(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的蛻變作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
和煦的風(fēng)吹散了人生路上的迷茫,冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風(fēng)雨兼程,是我成長(zhǎng)的蛻變。
四年前,我換了一個(gè)學(xué)校讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很陌生,那段時(shí)間可以說(shuō)是我的灰色歲月;叵霃那,我在學(xué)校中多么融洽,老師也很關(guān)愛(ài)我,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)稍好一些,所以我身邊有很多朋友,事事順心,和這里的處境截然不同。從那時(shí)起我就進(jìn)入了一段未知的旅程,在那段時(shí)間,我很痛苦,在來(lái)不及防備時(shí)面對(duì)別人的冷眼相對(duì),看到別人在掌聲中、鮮花中明媚,我卻只能頭頂烏云,轉(zhuǎn)身淚如雨下。一段時(shí)間后,我終于明白:在偌大世界中,我不是中心,更不是主宰。我只是個(gè)普通人,普普通通而已。從那以后我心靈披上了護(hù)甲。
升入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不同,人生最痛苦的不是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)的`距離,而是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想?yún)s只能是夢(mèng)想,有些事你永遠(yuǎn)無(wú)法改變,只能接受。面對(duì)這一階段,我就像迎接颶風(fēng)過(guò)境一樣席卷一切,也許會(huì)有所防備,但依舊會(huì)手忙腳亂,心亂如麻。于是我明白了:有些事情是無(wú)法改變的,只能接受,生命里有門(mén)功課,名叫“接受”。接受人的離世,接受自己的出身、相貌、天分。無(wú)論怎樣,在每次接受面前,我都會(huì)像一個(gè)只會(huì)哭的孩子,只是長(zhǎng)大的我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“接受是變好的開(kāi)始,心靈的迷茫會(huì)隨時(shí)間的推移而消散,無(wú)措的心靈之旅隨著成長(zhǎng)有了方向,寂寞的旅途結(jié)束!庇谑俏页墒炝。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般逝去,心靈也慢慢堅(jiān)韌起來(lái),于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次,是苦的,更是甜的,享受這痛苦也如涅槃般歡樂(lè)的旅程,渴望在一剎那得到心靈的頓悟,終于輕輕地來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)透徹的我在風(fēng)雨中飄搖,此時(shí)我不會(huì)再懼怕,再哭嚎,因?yàn)槲乙褟墓陋?dú)中領(lǐng)悟了智慧,大徹大悟,于是我平靜了。
人生如夢(mèng),繁華皆是浮云,唯有守住心中的真,靜待命運(yùn)的錘煉,才有可能開(kāi)出明媚之花。我終于明白:花的綻放是美麗的,而那其實(shí)是花的破碎!成長(zhǎng)亦然。
成長(zhǎng)的蛻變作文2
暖風(fēng)吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來(lái)了平靜。一路上的起伏是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。
四年前,我換了另一所學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月;仡櫸以趯W(xué)校時(shí)的和諧,老師也非常關(guān)心我,因?yàn)槲业某煽?jī)稍微好一點(diǎn),所以我身邊有很多朋友,一切都很順利,這里的情況非常不同。從那以后,我開(kāi)始了一段未知的旅程。在那段時(shí)間里,我非常痛苦。當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間防備別人時(shí),我會(huì)冷冷地面對(duì)他們。當(dāng)我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時(shí),我只能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),像雨一樣哭泣。過(guò)了一段時(shí)間,我終于明白:在這樣一個(gè)大的世界里,我不是中心,也不是主人。我只是一個(gè)普通人,只是普通人。從那以后,我的心一直被盔甲覆蓋著。
