(優(yōu)秀)我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
書(shū)，是一位良師，賦予我知識(shí)，書(shū)，是一位益友，給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng)，”酷有讀書(shū)，我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事，你想知道嗎？那就往下看吧。
我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的，從小就愛(ài)看書(shū)。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢，好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去；那時(shí)我也不知咋的.，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過(guò)西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話下來(lái)，你怎么拿個(gè)杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽(tīng)不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時(shí)是假期，大堂有個(gè)書(shū)店，我一見(jiàn)書(shū)，立刻跑了過(guò)去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個(gè)想法：媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí)，在媽媽找到我后，又給我買(mǎi)了書(shū)呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……
每本書(shū)，都是我的朋友，而我與它們之間，總會(huì)發(fā)生故事。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�、“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。”······書(shū)的好處這么多，怎能不突出讀書(shū)的好處呢？今天，我為大家講講我與書(shū)的故事。
那天，天氣很好，陽(yáng)光灑滿了大地，顯得格外美麗，而中午又是那么安靜，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)那愉快的叫聲。吃完午飯，爸爸媽媽都去上班了，家中只留我一個(gè)人，此時(shí)的我沒(méi)有選擇玩電腦，而選擇了看書(shū)。
我拿去一本《快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》，津津有味的看了起來(lái)。我被書(shū)中那些很靈活的方法吸引住了，當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：聽(tīng)說(shuō)這種方法很靈活，學(xué)會(huì)了這種方法對(duì)研究三角形很有幫助。于是，我邊思考邊讀了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)它的公式：“最短的那條邊的平方加上中等的那條邊的'平方等于最長(zhǎng)的那條邊的平方”時(shí)，想：不可能吧！太神了點(diǎn)！于是，我打算試試看。
我找來(lái)了一張紙，用尺子畫(huà)了個(gè)三角形，并算了起來(lái)：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合！我驚呆了，便將此數(shù)據(jù)牢記在心。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蓖瑢W(xué)們，讓我們捧起書(shū)讀吧！因?yàn)槭侵杏性S多知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
一天，大地悶得像一個(gè)大蒸籠。不一會(huì)兒，便狂風(fēng)大做狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。
我冒著雨，沖進(jìn)了一家書(shū)店。喲，衣服都弄濕了。沒(méi)關(guān)系，我總算來(lái)到了書(shū)店。
在兒童閱讀區(qū)內(nèi)，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我急切地尋找著。啊，它在這里，我終于找到那本書(shū)了。知道嗎？為了這本書(shū)，我已經(jīng)來(lái)來(lái)回回跑了幾個(gè)書(shū)店。
我急切打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的嬰兒，貪婪地讀著。
我喜歡去顧客少的書(shū)店，因?yàn)楸容^清靜。在一個(gè)安靜的地方讀書(shū)，總會(huì)讓人感覺(jué)很舒坦。人如果很多就不免擠一擠，不能專(zhuān)心讀一本書(shū)。
最令人開(kāi)心的是暑假里，做完作業(yè)后我可以在書(shū)店痛快地待上半天，津津有味地品嘗書(shū)的味道。
我看了一頁(yè)又一頁(yè)，不知不覺(jué)，書(shū)店的日光燈已經(jīng)亮了起來(lái)，我的腿好酸呀，口也很干�？晒适吕锏闹魅斯牢床罚詈笪疫�是堅(jiān)持把一本書(shū)看完了。
這時(shí)，雨已經(jīng)停了。
書(shū)的.味道有酸甜苦辣，書(shū)的內(nèi)容有悲歡離合。高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)有書(shū)，我們不能攀登到知識(shí)的頂峰。
書(shū)給我們很多好處，俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。如果你大量的閱讀，寫(xiě)文章的時(shí)候，有如神助。
是�。 冻砷L(zhǎng)的書(shū)香》里的故事，時(shí)而讓我如癡如醉，時(shí)而讓我淚落如珠。
書(shū)，是一艘帆船，帶我到知識(shí)的彼岸。書(shū)，又是一個(gè)指南針，在我迷失方向時(shí)給我指引出路。
書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
