小學(xué)生作文[錦集7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)生作文 篇1
今天晚上我和爸爸媽媽去大潤發(fā)超市購物，在二樓買食品的地方，綠箭口香糖正在做活動(dòng)，買滿16元后就送一個(gè)抱枕，柜面上有5種價(jià)格不同的產(chǎn)品。
爸爸說只給選2種，然后我選了一種8元5角的和另一種7元9角的口香糖，8元5角＋7元9角＝16元4角，滿足了送抱枕的`要求，爸爸笑著說，有動(dòng)力才算的快啊。
小學(xué)生作文 篇2
想起清明，總會(huì)記起一句詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭撬瑤е藗兊陌�，在一人又一人的心中吟唱!清明節(jié)，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統(tǒng)日子，也是悼念為中華民族的解放，為人民幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。
四月的清明，江南總是在紛飛的雨里，草在枯黃里露出淺淺的綠意，更讓人覺得這個(gè)時(shí)節(jié)的委頓，仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
野外祭祖的人們，用刀斷去墳頭枯萎的草木，擺上幾碟精致的祭品，放一掛鞭炮，看著鞭炮的煙塵飛入四野的雨霧中，心緒便也就凄涼如這曠野里漫漫的風(fēng)。心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭糾纏著。
在那戰(zhàn)火紛紛的年代，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈為了新中國的建設(shè)，譜寫了激動(dòng)人心的'不朽詩篇，雕塑了雄偉壯麗的豐碑!正是因?yàn)榱沂總冇悯r血換來了今天的和平與安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。先烈們的英勇事跡將被炎黃子孫、華夏兒女，一代代的傳頌下去，革命先烈也將永遠(yuǎn)在我們的心中。
我們要珍惜這金色的人生與來之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士永遠(yuǎn)安息。
小學(xué)生作文 篇3
我最喜歡的老師名叫張峰峰，她有一雙明亮的'眼睛，每次我做小動(dòng)作時(shí)，老師的眼睛就會(huì)一直盯著我，就像老虎盯著美食一樣，突然，我心里就非常緊張。老師還有長長的頭發(fā)，戴著眼睛，非常漂亮。
有一次，我破鼻子了，老師還要去參加比賽，可老師不顧一切地給我洗鼻子。
我有這樣的老師，真是太讓我驕傲了！
小學(xué)生作文 篇4
陽光明媚，晴空萬里，今天小鴨去小羊家做客，走到半路，一不小心掉進(jìn)了大坑里。
小鴨著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊叫：“救命�。【让�！”
這時(shí)候，小猴正在樹上玩，聽到了救命聲，連忙跑過來，對(duì)害怕的小鴨說：“你別著急，我來想辦法�！�
小猴在大樹旁邊找到一根樹枝，他來到了大坑旁邊，他微笑著對(duì)小鴨說：“小鴨妹妹，我用樹枝拉你上來，好嗎？”
小鴨點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的.，謝謝你”。
小猴用力拉呀啦，眼看小鴨就要得救了，可是因?yàn)闃渲μ耍▲喿ゲ焕�，手一松，又掉進(jìn)了坑里。
小猴和小鴨一起喊救命。
這時(shí)候，小貓聽到了他們的救命聲，趕了過來，小貓對(duì)小猴說：“小猴你陪著小鴨，我去找繩子�！�
“嗯，好的�！毙『锲届o地回答。
小貓找來了繩子，小猴和小貓一起用力拉呀拉，兩人累得滿頭大汗，眼看就要成功了，這時(shí)繩子突然斷了，小鴨又掉進(jìn)了大坑里。
正當(dāng)三人垂頭喪氣的時(shí)候，大象伯伯來了，他二話不說，揚(yáng)起鼻子像坑里噴水，小伙伴們恍然大悟，小鴨會(huì)游泳，如果坑里注滿了水，小鴨就有救了。最后大家齊心協(xié)力向坑里注水，然后小鴨浮了上來，小鴨終于得救了。
小鴨上來后，對(duì)大家說：“謝謝你們救了我，我以后也要助人為樂�！�
大象伯伯對(duì)大家說：“人多力量大，要多開動(dòng)腦筋，才能更好的幫助別人。”
最后他們一起去小羊家做客。
小學(xué)生作文 篇5
“啪！”父親厚實(shí)的手掌重重地打在我臉上。這幾天，父親心情不好，工作中的煩心事，使他憋了一肚子的火�？墒�，也不能因?yàn)槲也恍⌒拇蚍瞬璞痛蛭已剑?/p>
第二天早晨，我要走了，去安徽黃山參加夏令營。直到這時(shí)，我也沒和父親說一句話。倒是他先開口了：“要不要我送你？”
“不用�！蔽彝鲁鲞@兩字，就拎起旅行袋出了家門……