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn),而是現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想只能是一場(chǎng)夢(mèng)。有些事情你永遠(yuǎn)無(wú)法改變,只能接受。面對(duì)這個(gè)舞臺(tái),我像穿越颶風(fēng)一樣橫掃一切。我可能會(huì)保持警惕,但我仍會(huì)處于混亂狀態(tài)。所以我明白:有些事情是不能改變的,只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無(wú)論如何,在每次接受之前,我都會(huì)像一個(gè)哭泣的孩子,但當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“接受是更好生活的開(kāi)始,我頭腦中的困惑會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散,我頭腦中的困惑之旅會(huì)隨著我的`成長(zhǎng)而有方向,而孤獨(dú)之旅將會(huì)結(jié)束。”所以我變得成熟了。
時(shí)光飛逝,心慢慢變硬,等待另一個(gè)“涅槃重生”。這一次,又苦又甜。享受痛苦也像涅槃?释D悟的那一刻,我終于輕輕地走過(guò)來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)徹底的我在風(fēng)雨中搖曳,此時(shí)我不再害怕,再次哭泣,因?yàn)槲覐墓陋?dú)中學(xué)會(huì)了智慧,有了很大的理解,所以我很平靜。
生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。繁榮是浮云。只有堅(jiān)持心中的真理,等待命運(yùn)的錘煉,你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了:花開(kāi)是美麗的,但它實(shí)際上是花的破裂!增長(zhǎng)也是如此。
成長(zhǎng)的蛻變作文3
數(shù)不清碾轉(zhuǎn)了流年幾輪,踏過(guò)了光陰幾重,只依稀記得門(mén)前的櫻花已開(kāi)落了數(shù)度。而我,也已在這如水的年華中蛻變了數(shù)度,成長(zhǎng)了數(shù)度。
春風(fēng)細(xì)細(xì),櫻花初綻。陽(yáng)春三月,櫻樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的枝椏上冒出粉嫩得花苞,似是含羞,將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈,明艷動(dòng)人,然而,卻沒(méi)有一朵櫻花明白,它只是滿樹(shù)櫻花中的一朵,普通的一朵。
初入小學(xué)的我,因?yàn)樽吭降漠?huà)技很快獨(dú)霸了教室后面那專(zhuān)屬于黑板報(bào)的小天地。彼時(shí)的我總是我行我素,引來(lái)了同學(xué)們的諸多不滿。他們氣憤地把我畫(huà)完的板報(bào)擦去,畫(huà)上他們反復(fù)討論,修改后的設(shè)計(jì)。那天的我獨(dú)自躲在被窩里想了很久,才恍然大悟,我不是這個(gè)世界的中心,任何事不能全憑自己的意愿發(fā)落。
初綻的櫻花,一如兒時(shí)的我,懵懵懂懂,不懂得什么是換位思考。
春風(fēng)冷冷,櫻花飄零。暮春時(shí)節(jié),櫻花一點(diǎn)點(diǎn)枯萎,從枝頭跌落。它盡力挽留著自己最后一抹色彩,可終歸是徒勞。
我曾有過(guò)一只倉(cāng)鼠作為寵物,它從櫻花初綻的'春季一直陪我到寒風(fēng)蕭瑟的冬季。無(wú)情的冬風(fēng)奪去了它的活力,它變得越來(lái)越廋弱,奄奄一息。我盡我所能地去挽留它,給它看病,喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷,沒(méi)有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹(shù)下,讓它和零落成泥的櫻花長(zhǎng)眠在一起。冬風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,吻干了淚痕。我也漸漸明白,有些事,我們終歸無(wú)能為力。
凋零的櫻花,一如年少的我,莽莽撞撞,不懂得什么是無(wú)能為力。
春風(fēng)習(xí)習(xí),櫻花絢爛。又至春季,沉睡的櫻花被春風(fēng)喚醒,綻開(kāi)燦爛的笑臉。它們明白,無(wú)論結(jié)果如何,都要盡力爭(zhēng)取。
步入初三,學(xué)業(yè)越來(lái)越重,時(shí)光似乎也流逝得越來(lái)越快。我和所有的人一樣,為了自己的目標(biāo)不斷努力。于我而言,不管成敗如何,我都將義無(wú)反顧的堅(jiān)持到底,永不言棄。
再綻的櫻花,一如如今的我,奮發(fā)向上,懂得了再微弱的希望,都要盡力爭(zhēng)取。
暮然回首,歲月如潮漸行漸遠(yuǎn)。而我,在這如水的時(shí)光的一次次蛻變,漸漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文4
下雨了,雨聲比朦朧的環(huán)境先一步步入我的意識(shí)。我喜歡雨,我喜歡在這朦朧中默默地走著。
細(xì)雨如同一顆泛著金光的羽毛,從天空中飄落,每到這時(shí),我便情不自禁地想起那一段刻骨銘心的記憶。
