴聲再次響起。
課間十分鐘作文4
同學(xué)們一定都喜歡玩游戲吧?當(dāng)然,我也不例外。上個(gè)星期我就一直玩著“欠債還債”呢!
下了第一節(jié)課,我和劉嘉亦、冀之涵就拿著毽子,到教學(xué)樓的西大廳里玩“欠債還債”。我們先找出一個(gè)“捎伙”,那是幫助別人的`人。又出石頭、剪子、布,誰贏了誰先踢。
呀,我竟當(dāng)了“捎伙”,不過沒關(guān)系,這也可以多練練,以免踢不好。劉嘉亦先踢,毽子飛上飛下,像在跳舞,不一會(huì)兒,就踢了十個(gè)。“哇!你踢得真棒呀!”。我叫道。真的,最后她踢了十三 個(gè)呢。我開始踢,唉,只踢了五個(gè)。那么冀之涵要還十八個(gè)嘍,不過我還是要幫助她的嘍,雖說她是個(gè)踢毽高手,也會(huì)有失誤的地方。只見她開始了,輕輕一踢,準(zhǔn)是十個(gè)以上。正踢得高興時(shí),上課鈴 聲響了。我們趕快跑步回到教室。
雖說課間十分鐘很短,但我們?nèi)愿械胶芸鞓,很有趣?/p>
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥似的飛奔出教室,原本安靜的操場(chǎng),瞬間成了歡樂的海洋。
我們進(jìn)入大操場(chǎng),就聽見一陣歡呼聲;“梓瑜,快點(diǎn)兒來!”原本是女跑隊(duì)的隊(duì)友們,我健步走了過去,站在我的位置上,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備開賽。我們倆蹲下做好預(yù)跑動(dòng)作,只聽槍聲一響,我們都邁開了大步,腳底生風(fēng)似的跑起來,我本以為自己跑的很快,可往旁邊一看,他竟然與我不分上下,這時(shí)我看見前面有轉(zhuǎn)彎,我心想:這是我反超的時(shí)候了!于是我提前慢了下來,到了轉(zhuǎn)彎處一個(gè)加速,穩(wěn)穩(wěn)地過去了,可對(duì)方因?yàn)樗俣忍欤D(zhuǎn)彎的時(shí)候控制不住了,一下就摔倒了,這時(shí),我已經(jīng)和他拉開了很長(zhǎng)的一段距離,我快速奔向了終點(diǎn)線,哈哈哈哈,我們隊(duì)贏了。大家圍在一起盡情地歡呼起來。
這時(shí)我們聽見東北角有更大的'聲音,過去一看,原來他們?cè)诎魏,而且有我們班的同學(xué),我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)。這時(shí)上課了,我們戀戀不舍地離開操場(chǎng)。
我們的課間十分鐘精彩吧!
課間十分鐘作文6
“叮叮!保抡n鈴響了,同學(xué)們都飛一般地沖出了教室。在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳強(qiáng),有的同學(xué)在打球,還有的同學(xué)在做游戲。不僅操場(chǎng)上熱鬧,就連教學(xué)樓上也很熱鬧,同學(xué)們玩石頭剪刀布的,臉上樂開了花。在教室里寫作業(yè)的、看書的、聊天的都有,他們個(gè)個(gè)都很高興。還有上廁所的`,有的急的像油鍋上的螞蟻,有的一邊走著一邊聊天,有說有笑,特別開心。在這十分鐘里,不僅同學(xué)們開心,老師們也開心,下課了,老師們?cè)谵k公室里喝喝茶,談?wù)勗,改改作業(yè),多么開心。
這就是我們學(xué)校的課間十分鐘,充滿歡笑聲的十分鐘。
課間十分鐘作文7
伴隨著清脆的下課鈴聲,操場(chǎng)上熱鬧起來。許多同學(xué)像出籠的鳥兒,從教學(xué)樓競(jìng)相涌出。高年級(jí)的同學(xué)跑的快,搶到了小桌球,瞧,他們臉上洋溢著快樂和滿足的神情。還有的同學(xué)拿到了小皮球,羊角球。
這時(shí)幾個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子同學(xué)橫行霸道,去搶那些低年級(jí)小朋友那上的活動(dòng)器材,那些低年級(jí)的同學(xué)不服氣,可是又有什么辦法呢?
