二年級(jí)日記5篇[薦]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)日記 篇1

　　20xx.10.02 星期二 晴

　　早上起床，太太說今天全家都要去橫巷干活。媽媽他們都在忙著整理東西，那兒好久沒住人了，吃的、用的、住的、蓋的都要帶過去。他們當(dāng)整理工，我就當(dāng)小小搬運(yùn)工，來來回回，忙著遞東西，拎東西。爸爸的車上已經(jīng)放滿了，太太的三輪車上也堆的高高的，上面還放了一個(gè)生著火的`小爐子，還有一大堆鍋碗瓢盆，瀝瀝拉拉一大串。

　　太太說，中午會(huì)很熱，拿出好幾個(gè)斗笠給我們。我趕緊好奇的戴上一個(gè)。

　　“哇!小飛俠來啦!”媽媽興奮的說。我得意極了，帶著它，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好不威風(fēng)!

　　一切準(zhǔn)備好了，就要出發(fā)了!爸爸開車，太太、姥姥、小姨和我都坐車，只有媽媽要出苦力騎三輪車!因?yàn)槌�了太太，只有她�?huì)騎。

　　她先在前面騎，我在后面給她鼓勁：“媽媽大俠，快跑!”媽媽帶著斗笠，蹬著三輪車，那個(gè)背影好瀟灑啊!

　　爸爸調(diào)好車頭，我們就開車去追媽媽，一直快走到公路上，才追到媽媽，她可真能騎啊!我們從她身邊飛馳而過，我開窗大叫：“媽媽大俠，媽媽大俠，快跑呀!”她答應(yīng)一聲，把三輪車騎得飛快，追我們來了，快開呀，爸爸!

二年級(jí)日記 篇2

　　今天又是艷陽高照的大晴天，我們準(zhǔn)備去游玩科技館的避避暑。我們先乘坐地鐵2號(hào)線，又換乘地鐵8號(hào)線，出了地鐵，我們?cè)俪俗�電瓶車，終于到達(dá)了科技館。在來的路上，我已經(jīng)大汗淋漓，現(xiàn)在在科技館里就非常得涼爽。在科技館里，我印象最深、最喜愛的地方是兒童科技樂園。

　　兒童科技樂園太有趣了，里面不僅僅是兒童樂園，而且還有一些科技游戲。我玩了蓋房子、科技城堡......我自己還通過了一個(gè)黑暗的`通道。玩“黑暗通道”之前，我想著這個(gè)會(huì)不會(huì)很長�。∥夷懿荒茏哌^去呢？在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣大膽的獨(dú)自一人試著走了一走。哈！比我想象中的好走一些哦。因?yàn)椋何耶?dāng)時(shí)想的時(shí)候，是這里有一條路一會(huì)兒拐到這里東一條路西一條路，真可怕！但我一走，只有一條路，沒有別的路。媽媽告訴我，以后遇到問題要試著多嘗試，再做決定。

　　我還玩了科技城堡里的一個(gè)滑滑梯，對(duì)我來說很高吧！為什么我說高呢？因?yàn)椋何以诳萍汲潜だ锱懒巳�次樓梯走了一小�?huì)兒就到滑梯的入口了。還有，這個(gè)滑梯從上面一直滑倒下面。也就是剛近入科技城堡入口的那個(gè)地方，但是，離入口還要走一會(huì)兒就到了。還有，我用鏡子和燈光“制作”出了美麗的彩虹。我還參加了“高空迫降”的模擬演練。還玩了拔蘿卜的游戲。我還知道了哪些動(dòng)物對(duì)我們有害，比如：蟬、老鼠、金龜子、天牛......

　　我愛科技館！科技館里真是太好玩！太有意思啦！

二年級(jí)日記 篇3

　　今天，我們上體育課，曹老師讓帶柔力球的玩柔力球，如果沒帶的'玩跳繩。男生是玩踢足球。

　　我一分鐘能跳五個(gè)，所以我跳來跳去，總是我輸，和一位同學(xué)比賽，比賽10場(chǎng)后，我身上都是汗水，又看到幾位同學(xué)在跳大繩，看到他們有兩個(gè)人，給他們用繩子跳，有三位同學(xué)在跳，直接到了下課鈴響起他們才停止的。

　　我心想：我一定要好好練跳繩，爭(zhēng)取得到好成績(jī)。

二年級(jí)日記 篇4

　　叮零零，下課了，同學(xué)們像出了籠的小鳥“飛”出教室。我跑到了操場(chǎng)東邊的楊樹下，開始玩耍。

　　突然我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在忙碌著，我好奇地捉了一只，只見螞蟻有頭、胸、尾、三個(gè)部位，它們還有長長的觸角，我很好奇，它們干什么呢？這時(shí)我看見一只小螞蟻和另外一只小螞蟻，它們的觸角相互動(dòng)了動(dòng)，這是不是它們?cè)诖蛘泻裟�？那一只螞蟻跟著另外那一只往前爬，真有趣，果然不出我所料，那里真有一只死掉的大青蟲，正在它和伙伴準(zhǔn)備運(yùn)走“勝利果實(shí)”時(shí)，突然來了一只“不速之客”，這只螞蟻個(gè)頭很大，頭圓圓的像個(gè)“龐然大物”，它拖起大青蟲就想走，而那兩只小螞蟻也不甘示弱，于是它們之間發(fā)起了戰(zhàn)斗，小螞蟻用它那觸角頂著大螞蟻好像在說：“這是我先發(fā)現(xiàn)的.，應(yīng)該歸我，大螞蟻用它用長長的大觸角頂著小螞蟻，也好像在說：“憑什么你先看到就是你的呢？就這樣，它們你推我擋，打的兩敗懼傷。我看著那些可憐的小螞蟻的尸體傷心的把它們給埋了。

　　今天我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是用觸角在交流，還發(fā)現(xiàn)不同家族的螞蟻是不團(tuán)結(jié)的。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者通過細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻是用觸角在交流語言，還發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻想搶走兩只小螞蟻的“勝利果實(shí)”，結(jié)果打得你死我活，兩敗俱傷，由此小作者認(rèn)為不同家族的螞蟻是不團(tuán)結(jié)的結(jié)論。本文的小作者能夠從生活實(shí)際出發(fā)去尋找新發(fā)現(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上挖掘“發(fā)現(xiàn)”，寫得生動(dòng)有趣，沒有一點(diǎn)“懸”的感覺。因此，養(yǎng)成勤觀察的好習(xí)慣，并通過實(shí)踐就可以探尋到更多的新發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)日記 篇5

　　今天是除夕，也是農(nóng)歷的大年二十九，這天家家戶戶的桌子上都擺上糖果，瓜子，水果，香煙，預(yù)備分給來拜年問好的小孩子們。

　　下午我和奶奶包餃子，我包了棗，糖，和栗子，栆和糖的寓意是日子過的甜甜蜜蜜。紅紅火火，餃子中還有的'包了錢，寓意明年發(fā)大財(cái)，我包的餃子千奇百怪可好玩了。吃過年夜飯，我們就去拜年了，我發(fā)現(xiàn)路上人特多，成幫結(jié)隊(duì)，我們到了一家，大家一涌而上不約而同叫過年好，長輩就會(huì)過來給我們壓歲錢。

　　我喜歡過年。

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