從前,有一個(gè)很漂亮的小姑娘,下巴尖尖的,瘦瘦的。她的頭發(fā)天生的黑而亮,像華美綢緞,她的皮膚很白,就和永遠(yuǎn)曬不黑一樣,給人一種古典的美。而且她十分的活潑好動(dòng),每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角兩邊的酒窩若隱若現(xiàn),給她增加了一絲魅惑。她的美讓其她的女生十分的嫉妒,羨慕得眼睛出血。
直到有一天。小女孩上學(xué)了,學(xué)校里很有趣,她喜歡上了學(xué)校。每天和小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的和她的媽媽說(shuō)學(xué)校里的趣事。漸漸的,女孩長(zhǎng)大了,要上五年級(jí)了,她的媽媽發(fā)現(xiàn)女孩變了,變得的沒(méi)有以前的天真,沒(méi)有以前的開(kāi)朗,沒(méi)有以前的活潑。媽媽十分擔(dān)心她,每當(dāng)媽媽問(wèn)她怎么時(shí),她都會(huì)搖搖頭,苦笑一下。
女孩的媽媽為了弄清楚這件事,便在女孩上學(xué)的時(shí)候偷偷的跟著她。女孩的媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),女孩一天中除了讀書(shū)和回答問(wèn)題,竟然沒(méi)有一個(gè)人和她說(shuō)話,她的位置也是在全班的最后一個(gè),一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的座著。女孩的媽媽很不理解,就問(wèn)了老師。原來(lái)女孩是一個(gè)小偷。女孩的媽媽十分吃驚,眼睛睜的大大的,臉色蒼白,一點(diǎn)血色也沒(méi)有?上攵@件事對(duì)她的打擊有多大,她引以為傲的女兒竟然是小偷。女孩的媽媽回到家時(shí),女孩已經(jīng)放學(xué)回家了。女孩的媽媽牽著女孩的`座到沙發(fā)上,輕聲問(wèn)女孩為什么在學(xué)校里變成了小偷。女孩的臉一下子變得慘白,手指微微顫抖。她用細(xì)小的聲音回答,那聲音好比水晶,輕輕一碰,就會(huì)破碎。原來(lái),女孩性子活潑,與同學(xué)玩的時(shí)候不小心把同學(xué)心愛(ài)的戒指弄丟了。那個(gè)同學(xué)很生氣,就告訴老師,說(shuō)女孩偷了她的戒指。就這些,女孩成了人盡皆知的“小偷”了。其實(shí),小女孩跟大家解釋過(guò),可誰(shuí)也不信。她就如折翼的天使,從空中跌落。
這個(gè)小女孩就是我,當(dāng)年那件事讓我難以忘懷。雖然后來(lái)老師在全校面前解釋了這件事,可是我還是一個(gè)人。那件事給我留下了不可磨滅的痕跡,讓我覺(jué)得人性之自私自利。這件事如同一根細(xì)絲,一直纏繞著我。我還是那個(gè)樣子,在靜默的雨聲中踽踽獨(dú)行……
成長(zhǎng)的蛻變作文5
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著你的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,總有一天我會(huì)擁有我的天……”一首溫暖的記憶歌謠,勾勒出一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的欲望。
長(zhǎng)大是什么?是從出生時(shí)的幾十厘米的小嬰兒變成現(xiàn)在身高一米六的大姑娘?是從幼時(shí)對(duì)父母的百般依賴(lài)到現(xiàn)在面對(duì)父母的離開(kāi)只是默默傷神?
上了初二,恰巧遇到爸爸的創(chuàng)業(yè)高峰期,因?yàn)橐酵馐¢_(kāi)辟新市場(chǎng),他不得不和繼母長(zhǎng)期在外奔波,第一次與父母長(zhǎng)時(shí)分別,心里有點(diǎn)失落。一個(gè)月后終于得知爸爸回來(lái)的消息,我?guī)е@份驚喜。久久不能入睡。半夜十一點(diǎn)左右,開(kāi)門(mén)的聲音傳入我的耳內(nèi),我趕緊蓋上被子,假裝睡著,等待他小心翼翼的推開(kāi)我的房門(mén),輕輕地吻我額頭……
第二天一大早爸爸就去和客戶簽單去了,下午放學(xué),我和妹妹準(zhǔn)備與他分享我們的學(xué)習(xí),興高采烈的回家,可剛走到小區(qū)門(mén)口,就看見(jiàn)爸爸提著公文包急切的走出來(lái),看到兩姐妹爸爸馬上前來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“大巴還有三十分鐘就開(kāi)走了,你和妹妹要聽(tīng)奶奶的話……”妹妹靠著我嚎啕大哭起來(lái),我并沒(méi)有哭,蹲下身子告訴妹妹:“爸爸給我們賺錢(qián)去的,賺錢(qián)后給我們買(mǎi)好多好多你喜歡的零食和玩具……”可妹妹怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,我強(qiáng)忍住淚水,咧開(kāi)最笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你放心去吧,妹妹一會(huì)就會(huì)好的……”說(shuō)完拖著妹妹直往家跑。
回到家中,看見(jiàn)奶奶正在做飯,我也拿著刀幫她切肉,可這肉也太有韌性了,我刀一偏,呵!真倒霉血從手指中溢了出來(lái),我放開(kāi)刀,縮回手吹了吹,忽然。眼前直犯暈。奶奶放下鍋鏟,扶起我,心疼的.吹了吹,看著她那可愛(ài)的,布滿歲月傷痕的臉,我感動(dòng)的笑著,只是慢慢的縮回手,不停的說(shuō):“奶奶,我沒(méi)事!
