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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-08-09 07:59:25 作文大全 我要投稿

吹泡泡作文15篇[必備]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文15篇[必備]

吹泡泡作文1

  今天陽(yáng)光明媚,我們興致勃勃地來到教室外面吹泡泡。

  我開始吹泡泡了,一手拿著吸管,一手拿著裝滿了水的杯子。再蘸了蘸,一吹,吹出了一個(gè)圓圓的肥皂泡,它的顏色是五顏六色的。我想:“怎樣才能讓它再大點(diǎn)呢?”我想了想,說:“再吹一下就可以了吧?”我又慢慢地吹,泡泡又變大了,像個(gè)乒乓球,不一會(huì),它就破了,蘸到了我的眼睛,我的眼淚都流出來了。我不甘心,又吹了一個(gè)泡泡,我小心翼翼地吹,吹出了一個(gè)大大的泡泡,它倒映了藍(lán)藍(lán)的天空和白云,還有我自己和吸管,泡泡飛走了,讓它把我的`心愿帶給四川災(zāi)區(qū)的小朋友和臺(tái)灣小朋友,向四川災(zāi)區(qū)小朋友和臺(tái)灣小朋友問好。我希望能讓它準(zhǔn)確無誤地送到那兒。

  我又吹了一次,有許多泡泡飛走了,就像肥皂媽媽讓它們?nèi)ネ饷嫱妫∥矣执盗艘粋(gè)大泡泡,不知不覺的,又吹出了一個(gè)差不多的泡泡在那個(gè)大泡泡上,里面倒映著我、天空和白云,還有吸管……就像一個(gè)葫蘆里裝滿了很多東西,葫蘆飛上天了,那個(gè)葫蘆晶瑩透亮,葫蘆帶著它的東西,飛到了它的夢(mèng)想。它變成了很多小泡泡,就像天女散花。

  吹泡泡真有趣,我喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文2

  星期天的上午,老師在教室里,手上拿著兩個(gè)神奇的泡泡水,要教同學(xué)們做游戲,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  老師首先給我們示范了了一下怎么吹,突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”,有的穿著藍(lán)色小裙子,有的穿著粉色的小裙子,有的穿著綠色小裙子,還有的穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳,可高興了,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分美麗,因?yàn)樗麄兠恳粡埬樕隙加≈粋(gè)笑臉。

  那些小泡泡們,有的像紅艷艷的`火,有的像綠油油的青草,還有的像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們?cè)诳罩刑爬傥,像一只只小蝴蝶?/p>

  老師接著把泡泡水給了我們,我小心翼翼的把泡泡打開,然后慢慢的吹。那五彩的泡泡,一會(huì)兒落在地上蹦蹦跳跳,仿佛在說:“媽媽,你在哪兒,我找不到你了?”一會(huì)兒貼在墻上,不一會(huì)兒就消失的無影無蹤,一會(huì)兒落在我的指頭上怎么也下不來,好像再說:“不要離開我,外面的世界好可怕呀!”

  我沾了沾泡泡水,輕輕的吹了一下,那一連串的泡泡飛了出來,擠來擠去,好像在說:“我們自由了,我要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了!

  我們老師說:“這次我們來比賽吧,”老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去,我看他們很緊張,“準(zhǔn)備,開始”老師說,他們兩個(gè)都輕輕的、慢慢的吹,吹出了五彩繽紛的泡泡,結(jié)果還是男生贏了,他們很開心。

  我們開開心心的玩了一節(jié)課,這節(jié)課讓我明白:我們不管做什么事都得慢慢的來,不要慌張,如果慌張,你什么事也做不好。

吹泡泡作文3

  泡泡是透明的,讓我看到他的內(nèi)心。泡泡是圓滑的,讓我看到他的美麗。泡泡是美麗的,讓我看到他五彩繽紛的色彩。

  星期三下午,課間沒有歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們變得無精打采。這時(shí),小白老師走進(jìn)了教室,仿佛看穿了我們無聊的'心情,“變出”兩件神奇的玩具—泡泡筒。瞧,它有一個(gè)黃色光頭強(qiáng)的蓋子,筒神是淡綠色的,里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,有四個(gè)圓形的圈,能吹出血許多許多的泡泡。

