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(精華)笑優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的笑優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑優(yōu)秀作文1
“人們都說笑一笑十年少”有一些笑是發(fā)至內(nèi)心的笑它可以延年益壽。可是有一些笑是肉笑心不笑，這種笑只會增加皺紋。 今天我來到劉老師家補(bǔ)課，我正在那兒認(rèn)真思考著怎樣的'寫好“笑”剛寫完開頭時劉老師用手向我身上一拍，我頓時冒出一身冷汗，我以為劉老師一定要批評我了。我想她一定是看見我今天上課心不在焉，今天晚上來“報復(fù)”我，可是萬萬沒想到劉老師在我身上一拍對我說：“安秦，你今天數(shù)學(xué)考得100分”。我聽了劉老師的話雖然我臉上沒有笑，可是我心里高興得不得了。因?yàn)槲以诹昙壍哪繕?biāo)終于達(dá)到了，而且我會一直保持這個成績到畢業(yè)。
在我們班上，我們的劉老師很少笑得起來，因?yàn)閯⒗蠋熀芫脹]笑了，劉老師的臉上又增加了幾條魚尾紋。可是，只要我們的學(xué)習(xí)好了劉老師會忍不住笑起來。這幾天，劉老師看見我們的作文越寫越好，就笑起來了，我看見劉老師笑起來就像二三十歲的姑娘，越看越漂亮。我真希望劉老師天天笑，每天都如姑娘似的為我們上課。小 荷 我希望全世界笑得開心，笑得甜美。
笑優(yōu)秀作文2
笑對煩惱，簡簡單單的四個字，道出了人生的真諦。
不錯，人生的道路上總會有煩惱牽絆著我們，而只要我們笑對挫折，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
人，應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者，而不是逃亡者。逢水改道，遇水繞行，這只能從表面上暫時避開煩惱，并不能真正解脫它；只有遇山開路，逢水搭橋，才能徹底解除煩惱，從此不再被他困擾。
笑對煩惱是強(qiáng)者的風(fēng)范。因?yàn)樵谖⑿r，可以心平氣和的.去想解決問題的辦法，將生活中的一個個“攔路虎”清除掉，把坎坷的小路踩成平坦的大道。
笑對煩惱的人是真正懂得人生價值的。因?yàn)樗溃涸跓⿶烂媲坝潜^躲避，就愈使得他變本加厲。而人生的價值在于拼搏進(jìn)取，在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙。就像在風(fēng)雨肆虐的大海里行船的人，如果他不敢與之抗衡，或被暴風(fēng)雨的氣勢所嚇倒，他就有葬身海底的危險；而以頑強(qiáng)的毅力與其拼搏的人，他一定不會失掉到達(dá)目地地的信心，會一直奮斗到云開日出，勝利到達(dá)彼岸。
大仲馬說：“人生是串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價值的人會笑著數(shù)完這串念珠的�！弊屛覀冏屑�(xì)體味一下偉人的話吧，它會使我們成為一個生活的強(qiáng)者！朋友，讓我們一起笑對煩惱吧！
笑優(yōu)秀作文3
長大后發(fā)現(xiàn)自己是個叛逆的孩子，不象以前那樣乖乖的聽從一切，有時會有古怪的想法，有太過于完美的向往，我知道，這些都是不好的�；蛟S這樣的孩子會很孤獨(dú)，自己的向往不被世俗認(rèn)同，或是和別人格格不入。有時有點(diǎn)自戀，有時卻很討厭甚至恨自己。不知道，所有的這些，究竟是一種悲哀呢還是幸福？
我試圖讓我的生活呈現(xiàn)出畫面感，淡彩，或素描，線條無論粗拙和細(xì)致，簡單一點(diǎn)就好。真的，簡單其實(shí)很幸福，不信你試試？你會樂在其中的！
我交過很多朋友，也流失了不少，物是人非的感覺常常在內(nèi)心深處徘徊，可是我還是會笑，抬頭仰望，我知道，在一片天空下，我的朋友們過的都很好很好……
有時，真的很惆悵，快樂的人惆悵的時候也不少，或許，這就是物極必反的.道理吧呵呵．就叫我小孩吧，無論何時，我都會繼續(xù)保持我最純真的心，透明的看這清澈的世界，還有身邊流連往返的人人事事……
笑優(yōu)秀作文4
雪還在下，漫天銀白的小精靈穿梭著，不知是不是施了什么魔法，在經(jīng)過的時空，無論是樹木村莊還是花葉石地，忽的白了頭。
兀自接了幾片雪片，在融化那刻，直覺手心涼絲絲的，濕了一片。于是臥回床榻，迷蒙中，黃褂白襯的柴犬用骨頭磨著牙，臉上的微笑一往常態(tài)，自然、溫柔。
“微笑的.天使……我曾……何時何地……”我怔怔地想——
棉靴踩過的腳印一路沿伸，一片燦白的天然畫布漾著斜開的陰影。是誰的手，如此溫軟？是誰的傘，打破風(fēng)雪屏障？那個女人，就這樣睜著一雙純正的黑皮，眼中盡是我的倒影。她臉上的笑是輕的、淺的、淡的，讓人看得舒服。