晚上,我坐在書(shū)桌邊,翻過(guò)那本《命運(yùn)之上》,忽然,作者劉大銘的一段話出現(xiàn)在我的記憶中:“小的時(shí)候。當(dāng)我們受傷時(shí),下一秒就會(huì)是哇哇大哭,長(zhǎng)大后,面對(duì)這樣則是迅速的將手縮回懷中,這就是我們的成長(zhǎng),當(dāng)你學(xué)會(huì)掩藏傷痛時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
生活中哪個(gè)孩子不是如此——似蝸牛一樣慢慢的往上爬,慢慢地蛻變,蛻變也是一種成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的蛻變作文6
有人說(shuō),青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂(lè),他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!
其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,就猶如那一條小小的`蟲(chóng)子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過(guò)洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無(wú)所畏懼,敢拼搏,敢?jiàn)^斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過(guò)。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過(guò),不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。人生的旅途是精彩的,行動(dòng)只是過(guò)程,而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見(jiàn)彩虹?
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說(shuō)明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過(guò)分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋校^(guò)度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。其實(shí),在蛻變的過(guò)程中,總有艱難和掙扎。很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒(méi)有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒(méi)有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。
人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過(guò)程中,遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄,只有堅(jiān)持,才能如蟲(chóng)一般化繭成蝶……
成長(zhǎng)的蛻變作文7
從一個(gè)未知的生命,變成嬰兒,再到一個(gè)不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個(gè)少女。我在成長(zhǎng),也在蛻變著。
我忽而想起小時(shí)候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚(yú),捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車(chē),看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車(chē),我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的象征,我們就是“野孩子”。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長(zhǎng)的催促,我很無(wú)奈,也很煩悶。我無(wú)限懷念小時(shí)候的日子。可是,一天天的.過(guò)去,一歲歲的成長(zhǎng),似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒(méi)有權(quán)利去改變它,我們能做的就是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐,踏向明天,人不就要長(zhǎng)大嗎?只有對(duì)以前懷有留戀,才會(huì)更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個(gè)名詞,也許沒(méi)有多久就再不屬于我們了,我們會(huì)帶著一顆更堅(jiān)定的心,用成熟的語(yǔ)調(diào),滿懷激情,奔向未來(lái),奔向世界。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谕懽,再也不是小時(shí)候傻傻的模樣。