  同學(xué)們都?jí)阂植蛔∨d奮,迫不及待的擺弄著,它們撥開蓋子,蘸一點(diǎn)粘稠的泡泡水,吸一口氣,輕輕地吹一下,只見,一串串透明,圓滑美麗,大小不一,五顏六色的泡泡呈現(xiàn)在眼前。它們有的在玩耍,有的在不停地旋轉(zhuǎn),有的還在跑步,追逐著自己的夢(mèng)想。

  同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)前,爭(zhēng)先恐后的向前擁擠,等待這吹泡泡,一串又一串的泡泡慢慢地“飛”向空中,在空中翩翩起舞,它是透明的,在等燈光的照射下,他變得五光十色,一會(huì)變綠,一會(huì)變紅,一會(huì)變藍(lán),一會(huì)變紫。我情不自禁的伸出了小手,手指剛剛觸碰到泡泡,它“啪”的一聲破碎了,我十分驚訝,它雖然很美麗,但是很脆弱,又新誕生一個(gè)泡泡,我用小手輕輕地呵護(hù)著它,生怕它再次破滅,可不一會(huì),它就消失了,我內(nèi)心十分失落且憂傷。

  泡泡又在我的面前出現(xiàn),又很快在我面前消失,它把有限的生命綻放了美好,追尋自己的夢(mèng)想,你真是一個(gè)我們值得尊敬的人。

吹泡泡作文4

  “我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢?我推門而入,看到同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖菽。我也迫不及待地加入進(jìn)去。

  “小朋友們,我先請(qǐng)一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰能吹得最大。”王老師笑瞇瞇地說。同學(xué)們各個(gè)把手舉過頭頂,躍躍欲試。老師請(qǐng)小橘子第一個(gè)來嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái),站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的'大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去。可是因?yàn)樗昧μ,泡泡根本沒有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。

  接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個(gè)小葡萄,接著,越變?cè)酱,泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn),陽(yáng)光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí),調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái),一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。

  今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。

吹泡泡作文5

  有光的時(shí)候,表面五顏六色;有風(fēng)的時(shí)候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但是不能過分,因?yàn)樗鼤?huì)受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最愛吹泡泡。

  記得是在四歲的'時(shí),我開始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來,自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí),我就在想:我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢?

  如今,我十歲了。在看手機(jī)時(shí),偶然看見一行小字:世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……,我點(diǎn)進(jìn)去一看,哇!真的,我要做一瓶不會(huì)破的泡泡!我找來一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點(diǎn)兒茶水,攪勻,然后加洗潔精。“嗯,好了,我要去試一下”。

  我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來,圓潤(rùn)起來。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點(diǎn)兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來,奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。

  !我六年不忘的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,借著這次實(shí)驗(yàn),我又獲得了一件無價(jià)之寶——童年回憶。

吹泡泡作文6

  我的童年就像泡泡一樣,在陽(yáng)光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧!

  暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個(gè)星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的臥室設(shè)置在二樓,所以我們?cè)谂P室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準(zhǔn)備好了就用對(duì)講機(jī)回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個(gè)辦法——講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結(jié)果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息,手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個(gè)手電筒放到下巴,打開手電筒!鞍俜职賴樀桨职郑『俸!”我辛災(zāi)樂禍地想著。結(jié)果我沒接好心理準(zhǔn)備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的`火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作伴了!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋遥妹勉蹲×耍职志脱b作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進(jìn)枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲

  這就是我的童年泡泡,我有時(shí)候想想還覺得很好笑呢。

吹泡泡作文7

  星期五,老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場(chǎng)上去吹泡泡。

  到了操場(chǎng),我們每一個(gè)都去找老師拿一根塑料吸管,一個(gè)一次性紙杯,在紙杯里加了點(diǎn)洗潔精,然后再加一些水,最后用塑料吸管稍微攪拌。

  準(zhǔn)備工作做好了,我用吸管蘸了一下洗潔精水,接著輕輕吹一下,泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異:有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個(gè)貼在一起,好像在一旁說悄悄話呢!

