成長路上作文15篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長路上作文，歡迎閱讀與收藏。

成長路上作文1

　　在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽耐心地教我看世界，爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻，渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔，兒時(shí)的生活幸福得無與倫比。隨著我的長大，尤其是上學(xué)后，學(xué)習(xí)成績成了家中最重要的事，成績的高低成了家里最主要的話題。

　　媽媽為了讓我有更多特長，六歲的時(shí)候開始讓我學(xué)習(xí)二胡。媽媽的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有時(shí)讓我痛苦不堪，面對煩躁至極的我，媽媽只好用武力解決，最終不歡而散地結(jié)束一天的練習(xí)，從煩燥變成憤怒的我會把自己關(guān)起來暴打毛絨玩具來發(fā)泄自己的情緒。一次我走進(jìn)衛(wèi)生間看到媽媽偷偷抹淚時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，原來媽媽打了我，她心里更難受。每個(gè)家長嘴邊都掛著別人家的孩子，我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說的一切根源在自己，反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢？

　　不知從哪天起，一刻都離不開媽媽的我，開始了青春期叛逆，我更加希望與朋友傾訴。每位家長都希望自己的孩子出類拔萃，用自己的思維想象出一個(gè)乖寶寶，并讓孩子執(zhí)行。而孩子又希望家長可以理解自己。

　　仔細(xì)想來，誰的立場也是正確的一面，也有不正確的地方，其實(shí)家長也未經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，他們也沒有完全正確的經(jīng)驗(yàn)。想起父母陪我歡呼一次次小小的'成功，陪著我分享垂頭喪氣的失敗，我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛我。

　　聽到段老師講我是一切的根源，我開始反思自己的言行，想到父母的辛苦，對自己叛逆的行為做出反思；

　　一．應(yīng)該與父母交流討論各自的不足，而不是用爭吵解決問題。

　　二．只為成功找方法，不為失敗找理由。一切根源在自己，自己的學(xué)習(xí)連自己都不滿意，憑什么要求父母和顏悅色。

　　三．在生活和學(xué)習(xí)過程中，要懂得只有付出才會有收獲，爸爸媽媽的建議要多聽。

　　親愛的爸爸媽媽，在我成長路上，希望你們陪我一起長大，更希望我們能互相懂得。

成長路上作文2

　　人生如春雨淅淅瀝瀝，如夏風(fēng)沙沙而過，如秋葉輕輕舞動，如冬雪悄悄飄落。告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂。成長路上有苦有樂，有哭有笑，正因如此，成長之路才更精彩。

　　冬日，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，北風(fēng)呼呼地吹著，透過窄窄的縫隙時(shí)，那聲音越發(fā)的駭人，我不禁打了個(gè)寒顫。推開屋門，天地中一片黑暗，伸手難見五指。突然，一陣“嘩嘩啦啦”的流水聲嚇了我一跳，瞧去水池旁一個(gè)朦朧而又瘦小的身影，是誰呢？我躡手躡腳地走近了，想一探究竟。呀！是媽媽。她正在刺骨的涼水里洗著青菜，她的雙手已經(jīng)凍得通紅，不停地打顫，不知她在外面待了多久，身上幾乎積滿了雪花，發(fā)梢中夾雜的雪花使她顯得蒼老了好多，我的眼眶漸漸濕潤了。

　　當(dāng)我們在溫暖的被窩中，在起與不起中徘徊猶豫不決時(shí)。媽媽卻早已起床頂著凜冽的寒風(fēng)為我們做飯。為的是我們起來便能夠吃到可口的飯菜。媽媽的關(guān)懷不止于此。

　　一次剪頭回來，窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著，天色已暗，屋內(nèi)昏暗的燈光下，媽媽正拿著我那濕答答的毛衣，不停的'摸索著。見到一根碎發(fā)便急忙的輕輕的挑揀出來，然后繼續(xù)像雷達(dá)掃描炸彈似的找著，生怕遺漏的發(fā)絲扎到我。卻不顧自己，以至于后來得了重感冒。

