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時(shí)間優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-07 11:56:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】時(shí)間優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的時(shí)間優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】時(shí)間優(yōu)秀作文

時(shí)間優(yōu)秀作文1

  一位花卉專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:愈是昂貴的花愈容易凋謝。”開始我也不知道這句話的內(nèi)在含義,后來(lái)我終于知道了;ɑ軐<业囊馑际且湎啻貉剑?yàn)榍啻菏亲蠲F的花,也最容易失去。這句話是真的震撼著我的心里。

  古代有這樣一句話:少壯不努力,老大徒傷悲”對(duì)于時(shí)間,許多人往往沒(méi)有注意到她的流逝,生活中處處都有時(shí)間留下的痕跡。這一秒鐘過(guò)去了,那么這一秒鐘從此再也不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)的永遠(yuǎn)也不會(huì)是這一秒,當(dāng)你多年后再看看你的母親的滿面皺紋的`面孔時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了母親的臉色又蒼白了許多?你發(fā)現(xiàn)森林里的一棵小苗,當(dāng)你許多年后再回句那片心靈,你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)小苗已成了修天大樹兒,大樹的年輪是否也多了許多圈呢?是的,歲月無(wú)痕。當(dāng)我們。驀然回首,翻閱著自己的心靈時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多,也蒼老了許多。我們因?yàn)榭床灰姇r(shí)間,所以不知道他到底有多少他變了多少,也引不起我們的關(guān)注。這就是我們的悲劇所在要珍惜時(shí)間啊,到你老的時(shí)候才想起它的存在,拼命的尋找時(shí)間,可是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  在這里我想告訴大家一個(gè)道理,珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)對(duì)你關(guān)注荒廢時(shí)間,時(shí)間也會(huì)荒廢了你。

時(shí)間優(yōu)秀作文2

  大家都說(shuō)光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)我已經(jīng)是六年級(jí)的“大哥哥”了,面臨著即將到來(lái)的升學(xué)考試,心里是又高興又激動(dòng),高興是因?yàn)槲覍⒉挥迷僮尭改覆傩牧;?dān)心是因?yàn)楹ε驴疾簧蟼(gè)好初中······

  想要考個(gè)好初中就要加大力度學(xué)習(xí),而想要學(xué)的更多就要珍惜時(shí)間、與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間是平凡的,每人每天都有24小時(shí),勤勞勤奮的人會(huì)有不少的收獲,而懶惰懶散的人只能留下一片嘆息;時(shí)間是寶貴的,金錢買不到它,地位留不住它,它一直默默地前行,別說(shuō)李剛,就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空也拽不住它;時(shí)間是殘酷無(wú)情的,它限制了人們的'生命,但人們可以在有限的時(shí)間里充分利用它。

  樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的一天;然而人死了,生命結(jié)束了,時(shí)間用完了,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。

  與時(shí)間賽跑,別讓時(shí)間白白流走,要珍惜每分每秒,成就輝煌;不能得過(guò)且過(guò),過(guò)著“做一天和尚敲一天鐘”的生活。

  與時(shí)間賽跑,跟緊時(shí)間的步伐,甚至要超過(guò)它,做領(lǐng)跑者。!

時(shí)間優(yōu)秀作文3

  一天,我拿著考試卷在路上走著,忽然看到了一家店上面的廣告語(yǔ):你想體驗(yàn)時(shí)光倒退或往前嗎?只要進(jìn)店,什么關(guān)于時(shí)間的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。于是我便走進(jìn)了這家店。

  里面的人可真多!這里的老板是個(gè)老太太,我問(wèn)老板:“這里真的可以買時(shí)間嗎?我想要時(shí)間回到復(fù)習(xí)的那一天!”“當(dāng)然可以!崩习寤卮稹Uf(shuō)完,老板給我一個(gè)“神奇鬧鐘”,便讓我給她一百元。時(shí)間可真貴!