  瞧,那里可熱鬧了,同學(xué)們,有的仰著頭吹,有的卻是歪著頭,還有的追著泡泡滿操場(chǎng)跑呢!小泡泡們?cè)陉?yáng)光的沐浴下發(fā)射出絢爛的光芒,有紅色、黃色、藍(lán)色……五彩繽紛美麗極了!五顏六色的`泡泡飛上了蔚藍(lán)的天空,突然,它們好像都打了一個(gè)大大的噴嚏,一下子接二連三地爆了,像在舉行一次潑水節(jié)……看,同學(xué)們又吹了一個(gè)個(gè)橢圓形的、胖乎乎的泡泡。

  這些穿著彩色衣裳的泡泡們,將帶著我們美好的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  操場(chǎng)上仿佛都被泡泡籠罩著,同學(xué)們都沉浸在歡樂的海洋里,我喜歡——吹泡泡。

吹泡泡作文8

  我買了一個(gè)吹泡泡的玩具,這個(gè)玩具非常好玩。它是一個(gè)很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個(gè)塑料的圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的.塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

  我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的,對(duì)著圓圈使勁一吹,一個(gè)泡泡就逐漸出現(xiàn),飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會(huì)就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個(gè)又吹了一個(gè),一個(gè)個(gè)泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續(xù)吹更多的泡泡,發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。

  我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)想法。我拿出一個(gè)水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個(gè)小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。

  我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對(duì)著呼啦圈吹氣,想要吹出一個(gè)大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實(shí)與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。

吹泡泡作文9

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個(gè)好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場(chǎng)上吹泡泡。

  開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的`泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個(gè)小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續(xù)吹,它也越變?cè)酱,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺得它足夠的大時(shí),我松開口,然后小心翼翼地抖動(dòng)吸管,這個(gè)大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的吹,結(jié)果一個(gè)泡泡也沒吹出來。最后,調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽(yáng)光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文10

  你知道小白老師今天帶我們玩了一個(gè)什么游戲嗎?我來告訴吧!小白老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——吹泡泡。

  現(xiàn)在已是寒冬臘月,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹過,好像一把把利刃吹刮著人們的臉頰,窗戶蒙上了哈氣,偶爾會(huì)接觸一條霜花,因?yàn)楸狈經(jīng)]下雪,所以干燥且寒冷,我們拒絕的所有的室外活動(dòng),躲在屋里,看著外面的大雁遷都。

  老師放佛看穿了我們的無聊心思;于是,她變出了神奇的'玩具,泡泡液,他是一個(gè)淡綠色的長(zhǎng)筒,里面裝著透明液體,看上去與清水平淡無奇,我們好奇的擰開黃色的蓋子輕輕的拔出長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!無數(shù)大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞,他們追逐著,嬉戲著,使整個(gè)教室充滿了生機(jī)。

  瞧,那些小仙女變幻著不同顏色一會(huì)兒是濃濃的紅一會(huì)兒是淺淺的藍(lán),一會(huì)兒是淡淡的粉,它們飛呀飛呀,可是又漸漸地落了下去,我也跟著著急,生怕它落到地上消失,我便拿紙板,從下面扇呀扇呀,讓他們翱翔于天際,只聽啪的一聲,一個(gè)泡泡破碎了,一個(gè)小小的生命就此消亡,我更加擔(dān)心了,就用小手去捧他,可是我的指尖剛一觸碰到他,它們便消失了。

  隨著下一個(gè)同學(xué)的嘗試,又一個(gè)全新的泡泡誕生了,它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠(yuǎn)方,看著這些美麗的泡泡,我仿佛也變成一個(gè)泡泡,置身于其中,去周游世界,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……

吹泡泡作文11

  我十分喜愛吹泡泡,只要一有時(shí)間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。

  今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!

  這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的.圓的像一個(gè)乒乓球,有的圓的像一個(gè)燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!

  那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!

吹泡泡作文12

  自己做的吹泡泡工具,在室內(nèi),好吹,大又不破;在室外,只要有風(fēng),吹不大且易破,好不容易吹出來了,風(fēng)往哪吹,泡泡就向哪邊跑。外邊買的,好吹,但吹不大,小小的,只有乒乓球大小,有的比乒乓球還小,還不愛破。泡泡的形狀有橢圓的,有圓的,有連身的“雙胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”,很可愛。

  咦?那又有好多的泡泡,大大小小,雖然說不上是形態(tài)各異,但是卻沒有比這還要更美麗的了。這是我們小時(shí)候玩的泡泡了,置身于泡泡的世界,仿佛又回到了小時(shí)候,小時(shí)候吹泡泡的畫面,又浮現(xiàn)在了我的眼前,仿佛還是在小時(shí)候,和伙伴們快樂地玩著。

