猜猜她是誰(shuí)作文15篇【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她有著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),眉毛像柳葉一樣,她那一雙明亮的大眼睛細(xì)細(xì)的、水汪汪的,皮膚又白又嫩,還有著櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!而且她的身形像蝴蝶一樣美麗動(dòng)人。
她特別喜歡看書(shū)。有一次我給了她一本書(shū),她就立馬捧起書(shū)來(lái)認(rèn)真看書(shū)了,不一會(huì)兒,她就看完了。當(dāng)時(shí)我的腦子里突然蹦出了一個(gè)壞壞的小主意,想看看她看的仔細(xì)不仔細(xì),我就找那本書(shū)里最難的'問(wèn)題考考她,結(jié)果她一字不漏的答了上來(lái),讓我又佩服又羞愧。我覺(jué)得她認(rèn)真看書(shū)的習(xí)慣,真的很值得我學(xué)習(xí)。
她不僅喜歡看書(shū),還喜歡樂(lè)于助人。每次班里有同學(xué)忘記帶鉛筆或者橡皮,她都會(huì)伸出援手來(lái)幫助他們。有一次,我沒(méi)有拿尺子,在我心情失落的時(shí)候,是她主動(dòng)來(lái)問(wèn)我并把尺子借給我用的。
對(duì)了!她還是個(gè)愛(ài)笑的女生,一個(gè)小笑話(huà)就能讓她笑個(gè)不停。這就是我的好朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好朋友,她從一年級(jí)就跟我一起玩,我和她在學(xué)校里天天形影不離。
她今年八歲,身材又瘦又高,平常和我一起出去玩,她總是喜歡穿白色的短袖和牛仔褲。她有一張紅嘟嘟的小臉蛋,眉毛又濃又細(xì),像兩個(gè)小月牙一樣掛在水汪汪的大眼睛上,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴加上那潔白的牙齒。
她非常文靜,很喜歡看書(shū)。有一次,我叫她一起去操場(chǎng)上玩,她說(shuō):“不了,謝謝你,我想看一會(huì)兒書(shū)!庇幸淮,我和她一起去圖書(shū)角,她從書(shū)架上拿了一本她最喜歡看的.《格林童話(huà)》安靜地看了起來(lái)。她拿著書(shū)認(rèn)真地看著,下課后,她還把里面的故事講給我聽(tīng)。
同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)朋友,她每天都扎著丸子頭。我有一天,問(wèn)她為什么要扎丸子頭,她說(shuō)因?yàn)榧依锉趁妹茫枳宇^方便一些,現(xiàn)在她都已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。
星期二,我和她一起玩游戲。突然,一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了。她急急忙忙地跑過(guò)去把她扶了起來(lái),還摸了摸小妹妹的背安慰她。當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候,我說(shuō)了一句:“你真棒!你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。”說(shuō)完之后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)不好意思,臉變成了一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。
星期六的下午,她拿著一本書(shū),在我們的`教室門(mén)前徘徊。她特別喜歡看書(shū),看完之后還會(huì)給身邊的小伙伴講講自己的感受,我經(jīng)常能從她的講述中學(xué)到很多東西,F(xiàn)在,你能猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文4
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)就像月牙。我最喜歡看她笑了,因?yàn)樗恍,平時(shí)藏起來(lái)的小酒窩就突然出現(xiàn)了。