　　媽媽的手指已失去往日的細(xì)嫩，粗糙了。臉上的笑容減少了，皺紋卻悄無聲息地爬上了額頭，眼中布滿血絲，黑眼圈日益增重，臉上多了些歲月的痕跡，多了些滄桑。

　　成長的路上，母親的身影無處不在。生病時(shí)，她忙前忙后，對我們的關(guān)心無微不至；放學(xué)回來后，她總是噓寒問暖，餐桌上總擺著我們的最愛。我高興時(shí)，她也高興；我傷心時(shí)，她總是鼓勵著我，讓我振作起來�？芍^是操碎了心�？墒俏矣譃樗�做過些什么呢？只是讓她擔(dān)心讓她失望罷了。所以從現(xiàn)在起，我要變得更加成熟，更加懂事，要有擔(dān)當(dāng)，要讓媽媽能夠放心的“放手”。

　　風(fēng)雪依舊，可我心中卻像是燃起了一把火，斗志昂揚(yáng)。成長路上坎坷會有，磨難也會有，我們不能永遠(yuǎn)做那溫室中的花朵，讓媽媽永遠(yuǎn)的保護(hù)著，細(xì)心的照顧著。我們要做那寒風(fēng)中傲放的臘梅，只有禁得住風(fēng)雪的考驗(yàn)，才能流芳于世。

成長路上作文3

　　我從小便喜歡旅行，耐不住性子，一心想往外面跑，去看看那人世間的山河之美。

　　每一個(gè)小孩都是時(shí)間的富翁。最好就是賴上爸爸的車，然后隨他拉我去哪里。拐過一個(gè)個(gè)街角，行入一個(gè)個(gè)山包，然后這天地經(jīng)緯中最有人的氣息的便是這沒有盡頭的路了，兩旁紅白的路欄是永不停歇的哨兵，地上的黃線變戲法般或虛或?qū)�。沒有盡頭是好的，前方便無比的敞亮，情不自禁地哼起支歌，看著窗外沿路的景色，如同銀幕上的畫面，雖是千遍一律的綠色，但總像是看著多彩的'劇情，樂此不疲。

　　名人故里，是第一道風(fēng)景。拜訪了豐功偉績的偉人，緬懷了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，聆聽了詩人對他們的贊歌，使我心潮澎湃，慷慨激昂�？粗鴩�人慘遭殺害的場景，看著敵人猙獰無比的面容，我心生憤懣，悲苦萬分�，F(xiàn)在的生活是多么來之不易，我要勵志讀書，不讓國家再受折磨。這一行，我收錄了一首令人振奮的強(qiáng)國之歌。

　　路過的城鎮(zhèn)，是第二道風(fēng)景。阡陌交錯(cuò)，繁華大廈令我嘆為觀止，霓虹滿天，車水馬龍使我應(yīng)接不暇；可朝那街間角落一看，乞討的小孩蜷在墻邊，翻垃圾的老婦拖著破袋我感到一陣心糾。哪怕許多人現(xiàn)在生活裕足，可仍有一些人食不果腹，我要抓緊讀書，讓社會更加幸福，這一行，我收錄了一道跌宕起伏的市錦之歌。

　　山寺書院，是第三道風(fēng)景。步入那古樸的書閣，嗅到的滿是馥郁之香。詩辭歌賦，能醉人矣，領(lǐng)悟著文人墨客的志向情懷，我要用心讀書，讓自己飽腹文墨。這一行，我收錄了一首令人陶醉的書香之歌。

　　終于離開了人煙，到了廣闊的天地之間。我立足于山頂之上，望著悠哉的云馱著驕艷的太陽，看著羞澀的流水躲入青山的臂彎。從這頭直眺向那綿延的遠(yuǎn)方，我不禁感到心曠神怡。山川之美，自形于天地，被人類點(diǎn)綴，融于社會。

