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放風(fēng)箏作文

時間:2023-08-06 15:26:29 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文15篇【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文15篇【推薦】

放風(fēng)箏作文1

  一個春天的早上,白云朵朵,輕風(fēng)微微地吹拂著,是放風(fēng)箏的最佳日子。

  小明和小華吃過早飯,他們一起去放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線在前面跑著,邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著燕子似的風(fēng)箏,跟著小明。這時,小華大喊:再跑快點兒,我要松手啦!”風(fēng)箏越來越高,小明和小華都開心地大喊:“風(fēng)箏飛起來啦!”

  這時一個小女孩走過來,手里還拿著一個蝴蝶似的風(fēng)箏,對他們說:“你們能幫幫我嗎?我不會放風(fēng)箏!毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的'風(fēng)箏線裝在兜里,然后拿著那個小女孩的風(fēng)箏線,小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風(fēng)箏越來越高。小明把她的風(fēng)箏先還給了她,那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們說:“謝謝你們!

  遠處,有一個小男孩,通過他自己的努力,風(fēng)箏終于飛上了藍藍的天空,他開心地對著他的爸爸媽媽說:“我的風(fēng)箏飛起來啦!這是我自己放飛的!彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子,摟在一起都笑啦!

  放風(fēng)箏既好玩又有趣,還能給我們帶來很多快樂,怪不得那么多人喜歡放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏作文2

  星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我對著爸爸喊:“爸爸!你昨天說好和我放風(fēng)箏的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便說:“好好好,我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床,我們洗漱完畢,拿好風(fēng)箏,便出發(fā)了。

  我和爸爸開車來到了公園,“今天晴空萬里,還有威風(fēng),是個放風(fēng)箏的好日子!卑职终f。來到草坪上,我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏在空中飛著,我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了,我們剛要放風(fēng)箏,爸爸的客戶就打電話過來了,爸爸趕緊接電話,我知道爸爸又要去工作了,我傷心極了。爸爸接完電話,立刻對我說:“我要去工作了,這兩元錢給你坐公交車回家,再見!”我有氣無力地朝著爸爸揮揮手,垂頭喪氣地坐在一棵樹旁,我本來很失望,過了兩分鐘后,我就得這個放風(fēng)箏的'機會很珍貴,不能浪費!我自己放起風(fēng)箏來?墒牵以趺捶,風(fēng)箏也飛不起來,就像一個剛被老師批評過的孩子,雖然現(xiàn)在陽光明媚,但我的心里正下著大雨,看著別人開心地放風(fēng)箏,我低下了頭。

  這個世界上,有許多忙的父母,根本沒時間培孩子,工作單位請讓員工們,老板請讓員工們多放點假,讓他們陪陪孩子吧!

放風(fēng)箏作文3

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風(fēng)箏。

  我們先去買風(fēng)箏,“哇!”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我選了一個光頭強風(fēng)箏,就高高興興地去放風(fēng)箏了。

  我來到北河公園的廣場,“咦”天上怎么會有一只老鷹呢?“哦”原來是一個老鷹風(fēng)箏!后面還有一只“小魚”,可是好景不長,這只“小魚”“飛”過一棵大樹時,被樹枝卡住了,真是不幸啊!

  我和媽媽開始放風(fēng)箏了,我拿著搖柄,媽媽舉著風(fēng)箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來,媽媽把風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏飛上了天空,由于我沒有放繩子,所以媽媽對我大喊:“快放繩子,不然會落下來的!”可已經(jīng)來不及了,我的`風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來。

  落到地面上的時候,我連忙把線收起來,媽媽走過來說:“放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停,要等風(fēng)箏穩(wěn)住了,還要拉一拉!蔽衣犃藡寢尩脑,自信地點了點頭。

  我們開始了第二次放風(fēng)箏,等一有風(fēng),媽媽就舉著風(fēng)箏往上一放,我立刻飛奔,風(fēng)箏飛上了天,我拉了拉風(fēng)箏線,“哇”風(fēng)箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

  望著在高空飛翔的風(fēng)箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺真好。

放風(fēng)箏作文4

  春光明媚,百花爭艷,小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風(fēng)箏。

  廣場上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細細的風(fēng)箏線,小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏,小明對小剛說:“小剛,一會兒,我說放手,你就松開風(fēng)箏!彼麄冞@樣配合著,小剛把飛箏高高舉起,風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來,一對翅膀在風(fēng)中搖擺,長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉,高興地拍著手。不過三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子,怎么會摔下來呢?小明撿起風(fēng)箏,疑惑地看著小剛。小剛歪著頭,嘴里嘟囔著:“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線,奔跑起來,小剛一放手,“小燕子"呼地一下起飛了,它越飛越高,煽動著綠色的翅膀,一會低,一會高,好像在舞蹈。

  小紅笑瞇瞇地跑到小明面前:“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!”小明和小剛說:“好!”不遠處,一個小孩高興地說:“我放起來了,我放起來了!”