——“小朋友，你父母沒來接你嗎？”
我又側(cè)過身�！以蔚睾螘r……見到你……
流暢的筆跡，連貫地滑過，留下片片純黑的痕跡。是誰看的癡了？是誰看的迷了？是誰看的醉了？輕雅的聲音、輕雅的話；輕雅的篇幅，輕雅的臉龐。笑容是瞬爾綻放的，像陽光，像清風(fēng)，一派儒和的氣息。
“想學(xué)嗎？我教你�！�
思緒再度模糊，眼見的三張臉成了一張臉，又變成三張臉；腦中熟悉的臉變得陌生，又變得越發(fā)熟悉。
雪突然小了。
又重新暖和起來。
微笑傾城，幕幕難相忘；
微笑傾心，三生暖人情。
笑優(yōu)秀作文5
這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。
“笑神”是以笑出名，笑的.本領(lǐng)當(dāng)然已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步了。俗話說得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。 “笑神”的看家本領(lǐng)就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨，如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力，渾身毛骨悚然。就在這時，他以迅雷不及掩耳之勢，一個連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強(qiáng)的對手，他便用自己的殺手锏——“河?xùn)|獅笑”，發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。
現(xiàn)在你知道“笑神”的厲害了吧？如果你們想了解“笑神”的廬山真面目，想知道他是何方高人的話，就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。
笑優(yōu)秀作文6
再過一個多月，我們就要告別這所小學(xué)，告別與我們一起互相關(guān)心幫助了六年的同學(xué)們。但在小學(xué)中，令我最難忘的還是我那一組人的笑聲了。
“咯咯給！”這是陳小花的笑聲，笑得很像母雞，也會“傳染”。塔一開始笑，一小組的人也會跟著一起笑。她總是瞇著眼睛，指著那個被她找到笑料的人，一遍又一遍的重復(fù)著一句話，不一會，一小組的人都笑翻了天�？瓷先ネ眯Φ�，但一但笑料在你身上的時候，會恨不得打死題她。
“咦哈哈……”這是張小光的笑聲，他一笑，大概就知道有什么有趣又好笑的事了，一組人全部都迫不及待地圍上去，問他發(fā)生了些什么，他和我們說之后，一小組都笑成了一團(tuán)。
我的同桌的笑聲總是刻意的，自然的笑聲通常都是在弱智的`事情上，他卻覺得很好玩，還要和我分享，每次我都十分無奈，只好回了句呵呵，但我們組的人都不會刻意排斥他。
我們組的笑聲是快樂的，是團(tuán)結(jié)的，也是有趣的。我忘不了大家！
笑優(yōu)秀作文7
高興時大笑，自豪時狂笑，沒心情時微笑，鬧死機(jī)時傻笑，幸福時媚笑，無聊時假笑，傷心時苦笑，挨罵時奸笑，威風(fēng)時霸笑，嫉妒時瞇眼笑，諷刺時冷笑，使壞時壞笑，被雷到時皮笑肉不笑，哭時過兒再笑，生氣時仰天大笑。
賞讀冰心《笑》雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動著�！鏇]想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫！看到美，會笑！
一個母親正在為跌倒的孩子拍打身上的泥土，并不停地安慰因摔疼了而不住哭泣的孩子，逗他笑，終于，孩子笑了，并伸出小手去擦母親額頭上滲出的'汗，母親欣慰的笑了！看到感人的事，會笑！
聽到心儀的歌曲，我們會笑；考試考好了，我們會笑；想到開心事；我們也會笑！
笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭！
笑吧，開心地活著！
笑優(yōu)秀作文8
雨聲漸漸地停了，太陽靜悄悄地露了出來。走進(jìn)院里一瞧，呀！烏云都散了，草尖上的水滴映著陽光，好似無數(shù)水晶珠兒，亮晶晶的，真沒想到風(fēng)吹雨打之后，會有是這樣一幅美麗的畫面。
在外面站了一會兒，微微地感到光線刺眼�；剡^神來，忽然眼花繚亂，視線中所有東西，都隱在陽光里燦爛著，這時，不遠(yuǎn)處站在樹下的小男孩兒戴著帽子赤著腳，微笑著望著這個美好的世界。
這笑容好像曾經(jīng)見過似的，什么時候，我曾……我站在院子里想——默默地想。
