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成長的滋味作文

時(shí)間:2023-08-08 09:59:39 話題作文 我要投稿

(熱門)成長的滋味作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成長的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)成長的滋味作文15篇

成長的滋味作文1

  成長的過程中,我們會(huì)遇到許多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五顏六色的水果糖,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。

  酸:打開第一粒糖果,酸酸的感覺撲面而來。十二年前,我一歲,爸爸媽媽教我學(xué)走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起來。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“自己起來!”我伸著小手看著爸爸,爸爸又嚴(yán)肅地說:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己起來!本瓦@樣在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)走路了。

  甜:打開第二粒糖果,悠悠的茶香撲面而來。一年級(jí)時(shí),我是個(gè)不愛說話的人。第一次被老師點(diǎn)名解題,當(dāng)我把算式一個(gè)字一個(gè)字地說出來的時(shí)候,老師已經(jīng)走到了我的面前,對(duì)著我向全班同學(xué)說:“敢于回答問題,很棒!你解對(duì)了!”我第一次受到了老師的表揚(yáng),心里甜甜的,美極了。

  苦:清茶的感覺沒有了,打開第三粒糖果,薄荷的苦澀沁入口舌。三年級(jí)的'一個(gè)星期天,考級(jí)開始了。到我們這一組的時(shí)候,因?yàn)榇蠹姨o張,忘了動(dòng)作?技(jí)的結(jié)果發(fā)到我的面前,一個(gè)大大的叉號(hào)讓我感到內(nèi)疚極了。晚上,我鉆在被窩里哭了起來,心里說不出的難受。

  辣:淡淡的苦澀的薄荷飄去,打開第四粒糖果,卻是火藥味十足。原來,我后桌在投小紙片,把我給投到了。我和她爭論了一番后,便不理她了,而她要我說“對(duì)不起”。為什么?為什么?我們鬧了幾天小別扭后,又和好如初了。

  酸甜苦辣,讓我們一起,慢慢品嘗吧!

成長的滋味作文2

  成長的滋味可真多,蛋糕般香甜,薄荷般清爽,牛奶般香醇,咖啡般苦澀……

  成長的滋味真是多變,剛剛還帶著蛋糕的香甜,怎么突然變成了咖啡的苦澀,可能是它在和我們玩深沉吧!

  當(dāng)我們成長在孩童年代時(shí),我們會(huì)說:“成長的滋味真甜!甜到了我們的心坎,使我們夢幻在這個(gè)花兒般的世界中。”當(dāng)我們成長在少年時(shí)代,我們會(huì)說:“啊,成長的'滋味真爽,清爽得我們有想去探險(xiǎn)的沖動(dòng),使我們浪漫在這個(gè)古怪的象牙塔里!碑(dāng)我們成長在青年時(shí)代,我們會(huì)說:“啊,成長的滋味真純,純得我想做一些溫暖的事情,使我們漫步在秋日的思雨中!钡覀冊诶夏陼r(shí)代,我們會(huì)說:“夕陽無限好,只是近黃昏!”

  現(xiàn)在的我們,正處于少年的花季,對(duì)我們來說,成長的滋味是清爽的,它使我們不顧及眼前的困難,它使我們想在平凡中飛躍到偉大,它使我們想在眾人中脫穎而出。它的魔力,可以說是太陽的光輝,能喚出內(nèi)心的激情;也可以說是深邃的宇宙,賦予我們無限的遐思……

  成長的滋味雖爽,但它有時(shí)會(huì)散發(fā)出失敗的無奈?墒沁@些無奈都是我們成長過程中的必要部分,也正是這個(gè)味道使我們能有再次“戰(zhàn)”起來的毅力,有再次揚(yáng)帆啟航的魄力。

  成長的味道雖然多變,但它們是組成精彩人生的調(diào)味劑。我總覺得,無論它是什么味道,我們都應(yīng)該好好品嘗。因?yàn)樗覀兊臍g笑、憂愁,它蘊(yùn)含著我們的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們悟出人生哲理的層層階梯。

  哦,成長的滋味,——讓我們好好品嘗,并珍惜!

成長的滋味作文3

  “咔嚓”,“咔嚓”是什么聲音?是我在樓上搭積木的聲音。

  就差最后一步插一個(gè)旗子了,我屏住呼吸慢慢地插進(jìn)去,心里撲通撲通跳。可想而知,我的手一滑“啪”的一聲響,之前的努力白費(fèi)了。

  頓時(shí)周圍一片黑,天上仿佛要下一場大雨,一支支箭射到我的心。我一腳把積木踢上天,怒氣沖沖的。我像獅子一樣吼了起來:“哼!這積木,太不好了,輕輕一搭就倒了,還沒有豆腐強(qiáng)!”說完我就氣沖沖的下樓走了。

  我正要找哥哥們玩,突然看見了一只蝸牛向一棵小草向上爬,這只蝸牛好慢!我一揮就把它揮在地上,可是它站了又要爬。爬到半路,我的手又一揮把它揮到遠(yuǎn)處,可是它依然繼續(xù)爬。我突然覺得蝸牛很了不起,我把蝸牛它一次一次的揮下來,它們一次一次的'爬。蝸牛這種堅(jiān)持不懈的精神,我就不能做到嗎?難道我連一只蝸牛都不如?難道我不能拼好我的積木嗎?

