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實(shí)用的小學(xué)生作文300字(精選)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期六，媽媽和爸爸帶我到海昌極地海洋公園去看海洋生物。
我們來(lái)到企鵝館，看到了企鵝這種特殊的鳥類。這里有帽帶企鵝、王企鵝和巴布亞企鵝。王企鵝個(gè)子最高，有1-2歲小孩那么高，而帽帶企鵝卻只有一只鴨子那么大。企鵝身體肥肥的，背部全是黑色，腹部全是白色，羽毛又細(xì)又短而有光澤。它的頭小小的`，嘴尖尖的。腳長(zhǎng)在身體的最下面，短短的，而且腳趾間有蹼，走起路來(lái)像鴨子一樣搖搖擺擺，樣子笨笨的，但很可愛。它的翅膀不像其它鳥類能伸展和收攏，已經(jīng)退化得非常小了，不能飛了。當(dāng)它跳進(jìn)水里，卻可以用像槳一樣的翅膀劃水，又快又靈活。它不但能在水上游，還能在水下游，真是鳥類中的游泳高手！
從企鵝身上我發(fā)現(xiàn)：地球上的生物為了適應(yīng)生存環(huán)境，都進(jìn)化得各有特點(diǎn)，真是太奇妙了！
小學(xué)生作文300字 篇2
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......”輕快又不失莊重的少先隊(duì)隊(duì)歌響了起來(lái)，此刻高年級(jí)的我正在給一年級(jí)的.入隊(duì)新生帶紅領(lǐng)巾。剛?cè)腙?duì)的小學(xué)生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當(dāng)年的自己。
那時(shí)的我，當(dāng)舉行完入隊(duì)儀式后，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，甚至是全世界。那種感覺至今還激蕩在心間，因?yàn)槟翘档抿湴亮耍?/p>
雖然我那時(shí)非常高興能第一批帶上紅領(lǐng)巾，但是，在恢復(fù)了往日那平靜的學(xué)校生活后，紅領(lǐng)巾又被我多次遺忘。多次上學(xué)我因忘帶紅領(lǐng)巾，在升旗時(shí)只能行注目禮。紅領(lǐng)巾，對(duì)不起！
許多時(shí)候，紅領(lǐng)巾是我的一個(gè)得力小助手。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤而又想詭辯的時(shí)候，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你不該詭辯，因?yàn)榉噶隋e(cuò)就是犯了錯(cuò)，人的一生中誰(shuí)都會(huì)多多少少犯些錯(cuò)誤，犯錯(cuò)并不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí)，紅領(lǐng)巾又會(huì)跟我說(shuō)：“你不應(yīng)該亂扔垃圾，如果每個(gè)人都像你這樣的話，那地球就變成垃圾球了。”每當(dāng)我......
轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾伴我走過(guò)了整整五年的時(shí)間。只要我和紅領(lǐng)巾繼續(xù)走下去，我一定會(huì)變得更好！
小學(xué)生作文300字 篇3
有一天，陽(yáng)光明媚，秋高日爽，在這個(gè)秋季，小兔子出來(lái)玩。
在回來(lái)的路上，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，小兔想把它運(yùn)回家。于是，小兔就把南 瓜摘了下來(lái)，小兔子想：怎么把南瓜運(yùn)回去呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了熊貓奶奶騎著自行車，于是就問(wèn)熊貓奶奶能不能把自行車借給它，熊貓奶奶說(shuō)：“不行呀，我要去取 牛奶呢�！毙⊥米酉肓讼耄撛趺崔k呢？它忽然發(fā)現(xiàn)熊貓奶奶的自行車的轱轆是圓的，南瓜要是豎起來(lái)也是圓的。于是，小兔子就把南瓜豎了起來(lái)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁 邊有一根木頭，就把木頭插在了南瓜上面，又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車?yán)丶摇?/p>
真爽呀！等到了家就把南瓜拿給了媽媽，媽媽吃驚的問(wèn)：“這么大的'南瓜是怎么拿回來(lái)的呀？”小兔子說(shuō)：“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車運(yùn)回來(lái)的。”兔媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子。”小兔子聽了之后，心里甜甜的。
今天他真是太高興了，運(yùn)回來(lái)一個(gè)大南瓜呢。
小學(xué)生作文300字 篇4
