小學(xué)生作文6篇（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
時光飛逝，歡樂的暑假很快就結(jié)束了，在這短暫而又快樂的時光里，發(fā)生了很多充滿喜怒哀樂的故事。這些故事伴伴隨我們走過了一個個日子，長大，成熟�；剡^頭來，仔細品位，我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，我要用筆記錄下來每一個值得回味的日子。
暑假里，媽媽帶我去了日照海邊。雖然在此之前我也見過無數(shù)次的海，但這次的感覺還是不一樣。站在礁石上，張開雙臂，擁抱大海，我大喊一聲：大海，我來了！呼吸著清涼的海風(fēng)，感覺豁然開朗。拋開厚厚的作業(yè)，丟開沉沉的書包，讓我們在大海的懷抱里暢游吧。
白天，海邊異常熱鬧。有在海上勇敢地沖浪的，有在海邊忙不停的留影的，有在海邊玩沙的，還有坐在沙灘上閑聊的，我則在淺海處撿拾貝殼，在沙灘上堆城堡。踩在松軟軟的濕沙灘上，被清涼的海風(fēng)吹著，沐浴著暖暖的夕陽，真的好愜意好舒服啊。藍藍的天空與藍藍的大海連成一片，讓人分不清天跟海的界限。潔白的云和雪白的海浪點綴了這一大片茫茫的`藍，顯得非常有生機。金色的陽光和金色的沙灘制造了反光效果，更讓這片海灘美麗動人。這是白天的海。
夜晚，悄悄來臨了。大海又變幻出一副新的模樣：城市輝煌的街燈和摩天大樓的影子輝映在水里，波光明滅，晃晃蕩蕩，雖然是黑夜，但閃爍的光亮給人恍如隔世的感覺。不象白天那樣喧鬧、五彩、燦爛，可依然美麗。
海邊開始燃起了火堆，篝火晚會開始了，大家從四面八方趕來，相互之間的陌生不存在了。大家圍在一起，又唱又跳，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。我們還一起放孔明燈，把我們的心愿和祝福帶給天上人間。歡樂過后，媽媽還拉著我逛了夜市。海邊的夜市，當(dāng)然凈是些海產(chǎn)品。有貝殼做成的精巧美麗的小動物，有漂亮華貴的珍珠首飾，有色彩斑斕的貝殼風(fēng)鈴，還有好多好多的海產(chǎn)品，多的叫不上名字，數(shù)也數(shù)不過來呢。
第二天，我們又坐了魚船去打漁。不負重望，我們收獲了許多海星和小魚�；氐桨哆�，引來人們好羨慕的眼光哦。帶著我們買下的和打來的戰(zhàn)利品，我戀戀不舍的吻別了沙灘，告別了大海，回到家里，我還有些難過和不舍呢。
暑假很快就結(jié)束了，歡樂的日子總是很短暫，可是我們最重要的還是要好好學(xué)習(xí)，用知識的力量武裝自己，去創(chuàng)造屬于我們的美好前程吧。
小學(xué)生作文 篇2
今天是重陽節(jié)，而昨天是星期天，我本無意于去爬山的，雖然天氣
秋高氣爽，是野外活動一流的好天氣，但是對我來說，卻沒有登高的雅興，況且出來十幾年了，也不過是去過兩三次重陽登高，都不過是陪陪一些朋友，湊湊熱鬧而已，但昨天卻接到一位朋友的電話，邀約晚上去登山。剛好最近在做一些打球跑步之類的運動，籍以減少一點體重，于是就一起去了本地一處登山的名勝。
以前已經(jīng)聽說了重陽登山的盛況，據(jù)說每年此處重陽登山的`有十萬甚至十幾萬之眾，今年實地感受，果然人丁旺盛，甚為熱鬧。驅(qū)車前往，離登山口幾公里之遙已經(jīng)是人馬車喧，無處泊車，只得停車徒步前往。一路是早已禁止車行，但見人頭涌涌，只見平日的車流變成了今日的人流。到了山門，那種蟻聚般的人海讓我想起在公園金魚池喂魚時金魚互相爭食的情形。登山道上，更是比肩接踵，走走停停，緩緩而上。半山是一座巍峨的寺廟，此時的境況勝過平時的任何一次的廟會。在寺廟稍作休息，繼續(xù)沿著山道往上走，彎多人多，一上一下分別是移動的人流。往上轉(zhuǎn)上兩個彎道，這里可以望到遠處一排排的明燈，與一彎明朗的明月相輝映，半山廟宇處不但燈火通明，還夾雜有人聲鼎沸的氣勢，令人有一種心曠神怡的感覺。