  我決定回到家再次拼好我的積木。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的倒塌,直到下午的時(shí)候我才拼好。太陽照著我的積木,小鳥在枝頭唱歌,花兒張開紅通通的笑臉。我的心里也甜滋滋的。

  是呀,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是通往美好世界的鑰匙,只要堅(jiān)持一定會(huì)成功!

成長的滋味作文4

  每個(gè)人都會(huì)慢慢長大,在成長的過程中,我們總會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣,正是有了這些經(jīng)歷,我們才能成長。

  在一個(gè)放寒假的一天早上,我剛從舒適的床上起來,睡眼惺松地穿好了衣服,就到洗手間洗漱。我迷迷糊糊地拿起杯子,接了一些水準(zhǔn)備刷牙,結(jié)果手一滑,杯子從我手里掉了下去,“砰”地一聲,杯子摔成了碎片。我緊張的看著杯子的碎片,不知所措。突然從爸爸的房間里傳來了開門的聲音,我嚇地趕緊跑到床上躺著。爸爸走到洗手間,看見了地上的一堆碎片,生氣地跑到我的房間來質(zhì)問我:“是不是你把杯子打碎的`?”我的內(nèi)心十分緊張,生怕爸爸打我,我不敢說實(shí)話,于是我小聲的說:“不是。”但是這怎么能瞞住爸爸,爸爸又嚇唬我說:“快說是不是你打碎的,不然我就要打你。”在爸爸的威脅下,只好說實(shí)話了。我原以為肯定逃不過一頓打了,結(jié)果爸爸突然和顏悅色地說:“無論什么時(shí)候都要誠實(shí),誠實(shí)的人會(huì)得到別人的原諒!”聽完后我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我從爸爸那里學(xué)到了一課——做人要誠實(shí)。

成長的滋味作文5

  成長有滋有味,充滿了酸甜苦辣,我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。

  成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇,但如果你仔細(xì)端詳它,會(huì)發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉,被溫?zé)岬牟杷葜,被幽深的綠光呵護(hù)著。聞茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉!

  哦,好一杯成長的茶!

  成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手?是那緊密的倒刺保護(hù)了它,才得以完美地盛開。倒刺護(hù)住了玫瑰的容顏,父母見證了我的.成長,我用成長的花香為他們祝福。

  哦,好一朵成長的玫瑰!

  成長猶如一條小溪。溪水潺潺,綿延不絕。它是那么清澈,那么富有生機(jī)!岸邊的花兒,水里的魚兒,都在祝福這條小溪。因?yàn)樗辉儆仔,孤寂,這真是個(gè)成長的奇跡!

  哦,好一條成長的小溪!

  成長著的我,是快樂的,是幸福的。成長的過程充滿了滋味,不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交錯(cuò)著香苦的氣息;它是一次旅行,游歷在想象的世界里。我品味成長,樂趣四溢……

  充滿酸甜苦辣的成長,伴著茶香、玫瑰和小溪,一起歡樂,一起痛苦,一起成長,一起游戲。

成長的滋味作文6

  成長,成長的滋味是什么樣的呢?有人說是酸的,有人說是甜的,還有人說是苦的我想不同人的成長是不同的,我的成長也有不同的味道。

  酸

  在上學(xué)時(shí),那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。

  甜

  甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道,原來甜,也是成長之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時(shí)候喜歡依偎在母親的懷里,聽母親講故事,嘗到了母愛中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的'甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),取得了好成績,得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味?

  成長中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂苦的味道。長大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義……

  學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。

成長的滋味作文7

  我們的成長有著酸甜苦辣,而我的酸甜苦辣,你們一定想不到。

  

  一次,爸媽都出門了,家里只剩下我一個(gè)人。我覺得非?诳,便在家里找水喝,找來找去都沒找到,只找到了一瓶黑黑的.水。我以為是可樂,便大口大口地喝起來。突然,我全都吐了出來,大喊:“酸死我了!這不是水,這瓶是醋!簡直要把我的牙給酸掉了!”

