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[推薦]窗外優(yōu)秀作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
窗外優(yōu)秀作文1
暑假過了一半,我來到了福州,坐在東街口書店里看書。綠色的沙發(fā)軟綿綿的,看了一會(huì)兒書,我抬起頭,打算放松一下眼睛。我不由自主地用手托著下巴,歪著腦袋,透過大落地窗向下看“三坊七巷”。
窗外的景色真是漂亮極了!這“三坊七巷”就相當(dāng)于南京的老門東。一個(gè)個(gè)橢圓形,大紅色的燈籠整整齊齊地掛著。從南到北,從西到東,一共七條巷子,十四排燈籠。白墻黛瓦,古色古香的建筑,被這些個(gè)大紅燈籠照得像是抹了胭脂。還有各種各樣彩色的牌匾,亮閃閃的,就像是想要去照亮入夜的天空。這樣的璀璨燈光一點(diǎn)也不刺眼,而是絢爛,把“三坊七巷”裝點(diǎn)的分外妖嬈。
街道兩旁的商店里各種小紀(jì)念品琳瑯滿目;各種小吃,應(yīng)有盡有,各種飲料、水果杯、關(guān)東煮、鐵板燒……令人目不暇接。越到晚上,這里越發(fā)熱鬧,人流如織。
我看得入神了,便想起了宮崎峻的.動(dòng)漫《千與千尋》中熱鬧非凡的幽靈夜市,還有那《大魚海棠》里既復(fù)古又美麗的土樓……“朱彤彤,咱們?cè)摯虻阑鼐频昀!”突然,我被奶奶熟悉的聲音喚回了神。哦,都快九點(diǎn)了,書店要關(guān)門了。
“奶奶,你要是不累的話,咱們也去樓下的夜市上逛逛吧,多熱鬧。 蹦棠绦χc(diǎn)了點(diǎn)頭。得到奶奶的允許,我便飛速的竄進(jìn)了“三坊七巷”的人流中。
窗外優(yōu)秀作文2
透過窗外,能看到窗外的一切美好事物,春雨綿綿,夏日炎炎,秋風(fēng)颯颯,冬雪皚皚……
糾結(jié)看著街上人來人往的街道,看著不知忙于何事,說何事的人,我想說了“他們”。那晚我看著窗外的風(fēng)景,不知何時(shí)一老一少出現(xiàn)在了我眼里,那女孩臉上掛著淚珠,嘴里不停著說些什么。但她的嘴巴停止不動(dòng)時(shí),那現(xiàn)在他對(duì)面的男子終于開口了。雖然我聽不到他們說些什么,可我清楚的看見他們臉上都有一種無法言喻的不舍與難過。突然間那男子推開了女孩頭也不回的走了,女孩子摔倒在地后抱著雙腿不停的哭,嘴巴一張一合重復(fù)著同一句話,一婦女朝她走了過來,心疼的摸了摸她的'頭牽起她的小手走了。盯著她們的背影,我恍然大悟,他們是一家人,父母也許是鬧矛盾了,也是父親要外出打工,也許……我的腦海里不斷浮現(xiàn)出女孩的話,剛才她似乎再說,爸爸,別走。
我不再猶豫,以最快的速度跑出家門,不理會(huì)母親在身后的叫喊。腦海里一直都是那句“爸爸,不要走。”當(dāng)我跑到汽車站時(shí),卻怎么也找不到印象中那個(gè)熟悉的身影,我不顧形象的蹲在地上大哭?蘩哿司屯现v的身軀回到家。飯后,我再次的看向窗外,雖一切還是依舊,身邊卻少了一個(gè)至親至愛的人。
窗外優(yōu)秀作文3
我們學(xué)校的地理位置相對(duì)來說比較偏,因?yàn)槠,所以有著一份與眾不同的寧?kù)o。每天傍晚,我總是喜歡和好朋友走過辦公室前的一排窗戶那兒,看看窗外,一邊聊天,一邊看天。
天空總是在傍晚時(shí)最迷人。在夕陽的照射下,在藍(lán)天的'映襯中,天邊總會(huì)出現(xiàn)一抹淡淡的紫色。這一抹紫色高高掛在上方,向下不斷漸變成粉色,然后是橙色。那種層層疊疊的美感,就像是偉大的畫家精心上色的一幅油畫,此時(shí)呈現(xiàn)在了大自然屏幕當(dāng)中,又像是織女的巧手織出的綢緞,被王母娘娘高高掛瑤池之上,裝飾天空。
久久凝望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這原來是一幅會(huì)流動(dòng)的畫。被夕陽映紅的云朵在緩緩流動(dòng),它又像是一條彩色的小溪流,帶著織女與牛郎相見的美夢(mèng),緩緩流向天的盡頭。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)消失在了云層中,天也漸漸黑了下來,那幅美麗的油畫也漸漸加深顏色,直至漆黑。果然,美好的事物總是稍縱即逝,任何珍寶,再怎么美麗,卻也抵不過時(shí)間的流逝。
一輪明月掛上了天空,它孤單地望著人間,散發(fā)縷縷銀輝,月光如同一張輕輕的銀紗,鋪在世間萬物上。
可月亮似乎并不害怕這樣的孤單,它潔白無瑕,更顯清高,淡雅。整片天空沒有半點(diǎn)裝飾,也不需要任何裝飾,一輪明月足矣。
我又往前走,又一次看向窗外,竹子細(xì)細(xì)的枝條擋住了月亮的一部分,又給這個(gè)夜晚增添了一些唯美的感覺,若是有幾只螢火蟲飛過,那該多詩(shī)意!