“榮榮，現(xiàn)在你剛好有空，給，這是媽媽花了四百多新買(mǎi)的《動(dòng)物大百科》……”
這本書(shū)打破了我家中書(shū)的“吉尼斯”紀(jì)錄：貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但，既買(mǎi)之則看之。閑暇時(shí)，不管是這本《動(dòng)物大百科》，還是那本《三十六計(jì)》，我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地，我為了能多看一會(huì)兒書(shū)，就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè)，但媽媽看見(jiàn)我這么早就做完作業(yè)，又會(huì)給我附加一些其它作業(yè)，把我在學(xué)校爭(zhēng)取來(lái)看書(shū)的時(shí)間又給“剝奪”了。
書(shū)看著看著也會(huì)看厭。一次，媽媽讓我看冰心的詩(shī)文名篇，那本書(shū)有什么意思啊？連《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的`書(shū)，便謊稱“看厭了”。誰(shuí)知，發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活，我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書(shū)看時(shí)，媽媽說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這本詩(shī)文名篇很好，再看一遍，重溫一下吧�！� 她并沒(méi)有直接揭穿我的謊言，但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句俗語(yǔ)中的“旁觀者”，我依然反駁道：“可我已經(jīng)看厭了……”“誰(shuí)說(shuō)的？你連碰都沒(méi)碰過(guò)，何來(lái)‘看厭’這說(shuō)？” 唉，我只好拿起那本極其無(wú)聊的詩(shī)文名篇看起來(lái)。
我不明白，薛仁貴都能瞞天過(guò)海，我怎么就過(guò)不去呢？
書(shū)真是我們的良師益友�。�
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
在我四、五歲的時(shí)候，爸爸媽媽給我去買(mǎi)了很多的書(shū)，每次他們讓我看書(shū)時(shí)，我都會(huì)撇撇嘴說(shuō)：“看書(shū)有什么好的，還不如去看電視呢！”家里的書(shū)都被我像扔不掉的垃圾一樣挪來(lái)挪去。
自從我上了小學(xué)之后，老師讓我們每天寫(xiě)讀書(shū)筆記，一開(kāi)始我只是隨便寫(xiě)寫(xiě)，應(yīng)付了事。但是，當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在讀書(shū)筆記里摘抄的一些好詞好句都能用到作文里，可以為作文增加許多光彩。
后來(lái)，上閱讀課時(shí)，我坐在桌前在書(shū)堆里拿起一本故事書(shū)看了起來(lái)，本想看幾眼就完了，但我一打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)中精彩的故事情節(jié)給吸引住了，從此我喜歡上了故事書(shū)。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多人物：安徒生童話里勇于蛻變的丑小鴨，勤勞善良的灰姑娘，賣(mài)火柴的小女孩令人可憐可悲……每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我的心情也會(huì)隨著書(shū)中不同的場(chǎng)景跌宕起伏，好像我的靈魂也會(huì)與書(shū)中的.人物融為一體。
現(xiàn)在我們每天上語(yǔ)文課時(shí)都會(huì)輪流來(lái)講故事，閱讀能力逐漸提高了，我也喜歡上了讀科技類(lèi)、冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，涉獵更加廣泛……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！鄙钪形覀冸x不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)之路是漫長(zhǎng)的，我會(huì)和書(shū)相伴一生。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，熱血小說(shuō)等等，我和書(shū)形影不離，完飯馬上看書(shū)，哪怕晚上困的要睡著了也得看幾眼，就連上廁所也不放過(guò)……可以說(shuō)：“書(shū)是我生命中第二重要的東西。
書(shū)，就像美食一樣，吸引了我，使我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，一直想看看下一頁(yè)講什么，就像一塊美味的蛋糕，吃了一口還想吃。接下來(lái)，就引出了這樣一個(gè)故事，使我明白了一個(gè)道理，愛(ài)看書(shū)是好事，但是，必須勞逸結(jié)合，不能過(guò)度的看，這樣反而會(huì)往往變成壞事。
一個(gè)美好的假期來(lái)了，我先別說(shuō)有多高興了，最近出版了《神秘的快遞家族5背叛光明的任務(wù)》我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)，我可是他的'小粉絲呢!京東就是京東，快遞送的真快。可是媽媽說(shuō)要做完作業(yè)才能看，去過(guò)一個(gè)星期的奮斗終于寫(xiě)完了。
我開(kāi)始拿起快遞家族，喲，沉甸甸的，起碼兩個(gè)星期才能閱讀，這幾天我一直沉浸在書(shū)的世界中，我每天7:00起床就看書(shū)，媽媽催我沒(méi)用，差點(diǎn)連早飯都忘吃了，晚上10:00，我才依依不舍地合上書(shū)，可心里還在想著書(shū)。
終于有一天，我的視力下降了，雖然不嚴(yán)重，可我的心卻很難受，哎早知如此何必當(dāng)初啊，愛(ài)讀書(shū)是好事，可要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
俗話說(shuō)的好“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！边@句話使我刻骨銘心，也成為了我的座右銘。