我家住在月亮上我的家搬上了遙遠(yuǎn)的月球。我的家一閃一閃很美麗，你們猜,是什么?對(duì)了就是流星.我們家是通過(guò)宇宙因子和宇宙光組成的,到了晚上9點(diǎn),星星房就唱：“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,幫我入睡,到了早上7點(diǎn)半,星星房就會(huì)對(duì)我說(shuō):“小寶寶.太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)吧!”因?yàn)樵虑蛏蠜]有電,所以科學(xué)家專門為我做了一雙“發(fā)電鞋”,每跑一步可看上1分鐘電視,看幾分鐘書,科學(xué)家還為我做了輛“電”自行車,只要騎一分鐘，就可以跑上幾公里。
有一天，我去嫦娥阿姨家做客，我驚喜的'發(fā)現(xiàn)，玉兔的毛是白云做的！它毛茸茸的，十分可愛。嫦娥阿姨見我喜歡，于是把玉兔子送給我，我可高興了。為了好好的養(yǎng)，我問(wèn)嫦娥阿姨，它愛吃的，愛玩的。原來(lái)它愛吃月球上野生野長(zhǎng)的五彩花，喜歡玩奇怪雞生的蛋。你會(huì)問(wèn)，蛋不會(huì)破嗎？才不會(huì)呢，奇怪雞吃的是太空飼料，生出的蛋里有變化星子，所以蛋象球一樣，不但可以拍，還可以踢呢。啊，我愛我在月亮上的家。
小學(xué)生作文300字 篇5
我一直覺得，我們能夠相聚在二師附小六年級(jí)四班，這個(gè)大家庭是老天給我們的一種特殊的安排，是一個(gè)特殊的緣分，才能讓我們這些人相聚在此，共同度過(guò)了六年愉快的時(shí)光。
雖然早在五年級(jí)的時(shí)候，大家都想趕緊畢業(yè)，到高一層的學(xué)府去追求更高的目標(biāo)，但是真正到了現(xiàn)在馬上就要分別的時(shí)候，大家卻又安靜了下來(lái)，不想離開彼此。在這六年之中，我們班上這么多同學(xué)在一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光，從開學(xué)之時(shí)的陌生，到慢慢的熟悉，再到后來(lái)，大家彼此開什么玩笑都無(wú)所謂的時(shí)候，我們才真正意識(shí)到原來(lái)我們?cè)缇鸵呀?jīng)成為了一個(gè)大家庭了。
如今即將離別，往昔發(fā)生的那些事情，都?xì)v歷在目，浮現(xiàn)在眼前。我們一起在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，我們一起站在學(xué)校的舞臺(tái)上完成精彩的'演出，我們?cè)谌熒媲巴瓿傻拇蠛铣�，還有我們?cè)隗w操比賽上獲得的殊榮......這些都構(gòu)成一幅幅難忘的畫面，留在每個(gè)人的腦海中揮之不去，也不敢忘記。
可是不管我們?cè)偃绾我酪啦簧�，現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的，終將有一天我們，將揮手說(shuō)再見，我想說(shuō)的事大家都不要難過(guò)，這雖然是一個(gè)終點(diǎn)，但又是我們新生活的開端，我們之間的友誼是不會(huì)磨滅的。
小學(xué)生作文300字 篇6
我的鞋大多數(shù)都是粘扣的，系帶的.鞋子不多，但是我很喜歡穿系帶的鞋�？墒俏也粫�(huì)系鞋帶，所以每次穿系帶鞋的時(shí)候，都是媽媽給我系鞋帶。這個(gè)假期，我有一個(gè)艱巨的任務(wù)——學(xué)會(huì)系鞋帶。
我把系帶的鞋拿了出來(lái)，鞋帶已經(jīng)系好了。我想：拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了，用鞋帶穿進(jìn)第一個(gè)孔里，可是第二個(gè)孔里卻不知道穿哪一個(gè)了。我束手無(wú)策了，只好向媽媽求助。我問(wèn)媽媽：“系鞋帶難嗎?”媽媽說(shuō)：“系鞋帶一點(diǎn)也不難，只要你認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)會(huì)�！眿寢岄_始耐心的教我，她先給我做一個(gè)示范，只見她用鞋帶穿進(jìn)穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么還落下一個(gè)孔呢?我有點(diǎn)著急了，不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，慢慢來(lái)。”我靜下心來(lái)，左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說(shuō)：“把鞋帶彎成兩個(gè)圈，然后交叉，讓它從下面的孔穿過(guò)去，輕輕一拉，就完成了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，真的做出了一個(gè)蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來(lái)我又做了幾遍，做得可熟練了，這說(shuō)明我學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶，我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。
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