快上課了,該回教室了,我又一次望向窗外,月亮仍靜靜掛在漆黑的天空,靜靜掛在我心中。
窗外優(yōu)秀作文4
這個(gè)世界上,窗戶有各種各樣的,款式多,顏色也多。
它沒有十分豪華的裝飾,只有樸實(shí)無華的一面玻璃,十分明亮。它也沒有身處在豪門大院中,就在實(shí)驗(yàn)三小的一間教室里。就要被人遺忘。
但這一扇窗在我眼中并不平凡,因?yàn)樵谒饷娴模褪窃S許多多的歡樂、悲傷、憤怒、后悔。
在窗外,在走廊上,一二年級(jí)童真無邪的'小孩子們,沉浸在游戲的快樂中,沒有做不完的作業(yè),不喜愛拖課的老師。
這樣的時(shí)光我也經(jīng)歷過,是那么歡樂,是那么輕松,是那么值得珍惜。因?yàn)榈乳L(zhǎng)大了,上初中,上高中了,會(huì)頂著沉重的壓力,在無窮無盡的作業(yè),和永遠(yuǎn)也上不完的課中度過。雖說我是五年級(jí),但我多想成為一個(gè)3歲的小孩,在一整天的快樂中玩耍。
在窗外,在辦公室里幾個(gè)老師在談天說地說自己今天有多少個(gè)同學(xué)進(jìn)步了,有多少個(gè)同學(xué)在教師節(jié)給她送禮物。雖然是在工作時(shí)間,但她們依然歡樂,但她們心中有一把稱,知道什么能做,什么不能做。就好像一輛車,沒人駕駛,就是一個(gè)大鐵塊,一個(gè)危險(xiǎn)物品。雖然自由,但卻不能太奔放。
這只是窗外的大世界中的一顆石子,一棵小草,一滴水。
窗外的世界無邊無境,只有你想不到,沒有他做不到。
窗外優(yōu)秀作文5
爺爺是個(gè)愛花的人,不僅在老家的院子里種滿了花花草草,還在院子中央種了一棵槐樹。每次回老家,只要推開窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了,聽爸爸說,在他小的時(shí)候,槐樹就已經(jīng)有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長(zhǎng)大成人,后來又成了我兒時(shí)的伙伴。
槐花是很美的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗,在綠葉的襯托下,清新脫俗,馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾,又像團(tuán)扇下垂著的絳穗。
槐花的`香味很獨(dú)到,濃而不烈,香而不俗,亦如它的模樣,淡雅高潔,不向世俗獻(xiàn)媚,也不與其他花朵爭(zhēng)奇斗艷。它的花香里似乎藏著君子的心性與纏綿的思緒,聞之令人心曠神怡,沉醉其中。
槐花還有許多實(shí)用價(jià)值;被ǜ缓S生素,可清熱解毒,也可以釀蜜,還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時(shí)撒上一小把槐花,蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯(cuò),很適合當(dāng)下酒菜。手巧的媳婦還能混著蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來,令人垂涎欲滴。
窗外的這棵槐樹啊,你承載了我多少記憶呀!你不僅為樹下的我遮風(fēng)擋雨,還用傘一樣的樹冠編織綠蔭,給我提供讀書、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護(hù)下由一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的少女。你如同我的家人,我的摯友,在老家的院子里靜靜佇立,祝福著如今遠(yuǎn)方求學(xué)的我。
這夜,我在夢(mèng)里又聞到了槐花的香味,推開窗,樹影婆娑,“沙沙沙,沙沙沙”,是它在我耳畔低語。
窗外優(yōu)秀作文6
清晨,我推開窗戶,放眼望去,一切美景盡收眼底。