  天上的飛箏越來越多,有的是長長的蜈蚣,有的是美麗的`小金魚,還有的是活潑可愛的小青蛙,有的是飛翔的老鷹,好像在跟天比高低。

  天空的風(fēng)箏在飄,地上的小孩在笑,春天真美妙!

放風(fēng)箏作文5

  一個周天,春光明媚,還有一些微風(fēng),老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏,我高興地說道:“好!好啊!”我又好奇地問:“風(fēng)箏該怎么放?”老爸說:“別急,我來教你。一個人拿著風(fēng)箏,另一個人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動,當(dāng)前面的人感覺線的長度和風(fēng)力足夠時,說放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了!蔽腋吲d地點了點頭。

  來到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的.步驟開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著,老爸拿著風(fēng)箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對老爸說:“可能是風(fēng)不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說:“我們一定要堅持不懈,風(fēng)箏飛起來,你就可以休息了。”這是來了一陣大風(fēng),我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機終于飛上了天空,在空中像一架小飛機在飛行。

  我一邊吹著涼風(fēng),一邊開心地放著風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文6

  陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風(fēng)箏。

  站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著風(fēng)箏,等待著風(fēng)起時。突然,一陣微風(fēng)拂面而來,我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來,而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風(fēng)箏,準備第二次努力。

  又一陣風(fēng)乍起,我拿著風(fēng)箏跑起來了,風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風(fēng)箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”。

  這回,我鼓足了力量,準備再拼一番,這次風(fēng)似乎在幫我,我輕輕一跑,風(fēng)箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風(fēng)箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的`風(fēng)箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的風(fēng)箏,在天空中悠閑地飛著。

  此時的天像一塊藍布,上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

放風(fēng)箏作文7

  春天來了,草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上,大家趁著明媚的陽光,來到草地上放風(fēng)箏。他們跑著,叫著,笑著,玩得開心極了。

  風(fēng)箏有各種各樣的.,顏色也是五顏六色,點綴著藍藍的天空,構(gòu)成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣,像正要吃人樣子,在天空中張牙舞爪,可怕極了。有金魚,在天空中自如的游動,就好像在水里快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的老鷹,正在尋找獵物呢!

  一個小朋友在家長的帶動下放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可好了。還有三位小朋友放風(fēng)箏在遠一點的地方放風(fēng)箏,小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風(fēng)箏,一旁的兩個男孩手里也拿著風(fēng)箏。他們嘀咕了一會,只見,小女孩拿著風(fēng)箏,高高的舉著,一邊飛快地向前沖風(fēng)箏,一邊把風(fēng)箏松開,風(fēng)箏就飛起來了,越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯著風(fēng)箏。小個子男孩手里舉著風(fēng)箏,高個的男孩像一道閃電似的向前沖去,一邊沖,一邊對另一個男孩大聲喊道:“快,快把風(fēng)箏放開!”小個子男孩一聽到就立馬把風(fēng)箏松開了,風(fēng)箏像飛機一樣,向天空飛去!飛的都快到白云哪兒了,!飛得好高呀!小女孩高興地叫著。

  放風(fēng)箏可真有趣!

放風(fēng)箏作文8

  陽春三月,春風(fēng)送暖,陽光明媚。正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動著它那細長的'身體;金魚風(fēng)箏把藍天當(dāng)作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍天白云間自由飛翔。

  遠處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!

  看著這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來。“嗚嗚嗚”,結(jié)果,風(fēng)箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風(fēng)箏放起來的”!皩Π 保∷麄冋褡骶,一人舉風(fēng)箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

  天黑了,他們高興地回家了。

放風(fēng)箏作文9

  今天,姜老師對大家宣布了一個好消息;“明天的體育課用來放風(fēng)箏,怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說,“好”!