她非常樂(lè)于助人,有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)早上急著趕校車(chē),忘記帶筆盒了,但是看到在專(zhuān)心上課的大家,我并不想打擾他們。這時(shí),老師突然讓我們寫(xiě)筆記,我看著正在做著筆記的'同學(xué)們,心里想:如里我現(xiàn)在向他們借筆,他們肯定沒(méi)時(shí)間搭理我,那我該怎么辦呢?我急得都快哭了,這時(shí),從后面遞來(lái)了一支筆。原來(lái)是她看見(jiàn)我著急的樣子,猜到了我沒(méi)有帶筆,就借給我了一支筆,我連忙說(shuō)了一聲謝謝!我覺(jué)得她就是我心目中的小天使,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,她就會(huì)出現(xiàn)。
所以,你們現(xiàn)在猜到這個(gè)樂(lè)于助人的小女孩是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文5
她紅通通的小臉上長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)地眼睫毛睡覺(jué)的`時(shí)候,就像蝴蝶的翅膀撲哧撲哧的揮動(dòng)著。小小的鼻子下撅著一張櫻桃小嘴。一刻不停揮舞著的小手一年四季都是暖暖的。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、跳舞。如果你看到她在你家桌上畫(huà)畫(huà),你可要小心嘍!因?yàn)樗龝?huì)從紙上畫(huà)到桌子上,甚至畫(huà)到手上,身長(zhǎng),臉上。如果你家里放起有節(jié)奏的音樂(lè),她就會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。
給你們一個(gè)小小的提示:她是我家里面的小跟屁蟲(chóng),她非常喜歡我,和我整天黏在一起。你們猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)作文6
下面我來(lái)介紹一下一位跑步健將。
她個(gè)子高高的。臉圓圓的像一個(gè)小小的皮球。她經(jīng)常扎著馬尾辮,眼睛里面仿佛有著星辰大海,三角形的鼻子下面有一個(gè)紅嘟嘟的小嘴巴,笑起來(lái)有兩個(gè)小小的'酒窩,像兩朵花一樣可愛(ài)。
她的每一次長(zhǎng)跑比賽都能取得勝利,有一次長(zhǎng)跑比賽五個(gè)人同時(shí)開(kāi)跑,她像閃電一般跑了起來(lái),她把別人甩在了后面,她看著離終點(diǎn)還剩十幾米,她開(kāi)始最后的沖刺階段旁邊的同學(xué)們喊著加油加油。她跑到了終點(diǎn),她開(kāi)心極了,但是這不是她唯一的愛(ài)好,她還喜歡彈鋼琴,而且她性格活潑開(kāi)朗是我的小天使,總是給我們帶來(lái)快樂(lè)。
你們猜到是誰(shuí)了嗎?就是我的同桌:姜羅琳,希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文7
這個(gè)人是我的好朋友。她個(gè)子不高,是中等身材,有些發(fā)胖。但有一副很活潑,可愛(ài)的面龐。她有一頭黑但硬的短發(fā),劉海邊是一條曲線(xiàn),剛剛貼在她的眉毛上。她的`眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,但是有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
她很愛(ài)講話(huà),有時(shí)卻也插不上嘴。她很善于言辭,常?梢园盐叶碌谜f(shuō)不上來(lái)話(huà)。她講話(huà)時(shí),聲音很大,聲音尖銳。并且,適合朗誦,事實(shí)上她也這么做了。朗誦時(shí),她總能讓我感受到她把真情實(shí)感加入到誦詞里。同樣,她的笑聲也很大,但沒(méi)有了說(shuō)話(huà)的尖銳,反而變得有些憨厚了起來(lái)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),是學(xué)生會(huì)里的一員。但是,她卻不擅長(zhǎng)體育,在課間操跑步的時(shí)候,她就是掉隊(duì)中的一個(gè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)她是一個(gè)不錯(cuò)的朋友,但她的丟三落四卻讓我無(wú)可奈何。她是她的班級(jí)里邋遢的一個(gè)。我想這就是她丟三落四的原因吧!