  

  一天,我考試考了一百分,心里甜甜的。我便拿來給媽媽看,媽媽可開心了,便帶我去公園玩。我開心極了,心里甜得不能再甜了。

  

  一天,我和小弟弟在家里看電視,小弟弟在沙發(fā)上跳來跳去,還擋著我看電視。我對(duì)他說:“不準(zhǔn)再跳來跳去,不然電視就關(guān)掉!毙〉艿艽罂奁饋,說我打他。于是,我被媽媽“修理”了一頓,真是有苦說不出啊。

  

  一天,我在家里做作業(yè),媽媽說不準(zhǔn)我看其他書,而我偏看,什么漫畫書啊等等。我看了一會(huì)兒,突然,我發(fā)現(xiàn)有一雙充滿殺氣的眼神正盯著我,我向后看去,!是媽媽,我的臉立刻變得火辣辣的,我轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)做作業(yè)。

  這就是我的“四味”童年。

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作語言流暢,個(gè)性化的語言描寫使得人物“立”于紙上,繼續(xù)努力喲!

成長的滋味作文8

  成長的滋味是幸福的。在學(xué)校里,你每天都在成長,你在成長中收獲伙伴,你在成長中收獲真摯。每一天你都會(huì)接觸到許多的人,你會(huì)結(jié)識(shí)到許多朋友,從而獲得成長中的伙伴。你在成長中會(huì)遇到許多老師,老師們會(huì)給你最溫暖的話語,會(huì)給你一生需要的知識(shí),和你相遇的老師,你會(huì)從中獲得幸福的成長滋味。你的父母會(huì)在你的成長中教育著你,幫你分析事情的正確性,讓你提前進(jìn)入充滿危險(xiǎn)的社會(huì),他們會(huì)用最多的時(shí)間去幫助你,給你一切你想要的東西。這就是成長中幸福的滋味。

  成長的滋味是苦澀的。比如現(xiàn)在的大姐姐們說:“小孩真好,可以天真無邪!”我也是這樣想的,人大了總是要學(xué)會(huì)去面對(duì)很多的事,不能發(fā)泄,不能抱怨,只能默默的把一切事情做好。小孩的內(nèi)心是單純的,自由的,可以不想太多的事情。是的,成長的滋味是苦澀的。

  成長的滋味是驕傲的'。成長讓一個(gè)人成熟,讓我們更能面對(duì)社會(huì),讓我們能更快的步入社會(huì),我們可以很驕傲的說:“我們長大了,我們能自己步入社會(huì)了!我們能慢慢脫離父母了。

  這就是成長中驕傲的滋味!

  成長的滋味多種多樣。我們要逐一去體會(huì)成長帶給我們的滋味。我們要好好的珍惜成長帶給我們的滋味。

成長的滋味作文9

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……

  成長的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不唯一的答案。在成長的過程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

  童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的`鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?……漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

  雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

  也許有人會(huì)問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過……

  在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長見識(shí)。

成長的滋味作文10

  每個(gè)人成長的過程中總會(huì)遇到一些挫折,成長猶如一杯咖啡,既苦又甜。如果想要成功,就一定不能跪倒在失敗面前。

  記得那次我過十歲生日,父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷,很吸引我,但是面對(duì)那龐大的車身,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁,教我用力踩踏板的技巧,我開始放下恐懼,嘗試著獨(dú)自騎行。一開始車子搖搖晃晃,我握緊把手,心里暗想:用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門心思集中在踏板上時(shí),一不留神被前面的一塊大石絆倒了,我的身體隨著車身傾倒下去,重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來,淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn),我還是努力往前騎。慢慢的`,慢慢的,我終于掌握了平衡感,順利騎行了起來,這感覺實(shí)在太棒了。瞬間,一股自豪感油然而生,之前的苦痛,有了一絲甜味!

  在成長的過程中,苦慢慢變成了甜。早上起床,媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來時(shí),我感覺自己非常辛苦,但是來到了教室,和同學(xué)們一起讀書,和好朋友一起玩耍,我又感到非常充實(shí)美好,無比快樂和幸福。

  也許這就是一次次成長的滋味,苦中帶甜,只有經(jīng)歷過挫折的苦痛,才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長中會(huì)遇到挫折,只要我們努力努力再努力,就一定會(huì)收獲快樂與成功!

成長的滋味作文11

  聽蕭亞軒《最熟悉的陌生人》,總有一種淡淡的熟悉感,像有無數(shù)條荊條X不緊不松地纏繞著心里的某個(gè)角落,有種說不出的感覺,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)酸,很奇怪的彌漫在心里。第一次聽得時(shí)候,并不感覺有多么特殊,甚至覺得這是一首再普通不過的歌,但是不知道是什么讓我堅(jiān)持聽完這首歌,并且單曲循環(huán)播放聽了很多遍。我也不明白為什么每次聽都會(huì)讓我感到窒息,又帶有絲絲心痛感,讓我想一再想探究這首歌的情感。雖然我不懂心痛,但是我感覺那種心臟被揪了一下,又像是被冰塊包圍后滲入的'冰冷感,那種被壓抑的喘不過氣的感覺就像心痛吧。

