小學(xué)生的作文精華(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
直至三年級(jí),我還沒有愛上閱讀。在我看來,閱讀是件麻煩的事情,字?jǐn)?shù)多,又不能耐下性子靜心讀書。到了四年級(jí),我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書。我被書中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動(dòng),漸漸地對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書籍。從這些書中,我認(rèn)識(shí)了善良、純真、友善的小豆豆;認(rèn)識(shí)了教學(xué)有方、熱愛學(xué)生的小林校長(zhǎng);認(rèn)識(shí)了率真、智慧、堅(jiān)毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷,一起旅游,一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。
后來,我聽了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的.講座。秦老師說:“閱讀是寫作之母,文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫作比作造房子,告訴我們,“寫作是閱讀的積累,生活的積累,藝術(shù)和技巧的積累!笔前。沤裰型,誰不是經(jīng)過不斷閱讀才取得輝煌成就的?于是,我開始廣泛地閱讀,而且經(jīng)常性地練習(xí)寫作,希望哪天也能像秦文君老師那樣,創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
閱讀點(diǎn)亮思維的明燈,我愿與閱讀為友!
小學(xué)生的作文 篇2
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多可親可敬的老師,他們教我學(xué)知識(shí),學(xué)做人,陪我度過精彩的童年,在我年少的心里留下了不一樣的感動(dòng)。
今天就說說我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材,斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。他從二年級(jí)開始當(dāng)我們的班主任并教我們語文,為我們班付出了很多心血,他教我們講文明、守紀(jì)律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學(xué)緣分,讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
胡老師責(zé)任心強(qiáng),富有愛心。他每天都早早來到教室,陪我們?cè)缱x。每次我到辦公室,都看到胡老師在專心致志地備課,或者批改作業(yè)。他用語言的幽默,旁征博引地為我們上每一堂課,下課鈴響的時(shí)候,我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢,經(jīng)常有同學(xué)抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當(dāng)成孩子般地愛護(hù)著,每次考試結(jié)束,他總會(huì)對(duì)我們說“考得好的別驕傲,考得不好的別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)考出好成績(jī)!庇浀媚谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì),我們班總體成績(jī)不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說:“友誼第一,比賽第二,盡力就行了!蹦呐挛覀兎噶隋e(cuò),也會(huì)心平氣和地跟我們講道理。
胡老師灑下了辛勤的.汗水,澆灌了我們,讓我們這些祖國(guó)的花朵能茁壯地成長(zhǎng),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。
胡老師,您是我心中的最美老師,我衷心地感謝您。
小學(xué)生的作文 篇3
紅色的法拉利賽車拐過最后一個(gè)彎,進(jìn)入一條直道,發(fā)動(dòng)機(jī)狂吼著,聲音震耳欲聾。緊跟著,一輛黑色的奔馳賽車也沖了過來,兩輛賽車只有零點(diǎn)幾秒的差距,可以說是首尾相接。最終,法拉利車手萊科寧獲得冠軍,奔馳車隊(duì)的漢密爾頓僅以0.15秒的劣勢(shì)輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看到萊科寧再一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處,坐在電視機(jī)前的.我不禁大叫起來:
“耶!——萊科寧又贏了!他已經(jīng)——對(duì)了,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”
我瞄了瞄墻上的時(shí)鐘,22:15分!
“完了完了,都22點(diǎn)了,明天還要上學(xué)!”
我飛快地洗完口臉,躺在床上,可無論怎么樣都睡不著。
萊科寧的那個(gè)超車實(shí)在是太——
睡覺!
漢密爾頓真是倒霉,差0.15秒——
睡覺!
我從床上爬起來,走到客廳,坐在沙發(fā)上。爸爸媽媽都上班去了,留我一個(gè)人在家,所以我才有時(shí)間看完F1比賽。
記得我十歲時(shí),叔叔送給我一個(gè)F1的車模,并給我講關(guān)于F1的知識(shí),還陪我一起看F1的比賽?珊髞,每回看到一半時(shí),電視就被爸爸關(guān)掉了,爸爸不喜歡看F1,還說F1就是20輛賽車圍著賽道轉(zhuǎn)圈圈,沒有意思……
我打了個(gè)哈欠,在沙發(fā)上睡著了。
萊科寧的那個(gè)超車實(shí)在是太精彩了。
漢密爾頓真是——
“咚——”的一聲鐘響,我突然被驚醒了,時(shí)針已指向七點(diǎn),離上課還有半個(gè)小時(shí),我趕緊洗完口臉,背著書包沖出了大門。
一周又一周的學(xué)習(xí),終于迎來了F1土耳其大獎(jiǎng)賽。開賽前,我暗暗問自己——該不該看這一次的F1比賽?看吧,又怕“歷史重演”,像上上周一樣遲到,不看吧,爸爸媽媽今天又不在家,這可是千載難逢的機(jī)會(huì)啊!
最終,我還是打開了電視,正好趕上了發(fā)車,二十輛賽車整整齊齊地排成了兩行,當(dāng)信號(hào)燈變綠時(shí),呼嘯的賽車便像子彈一樣沖了出去,以三百多公里的時(shí)速拐過了第一個(gè)彎道……
……
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