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成長的故事作文

時間:2023-08-06 10:46:51 話題作文 我要投稿

成長的故事作文【合集】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的故事作文【合集】

成長的故事作文1

  成長中的故事許許多多,就像漫天的星星,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆來和你分享吧。

  這是發(fā)生在我一年級的故事,那時我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會。于是我在周六約了一個要好的朋友來到廣場,陪我練。我自己扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過移?删褪沁@樣我也倒了幾次,后來我那朋友對我說:“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的那半控制方向!迸笥训倪@句話激勵我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地?fù)u動。!板車向前移動了。我高興地接二連三體會搖板車的搖動技巧……成功了!我終于可以在墻的`幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步,終于在黃昏到來之時成功了。

  以后遇到難題,我就會想起這顆星星,它使我明白了一個道理:如果一直躲在父母的庇護(hù)下,那就永遠(yuǎn)不會成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!

成長的故事作文2

  有一天,我在操場上踢足球。突然,一個球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來!笆钦l用球踢我的頭?”我邊說邊細(xì)心地觀察每個人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的'面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對我說:“他才是剛才踢你的人!請不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對我說話,讓我的怒氣消了許多。

  我跑到那個用球踢我的人身邊,對他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對我說:“對不起。”我說:“沒關(guān)系。”任老師看到了這一幕,開心地笑了。

  從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動手打人,不能沖動,要學(xué)會寬容!

成長的故事作文3

  打開記憶的大門,有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞,其中有一只蝴蝶停留在腦海里,讓我印象深刻。

  三年級的時候,語文考試的試卷發(fā)了下來。老師要求我們晚上把試卷交給家長們簽名,明天再交回給她。我一看成績,頓時擔(dān)心起來。因為我只考了89。5分,要是被爸媽看到,我可要被他們罵慘了。下課的時候,我一直在想:怎樣才能不被爸媽罵呢?突然,我想出了一個非常好的主意,就是用紅筆按媽媽的筆跡寫在試卷上,不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是,我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。

  到了第二天,我遇到了同學(xué)。那個同學(xué)告訴我:“老師叫你去辦公室,有事找你!蔽蚁肜蠋煵粫l(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來。到了辦公室,老師說:“洪家?guī)Z,這個簽名是你的`!蔽异话驳卣f:“是的!薄斑沒訂正,你先回去上課吧!”我頓時有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家,老媽問了一句:“兒子,聽老師說你自己給自己簽名,而且沒訂正!本瓦@樣,我被批評了一個小時。最后我向媽媽承認(rèn)了錯誤,并保證以后不會再犯。媽媽也原諒了我。

  通過這次經(jīng)歷,我也懂得了一個道理,做錯事要勇于承認(rèn)錯誤,要知錯就改,這樣才是好孩子。

成長的故事作文4

  幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)

  我很幸福,因為我有春天的溫暖祝福,夏季的歡快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。

  我很幸福,因為我擁有一個快樂的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我很幸福,因為我擁有一個可愛的班級,有敬愛的`老師,親愛的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂茁壯成長,我有許多許多的小伙伴,他們有的成績優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的可愛至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶郏殡S著我的快樂童年。

  轉(zhuǎn)眼今時,香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的磨難,但國家富強(qiáng)光明的一天終于到來。國防是一個國家的根本,只有國防到位,才會有今日的曙光!

成長的故事作文5

  當(dāng)你走進(jìn)那個琳瑯滿目的珠寶店,看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石,你有何感想?

  有的人也許會說:有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄,能有何感想?我想說的是:難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?

  非然也。

  可能吧,在很久以前,在某個不知名氏的'石頭灘上,它們只是一塊普通的石頭,僅僅是一塊不起眼的石頭,恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。

  終于有一天,一群人來到了這個無人問津的地方,把它帶走了,帶到了這個花花世界。

  在這里,它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭,它們有自己的名字——玉石!

  在這兒,通過設(shè)計師們精心地抽樣調(diào)查,經(jīng)過自己一次又一次地蛻變,它們變了。不再是以前那個土頭土腦的小石頭,它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝,小石頭終于迎來了自己綻放的時候!

  其實(shí),每一個人都是一塊小石頭,在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢,展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠等閃光點(diǎn)后,就將成長為一塊美侖美奐的玉石!

