實(shí)用的小學(xué)生的作文精華（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
說起小能人，我們班可謂高手云集，有能讓花鳥魚蟲從紙上蹦出來的繪畫高手，有腦筋轉(zhuǎn)得比電腦還快的數(shù)學(xué)天才。今天，我要隆重向大家介紹一位二胡小能手。你聽，悠揚(yáng)的二胡曲傳來了……
我們班正在舉行迎新年聯(lián)歡會(huì)，講臺(tái)上坐著的就是二胡小能手葉雨露，她正動(dòng)情地演奏著二胡名曲《二泉映月》呢！葉雨露烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮，隨著音樂在腦后輕輕地?cái)[動(dòng)，臉上的表情別提多陶醉了，一雙不大的眼睛上濃密的睫毛忽閃忽閃的，透出一股機(jī)靈氣。你看，她一手緊握琴軸，纖細(xì)的手指不停地變換著位置；另一只手拿著琴弓，柔和地左右移動(dòng)。優(yōu)美的旋律從二胡中傾瀉而出，溢滿了整個(gè)教室，沁入了我們的心田。那悠揚(yáng)的樂曲忽高忽低，時(shí)快時(shí)慢，同學(xué)們的心似乎也跟隨著葉雨露演奏的樂曲在一條千回百轉(zhuǎn)的小溪中徜徉，時(shí)而順著溪水緩緩流淌，時(shí)而隨著小魚躍出水面，突然又遇到了瀑布，從懸崖上一躍而下，酣暢淋漓。一曲結(jié)束，大家都還沉浸在樂曲之中，過了好一會(huì)兒，才想起要鼓掌，接著，教室里爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
無論是學(xué)校的文藝會(huì)演，還是市里的音樂比賽，葉雨露都會(huì)積極參加，聽過她拉二胡的'人無一不拍手叫好。別看她年紀(jì)小，葉雨露學(xué)習(xí)二胡已經(jīng)有五年了。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！泵刻焱砩献鐾曜鳂I(yè)，無論多累，葉雨露都會(huì)專心致志地練一個(gè)小時(shí)二胡，而且從不間斷。聽葉雨露說，她現(xiàn)在正抓緊時(shí)間刻苦練習(xí)，準(zhǔn)備考取二胡十級(jí)證書。正是因?yàn)槿~雨露對(duì)二胡的熱愛以及她的刻苦練習(xí)，葉雨露獲得了江蘇省少年兒童二胡比賽金獎(jiǎng)！真是讓人羨慕得流口水呀！
怎么樣？葉雨露厲害吧？相信聽了我的介紹你一定會(huì)情不自禁地為她豎起大拇指的！
小學(xué)生的作文 篇2
車開動(dòng)了，我的淚再一次落下來。��！別了，我的小山村！你那炊煙裊裊的村舍，棕櫚、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛還能聞到你滿院的花香。��！別了，美麗的明清河！你就像一面鏡子，永遠(yuǎn)照耀著我們。��！別了，村前那片碧清的水灣，你依戀著我們美麗的山村，如癡如醉，我什么時(shí)候還能在你身邊汲水？哦，別了，別了！我朝夕相處的小伙伴們，每當(dāng)初春山茶花開放的時(shí)候，我還會(huì)記起，那喚醒了山野的山雀般的歡聲笑語(yǔ)……
我和伙伴們流著汗水向山頂攀登時(shí)，勁頭是那么足，當(dāng)大家氣吁吁地登上山頂時(shí)，我忽然感到一陣涼爽，一股強(qiáng)勁的山風(fēng)從山那邊吹來，我頓時(shí)眼睛一亮，啊，蔚藍(lán)色的天宇下，竟包蘊(yùn)著一個(gè)廣闊的世界無邊無際的田野、亮得像明鏡似的湖泊、綠叢中的新樓、遠(yuǎn)方像駿馬奔騰的群山……
我忽然覺得自己心胸開闊多了，一股豪邁之情油然而生。��！我像雄獅那樣吼叫起來啊……啊……伙伴們也歡快地應(yīng)和著。……我忽然覺得自己像大山一樣了，我張開雙臂，想把這山河緊緊擁抱擁抱在懷里。