首先映入眼簾的是安慶市迎江寺。最醒目的是金黃色的圍墻,圍墻最上方呈波浪形,黑色的小瓦蓋在圍墻上。黑瓦與黃墻交界的地方,刷了一道白色的油漆,遠(yuǎn)看像一條巨龍臥在墻上。墻內(nèi)是幾棵郁郁蔥蔥的大樹,長(zhǎng)得枝繁葉茂。綠樹叢中露出幾間紅瓦黃墻的寺廟。每逢初一、十五的時(shí)候,總有許多香客來這里燒香拜佛。那高高矗立著的白塔是最有名的振風(fēng)塔,原名“萬佛塔”,又名“迎江寺塔”。塔為八角七層樓閣式,呈圓錐體的'磚石結(jié)構(gòu),塔海拔高82.74米,凈高60.86米。經(jīng)常看見游人在塔上游玩。
窗戶外面的正前方是一片空地。以前是幾棟破舊的樓房,現(xiàn)在拆遷了。聽說這兒以后要建公園呢!我想以后可以在這里散步、玩耍。
向遠(yuǎn)處看,是一條長(zhǎng)江橫在窗前,前不見頭,后不見尾。江面非常寬闊,江頭奔流不息,浩浩蕩蕩地向東流去。江面上來來往往的船只川流不息,有輪船、有采沙船等。輪船上裝載著沉甸甸的貨物,緩緩駛向下游。采沙船采了滿滿一船沙子,準(zhǔn)備靠岸。漁民們駛著漁船滿載而歸。
窗外下著小雨,遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙一片,依稀能看見江對(duì)岸幾棟矗立的樓房。
窗外優(yōu)秀作文7
西風(fēng)乍起,天上人間,蕓蕓誰會(huì)秋涼?卻除我心,匆忙忙閉鎖疏窗,閉鎖疏窗,幾多舊事,幾度思量。
——題記
窗,從古至今,無處不在,這窗,不僅僅是為人們遮擋風(fēng)雨的工具,也是人們看世界的一種方法。
從古到今,人們非常在意窗外的景象。
古時(shí),有多少女子倚靠在窗邊,盼望自己熟悉的那個(gè)身影,盡管每天都抱怨而眠,卻仍舊在天明之時(shí),翹首以盼,等待良人歸來,有多少文人騷客,坐在窗邊,一人,一盞,一濁酒,對(duì)月獨(dú)酌,傾訴著自己一生的功過事、成敗名。
一代才女李清照,才華過人,卻終逃不過家散夫亡的命運(yùn),若不是獨(dú)倚闌桿,看遍窗外之景,怎知“綠肥紅瘦”?怎能“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”;又怎會(huì)擔(dān)心“雙溪蚱蜢舟”載不動(dòng)千年的離愁。
窗外的景,是古人眼中清愁的酒,是自己傾訴煩惱的摯友。
窗外的景,是摩登時(shí)代的那一串明媚的陽光,也是那婆娑的樹影;是抱著籃球跑向球場(chǎng)的青春的身影;是騎著單車,充滿活力的`吶喊……窗外的那些大樹,記尋著時(shí)間的輪回,青春的消逝,生活的改變。
窗外,讓我們看見,那些美好的事情不斷發(fā)展。讓我們被世事束縛神經(jīng)得以放松,也讓我們透過這窗看見人間美好的精神。
窗外的風(fēng)景很美,但不要以為風(fēng)景在遠(yuǎn)方,其實(shí)轉(zhuǎn)身向窗外看,你已經(jīng)看到了別人看不到的風(fēng)景。
窗外優(yōu)秀作文8
望著窗外大自然的種種“小生命”,我也想擁有能飛上天空的翅膀,我也想擁有花草的芬芳,我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。
看窗外的麻雀,它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見它們展開了自由的翅膀,擺動(dòng)幾下,便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團(tuán)結(jié)、合作應(yīng)該讓它們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Γ茱w上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀,那樣就不再受任何人的約束,不再讓任何人控制。我可以展開翅膀飛到任何想要去的地方,替人類繼續(xù)探索天空的奧秘。
瞧窗外的花草,它們就有我想要的“芬芳”。只見它們?cè)谒{(lán)天白云的映照下,吐出了一絲絲輕柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前,花草卻毫無抵抗力,任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的`芬芳,想嘗試輕輕吐香的滋味,想聞聞花瓣里香氣撲鼻的花蕊,想揭開植物世界更多的秘密。