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文8
她,長(zhǎng)個(gè)圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛。但是,“寡言少語(yǔ),孤獨(dú)內(nèi)向”這些成語(yǔ)卻一直陪伴著她,是大家一致同意的性格。雖然她很內(nèi)向,不過(guò)她一直有一顆活潑開(kāi)朗的心,誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò),這么不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名演員。不過(guò)這只是夢(mèng)想罷了,最大的.理想是成為一名作家。她,永遠(yuǎn)保持著一顆童心,雖說(shuō)已經(jīng)上初中六年級(jí)了(小學(xué)是五年制的),但是,少兒頻道的所有節(jié)目她都爛熟于心,甚至能把什么時(shí)候播什么節(jié)目背下來(lái)。不過(guò)她雖有一顆童心,思想?yún)s很成熟,總能在家中做一些力所能及的事情。
她,雖然平常考試不突出,有時(shí)也很不理想,但是一到了真正的考試后,總能穩(wěn)坐班級(jí)前三。
她是是一個(gè)快樂(lè)的孩子,她是一個(gè)奇怪的孩子。寫(xiě)完作文后,我讓媽媽猜猜這個(gè)丫頭是誰(shuí),媽媽說(shuō):“這個(gè)丫頭像你。”像我?就是我,希望大家能和我做一個(gè)好朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文9
她是一個(gè)眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮膚,一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了額頭。她有一雙水靈靈的大眼睛,上面有細(xì)長(zhǎng)的睫毛和彎彎的`濃眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口紅一樣紅,還能說(shuō)會(huì)道呢。
記得二年級(jí)時(shí),有一次她為我們班立了大功。數(shù)學(xué)公開(kāi)課上,老師讓大家猜她手上的米有多重,大部分同學(xué)都說(shuō)是一千克,但少數(shù)幾位同學(xué)卻回答的是兩千克。這時(shí),她站起來(lái),說(shuō):“我認(rèn)為是一千克,因?yàn)槿绻莾汕Э,它就跟一個(gè)西瓜一樣重了!鼻疲且粋(gè)靈活應(yīng)變能力很強(qiáng)的人。
還有一次,她和我一起游泳,那時(shí)我是第一次去那兒的。上課時(shí),我看見(jiàn)她矯健的身姿像魚(yú)一樣靈活地游來(lái)游去,游得飛快。下課后我問(wèn)她為啥游得那么好,她說(shuō):“因?yàn)槲颐恐苡泻芏囿w育課程,我也經(jīng)常鍛煉”。她還是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
我已經(jīng)介紹了這么多,相信你一定知道這是誰(shuí)了吧!
猜猜她是誰(shuí)作文10
她皮膚白白的,有著濃眉大眼,柔聲細(xì)語(yǔ),她就是我們班的舞臺(tái)“小精靈”。不管大大小小的舞臺(tái)都少不了我們班眉目清秀的舞臺(tái)“小精靈”活躍的身影。每次,她一進(jìn)校園,只要她看見(jiàn)我們,她都會(huì)面帶微笑的和我們打招呼,讓我們覺(jué)得很親切。
她也是個(gè)熱心腸,有一次,我的鉛筆掉在了地上,那時(shí)候,我還不知道,她就在我的后面,她健步如飛地跑過(guò)來(lái),蹲下身軀,撿起那支鉛筆,跑到我身邊,說(shuō)“你的鉛筆掉了!?我說(shuō)“謝謝”她說(shuō)“不用謝,這是我應(yīng)該做的,不過(guò)你以后要小心點(diǎn),別再把鉛筆給弄丟了!”我說(shuō):“好的,我知道了!”
還有一次,她在階梯教室表演,我們大家都去看她表演,她身穿藍(lán)色復(fù)古裝,還化了妝,她是第一個(gè)出場(chǎng)的,她文質(zhì)彬彬的'向評(píng)委們鞠了一個(gè)躬,當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,她就在舞臺(tái)上優(yōu)雅的跳著舞,就像天外飛來(lái)的小精靈。
這就是我們的舞臺(tái)的“小精靈”你猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文11
她的頭上扎著一束可愛(ài)的馬尾辮,頭發(fā)有些卷,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,顯得十分活潑可愛(ài)。
她的性格很溫柔,就比如上次,我不小心踩到了她的腳,她不但沒(méi)生氣,還笑瞇瞇地跟我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!你也不是故意的,下次小心點(diǎn)就好了。”她還很樂(lè)于助人,不管看見(jiàn)哪位同學(xué)需要幫忙,都會(huì)熱心的第一個(gè)上前主動(dòng)幫助他。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想和我一樣,也是當(dāng)一名畫(huà)家,她不但喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)畫(huà)的速度還很快,更重要的是,她的畫(huà)總讓人贊嘆不已,清晰的`線(xiàn)條、鮮艷的色彩,真是好看極了!在班上這樣的畫(huà)可是數(shù)一數(shù)二的棒呢!