走進(jìn)樓道,到處是忙碌的'身影。幾位同學(xué)飛奔向?qū)I(yè)教室。清潔工阿姨埋頭打掃著樓道的衛(wèi)生。老師則手里拿著上課要用的工具向教室疾步走去。
走進(jìn)教室,哪里像一個(gè)喧鬧的集市,有位同學(xué)爬上了桌子,安生談?wù)撝蛉盏囊娐劊掠姓l聽不見。幾位文靜的女生安靜的坐在桌前看書,寫作業(yè)。
“同學(xué)們上課了”悠揚(yáng)的鈴聲再次響,老師站在講臺(tái)上,班里霎時(shí)間安靜下來。樓道里也空無一人,到處飄散著老師的講課聲,操場(chǎng)上只剩下孤零零的體育器材和值周生忙碌的身影。
這就是快樂的課間十分鐘。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來到操場(chǎng)上,參加自己喜愛的活動(dòng)。
安靜的'操場(chǎng)熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥;@球場(chǎng)那邊也是熱鬧非凡,四個(gè)男生在一起打籃球,有個(gè)同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運(yùn)球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不舍地回到教室,而操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲……
課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文9
下課鈴一響,同學(xué)們都興沖沖的出來教室去玩。
十分鐘的時(shí)間雖然很短暫,但是同學(xué)們玩的很開心。聽同學(xué)們的歡歡笑語,看同學(xué)們開心的容顏。
課間十分鐘,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行,這個(gè)游戲,豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹,如果這個(gè)球丟到了誰的后面,他不知道,就認(rèn)為他輸了,我玩了一大會(huì)兒,滿頭大汗,接著,我們又玩了三個(gè)字,可惜,我最倒霉一直被抓,“嗚嗚嗚嗚!
“叮鈴鈴”上課了,我們回到了教室,又聽見了同學(xué)們朗朗的`讀書聲,熱鬧的校園變寂靜了,這個(gè)課間,是我最愉快的一個(gè)時(shí)刻。
課間十分鐘作文10
“叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室,飛奔向操場(chǎng)。
我也來到操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng),一群六年級(jí)的大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著足球沖過敵方的一道道防線,突然半路殺出來個(gè)“程咬金”。大哥哥見情況不妙,一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門前,守門員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,誰知,那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥,守門員沒反應(yīng)過來,還以為那個(gè)大哥哥在用什么計(jì)謀,死死盯住那個(gè)大哥哥,結(jié)果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門。這一邊歡呼著,那一邊垂頭喪氣,真是幾家歡喜幾家愁呀!
再看另一邊,幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢!一個(gè)小弟弟用力扔了出去,另一邊的.小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀!在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng),小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué),真是一箭雙雕呀!
“叮零零!”上課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。
課間十分鐘作文11
一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙沙的響聲。下課鈴聲一響,同學(xué)們迫不及待地向操場(chǎng)跑去。
頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰了,傳來陣陣歡笑聲。有的在認(rèn)真地練習(xí)跳繩,他鉚足了勁要練成跳繩達(dá)人。有的.在快樂地踢毽子,毽子一上一下,好像蝴蝶上下飛舞。有的在激烈地打乒乓球,乒乓球左右跳動(dòng),發(fā)出乒乒乓乓的聲音。最有趣的就是跳長(zhǎng)繩了,其中兩個(gè)同學(xué)用力地?fù)]著長(zhǎng)繩,其他同學(xué)又興奮又緊張地等著跳進(jìn)去。
這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們飛奔著回到了教室,操場(chǎng)瞬間變得安靜了。
課間十分鐘作文12
課間十分鐘,是我們最開心的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我們可以放松一下。同學(xué)們有的在喝水,有的.在玩耍,還有的著急忙慌的上廁所。安靜的校園一下就沸騰起來。
一天,我們同學(xué)拿了象棋,有同學(xué)推薦我和丁梓程下一盤。這時(shí)有好多同學(xué)在看我們下棋。我和他你打我殺,我只用了五分鐘就把他給打敗了。頓時(shí),同學(xué)們都在為我鼓掌,這時(shí)上課鈴打響了,我們飛快地跑回了教室。
又一節(jié)課的下課鈴打響,我們跑到了象棋桌。這一次我的對(duì)手是王梓文,這時(shí)候又有很多同學(xué)來看我們下棋。我和他形成了你吃一個(gè),我吃一個(gè)棋子的局面,可是就在我們殺得難舍難分時(shí),突然上課鈴又打響了,我們只好跑回了教室。遺憾的是,我們沒有分出個(gè)勝負(fù)。
多么開心的課間十分鐘!多么有趣的童年呀!
