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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-06 10:02:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文優(yōu)選4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文優(yōu)選4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我的同桌——陳欣娜,她是我們班的一個(gè)女學(xué)生,她有一頭黑油油的長頭發(fā),習(xí)慣扎著一條馬尾辮,一雙雙眼皮的大眼睛,那雙大眼睛忽閃忽閃的的,非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。

  陳欣娜,雖然長得好看,但行為卻有時(shí)很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說起話來可讓人生氣呢!她總愛說“神經(jīng)病……”之類的話,反正很愛說臟話的。我討厭她的原因,是因?yàn)樗倫墼谡n堂上騷擾我。比如說:在音樂課上,她把我的音樂卷子放在一個(gè)高的地方,讓我拿不到……還有一次,音樂課上,她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上,說:“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領(lǐng)巾取了下來。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過她,所以我非常的討厭她。

  但她寫字還是很好看的,作文也寫得不錯(cuò),她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很樂觀的女孩,不是那么的.陰氣沉沉,所以我有時(shí)喜歡和她玩,有時(shí)卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫,畫立體的東西也很逼真。

  陳欣娜,你一個(gè)很聰明的女孩,只是太愛說臟話了,如果你不說臟話的話,就會(huì)有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個(gè)了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜,改了你這些壞毛病吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  歷史,是一本記憶的畫冊(cè);歷史,是一次難忘的定格;歷史,還是恥辱與戰(zhàn)火的見證……歷史上有許多令人感動(dòng)的瞬間,可能如今被膠片記錄了下來,或是敵人為了掩埋證據(jù)而造出無數(shù)假象。但歷史終究是歷史,無法被假象所掩埋。

  還記得那次侵華了日軍的暴行嗎?還記得當(dāng)年日本的拘留所嗎?以及有許多英雄的抗戰(zhàn)。一幕幕、一出出的殘忍行徑,都讓人難以接受。記得 1937年7月7日,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國守軍的拒絕。于是日軍進(jìn)行大面積地掃射,還不間斷的炮轟,中國士兵也奮力抗戰(zhàn),這場(chǎng)不平等的“合作”持續(xù)了17天……

  在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,有許多士兵奉獻(xiàn)出了生命,可能是在敵人的機(jī)槍下,不幸被子彈擊中,或者因?yàn)槭馑啦窌r(shí)一個(gè)不經(jīng)意間的疏忽,倒在了血泊中……而我印象最深的是宋哲元的通電記錄。在20日時(shí),29師的.宋哲元毅然給敵人打去了電話,其中說到:“寧為戰(zhàn)死鬼,不為亡國奴”的愛國話語。雖然他為人樸實(shí),干事檢點(diǎn),工作中也很敬業(yè),但他心中對(duì)敵人的仇恨,絕不是從幾天的戰(zhàn)斗中產(chǎn)生的,而是日積月累一點(diǎn)點(diǎn)促成的。但若日本人不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),那世界還不是一派安詳之態(tài)么?經(jīng)過歷史的多次重現(xiàn),讓我們看到了敵人的兇殘,以及愛國人士對(duì)祖國的熱愛之心。

  在歷史的漫漫長河中,那段屈辱的記憶卻永遠(yuǎn)無法抹去,那個(gè)充滿硝煙的時(shí)代讓我們后人無法忘記。敵人的殘暴,敵人的罪行,只能讓我們更加頑強(qiáng)不屈,更加越戰(zhàn)越勇!奥浜缶蜁(huì)挨打!睔v史不能重來,要以史為鑒,我們只有強(qiáng)大才不會(huì)讓歷史重演。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)吧!我們是祖國的未來,讓我們懷著報(bào)效祖國的宏偉志向,來努力讀書!

  歷史,讓我們見證了許多許多,無不加強(qiáng)了我們的愛國之心!

小學(xué)生的作文 篇3

  昨天,爸爸給我買了一個(gè)籃球,我特別的興奮,決定晚上跟我鄰居家的小伙伴一起打籃球比賽。

  到了晚上,我們?nèi)齻(gè)人聚集在我家門前,由大人做裁判。由于條件的關(guān)系,我們來一個(gè)最簡單的方法——拍籃球。比賽規(guī)則是:三個(gè)人一起拍,在規(guī)定的時(shí)間里(一分鐘)誰拍的`多誰贏,而且中途不能停。

  比賽快開始了,我們?nèi)齻(gè)手上都拿著籃球,就等裁判喊開始了。隨著裁判說開始,我們就開始拍了。起先,我拍的很快,可一會(huì)兒手就酸了。我就換一只手,可另一只手不習(xí)慣拍一下就累了,又換了一下。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我們都差不多很累了,姐姐拍的很快,可弟弟就不行了,他手受不了,就停了,被淘汰了,少一個(gè)對(duì)手了。我一直在堅(jiān)持著,等裁判喊停,過了一會(huì)兒終于停了。裁判宣布我姐姐第一,我第二,弟弟第三。

  這次比賽我雖然沒有拿第一,但是我努力了就好。

小學(xué)生的作文 篇4

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,我想把美妙動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給聽者,給他們帶去快樂、幸福!想著想著……咦,我這是在哪兒?

  “快進(jìn)去吧!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,原來是老師正微笑著招呼我。我往鏡子里一看,只見我穿著漂亮的公主裙,頭發(fā)也梳得像公主一樣。我心里七上八下的,哎,不管怎樣,好好表現(xiàn)就行了!

  于是,我邁著輕快的`步伐走向舞臺(tái)。頓時(shí),舞臺(tái)上燈光閃爍,五彩的泡泡不停地飛舞著……啊,太美了!音樂響起,我對(duì)著話筒,找準(zhǔn)旋律,開始唱了……下面的觀眾聽得津津有味,評(píng)委們連連點(diǎn)頭稱贊。看到這一切,我唱得更有勁兒了,手也揮舞了起來。這時(shí),臺(tái)下觀眾揮舞著熒光棒給我加油,評(píng)委們更加滿意了。我剛唱完,“嘩——”,雷鳴般的掌聲便響了起來,評(píng)委們毫不猶豫地為我按下了“綠燈”,最終,我奪得了冠軍!

  接著,評(píng)委們?yōu)槲掖魃匣ōh(huán),頒發(fā)獎(jiǎng)杯,在燈光的照耀下,獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光。我激動(dòng)得眼淚都快掉下來了……

  忽然,一陣音樂鈴聲把我驚醒,我猛地睜開雙眼——可惜,這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過,閉上眼睛回想一下,多么美好的夢(mèng)呀!

  雖然它只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,在我的努力下,在不久的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

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