無(wú)論是相貌,知識(shí),身高,或是個(gè)性,無(wú)一例外都在發(fā)展著。不是小時(shí)候哭了便被大人哄的時(shí)候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來(lái)。離這個(gè)社會(huì)更進(jìn)一步,便自己來(lái)?yè)躏L(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持,更需要知識(shí)來(lái)武裝自己。知識(shí)就像基礎(chǔ),學(xué)得越多,才越堅(jiān)固,修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”,教育排在第一位,可想而知,知識(shí)及其重要。還記得小時(shí)候做作業(yè),媽媽問(wèn)我一個(gè)字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒(méi)學(xué)到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學(xué)到的幾乎都超過(guò)了她。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因?yàn),我們(cè)诔砷L(zhǎng)。
不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個(gè)社會(huì)也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
時(shí)間教給我們的不僅有珍惜,更多的是讓我們知道,怎樣由昨天蛻變成今天,今天蛻變成明天,而我正踏上了一條蛻變之路——成長(zhǎng)的蛻變之路。
我邁著輕盈的腳步,飛奔在回家的夜路上,突然,一個(gè)巨大的怪物擋在了我的面前!跋胍^(guò)去,就必須戰(zhàn)勝心靈的恐懼,否則,你在它心中,永遠(yuǎn)只是像螞蟻一樣的弱小!永遠(yuǎn)只能活在過(guò)去!也永遠(yuǎn)別想戰(zhàn)勝它!”一個(gè)沉悶的聲音在我心中回響。戰(zhàn)勝心靈的恐懼?這個(gè)怪物,原來(lái)叫做黑暗——它能使人在心理上產(chǎn)生陰影,讓人害怕?墒牵冶緛(lái)就是膽小的人!我到底怎么辦才好?凜冽的寒風(fēng)猛烈地卷著大地,吹在我的身上,讓人感覺(jué)到刺骨般的疼痛。
難道,我就只能做一個(gè)軟弱的`人?不,我向來(lái)都是不會(huì)認(rèn)輸?shù)!我生氣地抬起頭,看著黑暗,只見(jiàn)它的臉上寫(xiě)著對(duì)我的輕視,還寫(xiě)著不可戰(zhàn)勝。我憤怒地向前走著,或許它被我的勇氣震撼了,眼神中再?zèng)]有那種輕蔑了,也不再那么咄咄逼人了?蛇@并不代表我已將它打敗。我戰(zhàn)勝了恐懼,而前方還是一片黑暗……我自信又堅(jiān)定地走著,慢慢的,我走進(jìn)了這個(gè)黑暗神秘的世界,天上散落著幾顆星星,這里靜得出奇,我站在黑夜之中,我仍然保持著那份自信與那份鎮(zhèn)靜。終于,我打敗了黑暗,它已經(jīng)化為了一片虛無(wú),消失在陣陣狂風(fēng)中。因?yàn),我眼睛中出現(xiàn)了——光明。就這樣,我不再是一個(gè)膽小怕黑的人了,而是一個(gè)愛(ài)走夜路的小男孩。盡管前面的路坎坷,黑暗,可能還充滿著重重危險(xiǎn),但我還是義無(wú)反顧地向前沖,因?yàn),我已?jīng)不再懼怕黑暗,看到它,我會(huì)踏著歡快的節(jié)拍向前走去,聽(tīng)著腳步與地面摩擦的聲音。黑暗,已不再可怕。成長(zhǎng),教會(huì)了我勇往直前。
昨天,我還是一個(gè)軟弱,膽小怕黑的人。
今天,我蛻變成了一個(gè)無(wú)所畏懼,勇往直前的人。
明天,又會(huì)蛻變成什么樣子……
昨天,無(wú)法改變,因?yàn)檫^(guò)去已成流水。今天,我要努力,因?yàn)樽プ×私裉炀妥プ×艘磺。明天,更奮斗,因?yàn)槲磥?lái)不可預(yù)測(cè)。我們?cè)跉q月中成長(zhǎng),歲月把我們從昨天交給今天,再送交明天,就這樣永遠(yuǎn)輪回,不會(huì)停歇。在成長(zhǎng)中,我們能發(fā)現(xiàn)生命的意義。
但是,別忘記了,我們已經(jīng)蛻變長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的蛻變作文9
有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界并不是想象般的美好。但只要一直堅(jiān)持著走下去,或許也會(huì)得到命運(yùn)的嘉獎(jiǎng)。
曾幾何時(shí),我是老師家長(zhǎng)的寵兒,是同學(xué)羨慕的“別人家的孩子”,是賽場(chǎng)上耀眼的明星?烧l(shuí)曾想到有一天自己的世界將截然不同。
在新校園里,一切都那么陌生,離開(kāi)父母臂膀的我手足無(wú)措。在這個(gè)陌生的.環(huán)境中,我才發(fā)現(xiàn)自己眼中的世界是那么小,自己原來(lái)是這么微不足道。
在新學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我敗得那么徹底,甚至敗盡了所有的驕傲。
