(優(yōu))描寫的小學生作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學生作文 篇1
金魚是一種觀賞動物,我非常喜歡它,大家都很喜歡它,它成了我們家最值得欣賞的小動物。
一次自然課,胡老師讓我們帶金魚,我們都興高采烈;氐郊,外婆正好買來了金魚,我一見到它就興奮地跳了起來。只見小金魚在一個盛滿水的長方形盒子里自由自在地來回游動,它的身體遠遠地看去是橘紅色的,當我走近仔細一看,原來是紅白相間的,它的背上顏色像是用畫筆涂抹上去的,肚皮是白白的,扁扁的身材像一個長長的小艦艇,它的尾巴中間分叉長長地,游起來尾巴一搖一搖,小金魚游動時搖搖擺擺,它的肚子前方有兩個魚鰭,總是朝兩邊劃水,幫助金魚向前游動。我撒了一點點魚食放入水中,它飛快地游了過去,把魚食吃了。它頭上兩邊的魚鰓一開一合,我還看見金魚的嘴一直在喝水,心想:這樣一直喝水會脹破肚子嗎?我決定去問老師,老師說:“金魚的'嘴一直在喝水,水就從腮外面的蓋流出來了,金魚也吸收了營養(yǎng)。”我聽了心想:原來是這樣!
生活中有許多事情等著我們去發(fā)現(xiàn),去思考。對小金魚的觀察也不例外,我發(fā)現(xiàn)小金魚是多么有趣!我更加喜愛它了!
描寫的小學生作文 篇2
倘若此時的你被賜予了一個時光機器,讓你自由選擇進入一個你最喜歡的季節(jié),你會走進哪個季節(jié)了。如果是我定會毫不猶豫地走進秋天了。走進秋天,那么便意味著你選擇了一片豐收的景象,你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒,還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最愛的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了,個個低頭彎腰,仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。
葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的`煩惱。
高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。
秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!
啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。
啊!秋天,你是多么的偉大!
描寫的小學生作文 篇3
走進公園的大門,伸向西邊的是一條小徑。走完這條小徑,一個噴水池便展現(xiàn)在我的面前,有許多游人正對著水池拍手稱奇。這個水池并不像一般的噴水池呈規(guī)則的幾何圖形,它的邊順著地勢的變化而變化,池面相當大,說它是一個人工湖也不過分。池水碧綠,綠得就如一床綠被;水很清,清得可以瞧得見水底的沙石和游魚,池邊的樓臺亭閣、紅花綠樹都一齊倒映在水里,水池就像一塊很大的`畫屏。水池的中央,建筑師建造了一朵綻開的蓮花,蓮花上站著一只正欲展翅高飛的仙鶴,正抖動它的綠裙,口中不停地噴出高高的水柱,搖曳多姿。聽說,如果是在陽光下看這水柱,有時還可見到七彩的光環(huán),真是美極了。池邊的假山千姿百態(tài),有的似奇峰獨立,拔地而起,有的又如雄獅長嘯,威風凜凜……
沿著池邊向前走去,是一個花壇,壇中種滿了牡丹。牡丹是花中之王,國色天香。我跑到花壇前盡情觀賞花之王的仙姿麗質,這兒的牡丹品種有十多種,花朵大,顏色艷,紅的,粉的,白的……游人們都被牡丹花吸引住了,駐足欣賞,看看,嗅嗅,感嘆,有的還在花叢中攝影留念。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,仿佛它們也被這花之王吸引住了。
繼續(xù)向前走,一個個景觀撲人我的眼簾。那挺拔高大的松柏,昂首挺立,直指藍天;婆娑多姿的柳樹,披著長長的綠發(fā),似乎在靜默沉思;茂密的矮樹叢,擠擠挨挨,到處都充滿著生機。樹枝上長滿了綠葉,如一把大傘撐在那兒,晴天供人乘涼,雨天給人避雨。
順著林陰小道向前走,見到的是一個長長的建筑物,足有三四十米長,這種建筑叫做長廊,它不但可以供游人休息,觀賞園中風景,還可以將不同的景點連在一起,形成一個整體,這是我國園林建筑的一個創(chuàng)造。今天,長廊中的人很少,在這兒,我可以極目公園的四周,我覺得這里真是太美了!
描寫的小學生作文 篇4
今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠,最少也要走半個小時的時間,我又想:“多走會兒就多走會兒,大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的.楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學跆拳道的同學和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風景,一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動,我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色
描寫的小學生作文 篇5
我經(jīng)常會去我的外婆家。那就讓我當個小導游為你們介紹一下吧!我外婆和阿姨.姨夫住在一起,那個地方是一個美麗的農村,讓我們去瞧看一下這些美麗又獨特的田園風光吧!