  我回到家,把那個(gè)“神奇鬧鐘”的說(shuō)明書拿了出來(lái)。先把時(shí)間調(diào)到復(fù)習(xí)那一天,再按下“開始”按鈕。“咻”的一下,我穿越到了考試前一天。我便好好復(fù)習(xí),終于考好了。我的成績(jī)很好,而我的`朋友成績(jī)很差,我就把這家店告訴了我朋友。

  我的朋友很有錢,他買了很多,自己變成了二十歲時(shí)候的樣子?墒撬念^發(fā)都變白了,雖然他也不用考試了。有一天,我發(fā)現(xiàn)“鬧鐘”的后面有一行字:“本品若賣給貪心的人,后果將很可怕!蔽疫@才知道了我朋友為什么會(huì)這樣。

  后來(lái),我又到那個(gè)店的位置,可是這家店已經(jīng)不見了。這讓我想起了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是不能用金錢來(lái)衡量的。

時(shí)間優(yōu)秀作文4

  時(shí)間,每一分,每一秒都在慢慢流逝。如手中的細(xì)沙,每當(dāng)握住,卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲出。到頭來(lái),能抓住的總只有一些。而痛側(cè)恰恰相反。一絲絲,一縷縷地牽動(dòng)著全身的.感覺(jué),使身體不斷隨著感官而扭動(dòng),但卻仍然沉重而疼痛。

  聽過(guò)一個(gè)故事,主人公有一年去海島度假,在潛水時(shí)被水中的海膽嗤到了腳趾,刺斷在腳趾里,再被救治時(shí),船員通過(guò)拍打刺來(lái)救治。當(dāng)時(shí)他疼痛難忍,但當(dāng)船員拍打了幾十下以后,他漸漸失去知覺(jué)。回國(guó)后,隨著時(shí)間流逝,逐漸忘卻了這件事,當(dāng)他再次想起時(shí),海膽刺已經(jīng)隨著時(shí)間消失了。

  或許從這個(gè)故事中可以得到這樣一個(gè)啟示,不被傷到麻,你就會(huì)一直疼下去。讓我們同時(shí)也明白了時(shí)間可以讓人慢慢失去疼痛;蛟S時(shí)間會(huì)讓我們慢慢變老,變得衰弱,喪失青春和活力。但時(shí)間也讓我們成長(zhǎng),讓我們懂事,成熟。再大的痛苦,隨著時(shí)間流逝,也可能慢慢被我們忘卻。遭遇的悲傷,坎坷,或許一無(wú)所有,但我們依然擁有時(shí)間。這個(gè)讓我們可以忘卻痛苦,悲傷,告別失意,沮喪的法寶。時(shí)間,也使我們相信自己有強(qiáng)大的愈合能力,即使心里有痛,但也會(huì)隨著時(shí)間消失。

時(shí)間優(yōu)秀作文5

  自古以來(lái),時(shí)間是世界上最為珍貴的一個(gè)東西,最近我也再思考一個(gè)關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題:我的'時(shí)間都去哪兒了?

  在這幾天里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是我的時(shí)間越來(lái)越不夠用了。比如說(shuō)放學(xué)回來(lái)寫作業(yè)的時(shí)候,一、二年級(jí)寫完作業(yè)后還有好長(zhǎng)時(shí)間,而且離睡覺(jué)還早著呢,可是到了三年級(jí),時(shí)間跟流沙一樣,寫完了作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,時(shí)間就已經(jīng)好晚了。因?yàn)槲宜猛,所以我第二天早上起?lái)的時(shí)候就困,就不能早起,等到我到了教室,大家都舉著書,傳來(lái)陣陣?yán)世实臅,我不禁有些慚愧。

  我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,不是你的時(shí)間不夠,而是你沒(méi)有合理的安排自己的時(shí)間。如果你會(huì)合理安排自己的時(shí)間,會(huì)不會(huì)不一樣呢?那這就得你自己試一試了。”聽了媽媽的話,覺(jué)得有點(diǎn)兒道理。于是我就照著做,一兩天沒(méi)什么感覺(jué),但是過(guò)來(lái)一個(gè)星期,感覺(jué)真的不一樣了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間很珍貴,但是我們不能浪費(fèi)時(shí)間,恰恰相反,我們要好好珍惜時(shí)間。

時(shí)間優(yōu)秀作文6

  大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;櫻花落了,有再開的時(shí)候。

  但是,可愛的你告訴我,我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢?是有人指使它們嗎?剛剛還在眼前的光陰,現(xiàn)在又溜到哪里去了呢?

