開學(xué)日記優(yōu)秀5篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)日記 篇1
開學(xué)了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)??”“我不覺得，我覺得以前的老師蠻好的��！”總之，我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？ 我覺得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的`同學(xué)不但不舉手，老師讓他起來回答時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。如何打掃班級(jí)作文300字
你回答不一定對(duì)，獲得的不一定是表?yè)P(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以，大家，開學(xué)呢，就要開開心心，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
開學(xué)日記 篇2
1、開學(xué)第一天
今天是開學(xué)第一天，我又可以回到美麗的學(xué)校，見到親愛的老師和熟悉的同學(xué)，想到這些，我心里止不住歡喜。早上我很早就起床，邁著輕松愉快的步子來到學(xué)校。學(xué)校人真多呀！人山人海，大家相互問好，相互聊天。我走過去聽大家說今年又分班了，不知道我能不能和以前的`同學(xué)分在一起，心里想著我找到了我的新班級(jí)。不一會(huì)兒，我們的新老師走進(jìn)來，對(duì)我們說，大家要有夢(mèng)想，要勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上。
新的學(xué)期，新的自我。我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
開學(xué)日記 篇3
本學(xué)期我在云溪學(xué)校的第一個(gè)早晨，在安靜和清涼中從容到來。起床6點(diǎn)多，操場(chǎng)里還有些陰暗。一些鳥兒站在電線上，看到我來了，有兩只飛起來，更多的是巍然不動(dòng)，安靜地看著操場(chǎng)上空青黛的山峰，看著天空上鑲著黃邊的云朵，偶爾瞄瞄操場(chǎng)上艷羨不已的我。
早餐后在辦公室處理一些事情。一位老人在他孫女的帶領(lǐng)下進(jìn)了辦公室。孫女叫柳麗，我認(rèn)得，秋季該上四年級(jí)了，長(zhǎng)得秀秀氣氣，每回看到我，她都要甜甜地喊我。老人是來為孫女報(bào)到的。因?yàn)榻裉爝�不是報(bào)到時(shí)間，我向老人作些解釋。聽老人家介紹，柳麗的母親癡傻，他和婆婆一個(gè)79歲，一個(gè)75歲，全家五口人全靠?jī)鹤右蝗舜蚬ぞS持。
徐維婷老師從縣里開車來校，按計(jì)劃，我和東書記、樂校長(zhǎng)一起坐車外出走訪。徐老師在小喇叭里錄了音：“云溪學(xué)校8月31日正式報(bào)到，請(qǐng)各位家長(zhǎng)送子弟入校入園�！彼鹈赖穆曇�，一直伴隨著我們響過道上街，走向東山潘晉才老書記家、走向雷洞潘會(huì)香老師家，走向銅鼓橋，走向云水村，走向高橋村、楊家村等。一路上，太陽(yáng)很烈，照著我黝黑粗糙的皮膚，也照著徐老師雪白嬌嫩的面容。
在潘晉才家里，我們打聽到上年在學(xué)校讀六年級(jí)的潘嫻在南門初中讀初中，她的弟弟潘聶將在云溪學(xué)校升上三年級(jí)。潘聶的奶奶把茶碗擦了又擦，給我們倒來放了花椒的茶。雖然時(shí)間還只有9點(diǎn)多，兩位老人又扯拉我們吃中飯起碼喝杯酒再走。潘嫻的父親早故，母親后續(xù)。潘嫻在云溪學(xué)校讀書的幾年，一直有果濟(jì)法師以及其他人士的幫助，我在走時(shí)，給了老人500元錢幫助孩子們讀書，也完成一個(gè)愛心人士的心愿。有兩位老人在潘聶家門前坐，交談中，知道一位77歲，一位75歲，在我們離開時(shí)，她們也起身離開，準(zhǔn)備到地里去干活。
雷洞桑園附近，一位潘姓老人喊住我們的車，問詢《接種證查驗(yàn)證明》的事情。我跟隨著他到了他家。了解到將要入讀云溪學(xué)校幼兒園的'是一位5歲多的小男孩，叫潘助華。華華的哥哥在南門小學(xué)讀一年級(jí)，兄弟倆的母親去年5月罹患癌癥去世。我告訴老人，等華華上一年級(jí)了，學(xué)校再想些辦法幫扶下。離開后，我們?cè)谲嚿献h論，農(nóng)村人家得重病去世，一般都會(huì)因治病欠下沉重債務(wù)，兩個(gè)孩子還小，老人們也年約古稀，那個(gè)在縣城就業(yè)陪孩子讀書的年輕人(也應(yīng)該是我的學(xué)生)將要背負(fù)多大的辛苦和痛苦啊!
中午趕到云水村，遇上一戶人家為了孩子升大學(xué)宴請(qǐng)鄉(xiāng)鄰，我們都熟，進(jìn)去喝幾杯。飯后，離開，進(jìn)設(shè)在旁邊的云水教學(xué)點(diǎn)看看。從云溪湖西岸回學(xué)校。晚上開接送學(xué)生車輛安全會(huì)議，為一些事情說些話。
今天一路行來，看到很多人家關(guān)門閉戶，我們進(jìn)去訪問的，和路邊攔車向我們問詢的，都是老人和婦女。我和同事們講，孩子們讀書不容易，除了他自己努力，除了我們老師努力，沒有任何家庭輔導(dǎo)和社會(huì)培訓(xùn)。這是一種農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)，青壯年都在外面打拼，婦孺老弱守在鄉(xiāng)村，教育和文化缺乏，親情缺失，它的影響將不知在哪一年呈現(xiàn)出來——而這種影響是好還是不好，暫時(shí)無法確定。
開學(xué)日記 篇4
時(shí)間似流水，新的一個(gè)學(xué)期又開始了，我們又背著書包，帶著新的愿望，信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門。
我神氣地走在同學(xué)前面，因?yàn)槲乙呀?jīng)是高中生了，我也就是他們的`姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們?nèi)昙?jí)。
我一來到教室，就一眼看見：墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說，黑板和講臺(tái)也換了，教室也變得更大了。我仔細(xì)一看，又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學(xué)吧!我們互相微笑著，默默地傳遞友情的初來乍到。
書包里又多了很多新書，有語(yǔ)文書呀，數(shù)學(xué)書呀，科學(xué)書呀——把我的小書包擠得滿滿的。我背起小書包，雖然有點(diǎn)沉，可是，我知道書包里裝得是我們的希望，我們的夢(mèng)想啊!
啊!這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。
開學(xué)日記 篇5
夏天的夜晚是美好的。沒有作業(yè)的羈絆，是悠閑的。置于家中花花草草于周圍的頂樓，看樹木花草日異茂盛起來，仿佛是綠色的`墨水瓶打翻了，一切都是綠色的，也包括我的心。夏風(fēng)是柔和的，輕拂著我的衣襟。四周若有若無的蟬鳴縈繞在耳旁，蟬在自由歌唱，我的心也正如這充滿生命力的歌一樣，是自由的。
也記不清是什么時(shí)候了，蟬鳴漸漸消失在耳際，樹木也有些泛黃，我也悄然意識(shí)到開學(xué)不遠(yuǎn)了，只有這短短幾天了，我舍不得這充滿夏意的夜晚，舍不得……
開學(xué)，在蟬鳴的漸漸孢隱去中來了。
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