黃山的風(fēng)景的確很迷人，可我覺得心中像蒙著一層陰影，郁郁寡歡。
四天的時(shí)間一晃而過，夏令營結(jié)束，我踏上了歸途。車開得很慢，天漸漸黑下來。忽然“咯咬”一聲，停住了。司機(jī)說車出了故障，一時(shí)半會(huì)兒還修不好。望著車窗外漸濃的暮色，一種恐懼感不由襲上心頭，我畢竟是個(gè)膽小的女孩。
本來說是5點(diǎn)到的，可直到10點(diǎn)半車才到站。等在那兒的父母們一哄而上，焦急地尋找著自己的孩子。拎著沉重旅行袋的我下了車，心中似乎有一份失落，一份惆悵。我對(duì)自己說，父親不會(huì)來的；可不知怎的，仍希望能在人群中發(fā)現(xiàn)父親的身影。雖然，我還沒完全原諒他。
在喧雜的人群中，我忽然聽到一個(gè)熟悉的聲音：“小華，小華，爸爸在這兒，爸爸在這兒呀！”
啊，竟是父親！我抬頭望見他就在不遠(yuǎn)處，菇著腳尖，用手做成喇叭形，征著嗓子高聲喊著。父親努力地四處張望，雖然他的身材也很高大。
我拖著疲憊的身子走上前去，猶豫了一下，輕輕地叫了一聲：“爸�！备赣H低頭望見我，臉上掠過一絲復(fù)雜的表情——似驚，似喜，含著親人久別重逢后的思念。他一把奪過我手中的旅行袋，連一只輕得幾乎沒什么分量的`小包也循在了他高大的肩上。這時(shí)，旁邊一位乘涼的老人開口了：“你爸呀，4點(diǎn)就等在這兒了，看見車不到，不知給你們老師打了多少個(gè)電話，坐都坐不住，看，都抽了一整包煙了！”
我一看地上，呵，好多好多的煙蒂。
“爸——”我想說什么。
“呵，咱們快回家，看你都累壞了！”
父親一把抓起我的手，拉著我上了回家的班車。
在車上，我們一句話都沒說。父親只是牢牢地握著我的手，好像怕我會(huì)突然飛走。此時(shí)此刻，我再也忍不住了，在昏暗的車燈下，我哭了。我努力屏住抽泣，不想讓父親知道我在哭。
透過模糊的淚眼，我望著父親。他滿臉嚴(yán)肅，兩眼凝視著窗外。
他握著我的手越來越緊。雖然好痛，可我不想對(duì)父親說，因?yàn)�，這使我感到安全和溫暖。不知不覺中，我也緊緊握住了父親那雙厚實(shí)的大手。父女兩顆心在做無聲的交流……
小學(xué)生作文 篇6
在星期六的早上，我看了《怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)》，看了王金戰(zhàn)老師的講座，讓我愛上了學(xué)習(xí)。
“孩子特別在乎家長的評(píng)價(jià)，對(duì)一個(gè)人傷害最大的往往是最親近的人，家長的表現(xiàn)，家長的語氣，若處理不當(dāng)，對(duì)一個(gè)孩子傷害很大�！边@一句話說的很對(duì)，與孩子最親近的`人是自己的父母，如果家長以批評(píng)來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，不但不會(huì)讓孩子愛上學(xué)習(xí)，還會(huì)討厭學(xué)習(xí)。反之，如果家長以表揚(yáng)、鼓勵(lì)來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，那么，很有可能，您的孩子會(huì)考上一所重點(diǎn)大學(xué)。
學(xué)習(xí)，首先要從自己喜歡的科目學(xué)起，比如說一個(gè)孩子喜歡數(shù)學(xué)，那么就算那一道題再難，他也會(huì)堅(jiān)持到底，甚至知道做完為止。
只有愛上學(xué)習(xí)，我們才會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是一種快樂。
小學(xué)生作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的星期日，我卻在家寫作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想著打電腦游戲的事，就是因?yàn)槲依舷胪骐娔X，所以都沒心思寫作業(yè)了。我實(shí)在覺得不能不玩了，可又怕爸爸發(fā)現(xiàn)，正在我矛盾的時(shí)候，一個(gè)機(jī)會(huì)來了，爸爸說他要睡覺，讓我把寫好的作文放桌上。我因?yàn)榘职炙X而暗喜，心想這下我總能玩了。在爸爸睡著后，我推開凳子，掂起腳尖，彎下腰板，慢步輕聲地走進(jìn)了電腦屋。
在電腦開機(jī)的時(shí)候，我既高興又懼怕——這種竊玩的滋味！終于開機(jī)啦！我心想，一分鐘、兩分鐘。我玩電腦就像餓狼吃著一塊肉那樣的.快樂。
最令人開心的是爸爸睡覺或上班的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我便可以偷偷玩一下，不過，我的心里忐忑不安，因?yàn)�，我怕爸爸回家后發(fā)現(xiàn)我。
這次竊玩真驚險(xiǎn)呀！
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