  有的時(shí)候我覺得我真的很奇怪,又很矛盾。有時(shí)特別害怕孤獨(dú),有時(shí)又特別喜歡一個(gè)人靜靜的呆著,不想任何人打擾,想找一個(gè)誰也找不到的地方,睡覺抑或是自言自語。有時(shí)會(huì)突然有一種放棄一切雜念去努力地念頭,卻又顧慮很多。轉(zhuǎn)念想想,有時(shí)候一些事情不須顧及結(jié)果,雖然我是一個(gè)注重結(jié)果的人。但是正是因?yàn)槲易⒅亟Y(jié)果,使我在途中就猶豫了,害怕了,甚至連邁進(jìn)起點(diǎn)的勇氣都喪失了。事實(shí)上是我把結(jié)果想的太慘了。如果我努力去做的話,不一定失敗。我承認(rèn)我不是樂觀主義者,但我會(huì)努力地。成長的路上誰都會(huì)有挫敗感,誰都會(huì)有迷茫的時(shí)候,誰都會(huì)咬牙暗下決心。但拼的不就是毅力和恒心嗎?那種自戀和敏感表現(xiàn)的刺不是錯(cuò),對(duì)嗎?每人心里都有一株含羞草。之所以會(huì)迷茫,會(huì)叛逆,會(huì)恨,那是因?yàn)橛行,能感覺到痛。

  不痛,不迷茫,就不青春,就不是成長。

成長的滋味作文12

  寒假,我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。

  清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。

  我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標(biāo),這時(shí),我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動(dòng)了動(dòng),沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。

  半小時(shí)過去了,我還是坐在那里,天已經(jīng)大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了!庇谑,我眼一閉,腿一動(dòng),竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會(huì)不會(huì)不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎么知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個(gè)新年祝福!蔽议]著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心里不覺有些后悔,突然,兩個(gè)字像一個(gè)開鎖器,打開了我的.心門—“好了”……

  踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。

  成長的滋味,真甜!

成長的滋味作文13

  時(shí)間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會(huì)將心比心,體諒他人了。

  十二歲的我已經(jīng)長大,脫去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會(huì)為普通的玩具與父母鬧得死去活來,不會(huì)像往年一樣買鞭炮而浪費(fèi)金錢,因?yàn)槲乙讯妹恳环皱X的來之不易。不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長,但是時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,這也許是成長的滋味吧。

  生活中我逐漸會(huì)關(guān)心朋友,家人,老師,同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí),我會(huì)第一個(gè)沖上去勸架,每當(dāng)成功時(shí),獲得他人的一句感謝的話語,總感覺酸溜溜的。回想起以前老是起哄,總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎?——酸酸的!家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會(huì)不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時(shí),心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動(dòng)畫片與爺爺奶奶爭個(gè)你死我活,真不應(yīng)該!難道這就是成長的'滋味——甜甜的!

  在學(xué)?荚囍腥〉貌焕硐氲某煽儠r(shí),總會(huì)使我喪失進(jìn)步的信息,不過堅(jiān)強(qiáng)的人格幫助我頂過大風(fēng)大浪,雖是艱苦,但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的!成長一路有酸有甜還有苦,這難道就是成長的滋味?

成長的滋味作文14

  還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí),我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。

  一天,外婆又帶我來到這片桃園玩耍,我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來,她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個(gè)樹枝讓我拿在手里,說;“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風(fēng)兒的撫摸下,輕快的舞動(dòng)起來。在這無憂無慮的童年中,我生活的很快樂。

  伴隨我成長的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對(duì)我說;‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會(huì)帶著它離開的!赏馄艓г缌艘磺校炎约阂矌ё吡。頓時(shí),苦澀侵入了我的心頭。

  在我成長的`路上中,足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道,但在成長中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。

成長的滋味作文15

  童年啊!是真中的夢,是夢中的真,是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個(gè)調(diào)味瓶。

  酸

  有一次,我中午沒有睡午覺,到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無精打采的,沒有一點(diǎn)精神,在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語文老師給批評(píng)了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。

  甜

  有一次我一個(gè)人在家里,媽媽出門的時(shí)候,讓我把語文練習(xí)冊第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開電視,看我想看的節(jié)目?赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了,就趕快把電視機(jī)關(guān)上,去拿出語文答案,開始往練習(xí)冊上抄。媽媽回來的時(shí)候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表揚(yáng)了我。晚飯的時(shí)候,給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習(xí)冊騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表揚(yáng)了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表揚(yáng)。

  苦

  有一次期末考試的時(shí)候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的'說:“不好!眿寢屄犃撕懿婚_心,就從外面拿了一個(gè)用粗又長的木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。

  童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福的,無論是成長中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實(shí)都是幸福。

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