帶著這種感覺慢慢地登高而行，置身于這緩緩流動的人群，我忽然有一種人從何處冒出來的疑惑�？粗@些來來往往的人群中，暗想中國真是人口眾多��！這種人口眾多的現(xiàn)況，利用得好的吧，也許會是建設(shè)的得力之條件，但是，這當(dāng)中，又有幾個是可用之才呢？前一段時間這里不是說正在發(fā)生用工荒嗎？為什么會是這樣的狀況呢？
小學(xué)生作文 篇3
大海，多么美妙而富有詩情畫意的名字，令人陶醉，令人神往，令人愛憐……
大海，多么雄偉壯麗的曠世畫卷！古往今來，有多少風(fēng)流人物不對她倍加贊賞？有多少文人學(xué)士，遷客騷人不為她濃墨重彩？！
的確，大海——這位天下最純潔最美麗最溫柔的淑女，的確有她獨特的風(fēng)彩。倘若不信，你遠觀大海：是一幅獨特的山水風(fēng)景畫，無論是人物、波浪、飛鳥都是活靈活現(xiàn)的，近觀大海：你會驚嘆她的雄壯，她的.深沉，又那么遙遙的通向夭邊。
倘若你到海邊信步漫游，呼吸著那特別新鮮而清香的空氣。那種沁人心脾的香醇味兒喲，比喝了蜜糖還甜。在海灘漫步，踩著軟綿綿的細沙就如踏在毛茸茸的地毯上。讓海風(fēng)吹著你的面頰，托起你的秀發(fā)，那種味兒喲，簡直飄若天仙。
不過，少女般溫柔的大海，只要撤起嬌來，會令你不寒而栗。倘若你惹惱了這位愛撤嬌的少女，她就會洶涌澎湃，巨浪滔天，玩命般地狂叫，不顧一切地拍打岸邊。那種氣勢，如猛虎下山，若群龍入海。但她野獸般的擻嬌之后，又會平心靜氣的沉默下來，保持溫柔多情的少女姿態(tài)。
大海，這個美麗純潔的少女，有著博大的腳懷。有著神秘莫測的心情。性格有點古怪。
朋友，你是否也迷戀大海，呼喚大海，那么。就請你真心真意的去擁抱大海，探索大�！�
小學(xué)生作文 篇4
今天對于愉妃和欣榮來說是個大喜的日子，可對于十全十美家族是個悲傷的一天。
先來說說永和宮吧！愉妃和老佛爺開心得不得了，穿的一身紅的欣榮嬌羞羞的，可他們沒有注意永琪由始至終都面無表情，垂頭喪氣，他的`心里不斷在想著小燕子、小燕子……
一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜，送入洞房！兩位新人就在這喜慶中，入了洞房。
漱芳齋冷冷清清的，四大才子、三大美女和紫薇都在安慰那只受傷的小燕子，這個表面上活潑堅強的姑娘，想不到心靈原來是那么的脆弱，淚水已把衣服打濕了！
“小燕子，吃點東西吧，你已經(jīng)2天沒吃沒喝的，你不是老是說氣死是小，餓死事大嗎？那快點吃吧！”紫薇勸道，她知道小燕子心里是多么難過，可是自己這個妹妹卻無能為力，除了心里不斷的指責(zé)自己，還能干什么呢？“紫薇，你先出去吧，讓我一個人靜靜。”小燕子默默的說。“嗯，那你要記得把粥吃了�！遍T關(guān)上了。
欣榮讓嬤嬤宮女們把衣服換了，剩下一件小小的肚兜，在永琪面前嬌滴滴的說：“永琪我們就寢吧！”說著就幫永琪脫衣服，永琪一把把她拉開說：“誰允許你碰我的？快滾開！”“我們都是夫妻了，這還有什么不允許的？我也是用花轎抬進你家的啊！”欣榮委屈的說道。“我早說過我們在一起不幸福，我也不愛你，可你偏偏為什么不聽呢？這也是你自找的�！闭f完，永琪就去了書房了。剩下欣榮一個獨守空房，默默地流淚。
“什么海誓山盟，什么花海定情，都是騙人的，該死的永琪還是和那個杏仁結(jié)了婚，好，反正這個皇宮也容不下我，那我就離開，嗚嗚嗚！”可悲的小燕子。在夜深之中，一個漂亮的姑娘帶著眼淚離開了這個豪華的鳥籠，離開了這個傷心之地。懸崖邊，小燕子：“再見了，大家；再見了十全十美家族；再見，紫薇，我不是個好姐姐，請不要為我而傷心：再見了，永琪�！闭f完跳下了萬丈深淵。