緊閉的`心房慢慢地拉開了，顯出很多天前的一個畫面。一條綠色森郁的路，天空的雨滴獨(dú)自落在地面。人家的屋頂，籠罩在雨幕里，細(xì)如牛毛一般的細(xì)雨從天空中落下。我站在門前翹道盼望著，似乎媽媽已經(jīng)在下班的路上了。雨漸漸停了，我沐浴在雨后的清新中，赤著腳，四處張望。無意中一回頭，我的媽媽，她正立在傘下，默默地掙著傘，在我回頭的一瞬間，向著我微笑。
這樣微妙的神情，好似春風(fēng)一般輕輕柔柔地聚攏在一起。
這時，我的心中澄清無暇，如入桃源，如臨仙境，眼前浮現(xiàn)的兩個笑容，一時融化在記憶里看不清了。
笑優(yōu)秀作文9
在我的生活中，我笑過無數(shù)次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠(yuǎn)忘不了這種笑，因?yàn)檫@樣的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是用努力換來的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因?yàn)槲抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是為了什么，為了祖國的科技發(fā)展。當(dāng)我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個好學(xué)生，無論什么事都讓自己去做好，做對。每一次上課我都時刻提醒自己要認(rèn)真聽，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的想發(fā)說出來，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說出來、。
一天一天，一節(jié)一節(jié)，每次都這樣，功夫不負(fù)有心人，我覺得自己快要成功了，因?yàn)槊看螣o論什么活動都能夠選上我，當(dāng)選上的時候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗，心情無比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的`笑，不一樣的開心，不一樣的快樂，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的？在你完美成功的完成你現(xiàn)在該完成的任務(wù)時，你的笑才是真正的笑、。努力吧，讓你的笑多一點(diǎn)，甜一點(diǎn)！
笑優(yōu)秀作文10
這個星期，老師布置的作文很特別：最快樂的笑。為了把作文寫好，我和好朋友黎慧決定去尋找最快樂的笑容…… 我們來到大街上，再過斑馬線時，黎慧看見一位提著菜籃的白發(fā)老奶奶顫顫巍巍，欲行又止。黎慧徑直走過去，很有禮貌地向老人伸出手，老奶奶臉上的皺紋一下子全都舒展開來了，呵呵直笑著讓她扶著過馬路。我趕緊跑上前去，接過老奶奶手中的菜籃子。我發(fā)現(xiàn)黎慧的臉上掛滿了燦爛的笑容。 我們想去公園劃船，來到了租船處，排進(jìn)了長長的'購票隊(duì)伍。隊(duì)伍像蝸牛一樣向前移動著，排在隊(duì)尾的一個小弟弟向媽媽哭鬧著要劃船，聽口音就知道是外地游客。終于輪到我們買票了，小弟弟越哭越厲害。黎慧說：“我們是當(dāng)?shù)厝藖�，劃船的機(jī)會很多，小弟弟來一趟不容易……”話還沒說完，我就拉起她的手走到小弟弟面前，將票遞給了小弟弟。看到小弟弟破涕為笑，我和黎慧會心地笑了…… 晚上，我在作文中寫到：“在黎慧扶老奶奶的那一霎那，我發(fā)現(xiàn)了她那張最美的笑臉……”
笑優(yōu)秀作文11
哈哈哈哈，我們在語文課上玩游戲啦!，你一定會想：語文課上是學(xué)知識的，怎么會忽然變成玩游戲了呢?
是這樣的，老師先給我們玩“木頭人與逗笑人”的`游戲，再利用玩游戲時的感受寫作文。
游戲很快就開始了，4位“選手”很快就登上了臺，二位是木頭人，要求是不能笑不能走動，能眨眼能呼吸，而另外兩位是逗笑人，要求是不能碰對方，要把他們逗笑。前三十秒二位木頭人都紋絲不動，可三十秒后兩位木頭人都重新變成了“活人”。
第一局比賽結(jié)束，第二局的比賽又開始了，老師在黑板上寫上“第二輪比賽3逗vs全班”，意思是3個逗笑人要逗笑全班。第二輪比賽正式開始，我把帽子蓋在我頭上，閉上眼睛。聽見逗笑人在教室里滿場亂串，并且叫著“你媽叫你回家吃飯啦”的聲音，我頓時開始發(fā)出暗笑，還好，沒有人能聽見我發(fā)出的暗笑聲。另一個逗笑者還拿著鉛筆盒說：“看我的小李飛刀!!!”我想：“你拿個更大的刀，把地板扎破我也不會笑的“。
一分鐘后，我們勝利。我想，玩這個游戲應(yīng)該需要耐力吧。也許你以后也會上一節(jié)“游戲”課哦!