  終于忍到了第二天,同學(xué)們個個摩拳擦掌,恨不得馬上就去放風(fēng)箏。第三節(jié)課終于到了,老師帶我們來到操場上。同學(xué)們像吃了興奮劑一樣,馬上亮出自己的風(fēng)箏。呀!只見眼前一片萬紫千紅,要是有哪個人路過這里,他呀,肯定會以為是一大片雛菊在開放呢。剎那間,空中出現(xiàn)了一些風(fēng)箏,有活潑可愛的“喜羊羊”、有神氣十足的“老鷹”、還有生龍活虎的“龍王”……

  我想,放風(fēng)箏挺簡單的嗎,我左手拿風(fēng)箏,右手拿線,向前方奔去,風(fēng)箏呼呼飛起來了,我特別高興,就在高興時,掃興的事來了。我的風(fēng)箏和劉冰冰的`風(fēng)箏“打架”了。原來我的風(fēng)箏不小心落了地,沒想到,她的風(fēng)箏也掉在我的風(fēng)箏上面,這么一折騰,我們的風(fēng)箏就打了個死結(jié),最后老師把風(fēng)箏線割斷了,可是,我的風(fēng)箏線被割斷了,而劉冰冰的卻毫發(fā)未傷,我很生氣!

  雖然我的線被割斷了,但我覺得今天很快樂。

放風(fēng)箏作文10

  春天來了,我又可以放風(fēng)箏了!

  星期六的中午,我一吃完午飯,就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風(fēng)箏。

  我們一來到河邊,就看見有許許多多各種各樣的風(fēng)箏:有的像飛機,有的像金魚,有的像動畫片里的機器人,還有的是各種幾何圖形,還有的風(fēng)箏的樣子我從來沒見過,說也說不出來,真是千奇百怪、千姿百態(tài)。這些風(fēng)箏有的在藍天上驕傲的飛著,有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著,仿佛在說:“快來買我吧,我要上天我要上天!”

  我來到小攤販的面前,花5元錢買了一個三角形的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏由紅、黃、藍、綠、青、白、紫七種顏色組成,絢麗多彩,好看極了!

  我開始放風(fēng)箏了!我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,向著逆風(fēng)方向跑的時候,我就把風(fēng)箏拋向空中,不一會兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的.在空中飛呀飛,那神情,比我還要得意多呢!可是我想,你再得意,還是我把你送到天空的呀,沒有我,你還在哪兒安靜的呆著呢!風(fēng)箏越飛越高,我手中的線慢慢地放的快完了,就在這個時候,風(fēng)小了,一會兒眼看風(fēng)箏就要落下來了,我把手中的線一收一放,希望風(fēng)箏能夠不掉下來,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,風(fēng)箏最終還是掉了下來。

  唉!看來想和大自然作斗爭真難啊!怪不得說,保護環(huán)境就是保護我們自己呢!

放風(fēng)箏作文11

  一個星期天上午,風(fēng)和日麗,我和媽媽來到郊外放風(fēng)箏。

  那里地勢開闊、平坦, 是放風(fēng)箏的好地方。

  我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏系好,然后舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏漸漸地飛起來,等風(fēng)箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時,再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風(fēng)箏越飛越高,當(dāng)風(fēng)箏降下來一點兒的時候,我立刻收一點兒線,風(fēng)箏又升高了,這樣不知不覺的`,線放完了,風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風(fēng)箏已變成一個點兒。

  這時,飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏,哪是鳥了。

  大約過了一個小時,我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

  收線真不容易!要費很大的勁,好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風(fēng)箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動手柄,這樣,就不用擔(dān)心線圈回轉(zhuǎn),線也不會跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒ǎ灰粫䞍,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。

放風(fēng)箏作文12

  寒冬過去了,明媚的春天來了。春天太美了,讓我想起一句古詩詞“孩子早早放學(xué)回來,趁著東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。

  我和媽媽來到河邊,那里人很多,有賣菠蘿的,有放風(fēng)箏的,也有攝影師。沒時間看這些熱鬧的場面,趕緊拿出自己的.風(fēng)箏,是一只大眼睛小鼻子軟翅膀可愛的貓頭鷹。這時,一陣風(fēng)吹來,我急忙把風(fēng)箏向前拋去。風(fēng)箏在空中飛舞。但是經(jīng)過短暫的飛行,它掉了下來。看到天上五顏六色的風(fēng)箏,我羨慕它們的主人。我媽說不要放棄,下次努力。