第二年春天，我們?nèi)业巧铣蹶?yáng)臺(tái)，繞過紫云山，又一次來到黃龍洞。走過幾十級(jí)新臺(tái)階，�。⊙矍凹t嫣嫣的一片，是杜鵑花來迎接我們了。穿過層層疊疊的假山，我一眼就看見了黃色的`龍頭，高興得又蹦又跳，驚喜地喊著：黃龍回來了！黃龍回來了！清水潭邊，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，忙著在龍頭下留影，一張張臉笑得像開了花。我把龍頭仔細(xì)地看了又看，黃龍頭上長(zhǎng)著一對(duì)美麗的龍角，嘴邊翹著兩根龍須，瞪著一雙烏黑發(fā)亮的大龍眼，咧開龍嘴，一股清泉源源流出。我跑到橋上，捧起清泉一嘗，甜滋滋的，真清涼啊。
我一路聞著泥土的清香，欣賞著從濕潤(rùn)中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地吮吸著這春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他們一定會(huì)來到這里觀賞的。這里是多么美��！我覺得腿酸溜溜的，還微微顫抖，有點(diǎn)累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓勵(lì)我快快向上攀登。我咬緊牙，直往上跑，汗水和雨水順著臉頰流了下來……
我迎著輕拂的春風(fēng)，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個(gè)個(gè)鴿子籠；公路上的汽車好像甲蟲在蠕動(dòng)；田野如同無邊無際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的云呢，仔細(xì)一看，原來云是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國(guó)，你多壯美！
小學(xué)生的作文 篇3
夜，已深了，可他卻久久不能眠。一腔他自己也無法琢磨透的情調(diào)又來了，路，在前面延伸著，他卻如一只小魚兒在茫茫大海中飄游，找不到邊際，這夜好靜。
不知何時(shí)，他有了這種感覺，好靜，好靜哦，是邁入中學(xué)以來吧！對(duì)這不熟悉的環(huán)境，他感到陌生。對(duì)著沉重的壓力，他已喘不過氣來，對(duì)著靜靜的感覺，他好孤獨(dú)。于是，后山是他的樂園，不，應(yīng)該說是發(fā)泄園吧！因?yàn)橹挥凶叩竭@里他才有一種與世無爭(zhēng)的感覺，時(shí)間一天天過去了，這里便成了它是可停留的驛站。
飯后，他又來了，是因?yàn)榻裉煊钟辛四欠N感覺嗎？他佇立了好久，想著，想著……思緒飛了，等他醒來，在他眼前出現(xiàn)了一個(gè)高大而瘦小的背影，那么樸素，是那么直，他凝望著天空，好像若有所思……
他好像觸到了什么，相信自己，能行，是啊，何必躲在黑暗的.地方，任其悲觀，任其憂傷。黑暗的襲擊是給人類光明的預(yù)兆，不是嗎？這樣的人生才會(huì)擁有色彩，他振作了，從來沒有過的。一學(xué)期下來，他取得了好成績(jī)，對(duì)生活更加充面了信心，這時(shí)，他的背影又來了，相信自己，能行。
這多么樸素，多么平凡的一句話，誰(shuí)會(huì)說自己不會(huì)說呢/可在他的話里帶著希望，帶著愛，之后，他再也沒有看見那個(gè)背影了，對(duì)他來說他是一顆希望的星，也是一種動(dòng)力。
夜I此刻雖然還很靜，但他的心卻并不凄涼，因?yàn)樗麚碛惺顾斑M(jìn)的動(dòng)力，相信自己，永不放棄這句話又回響在他耳邊，在他內(nèi)心深處。
這愛，這情不需要華麗的裝飾，不需要油腔滑調(diào)的敘述，沒有任何讓人流淚的情結(jié)，也沒有任何打動(dòng)人心的動(dòng)作，因?yàn)檫@是無語(yǔ)的，不需語(yǔ)言來表達(dá)的，應(yīng)該只能意會(huì)，不能言傳。山依舊，水也依舊，相信自己，能行。在他走過的任何地方都會(huì)回蕩著：相信自己，能行。
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