成長的故事作文6

  老師說,學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。

  以前,我寫作文一個頭兩個大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

  到了四年級,我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫日記。∥业暮闷嫘牟挥蓾撟贪甸L。

  回到家,在老師和家長的鼓勵下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時記錄下自己的心得。

  現(xiàn)在,在老師和家長的.幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅信:在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會幸福地綻放。

成長的故事作文7

  時光飛濺,在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長經(jīng)歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨(dú)自一人參加的“日本北海道訪問團(tuán)”。

  讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊老師安達(dá)老師把我們領(lǐng)進(jìn)原始森林后,指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹葉,問我們?nèi)~子是被誰咬的。我們有的說熊,有的說蟲子,答案各種各樣,五花八門。安達(dá)老師又問:“蟲子能咬的那么整齊嗎?”我們便說:“熊!熊!肯定是熊!”這時,安達(dá)老師說:“錯了,是蟲子!薄笆裁,老師剛剛還說蟲子不可能咬得那么整齊的`呀!”我們說。

  安達(dá)老師把他的胸章摘下來,把一篇老樹葉卷起來,刺了一個小洞,在把葉子攤開來,只見葉子上出現(xiàn)了幾個整齊的小洞!安達(dá)老師說:“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個小洞,等葉子長大了就會出現(xiàn)一個個小洞!迸,原來是這樣。這讓我又懂得了植物學(xué)的一個道理。

  一個星期的時間很快就過去了,我已經(jīng)掌握了不少科學(xué)道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個機(jī)會,謝謝!

成長的故事作文8

  我的特長是畫畫。只要我一有時間,就急忙拿出紙和筆,認(rèn)真地畫起畫來。

  一次,我在家里閑的`沒事,就又在紙上畫了起來。

  我一畫就是幾個鐘頭,連吃中午飯都忘記了,媽媽在門外輕輕的敲門,小聲說:“孩子,該吃飯了!眿寢屢娢覜]反應(yīng),就使勁地敲門。我嚇了一跳,心想:出什么事了?緊接著就聽媽媽大喊:“別畫了,快吃飯吧,飯涼了!”

  我這才想起來已經(jīng)中午,該吃飯了,就只好放下筆來到飯桌前。

  還有一次,我一回到家,就開始畫畫,媽媽在一旁看我畫,過了一會兒,媽媽對我說:“要不給你報個畫畫班吧,這樣你就會畫得更好了!

  “好啊!”我高興地跳了起來,“太好了!”

  于是,每周日早晨我都去專心地聽老師講課,認(rèn)真地學(xué)畫畫,真是功夫不負(fù)有心人,我在畫畫課上得了個獎狀!我開心極了,飛快地回到家,把我得到的獎狀拿給媽媽看。

  媽媽對我說:“我的女兒竟有這個方面的天賦,將來說不定還拿大獎呢!”

  我想:好,下回我一定會畫得更好,拿更多的獎狀!

  這就是我成長中經(jīng)歷的事,它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>

成長的故事作文9

  童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的'是我上幼兒園時學(xué)輪滑的事。

  那年暑假,媽媽給我報了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時候,事情進(jìn)展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,然后站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩(wěn),不一會兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡單的,于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的,但后來就越來越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時候。在第三圈快跑完時,我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù),但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時候沖在最前面,再也沒摔過跤。

  這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!

成長的故事作文10

  失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會也就越多,“成功往往是最后一分鐘來的客人”就拿我學(xué)習(xí)機(jī)器人操作到最后參加機(jī)器人比賽來說,是無數(shù)次的'失敗換來的成功。

  我喜歡動手,對機(jī)器人很感興趣,所以,就參加了海門少年宮培訓(xùn)中心。機(jī)器人操作可不是那么容易,失敗了再試,試了又失敗,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,經(jīng)過了一段時間的訓(xùn)練,我準(zhǔn)備參加比賽。

  比賽那天,包老師帶著我和我的同學(xué)一起來到了賽場,賽前實(shí)驗中,我的心怦怦直跳,忐忑不安,爸爸在一旁鼓勵我說:“你能行,加油!”我開動了機(jī)器人,可是意外發(fā)生了。到了該轉(zhuǎn)彎的時候,機(jī)器人竟然跑出了賽道,東撞西轉(zhuǎn),這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源,突然,我看見原來有一根線沒有連上,我趕忙連上,馬上改正,試了一下,成功了?墒俏矣X得機(jī)器人走的太慢了,于是修改了一下速度,結(jié)果一不小心轉(zhuǎn)多了一圈,一下子撞在墻上,四腳朝天。

  正式比賽開始了,我充滿自信走進(jìn)賽場,我的機(jī)器人果然發(fā)揮出色,成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎。

  經(jīng)歷了這件事以后,我知道,必須要付出,才能得到成功。

成長的故事作文11

  成長究竟是什么?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴(yán)肅地思考著這個問題。直到有一天,這個問題會被我想出來的。