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,一節(jié)課就這樣結(jié)束,教室頓時(shí)熱鬧起來。
看這邊,我們班的一些男同學(xué),他們聚在一起,高談闊論地說起話來,一會(huì)兒?jiǎn)枂栁膶W(xué)家有誰,一會(huì)兒猜猜謎語,那么多話兒好像總也說不完。還有幾個(gè)女同學(xué)圍在一起,在聽其中的一個(gè)講故事,不知講的是《三國(guó)演義》還是《水滸傳》,只見她說完了一段,還裝模作樣地拉著腔調(diào)說道:“欲知后事如何,且聽下回分解!
看那邊,有的同學(xué)們則拿起課外書,抓緊時(shí)間閱讀,無論周圍怎么吵,都舍不得放下,顯得異常的'安靜。還有的同學(xué)們追著組長(zhǎng)要求背書,組長(zhǎng)去到哪里就跟到那里,活像組長(zhǎng)的保護(hù)神。
而我呢,在這十分鐘里。最喜歡的就是靜靜地坐在自己的座位上畫畫,多數(shù)是花草蟲魚。就在這涂涂抹抹中,我的畫技已高人一籌。哈哈!
課間十分鐘雖然短暫,但是給我們帶來了無限的快樂。
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴”,下課了同學(xué)們迎來了課間十分鐘,等老師一走,教師就“活躍”起來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。
操場(chǎng)東邊有的人玩吃雞,他們開始上“飛機(jī)”,然后在不同的位置開始跳“降落傘”又去其他地方撿槍,三級(jí)背包,可樂,還有止痛藥……。
有的同學(xué)在踢足球,足球踢來踢去,同學(xué)們也跑來跑去,不一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)滿頭大汗。
還有的`同學(xué)在扔沙包,我和王帆,馬申科躲來躲去。這時(shí),一個(gè)沙包扔了過來,王一帆被打中后就下場(chǎng)了,只剩我和馬申科了,最后,我和馬申科也輸了。
回到教室里的同學(xué)在喝水,折紙。
上課了,同學(xué)們馬上跑向教室,希望下一個(gè)課間趕快來。
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)像潮水般涌出去,有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在跳高、有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”、……操場(chǎng)上真熱鬧呀。突然一個(gè)朋友拍著我的肩膀說:“嘿,哥們,玩不玩斗雞?”“當(dāng)然來。”我笑了笑說。
于是朋友又找了幾個(gè)朋友一場(chǎng)“斗雞”大賽,我一馬當(dāng)先,向?qū)Ψ經(jīng)_過去,對(duì)方措手不及,敗下陣來,我用這招打敗了幾個(gè)同學(xué)。正當(dāng)我得意時(shí),一個(gè)人高馬大的同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我又像前幾次那樣發(fā)起進(jìn)攻,沒想到,這個(gè)“法寶”失靈了。他居然紋絲不動(dòng)。接著他向我發(fā)起了進(jìn)攻,我轉(zhuǎn)眼一想:這個(gè)“法寶”失靈了。那就換一個(gè)招數(shù)。想著,就輕輕一閃,躲過了他的.進(jìn)攻,他向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我還是躲過了他的進(jìn)攻,幾個(gè)回合后,他累的筋疲力盡,我又像前幾次那樣發(fā)起進(jìn)攻,對(duì)方敗下陣來。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了,同學(xué)像潮水般涌回教室……
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