  唉……可惜!那已經(jīng)是過去的.事了,不可能再回來了,可現(xiàn)在又讓我回到了小時(shí)候。泡泡可真漂亮啊!我不禁自嘆道。有的像五彩的玻璃球,但又沒有那么輕;像玻璃球,但又飄不起來;像透明的彩色氣球,但泡泡卻又沒有那根繩束縛著它。像什么呢?哦,我知道了,沒什么東西能替代它,因?yàn)樗仟?dú)一無二的。

  吹泡泡的時(shí)候,泡泡像一個(gè)羞澀的小姑娘,遲遲不肯露面,無論我怎么吹,她就是像一個(gè)拉不出門的大姑娘,只露半個(gè)面。好不容易吹起來了一個(gè),又翩翩起舞地飛走了……

吹泡泡作文13

  今天活動(dòng)課上,老師給我們每個(gè)人發(fā)一瓶泡泡水,讓我們進(jìn)行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。

  首先,我拿著吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,再輕輕一吹,泡泡就一個(gè)一個(gè)冒了出來,搖搖晃晃地飛上了天。

  “快看我的泡泡飛得多高呀!”

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  只見一個(gè)個(gè)淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊(duì)“鉆”了出來,來到了這個(gè)大千世界。它們亮亮的、圓圓的,晶瑩剔透,還閃爍著七彩的光芒,美麗極了。它們?cè)诳罩羞展現(xiàn)出了不同的形態(tài),有的.像一個(gè)個(gè)小彩球,有的像一對(duì)親密無間的“雙胞胎”,還有的像米老鼠的小腦袋……

  突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)泡泡“擅自離開”隊(duì)伍,有的飄到樹枝上,被樹枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了,還有的隨著風(fēng)姑娘越飛越高了。

  同學(xué)們一邊歡呼一邊吹著泡泡,看著它們飄向遠(yuǎn)處。整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。

  泡泡給我們帶來了無限的歡樂,我真希望把時(shí)間留住,把泡泡留住……

吹泡泡作文14

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了,怎么辦呢?

  哎,有了!我們可以自己制作泡泡水。∥液偷艿苷襾碚胰,找到了兩個(gè)礦泉水瓶和吸管,先把水倒入礦泉水瓶,接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖,然后攪拌均勻,兩瓶泡泡水就做好了。

  我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上,弟弟迫不及待地打開瓶蓋,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口氣,用力地吹啊吹,吹了半天,臉都吹紅了,也不見泡泡的.影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)泡泡就飛了起來,陽(yáng)光一照,泡泡就變成了彩色,漂亮極了。弟弟見了,學(xué)著我的樣子輕輕一吹,就吹出了一個(gè)彩色的泡泡。他大喊起來,高興地手舞足蹈。我們你吹一個(gè),我吹一個(gè)。不一會(huì)兒,天空上就出現(xiàn)了很多可愛的小泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在天上的飛來飛去,好像在說:“哈哈,你們抓不到我們吧!”

  弟弟吹了兩個(gè)小泡泡,我吹了三個(gè)大泡泡,弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一個(gè)“水立方”,弟弟吹了個(gè)“泡泡塔”,我的“水晶宮”也誕生了……

  哈哈,今天玩得真開心呀!

吹泡泡作文15

  中午,我向媽媽提議吹泡泡,媽媽欣然接受了我的建議?墒牵依餂]有泡泡水,我問媽媽:“沒有泡泡水怎么辦?”媽媽說:“我可以教你自己做泡泡水呀!

  只見媽媽先在一杯水中倒入三分之一杯的洗潔精和半勺白糖,攪拌均勻。我問媽媽:“為什么要加白糖呀?”媽媽回答道:“這樣才能增加泡泡的粘性,讓泡泡不易破碎!

  泡泡水終于做完了。我高興地拿著剛做完的泡泡水,狠狠地蘸了一下,心想:我一定能吹出一個(gè)大泡泡。我對(duì)著吸管猛地一吹,可一個(gè)泡泡也沒有。我問媽媽:“我為什么一個(gè)泡泡也吹不出來?”媽媽回答道:“你要不輕不重地吹,泡泡才會(huì)吹出來。”我照著媽媽說的樣子,不輕不重地一吹,一個(gè)泡泡吹出來了,接著又吹出了許多個(gè)泡泡。

  這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,有的像一串串紫色的葡萄,有的像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的'水晶球,有的像一個(gè)個(gè)霓虹燈,好看極了。突然,只聽得“啪”的一聲,泡泡一個(gè)接一個(gè)地破了,撒在我的臉上,我低下頭開心地笑了。

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