  記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備帶我去學(xué)鋼琴。據(jù)說已經(jīng)報好了名,老師是上海音樂學(xué)院里最好的老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽要學(xué)鋼琴,又高興又不想去學(xué)。高興的是,又可以學(xué)會一項新本領(lǐng)了;擔(dān)心的是,拍很難,學(xué)不好,還要被老師批評。媽媽說:“怕什么,只要努力了,有什么事辦不成。我一聽,情不自禁地穿上鞋子,乘車來到天樂琴行。一進(jìn)教室,我就大哭起來,爸爸勸我別哭了,一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課,被我一哭,便沒有。于是,姚老師只好重新上這一堂課。這時,我也不哭了,于是,姚老師打開鋼琴,按下了一個音。我覺得很好玩,也嘆了一個音,最后,我把鋼琴上的`每一個音都認(rèn)識完了。時間過得真快,時間到了,課也上完了。姚老師還獎勵了我三個大蘋果呢!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個鋼琴已經(jīng)考了八級的“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓(xùn)。

成長的故事作文12

  每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動,慢慢地成長了,在成長的過程中都有許許多多的成長故事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長故事。

  記得在一個風(fēng)和日麗的下午,我從學(xué)校回家,到了一個紅綠燈路口的時候,我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時,我突然感覺腳下有什么東西差點(diǎn)把我絆倒,我低頭向下一看,原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰這么沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。

  “真是沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的我不知不覺說出了這句話!暗鹊,那塊磚頭呢?”老爺爺連忙問我,說完后他就用他的導(dǎo)盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

  在馬路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成長路上,他是我的`引路人。

  雖然這件事情已經(jīng)過去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠(yuǎn)不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。

成長的故事作文13

  回顧我成長的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。

  那一天,我的家長都有事,沒辦法來接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開端,我無比的害怕。

  就在這時候,我的'身后傳來了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

  天漸漸黑了下去,我對自己說:“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的!边@一說還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來了,很快就回到了家。

  通過這件事情,我收獲了勇氣與成長。

成長的故事作文14

  對于“成長”這個詞,我一直不怎么理解,但是,成長中發(fā)生的一件事,讓我懂得了一個道理那就是要學(xué)會自我保護(hù)。

  去年過年時,我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯,我就和哥哥姐姐一起去買零食。得到零食的我開心極了,一邊吃一邊跳,一會兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁,一會兒又被突然躥出來的小貓吸引了注意,不知不覺間我落了單。頓時,我腦子里一片空白,心想:怎么辦呢?小區(qū)這么大,而且我是第一次來,樓號都沒記住呢!天已經(jīng)漸漸地黑了下來,我心撲通撲通地跳個不停。這時我突然想起,之前曾經(jīng)看過一本書,講到如果和家人走失或迷路了,最好站在原地等待家人,不能越走越遠(yuǎn)。于是,我就堅定的待在原地,等待家人來找我。

  在夜幕即將來到時,前方出現(xiàn)了熟悉的身影,“媽媽,是媽媽!”我大聲喊了起來。原來媽媽接到電話,急得沒穿外套就跑出來找我,在這寒冷的冬天竟然滿頭大汗。

  我們成長過程中總會遇到一些意外,只有多讀書多長見識,才能在遇到困難時保持冷靜,尋求自我保護(hù)的方法。成長就是這樣美妙,猶如破土而出的小草,又有如風(fēng)雨中的`坡路。在成長的道路上我會不斷學(xué)習(xí)。

成長的故事作文15

  每一個人在成長過程中會突然明白一些道理,比如對爸爸媽媽的感激。

  在我上二年級的時候,有一天下午第三節(jié)課時,忽然,天上響了一個悶雷。把嚇壞了,不知道外面發(fā)生了什么,全班同學(xué)都沸騰了,只有老師穩(wěn)如泰山,告訴同學(xué)們:“別怕,這是一種自然現(xiàn)象,是不是像打鼓呀?”老師的這一句話把我們逗得哈哈大笑。沒隔一分鐘,狂風(fēng)大作,天黑地暗,緊接著,天空下起了豌豆般大小的雨點(diǎn),齊刷刷,我害怕極了。

  好不容易到了下課,我第一個沖出教室,卻被那雨給嚇回來了,我在那兒等呀等,也沒人接我,我傷心極了,正巧,我看見媽媽來了,我跑過去抱住了媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽的`衣服褲子全都打濕了,臉上都是雨水,頭發(fā)亂亂地,我就問媽媽:“媽媽,你怎么了?”媽媽沒有回答。

  我后來才知道,媽媽看見打雷了,就知道要下雨了,可是爺爺奶奶又去了蘇馬蕩了,就從家里帶傘飛奔而來,在中途踩進(jìn)了水坑,還摔了一跤,全身都被打濕了,后來由于腳受冷了,還重感冒了。

  從那事后,我突然覺得媽媽對我的愛是多么重了。從此以后,我再也沒有跟媽媽頂過嘴,成了一個聽話的乖孩子。

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