  我理解我母親的話的意思。我必須對一切都有耐心。

  星期天,我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進公園,我抬起頭,看到藍天上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏,色彩鮮艷。

  我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。我接過來問媽媽:“怎么才能放風(fēng)箏?”媽媽說:“左手拿線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼諎寢屨f的做了,帶著風(fēng)箏拼命跑,風(fēng)箏高高地飛了起來。我跑啊跑,風(fēng)箏為什么飛得那么低?我氣憤地說:“哼!別玩了,別玩了!蔽覌屪哌^來對我說:“凡事不一定都順利,耐心點。”我聽了媽媽的話,去我右邊放風(fēng)箏。這時,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏飛得越來越高。我很開心!

  這個星期天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還學(xué)會了凡事忍耐,這樣才能成功。

放風(fēng)箏作文13

  星期天,陽光明媚,碧空如洗,不時有絲絲微風(fēng)吹過,是個放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上,和朋友們一起放風(fēng)箏。

  小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上?烨,天空就是風(fēng)箏的樂園,有可愛活潑的小金魚,機靈聰明的小燕子,威猛無比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。

  在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來,他們的小燕子飛起來了!突然,他們的小燕子掉下來了,他們左思右想,后來才發(fā)現(xiàn)他們跑錯方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說:“你們可真厲害呀!可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎?”

  遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風(fēng)箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開心吧!他的'爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝,心里一定是暖暖的!

  藍藍的天空中,飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!

  天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。

放風(fēng)箏作文14

  星期六的早晨,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心制作的燕子風(fēng)箏,而小燕想帶上自己最心愛的蝴蝶風(fēng)箏。

  一大早,小燕就早早地來到江灘公園,她仰頭一望,風(fēng)箏已經(jīng)飛滿天了:有紅色的金魚風(fēng)箏、有多腳的大蜈蚣風(fēng)箏、威猛的老鷹……大家的風(fēng)箏都飛上了天空,他們?nèi)齻也想馬上把自己的.風(fēng)箏放上天空。小明一手拿著線軸,一手拉線,小華將風(fēng)箏舉過頭頂,小明問:“準備好了嗎?”小華大聲喊道:“隨時準備著!”一陣微風(fēng)吹過,小明一邊跑,一邊大喊:“放手!”小華一聽見指令趕緊松開手,可是小明跑著跑著不小心摔了一跤,風(fēng)箏一下子落了下來,在一旁觀看的小燕放下風(fēng)箏,趕緊跑過來,扶起小明。他們決定再試一次。

  他們試了一次又一次,不斷總結(jié)經(jīng)驗,最后燕子風(fēng)箏飛了起來,“哇,飛起來了!飛起來了!”小明喊道。小華開玩笑說:“哈哈,小燕飛起來了,快上去救人呀!”小燕假裝生氣:“你們快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放起來吧!庇谑侨撕狭⒑L(fēng)箏又放上了天空。不遠處一個小弟弟和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,雖然風(fēng)箏只是一個簡單的三角形,可它顏色鮮艷,給天空帶來了一道彩虹。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小伙伴們,我們下次再約。

放風(fēng)箏作文15

  風(fēng)和日麗的下午,我和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風(fēng)箏,“汪汪隊”風(fēng)箏也不錯。

  我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風(fēng)箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結(jié),不然不等飛上天,風(fēng)箏就要斷線了。然后把風(fēng)箏攤開,拉起來就可以準備試飛了。

  開始放風(fēng)箏了!我先迎著風(fēng)兒,把風(fēng)箏撐起來,然后拉著風(fēng)箏跑了一段,我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉(zhuǎn)眼,風(fēng)力變小了,風(fēng)一停,我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風(fēng)箏往回走。

  這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風(fēng)箏沒放上去?”“是啊,掉下來了!蔽覠o奈地回答!皼]事,多跑一會,助力大了,趁著風(fēng)邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試!甭犃死蠋煹'話,我又重回賽場。

  按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺風(fēng)力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風(fēng)箏越飛越高!巴!我的風(fēng)箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風(fēng)箏像只小狗一直跟著我,有時候風(fēng)箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風(fēng)箏像我的望遠鏡,幫我看到更遠更遠的風(fēng)景。

  這真是一個美好的風(fēng)箏日!

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