女子100米,在小學(xué)里我從未輸過(guò),當(dāng)然是自信滿滿了,看了眼同組的選手,心里甚是不屑。等到裁判員一聲令下,旁邊的同學(xué)像離弦的箭一般飛奔出去,霎時(shí)超過(guò)我一大截,我一下子慌了神,奮力邁開(kāi)腿追出去?刹恢醯,雙腿如灌了鉛似的沉重?zé)o比,我只能眼睜睜看著差距越來(lái)越大,僅管自己使出了吃奶的力氣,最后卻連決賽都沒(méi)進(jìn)到。直到那一刻,我才明白,自己并不是世界的中心,總有些差距,不是單純靠努力就能彌補(bǔ)。
我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng),心情如墜深淵。我開(kāi)始否認(rèn)自己,甚至想要放棄接下來(lái)的跳高比賽!皼](méi)關(guān)系”,一群同學(xué)跑上前來(lái),“人外有人嘛,一次失敗算什么,沒(méi)拿到名次大家也不會(huì)怪你的,盡力就好!蔽姨痤^,看到大家關(guān)切的眼神,眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了我內(nèi)心的寒意。
帶著大家的安慰與鼓勵(lì),我到了跳高場(chǎng)地。每一次躍起,我都用盡全身力氣,勇敢地堅(jiān)持。盡管自己是如此弱小,但我還是會(huì)努力爭(zhēng)取,決不為自己的付出后悔。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)選手人數(shù)在慢慢減少,隨著高度的增加,對(duì)手們一個(gè)個(gè)被淘汰掉。果然,不懈地努力才會(huì)有回報(bào),最后我竟拿到了第二名。
雖說(shuō)和第一還是有差距,但我相信經(jīng)過(guò)這兩次小小的比賽,在今后的學(xué)習(xí)生活中,只要我努力堅(jiān)持,終將如蝴蝶般蛻去青澀破繭而出。
成長(zhǎng)的蛻變作文10
在廣闊的操場(chǎng)上,一位體育老師正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)著初一的學(xué)生們,可他們卻不以為然,仍然忙于和其他同學(xué)開(kāi)小差。望著他們,我的心一揪,情不自禁地想到那次令我受益匪淺的成長(zhǎng)的蛻變。
那是一個(gè)下午,艷陽(yáng)高照,蟬發(fā)出擾人的噪聲,班上同學(xué)如同一盤(pán)散沙,在操場(chǎng)上打打鬧鬧。
突然,一陣尖利的哨聲劃過(guò)耳畔,朝著聲音的方向放眼望去,體育老師的眉頭緊鎖成一個(gè)大大的“川”字,向我們走來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了,趕緊站好了隊(duì)伍。體育委員整理好隊(duì)形,跑了兩圈。這時(shí),體育老師看了看表,又望了望我們,不改一往的嚴(yán)肅:“今天考試齊步走,組長(zhǎng)先帶大家練一會(huì)!笨尚≡捖曔是依然不斷,老師眼里充滿了憤怒。
組長(zhǎng)帶我們走到了樹(shù)蔭底下,小組立馬成了熱鍋上的螞蟻。他們有的快速地到處亂跑,仿佛在表演瞬移;有的則嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,比老太婆的嘮叨還煩人;還有的在一旁,捧腹大笑……。我望著他們心急如焚:要考試了呀,你們竟然還在這玩!我向組長(zhǎng)看去,想讓他起模范帶頭作用,沒(méi)想到,他也在跟他們一起hi!
我走到他們前方,開(kāi)始喊口令,想讓他們醒悟過(guò)來(lái)。可是,他們有的隨便照著動(dòng)幾下,有的還在笑聲中沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我盯著他們,眼睛濕潤(rùn)了:“你們嚴(yán)肅點(diǎn)!”他們瞧了瞧我,比剛開(kāi)始認(rèn)真些了,不過(guò)還是不夠好,我的心沉到了谷底。
到了考試,老師開(kāi)始喊口令,我喊的聲音最大,動(dòng)作最干勁有力。老師看著我,臉上泛起了淡淡的微笑。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),老師看學(xué)生頑皮有多煩,老師有多么不容易。才意識(shí)到上課應(yīng)該認(rèn)真,以前的調(diào)皮搗蛋有多傻!
這次的體育考試,讓我意識(shí)到干什么事都必須認(rèn)真,一定要尊重別人的勞動(dòng),你才會(huì)得到別人的尊重。老師的.話,父母的話,我們一定能夠慢慢體會(huì)它們的正確性。毛毛蟲(chóng)通過(guò)蛻變才能破繭成蝶,少年的成長(zhǎng)也是在一次次陣痛的蛻變中才會(huì)大放異彩。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),未來(lái)是屬于我們的!
成長(zhǎng)的蛻變作文11
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是青青綠芽,勃發(fā)著春的希望!
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是含苞花蕾,滿載著夏的涼爽!
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是耀金桔梨,迸發(fā)著秋的成熟!
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是潔霜傲雪,映襯著冬的充實(shí)!
