小學生作文[精品5篇]
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學生作文5篇,歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
我讀了一本書,叫做《舒克貝塔航空公司》,這本書的作者是鄭淵。文章中我贊頌舒克塔那種向往自由、喜歡冒險的精神。我非常喜歡這本書。
書中,舒克和貝塔相識,到后來,遭遇到了海盜的'襲擊,最后,他們齊心協(xié)力打敗了海盜,因為它們向往自由,熱愛冒險,所以它們又結識了許多人,又遇到了許許多多有趣的事情。
我非常喜歡,舒克這只愛動腦筋的小老鼠,其中,我記得有一篇是:海盜偷襲舒克貝塔航空公司,舒克用它的智慧把海盜的兩架殲擊機拿下了。這讓我明白了,我們做任何事情都不能不動腦筋,要用自己的智慧去解決任何問題。
我雖然很向往自由,但我卻不喜歡冒險,如果有一天,我自由了,沒有人管我了,我就不能利用我的自由時間,因為我沒有膽量,所以,我應該學習舒克貝塔那勇敢、愛冒險的精神。因此,我非常喜歡舒克和貝塔。也很喜歡這本書所帶給我的啟迪。
小學生作文 篇2
曇花的葉子,悄悄地抽出一根花莖,慢慢地變長變大,彎彎的像月亮,曇花開了。莖頭上長出一個穿淺紅色條紋外衣的花骨朵兒,里面白色的花苞兒探出頭來。它十分小巧玲瓏,多么像那純真、漂亮的小姑娘,用那細嫩的手捂住自己美白的臉。
花苞越來越大,我發(fā)現(xiàn)花苞中間有個小口,一天一天的過去了,小口變大口。媽媽告訴我說:“曇花要開了,它雖然很美,但花期極短,下子張開那恬靜的臉,白白的像百合,一層一層,共三層,外面的絲像菊花似的;▌傞_時,像個酒杯,半個小時,大了一圈,再過半個小時,又大了一圈,兩個小時后,花全開了,大如茶碗!曇花一現(xiàn)真是漂亮極了,那雄蕊、雌蕊更是特別:雄蕊是豎著的,上面有許多花粉;雌蕊像朵花似的',有許多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,彌漫整個房間……
開了兩三個小時,曇花漸漸地縮小了。茶碗、酒杯、花骨朵,最后,花骨朵兒耷拉著腦袋。這時,我才恍然大悟,終于明白了媽媽說的“曇花一現(xiàn)”。
我被“曇花一現(xiàn)”的美景迷住了,更被“曇花一現(xiàn)”一瞬間迸發(fā)出的力量折服了。
小學生作文 篇3
我家有只大母雞。前些時,它伏在窩里咕咕咕地叫,就是不出來。媽媽說母雞要孵小雞了。
媽媽拿了十幾個雞蛋放在雞窩里。大母雞整天伏在雞蛋上,很有耐心腸在那里孵小雞。除了有時口渴了出來喝幾口水,餓了出來吃點食之外,它整整二十天,天天都是這樣。大母雞還真有那么一股仔細勁兒呢!
一天放學回家,媽媽說,小雞就要出來了。我急速跑過去看,只見一個蛋殼裂開了,小雞掙破蛋殼,從里邊拱出來,渾身濕漉漉的,在蛋堆上匍匐,像一個小絨球在翻滾。一瞬間一個蛋殼又掙破了;又一個掙破了……一頓飯沒吃完,好幾個小雞出生了。它們嘰嘰地叫著,你擠我,我擠你,跌跌撞撞真好玩!媽媽說,小雞孵到第二十一天,就都要自己拱出來的,有些小雞力氣小拱不出來,大母雞就幫它把蛋殼弄破,讓它出來。
比及我下午放學回來,小雞就悉數(shù)出來了。
第二天,大母雞帶領小雞從窩里走出來,開端在地上尋覓食物吃。媽媽把一些小米撒在地上,母雞領著小雞來搶著吃食了。
小學生作文 篇4
每當浪漫的春天來臨,調(diào)皮的泡桐花寶寶們就把樹媽媽壓得直不起腰來。泡桐的顏色分為兩種,一種白一種紫,遠遠望去,白色的像一堆堆白雪堆在樹上。紫色的則像一層薄紗輕輕的披在樹媽媽的頭發(fā)上,美麗極了!