她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也很認(rèn)真,成績(jī)很好,不但每年的三好學(xué)生名單中都有她,而且和我一樣是班長(zhǎng)哦,她是我最要好的朋友。
通過(guò)以上的介紹,你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文12
我們班上有一個(gè)人,我們對(duì)她熟悉得不能再熟悉了。
她的頭發(fā)像烏鴉的羽毛一樣黑,有一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴,皮膚特別白,可是每次上體育課的時(shí)候她的.皮膚就會(huì)變黑。她有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆大大的黑珍珠。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,記得有一次在上課的時(shí)候,三分鐘都坐不住。
她樂(lè)于助人,有一次,一個(gè)同學(xué)生病了,還是她把那個(gè)生病的同學(xué)送到醫(yī)護(hù)室的。她是一個(gè)很愛(ài)玩的小女孩,一下課,就跟別人玩頂腳。
說(shuō)了這么多,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文13
她中等身材,扎著馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄,櫻桃小嘴,非常美麗。
她平時(shí)總是丟三落四的。每天不是家庭作業(yè)沒(méi)有帶,就是文具忘家里了。
昨天下午美術(shù)課,上課鈴聲剛響,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們拿出水彩筆,今天這節(jié)課我們畫(huà)秋天的景物!彼(tīng)急急忙忙打開(kāi)書(shū)包,翻了起來(lái)。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。后來(lái)索性站了起來(lái),一把提起書(shū)包,把書(shū)包里的書(shū)“嘩啦”一下全部倒在地上。然后蹲下來(lái)一本一本快速地翻著,只剩下最后一本了,哎呀!還是沒(méi)有找到。“這下臉可丟大了,如果被老師罰站墻角,同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的`!彼匝宰哉Z(yǔ)道!澳阃藥使P了嗎?”我一邊從書(shū)包里拿出水彩筆盒子一邊問(wèn)。她看見(jiàn)了,兩只眼睛發(fā)光,央求道:“姜璐,你就借我用一下好嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)了,笑了笑說(shuō):“好吧,你丟三落四的毛病什么時(shí)候才能改掉。
朋友,聽(tīng)了我的介紹,你們知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文14
從以前到現(xiàn)在,我有無(wú)數(shù)個(gè)朋友,但是能為我出生入死的好朋友還真有一個(gè)。
她長(zhǎng)的很瘦,長(zhǎng)的也很高,臉瘦瘦的,水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。
她的鋼琴?gòu)椀檬趾,享有鋼琴三?jí)的'名譽(yù)。有一次我聽(tīng)她上鋼琴課,耳邊傳來(lái)一陣美麗的音樂(lè),我聽(tīng)的入迷了,陶醉在了音樂(lè)中,一曲結(jié)束,我才想起是來(lái)聽(tīng)課的。
她非常的“固執(zhí)”,有一次,老師布置了一道難的題,大家絞盡腦汁,冪思苦想,好不容易得出了答案,但她的答案,跟我們的都不一樣,大家都嘲笑她說(shuō):“你真笨呀!你這是什么意思?一點(diǎn)邏輯都沒(méi)有!蔽乙矂袼f(shuō):“別人都是那樣寫(xiě)的,你就也這樣寫(xiě)吧”她笑了笑說(shuō):“別人怎么寫(xiě)的跟我一點(diǎn)關(guān)系關(guān)系都沒(méi)有!笨赡苁鞘艿搅怂挠绊,我又仔仔細(xì)細(xì)的看了,發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的才是對(duì)的就把作業(yè)改了過(guò)來(lái)。
你們猜到了嗎?她就是熊峙慧。
猜猜她是誰(shuí)作文15
來(lái)來(lái)來(lái),猜猜她是誰(shuí)?
她有著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),風(fēng)一吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到她頭發(fā)上散發(fā)的香氣。她的臉蛋小小的、黑黑的,就像一顆小小的小藍(lán)莓。眉毛淡淡的,淡得好像我都懷疑她到底有沒(méi)有眉毛了。不過(guò),她的眼睛很大,很美,就像兩顆黑得發(fā)亮的寶石。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà),它畫(huà)出來(lái)的'蝴蝶栩栩如生,好像在白紙上飛來(lái)飛去,她畫(huà)出來(lái)的花兒好像在白紙上擺動(dòng),她畫(huà)出的汽車(chē)好像真的在動(dòng)了呢!我和美術(shù)老師的眼球都被她那栩栩如生的畫(huà)給深深地吸引了!一看到她的畫(huà),我情不自禁地贊嘆道:“你畫(huà)得太棒啦!”
她的性格特別好,跟誰(shuí)都玩得來(lái),所以她的朋友最多,在班級(jí),她可以呼風(fēng)喚雨,同學(xué)們都特別喜歡她!
聽(tīng)了我的介紹,相信你們一定猜得出她是誰(shuí)了吧?
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