路漫漫,時(shí)間卻很短,歲月稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過(guò)了人生的十四個(gè)春秋?邕M(jìn)十四歲的我在成長(zhǎng)中蛻變!邁出人生的第一步,在蛻變中成長(zhǎng)……
小時(shí)候——
我喜歡和小伙伴們東奔西跑,每次都是等到天很晚差不多黑了才會(huì)回家;我喜歡和哥哥姐姐搶遙控器看動(dòng)畫(huà)片;我喜歡在吃飯時(shí)把碗里的白珍珠散在桌上;我喜歡在上課時(shí)和同桌一起聊天,惡作;我喜歡……
雖然我的任性讓家人很無(wú)奈,但是歲月在前進(jìn),我也在成長(zhǎng)。
后來(lái)——
我不再很晚回家,我會(huì)把手表戴在手上,在開(kāi)飯前及時(shí)回家;我在看電視時(shí)搶的不是動(dòng)畫(huà)片,而是看新聞,觀察我國(guó)的形勢(shì)發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,來(lái)改變我的人生觀;每次進(jìn)餐時(shí),我碗中熱騰騰的'白珍珠從不躍出,每次看見(jiàn)他們就覺(jué)得他們?cè)趯?duì)我笑,我也會(huì)想起《憫農(nóng)》,每一粒米飯都是來(lái)之不易的,是可愛(ài)可貴的;我和同桌的聊天時(shí)間由上課轉(zhuǎn)移到下課,聊天重點(diǎn)由游戲轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)……
這就是成長(zhǎng),盡管這些事情都很微不足道,但他們讓我下定決心努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在呢——
列夫托爾斯泰曾說(shuō):人們被賦予了一種工作,就是精神的成長(zhǎng)!蔽颐刻熳龅淖疃嗟木褪强磿(shū),寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。也許有人會(huì)說(shuō)每天這樣循環(huán)好無(wú)聊!這樣的生活猶如一只嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī),少了嫵媚。但是我認(rèn)為我的人生需要精神來(lái)充實(shí)。從前鉆在朋友堆里的我躍進(jìn)了書(shū)海,和三蘇,李杜結(jié)為兄弟;從前動(dòng)畫(huà)迷的我成了新聞迷;從前愛(ài)散飯的我變得節(jié)儉;從前喜歡和別人討論的我開(kāi)始了獨(dú)立思考……
我在成長(zhǎng)中蛻變!
我愛(ài)成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是發(fā)育的動(dòng)力,是青春的希望和碩果,是含苞待放的花蕾,也是人們的向往,還是成長(zhǎng)邁出一步的生涯,人生觀的改變、成長(zhǎng)中的蛻變,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀武裝自己,在成長(zhǎng)中前進(jìn)!
成長(zhǎng)的蛻變作文12
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要像蠶一樣,一層一層的蛻變,才能最終成人,立足于世。
第一次蛻變是明白自己并不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候我們是父母的心肝,拿著怕碎了,含著怕化了,欲將自己所有的.愛(ài),所有的生活都獻(xiàn)給孩子,認(rèn)為這才是有意義的童年。而我們自己自然也放縱起來(lái),想干什么干什么,要什么有什么。然而,當(dāng)我們慢慢成長(zhǎng),上了幼兒園,有了一點(diǎn)人際交往,我們會(huì)在某次沖突中或慢慢領(lǐng)悟到:并不是我們的命令人人都要聽(tīng)從,并不是所有東西我們都能得到,你,并不是世界中心。我們才會(huì)低調(diào)辦事,學(xué)會(huì)謙虛學(xué)會(huì)禮貌,學(xué)會(huì)交談,我們才跨出成長(zhǎng)的第一步。
第二次蛻變是明白有些事雖然已盡其所能卻仍無(wú)能為力的時(shí)候。上小學(xué)時(shí)我們都有初生牛犢不怕虎的勁,拼命學(xué)習(xí)?偸悄敲磶讉(gè)人在暗自較勁,都想證明自己比別人強(qiáng),都想成為那個(gè)唯一的第一。但第一畢竟只有一個(gè),許多同學(xué)每天晚上都挑燈夜戰(zhàn),都認(rèn)為自己是最努力的那個(gè),但由于基因的問(wèn)題,人總有聰明與遲頓之分。相同的努力最終仍然能分出高低,我們?cè)诙啻螄L試無(wú)果后才明白,即使你很努力,仍有人更努力,即使你最努力,仍有人更聰明。我們開(kāi)始正視這一切,以一顆平常心去對(duì)待,不再憤怒,不再嫉妒。
第三次蛻變是明白有些事雖然已無(wú)能為力卻仍全力以赴的時(shí)候。進(jìn)入初中,我們已被學(xué)習(xí)生活折磨地面目全非,失去了信心,失去了信念,失去了意志,疲于應(yīng)付。我們會(huì)想,反正付出了也不會(huì)有太多收獲,我們于是開(kāi)始虛度青春。但在某一天某一時(shí)刻,我們會(huì)突然明白,學(xué)習(xí)是為我們自己,我們并不需要拿到第一,我們只需要做到自己的最好,要保持自己的激情。我喜歡傳說(shuō)中的”三更起五更眠,只要學(xué)不死就往死里學(xué)”,那才是一種積極向上的人生態(tài)度,即使用處不是最大,最起碼可以保持真實(shí)的自我。我們開(kāi)始向夢(mèng)中的第一努力進(jìn)發(fā)。
成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)蛻變,蛻變就意味著痛苦,但只要保持一顆積極向上的心態(tài),我們總會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
成長(zhǎng)的蛻變作文13
人生中往往最微小的事就是改變一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時(shí),將有許多的人追捧它。
我,一個(gè)文靜而常常感到孤單的我。
課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個(gè)孤零零的身影,獨(dú)自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來(lái),她望向門(mén)外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒(méi)錯(cuò)她就是我。望著外面跳躍的同學(xué),我心中恒時(shí)渴望?晌遗,怕自己變得令人討厭。我是一個(gè)不會(huì)運(yùn)動(dòng),不會(huì)與人接觸的人,我總認(rèn)為一個(gè)女孩子就應(yīng)該文靜,正因?yàn)檫@樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來(lái)。同時(shí)我也渴望陽(yáng)光,渴望有陽(yáng)光一般的`笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的笑,她們也會(huì)被人說(shuō)不行個(gè)女孩,可她們是快樂(lè)的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。
