小學(xué)生作文7篇（推薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午一放學(xué)，我就和媽媽迫不及待的趕到書法班練字。
通過(guò)昨天一下午的'練習(xí)，我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，書法班的靜怡姐姐毛筆字寫得棒極了，張老師說(shuō)她還在這次孟州書法藝術(shù)比賽中獲得了第一名，還贏了不少大人們，多驕傲啊！我也要向姐姐一樣這么棒。
媽媽說(shuō)“練字貴在堅(jiān)持，我相信你只要堅(jiān)持不懈，通過(guò)自己的努力，一定能夠取得和姐姐一樣棒的成績(jī)，加油吧！”
小學(xué)生作文 篇2
20xx年7月5日天晴 成績(jī)表
放假啦！我?guī)е业某煽?jī)表回家了。我的心情既緊張又興奮。
當(dāng)爸爸看過(guò)成績(jī)表之后，說(shuō)：“不錯(cuò)，很好，繼續(xù)努力吧。”爺爺和奶奶也點(diǎn)頭贊好。但當(dāng)我拿給婆婆看的時(shí)候，婆婆在贊賞之余，還說(shuō)了一句令我深有感觸的話。她說(shuō)：“君君，你有這樣的成績(jī)，除了你自己的努力，還少不了媽媽的一份功勞。你要多謝媽媽了。”我細(xì)想之下，婆婆的話可真有道理，雖然接近期末考試，我們都很辛苦，緊張的復(fù)習(xí)，不斷的模擬考試，我自己也付出了很多努力，取得的成果是比中段考有所提升的成績(jī)。但媽媽的功勞是不可不提的。媽媽平時(shí)在功課上的細(xì)心輔導(dǎo)，生活上的無(wú)微不至的.關(guān)懷照顧，考試之前的叮嚀，等等。這都是我取得較好成績(jī)的主要原因。
我暗暗地下定決心，要超過(guò)成績(jī)最好的同學(xué)。決不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快啊！
轉(zhuǎn)眼間在小學(xué)的六年快要過(guò)去了。當(dāng)我又過(guò)了20年回到母校時(shí)，那校園還是老樣子。
一走進(jìn)母校只見(jiàn)面向我的是一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，那國(guó)旗正飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，前面的幾棵樹(shù)又長(zhǎng)粗了不少，兩個(gè)籃球框換上了新的，操場(chǎng)上還畫了原先沒(méi)有的正規(guī)的籃球分界線。我望著那四層的教學(xué)樓回想起畢業(yè)時(shí)所在的那間教室。是在三樓從左往右數(shù)的.第二間教室。我又慢慢的來(lái)到大禮堂發(fā)現(xiàn)里面不是打網(wǎng)球了，而是改打羽毛球了。接著我來(lái)到了后操場(chǎng)，那些最早的樓房已經(jīng)被拆了變成了一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)球場(chǎng)了。
參觀完新的母校，我現(xiàn)在去給以前教我們的李老師道謝了。
我找到了老師辦公室，找到了我以前的班主任李老師，感謝她在四到六年級(jí)的三年對(duì)我的教誨。李老師，您曾告訴我許多做人的道理，比如：有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，是您告訴我退一步海闊天空這個(gè)道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中我把您的話深深地記在我的心中，使我每次與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)總是想起您的教誨和同學(xué)們和平相處�，F(xiàn)在我已經(jīng)工作了，我的這一切成就和您的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。所以我特地來(lái)母校向您道謝。
這雖然是我想象的，但是我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)來(lái)看看我的母校和敬愛(ài)的李老師。
小學(xué)生作文 篇4