記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽個(gè)我買(mǎi)了一本《童話故事》書(shū)，沒(méi)玩，媽媽都會(huì)依偎在我的身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)、繪聲繪色的給我講起了故事，而我呢，則在旁邊津津有味地聽(tīng)著，但是，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿著書(shū)就開(kāi)始一知半解的讀著，要不是有音節(jié)，我肯定一頭霧水，就這樣，我竟然越讀越懂。
上三年級(jí)的時(shí)候，老師開(kāi)始教我們寫(xiě)作文，起初，我一聽(tīng)到要寫(xiě)作文就頭疼。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一本《同步作文》，品讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句；那些神奇的詩(shī)扉；那些沁人心脾的段落�？偸刮覑�(ài)不釋手，作文水平也逐漸提升了。
隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我上了五年級(jí)，讀的書(shū)也更多了，例如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……其中，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》是我的最?lèi)?ài)。文中貌美如花的林黛玉，溫柔體貼的.薛寶釵，善解人意的賈寶玉，更是讓我刮目相看�！端疂G傳》也十分好看，有一百零八個(gè)好漢，尤其是，林沖的英勇，魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多讀書(shū)、讀好書(shū)，我相信人生會(huì)變的有滋有味，世界上也會(huì)少點(diǎn)麻煩。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
我非常喜歡讀書(shū)，而書(shū)就是我的好朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多本書(shū)。在之前老師每一次布置作業(yè)都有讀書(shū)半小時(shí)，那時(shí)我還不喜歡讀書(shū)，但是我不知道怎么的就愛(ài)上了讀書(shū)。
我們一大家人都很愛(ài)書(shū)，有一次我在床上讀書(shū)。我從8：30開(kāi)始看，不一會(huì)兒，我老媽說(shuō)：“咱們睡覺(jué)吧�！薄安艓c(diǎn)啊，再看上半小時(shí)�！蹦呛冒晌覀兙拖人X(jué)了。媽媽說(shuō)到。我看得津津有味，看著看著，我就困了，我晃了晃頭，又繼續(xù)看了，最后就看到了9:30，結(jié)果超了半個(gè)小時(shí)。
還有一次我看起了一本沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，我看著看著就入了迷，這時(shí)我爸爸大聲喊道：“兒子，你快過(guò)來(lái)，趕緊來(lái)復(fù)習(xí)。”我說(shuō)：“等一等，馬上就看完了�！边^(guò)了10分鐘后，爸爸又喊起來(lái)了。我看的是那個(gè)入迷啊。有時(shí)會(huì)笑，有時(shí)會(huì)悲傷。這幾天為了躲避爸爸讓我復(fù)習(xí)我就悄悄的`躲進(jìn)廁所看書(shū)，而我每天回到我們家的時(shí)候，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看一看、品一品，想一想。，我怎么會(huì)那么喜歡讀書(shū)呢？
我非常喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀書(shū)已有40余本，我相信大家都和我一樣愛(ài)讀書(shū)哦。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”；高爾基還說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；就連我們唐代大詩(shī)人杜甫也說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這些古今中外的名人都是因?yàn)樽x書(shū)獲得了成績(jī)，都有一個(gè)個(gè)苦讀的故事，我要寫(xiě)的是我讀書(shū)的故事。
我小的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我讀書(shū)聽(tīng)，每天坐在床上聽(tīng)得津津有味，從來(lái)不搞小動(dòng)作，我看著書(shū)里好看的`畫(huà)和字，學(xué)會(huì)了許多詞語(yǔ)，我大部分字詞都是從書(shū)中學(xué)的。當(dāng)我認(rèn)識(shí)字了，就更加愛(ài)讀書(shū)了，連午睡時(shí)間也用來(lái)看書(shū)，把書(shū)藏在枕頭底下，媽媽一走我就偷看幾則小故事。那時(shí)最喜歡看的是繪本，里面有精美的插畫(huà)，有趣的情節(jié)深深吸引著我，伴我度過(guò)了幼兒園的美好時(shí)光。
當(dāng)我上了小學(xué)，這些繪本一類(lèi)的小故事已經(jīng)不能使我滿足了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的大書(shū)柜，里面全是我愛(ài)看的書(shū)，我高興極了。有一天老師給我們發(fā)了一張卡片，是圖書(shū)館的借閱卡，我拿著它歡呼雀躍，一有時(shí)間就直奔圖書(shū)館，一些童話故事讓我浮想聯(lián)翩，一些感人的故事讓我淚落如珠，很多時(shí)候我整天都在圖書(shū)館里看得如癡如醉。書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。
一本書(shū)就是你的朋友，也是一處隨時(shí)想去就去的故地；一本書(shū)就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是……。書(shū)可以幫助我們寫(xiě)好作文，可以幫助我們認(rèn)識(shí)新的事物，還可以幫助我們豐富課外知識(shí)，還可以……，書(shū)的好處多的數(shù)不清，我們有什么理由不愛(ài)讀書(shū)呢？
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.