小學(xué)生作文 篇5
在剛剛悄然流失的這個暑假，我記憶的扉頁里多了些許漂亮的畫面。而其中的一個畫面，時常浮現(xiàn)在我的腦海，它撥動著我的心弦，美麗著我的思緒……
記得是7月中旬的一天上午，我和媽媽乘坐從杜潯出發(fā)的信譽班車，目的地是縣城的舅舅家。車到漳浦四中門口停了，上來兩位乘客，看樣子是夫妻倆，年紀應(yīng)該比我爸媽大一些。女的`衣著樸素，清瘦嬌�。荒械暮０尾桓�，橫向嚴重超標(biāo)發(fā)展，胖得快找不到脖子了，但他衣著光鮮，神采奕奕。車上正好還有兩個空位，女的坐到座位最后排的我的身邊，男的在靠近車門的那個空位坐下。
汽車不疾不緩地行進。六七分鐘后，車停下來了，車門一打開，又上來一位乘客。他滿頭白發(fā)，但臉色紅潤，臉上沒有明顯皺紋，年紀應(yīng)該不到花甲之年。他掃視了一下車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)沒有空座位，就一手把住那根豎鋼管，一手抓住頭上方的橫鋼管，晃晃悠悠地站著。
這樣的情景馬上讓我想起我的班主任蔡老師，因為他曾經(jīng)在課堂上講述了他幾次在車上給陌生人讓座的故事。此時的我心里挺矛盾，既想效仿老師做好事，又覺得很難為情，缺乏站起來的勇氣。我向身邊的媽媽投去求助的目光�！爸裟浮�，媽媽當(dāng)然看透我的心思，她微笑著摸了摸我的腦袋。
我站了起來，但我卻沒能邁出腳步。因為就在這個時候，那位胖得快找不到脖子的叔叔已經(jīng)站了起來，把自己的座位讓給身邊的白發(fā)長者。
我還傻傻地站著了，不知道該怎么辦。此時，那位站著的胖叔朝我的方向微微一笑。我發(fā)現(xiàn)我身邊的她也唱和一樣地笑著。他們的笑容很和諧，很溫暖，很美。
媽媽拍了拍我的肩膀，輕聲地對我說：“去吧，快去！”
我明白媽媽的意思。我邁開腳步，朝不遠處的胖叔走去。我感覺此刻的我像只快樂的小鳥，扇動著稚嫩的翅膀，飛向一棵蔥蘢大樹，飛向一座巍峨高山……
我很慶幸這個暑假的這次出行，很慶幸能和這樣的一位胖叔同車而行。他胖乎乎的模樣和那甜蜜蜜的笑容深深地印在我記憶的扉頁里，成了我腦海中一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生作文 篇6
我是一個天生怕“煩”的人，可老天偏偏和我作對，給我派來三個惹我“煩”的人。
一號，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。爸爸非常盡職，每當(dāng)我早早地寫完老師布置的家庭作業(yè)后，爸爸又讓我做許多課外題，直到我做的手都麻了、眼花了、頭昏了，他才罷休。爸爸經(jīng)常給我講他小時候的故事，說我跟他小時候比，簡直是生在蜜罐里了，聽得我耳朵都快長繭了。除了給我安排大量的課外題做，爸爸在雙休日、放假時還強迫我去一些輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，讓我大量充電，好煩呀！
二號，是我親愛的老媽。她配合我的`老爸，幫我“消耗”時間。只要老爸一聲令下，她就會抱出一大堆學(xué)習(xí)資料，不容置疑地說：“做！”連我怎么使用自由時間的計劃，也得經(jīng)過她的“審核、批準”。唉，“煩”！
三號，是我的奶奶，她的責(zé)任也不小——負責(zé)我的伙食。吃飯時，只要有營養(yǎng)的東西，奶奶都會一個勁地給我夾，從來不理會我愿不愿意吃。只要我稍有不情愿，她就會在我耳邊嘮叨半天�！盁保�
我好“煩”呀！
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