  我不明白它們從何處而來(lái)又向何處而去,但我能深切地體會(huì)到它們的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個(gè)二十四小時(shí)從手中逃走,像一條魚了無(wú)痕跡地消失在大海深處,我的時(shí)間悄無(wú)聲息地滴進(jìn)了大自然的身體,不可計(jì)數(shù)卻又毫不起眼。

  過(guò)去的日子已經(jīng)去了,該來(lái)的終歸要來(lái),在這去與來(lái)的中間,誰(shuí)又能抓住這稍縱即逝的.今天?周一早上背起書包,向著學(xué)校走去,明媚的陽(yáng)光在為我計(jì)時(shí),路邊的小草在為我鼓勁兒,就連樹枝上的小鳥都告訴我該讓腳步邁得更快一些。寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖劃過(guò),看書時(shí),時(shí)間從眼前飄過(guò),玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中掠過(guò),發(fā)呆時(shí),時(shí)間從沉默中漫過(guò)……

  我感受到了時(shí)間的來(lái)去匆匆。時(shí)間的消逝,并沒(méi)有給我留下太多的回憶,在大家眼里,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天已經(jīng)到來(lái),明天很快將至。

  生活是在時(shí)間消逝中進(jìn)行的,但在一些人的眼里,時(shí)間的消逝并不會(huì)給他們?cè)斐墒裁磽p失,難道真得不會(huì)嗎?

  其實(shí)珍惜時(shí)間是一種態(tài)度,感受到了時(shí)間的寶貴,才會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí),讓我們的人生更加豐富多彩,讓我們的生命變得更加有意義。

時(shí)間優(yōu)秀作文7

  每次想到“時(shí)間”這個(gè)詞時(shí),我會(huì)想起發(fā)生在周末的一件事。

  那天陽(yáng)光明媚,我早早的起了床。因?yàn)檫@個(gè)周末的作業(yè)太少,所以星期五晚上就把作業(yè)寫完了。我高興地把作業(yè)交給爸爸檢查,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都讓爸爸檢查完了。我伸過(guò)頭問(wèn)爸爸:“作業(yè)做完了,可以玩會(huì)兒了嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以,不過(guò)待會(huì)兒我和你媽出去一趟,你要在家寫一篇作文,下午四點(diǎn)回來(lái)檢查!

  爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的小主人了。我邊吃零食,邊看電視。我一會(huì)兒看新聞,一會(huì)兒看少兒頻道……我覺(jué)得是時(shí)候?qū)懽魑牧,看了看表,是上午十二時(shí),我想:反正還有幾個(gè)小時(shí),待會(huì)兒再寫吧。

  我吃了一包方便面,感覺(jué)有點(diǎn)困,就躺在床上,做起了我的美夢(mèng)。

  睡到下午三點(diǎn),我想再不寫作文就來(lái)不及了,拿出一張紙和一枝筆,隨便寫了一篇作文。正好爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸看了看我的作文,說(shuō)道:“你今天沒(méi)認(rèn)真寫作文吧?”我垂頭喪氣地向房間走去,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“時(shí)間是寶貴的,你要從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,時(shí)間是不會(huì)等你的`!