可是我更想要大自然這“神奇的魔法”,這樣我就可以幫助人民耕耘,幫助更多需要幫助的生物……可是這種魔力又該如何找尋?去天空還是陸地?是動(dòng)物的還是植物的?不,它們都屬于大自然,不屬于我們每一個(gè)人,它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多,更全,我們不能破壞生態(tài)平衡……
教室外的一陣陣?guó)Q叫把我驚醒。夢(mèng)醒了,回到現(xiàn)實(shí),我才明白,所有人都有超乎尋常的能力,只要你現(xiàn)在從窗外轉(zhuǎn)過頭來,專心聽講……
窗外的世界很精彩……
窗外優(yōu)秀作文9
透過窗戶,外面是一處敞開式的公園水系,公園不大,沿著那蜿蜒的水系,兩側(cè)各一條路,沿途有樹,有亭子,有休息座椅,是一處晨練的跑道,也是散步的最佳去處。
春天,這里樹木都發(fā)了芽,沿途的小草也露出了頭,充滿了生機(jī)。坐在窗邊,看著公園里的`孩子嘻笑打鬧,與這春意盎然相得益彰。春的希望,年輕的希望。
夏天,每晚都能聽到蛐蛐和青蛙的叫聲,沿著水系,追尋青蛙的蹤跡,卻總沒有實(shí)現(xiàn),每每聽到成群的青蛙在前面叫喊,輕生捏腳走過去,卻都鴉雀無聲了。夏季的夜晚出來散步的,跑步的人很多,公園里會(huì)很熱鬧,大家三三兩兩的,悠閑的感受著夏天的溫暖。
到了秋天,公園里秋風(fēng)颯颯,小樹也都變成了金色,清潔工們努力的青島著落葉,園子里的人也越來越少了,但前不久看到了一老年合唱團(tuán)來排練,同樣的服飾,專業(yè)的歌聲,和這秋色黃昏搭配,儼然一副最美夕陽紅的感覺。
等到冬天,這里又成了孩子的天堂,水系結(jié)成了冰,園子里堆滿了雪,時(shí)常能在家看到一家人帶著孩子去堆雪人,在冰上拉爬犁,抽嘎,滑冰,成了天然的親子游樂場(chǎng)。讓這寒冷的冬天充滿了親情的暖意。
這就是我家的窗外,一個(gè)不大卻充滿情調(diào)的公園。承載著多少人的回憶與時(shí)光。
窗外優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有一扇心靈的窗戶,這扇窗戶就是眼睛。而外面的世界對(duì)我們來說就是窗外。窗外的世界與人們的內(nèi)心就靠著這窗戶聯(lián)結(jié)著。
窗外有什么呢?
豐富的知識(shí),美麗的風(fēng)景,善良的人們……這些事物都是美好的,當(dāng)我們的心靈通過眼睛這個(gè)窗戶看見這個(gè)美好的世界時(shí),也會(huì)敞開自己的心扉,去學(xué)習(xí),去認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,于是人們的心靈互相聯(lián)結(jié),個(gè)體和這個(gè)世界也連結(jié)在了一起,人們?cè)诨ハ嗌钊氲臏贤ㄖ谢ハ嗔私,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,我們的這個(gè)世界也隨之進(jìn)步了。
但如果我們的世界到處是骯臟的環(huán)境,丑陋的事物。我們的心靈還愿意把自己的窗戶敞開著嗎?于是人人都封閉自我,排斥這個(gè)世界,不與人交流,不去學(xué)習(xí),所有人都把自己關(guān)進(jìn)了一個(gè)小黑屋里,永遠(yuǎn)不想看見外面,那我們?nèi)祟惖拿\(yùn)可想而知。
窗外的世界決定了我們的'心靈是否愿意開窗,請(qǐng)問大家,你們想看到的是美麗,善良,真誠(chéng)的世界,還是丑陋,污濁,邪惡的世界?我想,沒人會(huì)喜歡那個(gè)丑陋的世界吧。
所以如果我們想讓我們窗外的世界變得干凈又美麗,我們就需要愛護(hù)環(huán)境,為人善良,博學(xué)多識(shí),這樣大家都會(huì)盡量的打開自己的窗戶,讓我們窗外的世界進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。作為少先隊(duì)員,作為人類的一員,我們有義務(wù)去維護(hù)世界的美麗,維護(hù)世界的秩序,維護(hù)世界的善良,讓我們的后代可以看到一個(gè)真善美的世界。
窗外的風(fēng)景決定了人們對(duì)世界的態(tài)度。窗外的世界也是由你我來決定的!