每一個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會(huì)，沒(méi)錢一點(diǎn)不可怕，最可怕的就是沒(méi)文化。經(jīng)常有朋友問(wèn)我，說(shuō)文山哥，怎么才能夠有能力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來(lái)呢？其實(shí)說(shuō)實(shí)話，這些問(wèn)題大家問(wèn)出來(lái)我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)該怎么去做，可能你也做不到。所以今日就和各位說(shuō)說(shuō)這個(gè)話題。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單，想要讓自己不被社會(huì)所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)小孩，那你就要有過(guò)人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識(shí)，看書，是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說(shuō)，山哥，我沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，也沒(méi)啥文化，看不懂。或者說(shuō)我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實(shí)這些都是借口，你怎么不說(shuō)錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說(shuō)不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請(qǐng)各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過(guò)的.書，也不知道可不可以幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計(jì)，論語(yǔ)，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶，大家可以去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，好好看看。
此外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個(gè)人愛(ài)好，以及開(kāi)闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營(yíng)銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對(duì)面的人，煙酒學(xué)問(wèn)，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識(shí)，并且把你所看到的知識(shí)記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點(diǎn)燃希望之光！
小學(xué)生作文 篇5
我的同桌是一個(gè)有些調(diào)皮的小男孩，雖然他有些調(diào)皮，但是心底還是蠻不錯(cuò)的。
有一次，美術(shù)課下課后，因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)還沒(méi)有畫完，于是，我們同學(xué)都留在教室里埋頭苦畫，我正在往畫上用畫詞筆涂顏色，我剛用完橙色準(zhǔn)備用綠色時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)綠色竟然沒(méi)有水了，我隨手就把它放在了桌子上，跑去借筆。
當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)放在我桌子上的筆不見(jiàn)了，我扭過(guò)頭去看了看我的同桌，發(fā)現(xiàn)他正嬉皮笑臉的看著我。我心中不由感到十分疑惑：難道是他拿了我的`畫詞筆？
第二節(jié)課一上課，他便坐在座位上，專心聽(tīng)老師講課，而我卻怎么也集中不了精神，我就一節(jié)課都盯著他看，心想：以前你上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，現(xiàn)在竟然這么認(rèn)真，一定是做了什么虧心事！果然，不出我所料，他用了一根綠色的畫詞筆。
我想都不想就問(wèn)他：“是不是你拿了我的畫詞筆？”而他滿臉委屈的看著我，連聲說(shuō)：“沒(méi)有�。 蔽也恍�，我倆也就誰(shuí)都不理誰(shuí)。
一下課，我就急忙跑過(guò)去，打開(kāi)他的文具盒，卻看見(jiàn)他雖然也有綠色的畫詞筆，卻跟我的完全不同，我猛然間意識(shí)到：我誤會(huì)他了！于是，我就打開(kāi)我的文具盒，看看是不是在文具盒里，卻發(fā)現(xiàn)筆果然安然的躺在鉛筆盒里。是他撿到后放進(jìn)來(lái)的�。《疫�那樣說(shuō)他！我心里頓時(shí)感到十分愧疚。