長(zhǎng)大點(diǎn),我更是在書(shū)中游玩.早上起來(lái),我就鉆進(jìn)書(shū)里,我被書(shū)吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的`寫(xiě)作方法,使自己的作文邁上更高的一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭(zhēng)取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無(wú)完人.
在書(shū)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著,開(kāi)始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來(lái),我才明白,這本書(shū)真的很好,它寫(xiě)出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過(guò)程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書(shū)里.
書(shū)是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書(shū)和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書(shū)與你分享.當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),書(shū)會(huì)告訴你如何解決,書(shū),是我們共同的喜愛(ài).
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11
我很喜歡“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話，因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，我讀書(shū)時(shí)總有一個(gè)壞毛�。鹤x到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的書(shū)桌上，我坐在椅子上看書(shū)，我看到半時(shí)，用手拿杯子喝水“啊！”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀！原來(lái)是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房間，耷拉著腦袋推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“爸爸，你為什么把啤酒放在我的書(shū)桌上？”爸爸用手摸摸腦袋，說(shuō)：“哦！是我昨晚忘記拿的，不好意思��！”我用手拍打我的頭，說(shuō)：“沒(méi)—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的'說(shuō)：“你以后看書(shū)不要看得那么入迷，這下好了吧！把啤酒當(dāng)水喝。”我嘆了口氣，說(shuō)：“哦，我懂了。”
第二天，我做在椅子上看書(shū)，當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時(shí)，我看了看杯子，還好，這是水，我喝了一口，又開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，“叮咚，叮咚”。門(mén)鈴響了，我似乎沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)坐在椅子上看書(shū)門(mén)鈴響了很久，媽媽從房間門(mén)口走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在椅子上看書(shū)，媽媽皺著眉頭說(shuō)：“源子，源子�！蔽覜](méi)應(yīng)聲，媽媽生氣了，大喊道：“石黃源！門(mén)鈴響啦！”這是，才把我“震醒”了，我很奇怪，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽用手指著門(mén)口說(shuō)：”門(mén)鈴響啦！快去開(kāi)門(mén)。“我急忙放下書(shū)，去開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔說(shuō)：“小朋友，你家網(wǎng)購(gòu)的衣服送來(lái)了，請(qǐng)簽字�！蔽野褘寢尳谐鰜�(lái)簽字，簽完字后，媽媽嬉皮笑臉地說(shuō)：“太好了，我的衣服送來(lái)了，謝謝你呀！源子�！边@時(shí)，我在心里自言自語(yǔ)：媽媽變臉真是比翻書(shū)還快��！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12
我迷戀上了書(shū)，是因?yàn)槲以跁?shū)中找到了許多樂(lè)趣。拿著一本有趣的書(shū)，我會(huì)坐在一個(gè)地方連看好幾個(gè)小時(shí)，什么沒(méi)聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。不幸的是：我的眼睛近視了，醫(yī)生說(shuō)，要想視力上升，就不能看電視，不能玩電腦，不能看書(shū)……
不玩電腦，不看電視，我都可以做到，可是看書(shū)恐怕不行。不讓我看書(shū)，我的課余間將失去色彩，這叫我怎么辦呢？
媽媽似乎看透了我的心思，把書(shū)一一藏了起來(lái)。這可傷透了我的腦筋，怎么辦呢？怎么辦呢？這樣的念頭一次又一次地在我的腦中過(guò)。于是，我就想出了這樣一個(gè)個(gè)妙點(diǎn)子，我與書(shū)的`故事就從這里開(kāi)始了。
每天在學(xué)校，我都會(huì)向同學(xué)早早地借好書(shū)，休息的間隙我便如醉如癡地看了起來(lái)�？煽磿�(shū)的時(shí)間總是簡(jiǎn)的……