  爸爸的話深深地印在我的心上。是啊,時(shí)間好比東流水,只能逝去不能回。

時(shí)間優(yōu)秀作文8

  生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的。堅(jiān)韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚兒……來(lái)自于那里?之所以人們的訴說(shuō)——生命。

  生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。

  生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾,?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的'事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè),來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。

  生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。

時(shí)間優(yōu)秀作文9

  生命的輪盤在飛速的空轉(zhuǎn),你我的時(shí)間在慢慢變少。上眼皮和下眼皮的一次接觸會(huì)花費(fèi)多少。上一秒,我看到枯葉在細(xì)脆的樹枝上懸著,誰(shuí)知下一秒將會(huì)是怎樣。

  時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好。時(shí)光像一碗毒藥,讓你忘不了。嘀嗒,嘀嗒,你聽,毒藥在往下淌。慢慢地,淌到了你的`嘴邊,你的嘴角,你的口腔。你得細(xì)細(xì)地品,慢慢地要比往常慢很多,不然會(huì)加快你的死亡。你看,那毒經(jīng)過(guò)了喉結(jié)的滾動(dòng),流到了你的胸腔,在你咽下最后一滴之前,請(qǐng)你好好把握這易逝的毒藥,不該失去的時(shí)光……

  時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好。時(shí)光像一把刀。刀光劍影,全撒在你臉上。嘀嗒,嘀嗒。你聽是誰(shuí)在磨刀。慢慢地,刀尖對(duì)準(zhǔn)了你的胸膛,一點(diǎn)一點(diǎn)在向你逼近。一刀,一刀劃開了你的皮,淌出了血,一點(diǎn)一點(diǎn)地流。你只有讓它慢一點(diǎn),把握它,不至于讓自己遍體鱗傷,在劃完最后一刀之前,請(qǐng)你好好把握這把刀,慢慢地,別自己遍體鱗傷。時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好,這不該失去的時(shí)光。

  時(shí)光,像刀,像劍,像毒藥;時(shí)光,像茶,像雨也像霜。

  時(shí)光易逝,還請(qǐng)收好。時(shí)光像一捧茶葉,一泡飲盡,回味綿長(zhǎng),嘀嗒,嘀嗒,你聽,是誰(shuí)在泡茶。濃濃醇香,在茶碗上飄蕩,綿長(zhǎng)綿長(zhǎng)。你靜靜的回想,這茶雖慢,但絲毫沒(méi)浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)光。

  這碗毒藥,便是你浪費(fèi)的時(shí),這把刀,便是你耗費(fèi)的光,人生就像一泡茶,雖慢,但香;雖長(zhǎng),但不該失去的時(shí)光,絲毫未跑……

  何謂時(shí),何謂光;嘀嗒,你看,秒針停在了那兒,等你追那不該失去的時(shí)光……

時(shí)間優(yōu)秀作文10

  時(shí)間悄悄地溜走,變成一股風(fēng),一溜煙兒跑掉了;變成水,從你手里滑落;變成空氣,一下煙消云散了。它總是輕輕地來(lái),又悄悄地走,讓人摸不著頭腦。

  時(shí)間就是這樣一分一秒地過(guò)去,從一年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間變成了六年級(jí)的大姐姐了,從頭腦簡(jiǎn)單、不懂事、愛淘氣的我,變成了做事有條理、聰明乖巧、活潑可愛的`我。時(shí)間總是逝去如飛、一去不復(fù)返。當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快時(shí),它就越發(fā)流逝得快了,想追也追不到,想抓也抓不住。有時(shí)真的覺(jué)得時(shí)間流逝得太快了,還沒(méi)來(lái)得及用它,它就不見了蹤影。時(shí)間太短了、不夠用,但又有什么辦法呢?