窗外優(yōu)秀作文11
窗,如同一個(gè)豐富多彩的書,帶你看遍五彩繽紛的世界;窗,如同房子的眼睛,可以觀賞無邊無際的風(fēng)景;窗,如同一幅眼鏡,上我們看清楚大自然的喜怒哀樂,悲歡離合。 早晨,打開房子的“眼睛”,可以聽到鳥在唱歌,秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上,令我神清氣爽。太陽似乎害羞了,在烏云后面不出來了。對(duì)面山上的馬卦木在雨點(diǎn)姐姐的滋潤(rùn)下蒼翠欲滴,還飄著一層朦朧的清煙,就象是仙女撒下的帷幔。
正前面的公園里有許多人在晨練,有的正地下棋;有的正練太級(jí);有的在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏,還有一座直插云天的`手機(jī)信號(hào)發(fā)射塔。窗外一幅生機(jī)勃勃的畫浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽臺(tái)的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會(huì)有麻雀飛過來找食吃, 我躲在窗簾后面,仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕,東張西望。確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后它們便活蹦亂跳起來,我一下子被迷住了。
光陰似箭,日月如梭,不管過了多少年,窗外的景色依舊那么美麗,那么迷人! 新安江的確是一座美麗山城,不信你看,你家的窗外就是一個(gè)縮影。
窗外優(yōu)秀作文12
雨淋著窗外的枯樹,時(shí)間從指尖滑過,金晨站在窗邊嘆息著。對(duì)于一個(gè)初中生來說,作業(yè)是最大的煩惱,一想著要被老師訓(xùn)斥,只好回到座位寫著作業(yè)。教室的燈亮著,與窗外看不見的黑夜成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,枯樹的枝葉倚在窗戶上,對(duì)于靠近窗邊的金晨來說,猶如一雙手抓著自己的.思維。老師從座位上站了起來,從學(xué)生旁走過,金晨的視線從窗外移回到了作業(yè)上,老師經(jīng)過金晨旁時(shí),摸了摸金晨的頭說“你寫得真快!
金晨呆在那兒,不知應(yīng)該動(dòng)筆,還是呆在那兒。樹枝在窗戶上來回摩擦,發(fā)出的聲音把他從幻想中拉了回來。金晨拿起筆,繼續(xù)寫,同桌碰了碰他并遞過來一張紙條;寫完了嗎?
“快了!苯鸪吭谕蓝呎f了一聲,同時(shí)看向窗外望了一下,雨滴像大炮似的打在窗上,一道閃電劃過無盡的天空,隨之而來的是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃,金晨往衣服里縮了縮,羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。
一分鐘,兩分鐘,寫完作業(yè)了,金晨伸了個(gè)懶腰。
“叮鈴鈴”,下課了,老師捧著電腦走到走廊上,開起了燈,廣播播著校長(zhǎng)的聲音,金晨隨著擁擠人群中擠出教室,不經(jīng)意回眸間,從人群空隙中看見了無窮無盡的黑,窗外更顯得幽靜了,枯樹枝搖擺著,好像在向人群告別!