蛻變,讓我成了現(xiàn)在的我。
藍(lán)球是我以前從不會(huì)的,幾乎是碰也不會(huì)碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺(jué)這個(gè)球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來(lái)陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來(lái)了。這時(shí)我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來(lái)教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時(shí)安靜的我。
那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來(lái)我不僅學(xué)會(huì)了用拋的方法還學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽(yáng)光般燦爛的笑。也更愛(ài)笑了,也愛(ài)與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂(lè),在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂(lè)的身影。
雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱(chēng)不上是技術(shù),但我依然對(duì)它很喜愛(ài),因?yàn)樗俏彝懽兊牡谝徊。它很微不足道,卻是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲(chóng)子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛(ài)之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個(gè)原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長(zhǎng)中的蛻變更美麗。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。”所以人的蛻變,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。
成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬(wàn)千感慨。
廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤(pán)起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的.愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛(ài)……
成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。
我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。
成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開(kāi)闊了起來(lái),放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
成長(zhǎng)的蛻變,是……
以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
匆匆忙忙的四季輪回,忙忙匆匆的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
初三,黑色的六月。會(huì)考的慘敗,讓我徹底沒(méi)了信心。拿試卷的下午,我是哭著回來(lái)的。天色陰沉,即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨;氐郊,爸媽都不在,斷線珠子似的眼淚肆無(wú)忌憚,渾身無(wú)力,慢慢的蹲在角落里哭泣。我知道慘敗的原因。初三開(kāi)學(xué)前不久,迷上了小說(shuō),煽情的美好情節(jié)觸動(dòng)著情竇初開(kāi)少女的心,仗著自己成績(jī)不錯(cuò),空閑時(shí)間被小說(shuō)填滿。猜中過(guò)那么多次故事的結(jié)局,而自己的故事卻總是在意料之外結(jié)尾。
起身出門(mén),不停地跑著,跑著,耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著。跑累了,蹲下來(lái),旁邊有一條大河,碧青的大河。小時(shí)候,父親常常帶我來(lái)這玩耍,我在河里摸蝦抓魚(yú),父親就輕輕的坐在這兒,溫柔的沖河里的我笑著說(shuō)道:“小心點(diǎn),別讓魚(yú)給抓去嘍!”我沖爸爸調(diào)皮的說(shuō)道:“才不會(huì)呢!”想到這,不禁笑了出來(lái),朋友說(shuō):掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天,其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)夢(mèng)很甜,當(dāng)你心如愿。對(duì)啊,人生還長(zhǎng)著呢,這算什么,決不能讓困難打倒。
放羊群的大爺沖我大聲地說(shuō)道:“閨女,天色不早了,回去吧!蔽覜_大爺揮揮手,其實(shí)我真的很幸福,幸福的力量是無(wú)敵的,挫折不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴而已,勝利才是人生的主旋律!走到門(mén)前的那一刻,消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸,無(wú)情的'松木向他橫眉豎眼,羸弱的他低聲嘟囔道:“等我把你據(jù)成塊賣(mài)了,女兒明年的學(xué)費(fèi)就有著落了!闭f(shuō)著輕輕的笑了。他沒(méi)了印象中的那么高大,肩膀也不再那么堅(jiān)硬,卻還得挑著一家的重?fù)?dān),歲月無(wú)情的侵蝕著他,卑微的身軀默默的掙扎。我跑過(guò)去,抱住他:“爸,對(duì)不起!睌嗑珠子似的眼淚再次肆無(wú)忌憚。
那天之后,我再也沒(méi)看過(guò)小說(shuō),做了一年書(shū)呆子。人生,就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。
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