  而有時(shí)卻又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了,比如,在上自己不喜歡的課時(shí),時(shí)間就好像停住了似的,每一分鐘都過(guò)得像一個(gè)小時(shí)那么漫長(zhǎng),似乎度日如年;在沒(méi)事干、無(wú)聊時(shí),時(shí)間就好像老爺爺或老奶奶,走也走不動(dòng),每過(guò)一個(gè)小時(shí),比整整一天還要漫長(zhǎng)、還要無(wú)聊。

  在我嫌時(shí)間不夠用時(shí),常常希望它能像在上自己不喜歡的課時(shí)那樣漫長(zhǎng)、那樣慢;蛘甙涯切o(wú)聊時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)到這里來(lái),這樣就能兩全其美了,但我知道,其實(shí)這些都只是一種空想而已。

  我不知道上帝給了我多少時(shí)間,而我又浪費(fèi)了多少時(shí)間:在吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗間溜去;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕中流去;跑步時(shí),時(shí)間便從跑步聲中悄然離去……

  時(shí)間就是這么神奇,用它時(shí),匆匆而過(guò),一去不復(fù)返;無(wú)聊時(shí),緩慢流淌,像膠住了一樣。不過(guò),不管時(shí)間流逝得快還是慢,請(qǐng)記。喊盐蘸卯(dāng)下才是最重要的。

時(shí)間優(yōu)秀作文11

  時(shí)間就像沙子,當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí),沙子就會(huì)從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí),手里就會(huì)空空如也。因此,時(shí)間是要好好珍惜的。

  那天下午,老師讓我們寫一篇作文,說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表,覺(jué)得還早,便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí),我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí),天的那一邊仿佛在醞釀什么……

  “語(yǔ)文老師來(lái)了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽了,趕忙拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因?yàn)槲业淖魑倪沒(méi)有寫好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……

  我急得手忙腳亂,右手寫著作文,左手快速地翻著書,腳著急得蹦來(lái)蹦去:怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí),門外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),烏云擋住了太陽(yáng),老師也走進(jìn)了教室。

  “作文都寫好了嗎?”老師笑瞇瞇地問(wèn)。“寫好了!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想老師千萬(wàn)別檢查!可是偏偏哪壺不開提哪壺,“作文沒(méi)寫好的.站起來(lái)!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的,是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我作文沒(méi)寫好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間,在別人寫作文時(shí)我卻在玩,我把時(shí)間都扔掉了,怎么撿也撿不回來(lái)了。

  好好珍惜時(shí)間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是時(shí)間對(duì)我最大的警示。

時(shí)間優(yōu)秀作文12

  時(shí)光是魔術(shù)師,那些千變?nèi)f化都在它的掌中,翻手為云覆手為雨。納蘭容若曾嘆道:“情到濃時(shí)情轉(zhuǎn)薄”。那些濃郁的情感隨著時(shí)間的來(lái)臨變得淡薄,那些陳年舊事隨著時(shí)間的'消逝漸漸面目模糊。時(shí)間是陀螺,我們圍著它旋轉(zhuǎn)。

  時(shí)間是把鋒利的刃,削去表面的棱角,把真實(shí)呈現(xiàn)眼前。同時(shí),時(shí)間又可以溫柔如許,如水滴石穿,不知不覺(jué)塑造了全新的面貌。

  沒(méi)關(guān)系,我們可以隨時(shí)間茂盛。青春如綠樹生長(zhǎng),茁壯挺拔;回憶如綠草蔓延,開遍原野。不管什么方向,只要心中抱著理想;不管什么速度,只要心中懷著夢(mèng)想。也許沒(méi)有結(jié)束,也許從未達(dá)成,我們走在追尋的路上,隨時(shí)間茂盛。

  時(shí)間將糧釀成酒,將故事寫成傳奇。有一種酒叫女兒紅,從她出生等到她出嫁,將一壇滋味好好珍藏,等待被賦予歲月的醇香。男兒也有狀元紅,中不中狀元也不妨在小登科時(shí),一飲而盡,不醉不歸。

  十年前未看得透徹一本書,未曾心動(dòng)的音樂(lè),未曾落淚的一幅畫,在十年之后,通通不言自明,仿佛柳暗花明,不期而遇。隨時(shí)間茂盛,悄然生長(zhǎng)。那些走過(guò)的路,遇過(guò)的人,經(jīng)過(guò)的人生里,有最深刻的營(yíng)養(yǎng)。