窗外依然……
窗外優(yōu)秀作文13
此時(shí)的我正坐在課桌前,做著做也做不完的作業(yè),讀著讀也讀不完的書,心情格外失落。灰暗的燈光,窄小的客廳,我多么向往自由。
家里只有一米寬的地方,眼睛看著那些在巷子里瘋玩的孩子,回想以前,我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了,可現(xiàn)在,作業(yè)多了,讀的書也多了,只能向往那種快樂。
作業(yè)做完了,我走到陽臺(tái)上,看到了一個(gè)和我家隔的很近的男孩,他正悠閑的彈著吉他,他自己的臥室很寬敞,我的心思隨著那悠揚(yáng)的琴聲一起一伏,雖然我聽的不是很清楚,但我卻覺得那聲音非常動(dòng)聽,讓我陶醉其中,其實(shí),我很早很早以前就想買那把吉他。我可以想象到,那美妙又激動(dòng)人心的聲音,每一個(gè)音符都能陶醉其中,可因?yàn)槲壹覜]有放吉他的'地方,也買不起。一把吉他很貴,所以,我只能永遠(yuǎn)的在心里渴望著。
這天,跟以往一樣,做完作業(yè),又來到陽臺(tái)窗口,又再一次聽到那動(dòng)人的聲音,吉他聲一起一伏,男孩的聲音也聽的到,他邊唱邊彈,窗外的柳樹似乎跟著節(jié)奏隨風(fēng)起舞,花兒們打著節(jié)拍,風(fēng)也像著了迷一樣,“沙沙”地鼓起掌來,我多么想像自由自在的小鳥一樣,在空中飛舞。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才回過神來心想:這是不可能的,我像籠中之鳥一樣,盼著有朝一日能飛出去。
窗外,風(fēng)帶著向往,帶著我的夢(mèng)想,慢慢飄向遠(yuǎn)方……
窗外優(yōu)秀作文14
一扇窗,一扇普普通通的窗,一扇心地善良的人才看得到的窗,一扇能看見、聽見樹木傾訴的窗。
一個(gè)人來到窗邊,他,因?yàn)樾牡厣屏,被一些人騙了,想到窗邊散散心,他向外看去,卻被窗外的景象驚呆了,他久久地注視著窗外:他看見了樹在說話!他側(cè)耳一聽,明白樹木在傾訴。
樹木一號(hào)說:“如今,我的親人已經(jīng)變成了人們的工具,存活的樹木已經(jīng)不多了,小鳥也不在我身上筑巢了,我好孤獨(dú),嗚嗚……”
樹木二號(hào)說:“可不是嗎?周邊的小孩子整天在我們身上畫畫,有的把樹枝折下來當(dāng)寶劍玩,有的用我們的果子當(dāng)炮來打,弄得我樹枝都沒幾根了,我也很傷心,嗚嗚……”
樹木一百號(hào)說:“哎,我們大自然的東西也不是取之不盡的,我相信總有一天人們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!
眾樹堅(jiān)定地說:“人們總有一天會(huì)后悔的!
那人聽了,趕緊告訴其他人,人們紛紛來到那里卻什么也沒聽見,都說是騙人的`,樹木的傾訴就不知不覺地成了他的秘密。
樹木的傾訴漸漸地被人忘卻,但人們的這種惡劣的行為還在進(jìn)行……
窗外優(yōu)秀作文15
我家的小區(qū),是個(gè)八十年代初建造的老小區(qū),所以生態(tài)環(huán)境自然也不在話下,有許多樹木,比如說:桂花樹、法桐、櫻桃樹、玉蘭花、夾竹桃、桑葚?cái)?shù)、海棠等等,透過我家的窗外,可以看到在我們前后兩棟樓之間的兩棵巨大的桂花樹,每到秋天,站在陽臺(tái)上就可以聞到沁人心脾的甜甜的香味。
去年的一天,我站在窗口向外望的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓道的`窗下有一株綠色的植物沿著電纜正旺盛地生長(zhǎng)著,開著幾多黃色的花朵,“這到底是什么植物呢?會(huì)結(jié)出什么樣的果實(shí)呢?”接連幾天,我一直百思不得其解,突然,仿佛在一夜之間,我看到有一片綠色葉子的背后,露出了一段綠色的圓柱體,但是,我仍然不知道這到底是什么東西,有過了幾天,它又變大了一點(diǎn),我仔細(xì)地觀察著,突然恍然大悟,“哦!原來是絲瓜。 边@天放學(xué)后,我又去窗外看看有沒有那個(gè)好吃鬼把那個(gè)絲瓜摘了下來,突然發(fā)現(xiàn),那多黃色的花像謝了一樣,閉合了起來,我內(nèi)心充滿了疑惑,可第二天一早,我再次來到窗邊,發(fā)現(xiàn)那朵花居然又神奇的“復(fù)活”了,此時(shí),我才明白,原來花和人類一樣,也要吃飯起床睡覺,
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