笑優(yōu)秀作文12
人活在世上，就一定要活得快開心樂的，不是有句話說：“笑一笑，十年少”，這句話的意思就是如果笑了，就好象年輕了十歲一樣，我呢，真是一個開心果，時不時地就會傻笑，而且在不同的情況下高興，笑的表情也會不一樣：
在我獲得勝利的時候，我會一蹦三尺高，然后再做一個“v”的手勢，然后會張開我的嘴，露出我那一付“鋼牙”，哈哈大笑起來；在我聽到好笑的事情時，我會抱著肚子，笑得前伏后仰，如果太好笑，我甚至?xí)蜒蹨I給笑出來，有時候肚子都給笑痛了；還有當(dāng)我的`某個愿望獲得了爸爸或媽媽的許可，我會說一聲“耶”,然后做個下鉤拳的動作，然后再哈哈地傻笑。
我是一個開心的少年，我每天都處在歡笑之中，我一定要每天都笑，每月都笑，笑、笑，我還要笑！哈哈哈哈……
笑優(yōu)秀作文13
一次溫暖的笑 那是發(fā)生在兩年前的一件小事，平凡但刻骨銘心，它讓我感悟到了人與人之間那份陌生又和諧的美好。
那個悶熱的午后，我和父親站在路邊等公交車，豆大的汗珠從我們的額頭滑落，每一分，每一秒似乎都有一個世紀(jì)那么長我艱難地忍受著酷暑。
“嘟——”終于有一輛公交車了，父親拉著我擠進(jìn)人群，一陣陣惡心眩暈浮上來——我一向都暈車。
父親焦慮地看著暈暈沉沉的我，擔(dān)心又無奈�！笆迨�，坐這里吧。”一個提著行李箱的'大姐姐微笑著對我父親說�！爸x謝！謝謝！。”父親感激地語無倫次，一把將我按到座位上。我忍著倦意，抬起頭向大姐姐望去，那一雙晶亮亮的眼睛和沁人心扉的微笑讓我印象極深。后來的事，我也不記得了，但她的微笑卻始終留存在我的心里，那抹陽光燦爛的微笑，也是鼓勵我樂于助人的動力。
笑優(yōu)秀作文14
往事悠悠，許多的回憶，就像電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這其中的一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。
那是一場運(yùn)動會，老師讓我參加跳繩比賽，我心里特別緊張。
于是，我每天讓媽媽用手機(jī)計時跳繩，一天、兩天、三天、四天……我每天練習(xí)完，手和腳都酸死了。有一次，差點(diǎn)放棄，但想到每天跳繩次數(shù)提高，我就咬牙堅(jiān)持下來了。不過我跳的也更好了。
終于，到運(yùn)動會了，我和老師去比賽地點(diǎn)，先等別的班跳好后，我們再跳。于是裁判讓我們先做一下準(zhǔn)備，于是，我們在原地休息，但我心里很緊張。
終于到我們班了，我準(zhǔn)備好聽裁判的.口令：“預(yù)備，跳！”我飛快的跳起來。到最后了，我聽見我們班的同學(xué)為我加油，我聽了馬上加速，裁判說：“停”我停下來，回到教室休息。
第二天下午，我們?nèi)Ｈ说讲賵雎牻Y(jié)果，開始報結(jié)果，我聽見有我的名字，馬上露出了笑容，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。
笑優(yōu)秀作文15
“笑一笑十年少”，這話絕對有道理。
“笑”很容易，咧開嘴再四十五度上揚(yáng)這就是個完美的微笑。但卻也不容易，日常生活中我們常用笑作為基本禮儀，也常用笑來打交道，但是否真心只有你自己知道；在與人交談時說到某處，你笑了會心的笑了但為何而笑只有你自己知道；同樣的，笑也要注意場合，在什么樣的場合下你不想笑也得笑，有在什么樣的場合下你想笑又不能笑，我覺得真心的笑發(fā)自內(nèi)心的笑才能算是最美的笑也是真正的笑。
笑著渡過每一天是對人生的一種態(tài)度。不管遇到什么挫折困難時刻保持微笑這是樂觀的表現(xiàn)。不管別人如何看你如何待你如何指責(zé)詆毀你仍然微笑。指責(zé)，這是一種變相的批評只是用了些許偏激之詞裹飾著你的錯誤，既然是錯誤你就要帶著微笑去改正錯誤，旁人對你的批評實(shí)則是給與你一個改過的.機(jī)會何樂而不為；詆毀，或許是他人對你行為的不同看法又或許是他人惡意出言傷人，還是笑，笑容是給他最好的回復(fù)以便讓他人認(rèn)清自身的無知和魯莽又有何不樂之理，畢竟，這個世界上最不開心的人，就是那些最在意別人看法的人。不管時境如何，卻也保持微笑，是一種境界，也是為人一種莫大的幸福。
笑一笑十年少啊。
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