微風輕輕吹過,泡桐樹像一位舞蹈家在優(yōu)美的舞蹈著。泡桐樹有粗有細,粗就粗得二。三個人才抱得起來,細就細得兩個手指頭就可以圍住。有的泡桐樹像一個巨人,有的像一個妞妞捏捏的小矮人,真沒出息。他的枝條像無數(shù)雙艘手一樣撐著,上面長滿了花姐姐和葉子哥哥,不過,葉子哥哥總在花妹妹凋謝后才漫漫露出他那像鵝毛扇似的身子。很特別吧!雖然花妹妹不愿意過早的凋謝,但是為了樹媽媽更加支繁葉茂他很樂意這樣做。其實他也有風光的時候,當它們還掛在樹上的時候,有的像熟睡的`嬰兒在媽媽的懷里依偎著。有些花妹妹調(diào)皮得很,學解放軍叔叔的樣,來保衛(wèi)樹媽媽的安全,瞧!現(xiàn)在還立在那呢!
泡桐樹的花寶寶千奇百怪,有的花瓣全展開了,露出她甜甜的笑臉。有的才展開兩。三片花瓣,像害羞的小新娘,不敢把紅蓋頭掀開。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。聞一聞,一股濃烈的香撲鼻而來。我又舔了舔里面的蜜,甜甜的,美味極了!我愛泡桐花,因為它用處多,也很美麗。所以我喜歡它
小學生作文 篇5
今天我們老師讓我們帶泡泡,因為今天是星期五,吹泡泡是我們星期五踏歌行活動。我們拿著各種各樣的泡泡工具,到操場上去吹泡泡。王老師叫我們一組一組地吹。第一組馮智炫吹得最好,因為他吹出來的泡泡很多很多,我們都說他好。第三組第四組都吹得很好。到了金軒宇那組,金軒宇吹泡泡的工具是三角形的,她一甩有個很長很長的泡泡,后來泡泡斷開了,變成了又大又圓的泡泡。我們看著這個泡泡想戳破它,可是它爆得太快了,根本沒時間戳。還沒到芮子健那一組,芮子健已經(jīng)開始在吹了。他吹出的泡泡很小,但是很多很多。周子祺吹得比芮子健更多,因為他吹泡泡的工具很特別。到了葉禹宏那一組,葉禹宏吹的泡泡也很大,但是沒有金軒宇的大,他甩出來的`泡泡也很長,和金軒宇的差不多。后來,老師還差一個比美的。方青蕤吹了一個,又用手套接住,很漂亮,王老師決定讓她去參加比美泡泡。
我么在旁邊吹,我輕輕地吹氣,一顆又圓又亮的泡泡冒出來,就像一個圓圓的小球,在空中飛著。我跟趙一然比誰吹得多,我們倆差不多。如果我能吹出一個超級大的泡泡,我希望這個泡泡可以帶著我飛向天空,站在白云上吃白云,我還想嘗嘗白云的味道呢!
接下來比賽開始了,我們都在旁邊喊加油。第一個是比誰的泡泡大,我看得出來金軒宇她很緊張,她泡泡都已經(jīng)弄不出來了。最后她還是弄出了個超級大的泡泡。第二個是比誰的泡泡長,葉禹宏他從前往后吹,得了第二名。第三個是比誰吹泡泡的姿勢美。方青蕤吹出一個又大又圓的泡泡,但是它手套仍然碰不到泡泡,她還是失敗了。其他班一個同學獲勝了,他吹出的泡泡是一串一串的,像葡萄一樣。
最后仲老師又想出了一個好主意,讓我們大家一起吹泡泡,吹到天空,把我們整個校園點亮,讓校園變得更美麗!
吹泡泡的游戲終于結束了,我們玩得太開心了!雖然我的泡泡吹得很小,但是我也很開心。
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