意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我急忙跑了出去對(duì)他說(shuō)；“對(duì)不起！我錯(cuò)怪你了！”而他卻大度的擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事！”隨后，我們就像以前一樣和好如初了。
瞧，這就是我們這對(duì)歡喜冤家！
小學(xué)生作文 篇6
今天，我從石岐回來(lái)后，便去奶奶家吃飯。吃完后，姑姑提議道：不如上去我家做些酸奶吃吧!吃些酸奶，很健康的。這個(gè)提議提出后，遭到我們幾個(gè)小孩子的大力支持。
去到姑姑家后，她拿來(lái)了一包東西和幾罐牛奶，說(shuō)：我在這做你們看著也沒(méi)意思，這黃永杰最大，就讓你看看說(shuō)明，你自己做。我一聽(tīng)，心中有一些興奮和緊張。我看了兩遍說(shuō)明，也大致明白了做酸奶的方法。
我先把四罐蒙牛奶倒進(jìn)一個(gè)小鍋里，看是煮牛奶，在煮的過(guò)程中，我不斷放進(jìn)一些方糖，很快，我一共在鍋里加了八塊方糖，牛奶也快沸騰了，我試一下看看方糖的融化了沒(méi)有等方糖完全融化后，我先把牛奶倒出來(lái)，接著，我便拿出酸奶機(jī)，我把酸奶機(jī)洗了個(gè)干凈后，便把牛奶倒進(jìn)酸奶機(jī)里了，此時(shí)的牛奶還熱，我把拿包東西（就是發(fā)酵粉）倒進(jìn)了牛奶里，然后啟動(dòng)酸奶機(jī)，開(kāi)始慢慢攪動(dòng)一下牛奶，讓發(fā)酵粉均勻一些，我把酸奶機(jī)定時(shí)了半小時(shí)。
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小時(shí)后，酸奶可以了，酸奶出爐時(shí)，并沒(méi)有什么味道，我心里有些灰心，姑姑好像看穿了我的心思，便笑著說(shuō)：現(xiàn)在還沒(méi)行呢，等撒上藍(lán)莓醬后才更好吃！我聽(tīng)了，心里也踏實(shí)來(lái)了幾分，當(dāng)我們?nèi)錾纤{(lán)莓醬時(shí)，我以為會(huì)香氣四溢，結(jié)果，恰恰想反，它現(xiàn)在還是沒(méi)有香味，我感到非常沮喪，我失望的.吃了一口酸奶，突然，我心神一震，因?yàn)�，這味道太好吃了。
我頓時(shí)覺(jué)悟，看待任何事都不能只看外表，就好比我以前學(xué)過(guò)的《落花生》，花生雖長(zhǎng)在地下，又，但對(duì)人的好處卻很多，原來(lái)酸奶也一樣。
小學(xué)生作文 篇7
昨天，我去騎馬了。騎馬非常好玩。我們剛到馬場(chǎng)，就看見(jiàn)了一個(gè)很像公寓的房子。我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)大廳的架子上擺著很多騎馬的裝備：有馬靴、馬鞍、頭盔，還有很多賽馬獎(jiǎng)杯。墻上掛著很多賽馬照片，還有騎手和馬的合影。我們?nèi)チ笋R房參觀，看見(jiàn)馬都在睡覺(jué)，而且都穿著大皮衣，只有那些被人騎的`馬沒(méi)穿。
我看了這些，迫不及待想騎馬了�？墒邱R場(chǎng)里已經(jīng)有五六個(gè)人在騎馬了。一位教練告訴我們，只有五匹馬可以讓顧客騎，其他的馬是專門比賽用的，不可以讓顧客騎。現(xiàn)在，有一匹馬受傷了，只有四匹馬可以用。三匹馬已經(jīng)有人在騎了。只有一匹馬可以讓我們騎。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們也覺(jué)得沒(méi)什么，騎一匹馬也行，大家可以輪流騎。
騎馬要開(kāi)始了。我們很興奮地在樓梯上跳來(lái)跳去，。阿姨也到齊了。我們穿好馬靴，戴上頭盔。教練牽來(lái)一匹母馬，有點(diǎn)肥，跑不快。第一個(gè)上去的是小寶，因?yàn)樾毱綍r(shí)膽子大，干什么都是第一個(gè)上去。接下去是一個(gè)姐姐，然后第三個(gè)才是我，我覺(jué)得姐姐膽子比我還要小。因?yàn)檩喌轿因T的時(shí)候，我都是自己下馬的，而姐姐是我爸爸抱下來(lái)的。我騎在馬上，馬一會(huì)兒快，一會(huì)慢，我的小屁股好像快要振裂了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我們換了一匹大馬。我又騎了上去，我覺(jué)得這匹馬跑起來(lái)更快一點(diǎn)，走的時(shí)候腳邁得很大。我感受很爽，自己好像飛起來(lái)了。我騎著馬兒轉(zhuǎn)了一圈又一圈。差不多跑了六圈，我才下來(lái)。我和小伙伴去看別人騎馬，直到媽媽過(guò)來(lái)叫我。
走之前，我牽著馬繩，跟馬兒拍了照。
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