  無(wú)所追尋的人生必將隨時(shí)間荒蕪,只有耕耘土地,撒下種子,鋤草灌溉,把握每一個(gè)今天,才能收獲喜悅,隨時(shí)間茂盛。

  繁華嫵媚,草木崢嶸,證明你我未曾虛度。

時(shí)間優(yōu)秀作文13

  今天,我讀了朱自清老先生寫的《匆匆》一文。文中主要講了時(shí)間來(lái)的匆匆,去的匆匆。對(duì)此,我感觸很深,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間空虛,要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。以前,我總認(rèn)為我還很小,還有很多時(shí)間,沒(méi)必要那樣珍惜。于是,就經(jīng)常做一些無(wú)聊的`事情,比如:坐在椅子上發(fā)呆,照著鏡子丑美,打扮自己等等現(xiàn)在,我已不那樣認(rèn)為,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的是那樣快,一不留神,就溜走了,為了抓住時(shí)間,我只好拼命的做一些有意義的事情,讓時(shí)間更充足一些,讓時(shí)間不要帶走悲傷、遺憾。

  我很欣賞文中的這句話:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔而淚潸潸。我欣賞這句話的原因是:盡管我們有許多時(shí)間,但如果不抓緊,他很快就會(huì)溜走。就如這個(gè)詞語(yǔ)滄海一粟,雖然這一粒米很不起眼,但對(duì)時(shí)間流來(lái)說(shuō),這一粒米也就是一日。雖然很渺小,但積少成多,便會(huì)很龐大。同樣,浪費(fèi)一天不算什么,但如果你一直這樣做,那么你浪費(fèi)的不再是一天,而是無(wú)數(shù)天,你將成為時(shí)間的罪人。

  其實(shí),我說(shuō)了這么多,無(wú)非就是想說(shuō)我們不能虛度光陰,要抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,我們不要做時(shí)間的奴隸,要讓時(shí)間做我們的奴隸。同學(xué)們,你們記住了嗎?

時(shí)間優(yōu)秀作文14

  魯迅說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是有的?墒菚r(shí)間你,為什么這么容易流逝?你匆匆的來(lái),又默默地走,不留一點(diǎn)痕跡。

  就在今天中午的休息時(shí)間,我本應(yīng)該這時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),可另一種想法突然涌上我的心頭:我十分渴望看書。我寫作業(yè)的決心動(dòng)搖了。思想激烈地斗爭(zhēng)了一番,最終我還是決定先看一小會(huì)書再寫作業(yè)?墒俏乙豢淳蜔o(wú)法自撥?粗粗约阂膊恢肋^(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于從書中的人物世界中“恢復(fù)“到了現(xiàn)實(shí)世界的自己。我的同桌好像已經(jīng)寫完了作業(yè)。我不經(jīng)意地問(wèn)了一聲幾點(diǎn)了。她輕輕地說(shuō):還有十分鐘上課。這下可讓我驚慌失措,匆忙抓起本子寫了幾筆。可是此時(shí)上課鈴響起了。唉!浪費(fèi)了一中午的時(shí)間,給晚上加重了作業(yè)的`負(fù)擔(dān)。心中全是后悔,可是時(shí)間卻不能重來(lái)了。

  記得媽媽經(jīng)常會(huì)跟我講古希臘哲學(xué)家赫拉克里特的名言:人不能兩次踏進(jìn)同一條河里。現(xiàn)在我深刻地感受到了這句話的深刻含義。時(shí)間呀!你在我的眼前加速流過(guò)。而我卻沒(méi)注意到你的珍貴,也沒(méi)感受到你的存在。時(shí)間呀!我看到了你的珍貴,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

時(shí)間優(yōu)秀作文15

  世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見,摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹校幸黄恼陆小洞掖摇,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

  發(fā)明大王愛迪生,他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛迪生看見后,把那個(gè)容器灌滿了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的`容積立刻就知道了。

  從這件事中,我們就能看出,愛迪生對(duì)時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!

  讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!

  “盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們要珍惜時(shí)間,努力讀書,將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!

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