在春天時,一走進里面仿佛就來到了花的海洋。三月時,來到這里就可以看見到處都是一片金黃,對了,這就是油菜花的'海洋。走在里面拍照,比在 城市里相館拍照后面的背景自由多了。還有來到桃園,就像來到了一個花仙子居住地,每一位花仙子都穿著粉色的衣裳向你點頭微笑。
在夏天時,來到這里就仿佛來參加了一個蟠桃會。八月時,桃花姑娘長大了,一個個長得又大又紅,漂亮極了!簡直就是大自然 的裝飾品,比那家里掛著幾個大燈籠或是幾根彩帶,可愛多了。
在秋天時,這里變得落葉繽紛踩著那美麗的.金黃的.松軟的地毯,“蝴蝶”在空中跳舞的感覺,是多么得幸福。
在冬天時,這里的大地爺爺穿上了冬妹妹新織的送給他的毛衣,是多么得漂亮.適合啊!大家在雪花飛舞的天空下跳舞.唱歌.滑雪.嬉戲,繪成了一幅自然.和諧.美麗的畫卷!
這就是美麗的農村,它燦爛的光芒閃爍在我們的面前,它是農家男女聯(lián)合起來畫的一幅畫卷,把它們好好地珍藏起來吧!
描寫的小學生作文 篇6
夕一陽一悄悄地給大地罩上了一層金輝,河邊的柳條隨陣陣送爽的涼風翩翩起舞。轉眼間夕一陽一又鉆進薄薄的云層,染紅了天邊的云彩,使人心曠神怡,頓覺“夕一陽一無限好,只是近黃昏!”
天空的顏色漸漸變暗了,星星綴滿了蒼穹。它們婉如夜空中跳躍的一精一靈,盛滿了智慧和奧秘;又好似小孩的眼睛,頑皮地眨呀!谀且煌麩o際的夜空里,編織著一個個銀色的夢,又似乎在向我們講述著遠古時期美麗的傳說……忽然,一顆流星劃過天際,使我陷入了深深的沉思!銀河橫在天邊,像一座透明放亮的長橋,越往遠處越低,好像一抬腳就能邁上去。銀河兩邊的牛郎星和織女星正互相觀望、遙寄相思,盼望著重逢的那一天能早日到來。
不知什么時候,月亮像個調皮的.小姑一娘一,羞答答地從一片云身后探出半個腦袋,偷偷地向外窺視,直到發(fā)現(xiàn)沒有動靜才從云身后走了出來。頓時,天空中好像掛著一盞明燈,皎潔的光彩四溢,把大地照得清幽明亮?上,好景不長,只一頓飯的工夫,月亮便在云姐妹的簇擁下去參加簽名會了。過了好一會兒,月亮又回來了,這時的它變得更加光彩奪目,就像一個晶瑩剔透的水晶球,美極了!隱隱約約還可以看出月亮上有無數(shù)灰色的小山。這讓我不禁想到:嫦娥仙子正抱著心一愛一的玉兔在月宮漫步……
夜空真美!真希望我也是夜空中的一顆星星,能夠一覽神州大地的美麗、富饒。突然,一顆流星飛過,我許下了這個愿望。
夜空真美!
描寫的小學生作文 篇7
乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎,構成了我的迷你四驅車“速極德隆號”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節(jié)5號電池并打開開關,我就可以玩?zhèn)痛快了。
“速極德隆號”車殼前面又窄又尖,兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔,密密麻麻地形成了一個三角形,那是給車子散熱的。車頭后面有一個駕駛艙,深藍色的車玻璃在陽光照耀下閃閃發(fā)光。駕駛艙后面有一個十分大的孔,上面用鐵絲網(wǎng)護著,孔里裝有一臺小發(fā)動機。賽車底盤的兩邊各有兩個小滑輪,當賽車轉彎時,滑輪便伸出來,這樣就不會影響賽車前進的'速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的,上面有許多小釘子,是用來防止打滑的,為它上下坡提供了許多方便。另外,“速極德隆號”還配有全新的夜光車殼。晚上,將夜光車殼裝上,它就會閃著瑩光,一起動,活像一個“小精靈”。有一天夜里,我裝了夜光車殼玩時,竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此,我又為這部車取名為“幽靈戰(zhàn)車”。由于這部賽車是我親手拼裝的,所以我對它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽,我都有把握奪魁!八贅O德隆號”給我?guī)砹藰啡,我十分愛惜它,絕不輕易讓小伙伴們操縱,生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無損地保存著。
【描寫的小學生作文】相關文章:
小學生描寫的作文11-16
描寫的小學生作文04-10
描寫小學生作文11-28
描寫的小學生作文(經(jīng)典)08-01
描寫的小學生作文【精選】08-03
(經(jīng)典)描寫的小學生作文08-03
描寫的小學生作文[精選]07-29
【經(jīng)典】描寫的小學生作文07-25
描寫的小學生作文(經(jīng)典)07-23
【精選】描寫的小學生作文07-23