放學(xué)回家，媽媽總是讓我以最快的速度做完作業(yè)，留多一點(diǎn)時(shí)間讓眼睛休息。開(kāi)始，我也是照媽媽說(shuō)的，飛快地做著作業(yè)，到了還剩一點(diǎn)的時(shí)候，我的“妙計(jì)”，便再一次地開(kāi)始實(shí)行了。我偷偷地拿出書(shū)，藏在書(shū)桌的抽屜里，攤開(kāi)。媽媽不在的時(shí)候，我就把抽屜打開(kāi)來(lái)看書(shū)。若是媽媽一進(jìn)來(lái)，我便合上書(shū)，裝作找筆的樣子，就這樣帶著忐忑不安心情，混過(guò)了一次又一次的“突擊檢查”。
書(shū)是我不離不棄的好朋友。我在書(shū)的海洋中吮吸著知識(shí)的精華，它將陪著我走完一生。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我卻認(rèn)為書(shū)是最營(yíng)養(yǎng)的食糧，有著取之不盡的知識(shí)，陪伴在我們的成長(zhǎng)路上，讓我們解除煩惱，成為一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光少年。
在我的成長(zhǎng)路上，有許多自己與書(shū)的故事，說(shuō)也說(shuō)不完。
我有一個(gè)很好的習(xí)慣，那就是每天看兩本書(shū)，一本《兒童文學(xué)》，另一本是厚一點(diǎn)的書(shū)。
在一天傍晚，我獨(dú)自在書(shū)房中津津有味地“吸取”著書(shū)中的精神食糧，那天，我看的是沈石溪寫(xiě)的《兔王復(fù)仇記》，讀完后，我便洗完澡就去睡覺(jué)了。
我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了：在一片綠色的.一望無(wú)際的大草原上，成群的牛羊在奔跑著，如同一塊手絹。天空中有著千變?nèi)f化的白色棉花糖，一會(huì)兒變成雪白的綿羊在空中歡快的跳躍著，不一會(huì)兒，羊尾巴不見(jiàn)了，羊也不知跑到哪里去了，這時(shí)又來(lái)了一群狗，帶頭的是一直兇狠的大狗，后面跟著三四只小狗，這時(shí)又來(lái)了一只頑皮的小猴子，左手拿一個(gè)桃子，右手拿著一個(gè)人參果，對(duì)著我得意地笑著。
我跟著牛羊來(lái)到了小河邊，“嘩啦啦”的流水聲十分悅耳，牛群們?cè)陲嬎�，我也忍不住用著溪水洗了把臉，我感到一陣清涼�?/p>
“叮鈴鈴”！我被鬧鐘吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，書(shū)真神奇，讓我感覺(jué)到了大自然的多姿多彩！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14
說(shuō)起我與書(shū)的故事還可真不少呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊，我就要天天纏著媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個(gè)故事我總要聽(tīng)兩三遍。
漸漸的我會(huì)自己閱讀了，我開(kāi)始就要媽媽給我買(mǎi)書(shū)《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書(shū)我都看，一開(kāi)始我還不太懂故事情節(jié)，慢慢的我知道了這些故事的`意思，我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)。
有一次我去圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館如同魚(yú)兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書(shū)海里找，頓時(shí)，我的眼前一亮，看見(jiàn)了一本科學(xué)家的故事，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我開(kāi)始津津有味的閱讀起來(lái)，這本書(shū)里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書(shū)籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，一本好書(shū)也是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)書(shū)吧！
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15
大家都有自己的朋友。小山羊的朋友是嫩綠的青草，小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍(lán)的天空，小蜜蜂兒的朋友是鮮艷的花朵，而我的朋友，卻是一本厚厚的書(shū)。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，他小心翼翼地將珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根說(shuō)：讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇扇窗戶。而我說(shuō)：書(shū)是我人生中最好的朋友，因?yàn)槭撬鼛易哌M(jìn)一個(gè)個(gè)不一樣的書(shū)的`世界。一本作文書(shū)，能記錄下一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一幅幅山清水秀的畫(huà)面。一本童話書(shū)，能讓我一次次在公主與王子的世界中遨游。一本科普書(shū)，能讓我學(xué)到許多稀奇古怪的知識(shí)……
我愛(ài)惜書(shū)，勝過(guò)愛(ài)惜家中的一切物品。一次，我到兩歲的妹妹家去做客，順便帶了一本書(shū)去看。我把書(shū)放在桌子上。妹妹見(jiàn)了我的書(shū)，也不知是什么東西，就隨手撕了下來(lái)。我知道后，傷心的哭了。回到家后，我小心翼翼地把被撕掉的那一頁(yè)粘了上去，并對(duì)它說(shuō)：“書(shū)啊書(shū)，這次讓你受苦了，下次我一定好好保護(hù)你�！�
同學(xué)們，請(qǐng)讀書(shū)吧！書(shū)是生命的源泉，更是進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，在書(shū)的“滋潤(rùn)”下茁壯成長(zhǎng)吧!
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