　　此行，我收獲頗多。看著一路的風(fēng)景，伴著一路的歌我收拾好了自己的玩性，對著祖國山河高喊：學(xué)習(xí)，是成長之歌！

成長路上作文4

　　霧它是一個(gè)孤兒，借著晨曦的微光他偷偷地告訴我：人長得越大丟失的東西就會越多。的確，我把最初的自己給弄丟了，并且沿著這旅途一路走一路丟。

　　我怎會變成這般模樣？鏡子里，依是昔日那張臉，卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。

　　我在逆風(fēng)的方向，本想讓自己學(xué)著飛翔，卻被自己打敗選擇投降。原諒我，學(xué)不會堅(jiān)強(qiáng)，雖然我知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔，可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)的星光，描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個(gè)愿望：一定要讓著羽翼自由翱翔，享受幸福時(shí)光。

　　是誰矯情的說少年不識愁滋味？我看并非如此，這是這個(gè)追夢的花季，我們追隨著獨(dú)立與自強(qiáng)，可這又是一個(gè)叛逆的雨季，我們崇尚著自由與個(gè)性。小四說，青春是一道明媚的憂傷，明媚在于它的激情昂揚(yáng)，叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。

　　我在成長旅途這堤岸，看彼岸向陽花四十五度的微笑，我想將它摘下，送給我這金色年華�？伤�流太急，我沒有勇氣去面對這樣絆腳的路途，猶猶豫豫，畏畏縮縮，終究還是選擇了放棄，懦弱終于將青春的光環(huán)打敗，我知道自己在蹉跎著自己的歲月，可我又在蹉跎歲月的過程中，概括自己蹉跎著歲月。

　　如果我在成長的旅途的中，沒有敗給自己的.懦弱，或許我會執(zhí)著追求自己想要的，或許我會頑強(qiáng)拼搏自己想要的，亦或許我已擁有了我想擁有的光環(huán)。太陽鳥朝我的方向飛來，可我卻看不到它的閃耀，夕陽湖的寧靜與美妙，我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春？

　　向上的車輪是不滿足的，伴隨了我十三年的歲月，可在它十四歲生日的時(shí)候，我卻把它弄丟了，我是一個(gè)狠心的人，狠到了看不清自己的心。

　　時(shí)光荏苒，匆匆的旅途中，我忘記了太多，可卻還記得，那些年見過的雨，見過的風(fēng)，見過的人，走過的路，有過的堅(jiān)強(qiáng)，有過的執(zhí)著，有過的拼搏。

　　或許，我應(yīng)該撥開云層，看天究竟有多藍(lán)，吹散迷霧，看路究竟有多遠(yuǎn)，因?yàn)槲业那啻航K將漸漸蒼老

成長路上作文5

　　在我們成長的道路之中，我們會受到許多人的幫助和指點(diǎn)，而這些的幫助和指點(diǎn)會像是一盞燈一樣，指引你走出黑暗，帶你走到光明。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)是剛開的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時(shí)，自己有點(diǎn)傷心，畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么。

　　自己在小學(xué)的時(shí)候并不是很聽老師的話，甚至?xí)�有一些調(diào)皮。

　　當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我便在和同學(xué)們講小話，一個(gè)女老師進(jìn)來了，但是她并沒有注意到我。那個(gè)女老師便是我們的新數(shù)學(xué)老師——馮老師。

　　她是一個(gè)個(gè)子并不高，還帶著一副眼鏡的個(gè)女老師，雖然很普通，但她卻是一個(gè)好老師。剛開始我對她的印象并不是特別的好，因?yàn)槲以谏纤�的�?shù)學(xué)課的時(shí)候，老師愛插嘴，所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去，讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學(xué)課的`確是非常的精彩，當(dāng)你沒精神的時(shí)候，她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來，所以小學(xué)的時(shí)候最期待的課便是數(shù)學(xué)了。

　　馮老師并不會只是講課本之上的知識，她還會拓展一些難題讓我們做，當(dāng)我們都不知道方法時(shí)，他才會一一的為我們解答，而且她講的題會聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。

　　在中午午休的時(shí)候。則會有老師來值班管我們，自然當(dāng)時(shí)我們最希望來的是馮老師，因?yàn)樗�有時(shí)會讓我們放松一下，給我們看一些電影或者讓我們?nèi)�學(xué)校的操場去玩，但要完成她的任務(wù)才可以出去。

　　但有時(shí)，有些女生并不會出去玩，而是去問馮老師難題，而馮老師也會為他一一的解答，從而我也經(jīng)常地拿難題去問她。馮老師并不會直接告訴你解題的方法，而是用一些簡便的語言來提示你，這些提示語有時(shí)還會聯(lián)系到生活。她的那些簡便的語言，都在我看來仿佛是黑暗之中的一點(diǎn)光明，這些光明便會讓你走出黑暗，讓你找到解題的方法。

　　馮老師也不會只教你學(xué)習(xí)，而她也會教你許多的做人的道理，她說過：“只有你真心對待他人，他人才會真心對待你。”

　　這句話讓我在成長的道路上明白了許多，也就是這句話讓我明白了更多的人生道理，讓我可以交到更多的朋友。

　　馮老師像一盞燈，照亮了我的人生道路和學(xué)習(xí)的道路。

　　謝謝你，馮老師！

成長路上作文6

　　“老師，XXX欺負(fù)我了！”；“你知道嗎，XXX說你壞話了�！�；“老師，XXX把我東西拿走了�！薄�…這樣的話，你一定不陌生。在我們小的時(shí)候，經(jīng)常有人向老師或同學(xué)打小報(bào)告。有些是事實(shí)還好，如果誤打小報(bào)告往往會引起同學(xué)、師生之間的矛盾，我就親身經(jīng)歷過這樣的一件事。

　　關(guān)雅元是我形影不離的好朋友。平常如果有誰受到欺負(fù)，另一個(gè)人總會挺身而出。這一天，關(guān)雅元的彩虹橡皮丟了，趙老師了解后，展開了調(diào)查。上課時(shí)，趙老師說：“我相信你們都是誠實(shí)的孩子，如果誰不小心拿了關(guān)雅元的橡皮，下課主動承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會追究的�！毕铝苏n，我看見茍鈺暉第一個(gè)到老師那里嘀咕著什么。心想：一定是她拿的。于是，我跑到關(guān)雅元那里，神秘地說：“你的橡皮很可能是茍鈺暉拿的，我看見她跟趙老師承認(rèn)錯(cuò)誤了�！标P(guān)雅元一聽火冒三丈，立刻跑到茍鈺暉身邊，大聲呵斥：“你憑什么拿我的橡皮？”“你說什么？你憑什么冤枉人！”……一場口舌大戰(zhàn)開始了，結(jié)果可想而知！最終，這件事鬧到了趙老師那里。趙老師在了解了事情的`原委之后，把我叫到面前，嚴(yán)肅地問：“你怎么知道茍鈺暉偷了關(guān)雅元的橡皮？”“這個(gè)……我剛才好像看到她跟您承認(rèn)錯(cuò)誤了。”我理虧地說�！皠偛诺恼n我沒聽懂，向老師請教呢，根本沒說什么橡皮的事！”茍鈺暉氣得臉紅脖子粗，銳利的目光瞪視著我。我慚愧地低下了頭，一句話都說不出來了。趙老師撫摸著我的頭，語重心長地說：“沒聽清的話就不能亂講，這樣會傷害到其他人。以后記住，可不能隨便說別人的不是了。”

　　本來我是“好心”，可卻因?yàn)樽约好ё�，引起了這么多不必要的事端。盡管我向她倆承認(rèn)了錯(cuò)誤，但好長一段時(shí)間心理都非常的別扭。這件事像一記警鐘，時(shí)刻提醒著我，沒弄清楚的事情不能隨便亂說。隨著自己慢慢長大，我也會了更多更好的處理問題的方法。

成長路上作文7

　　成長的道路上總會留下我們的足跡，它們有的深，有的淺……

　　那是一個(gè)春光明媚的星期天，我一個(gè)人去天鵝公園玩，那里的樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶們在空中嬉戲，花兒們在張開笑臉，真是暖風(fēng)熏得游人醉！我陶醉在這迷人的春景之中，在園中信步閑游。

　　突然我被一個(gè)小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘，右膝跪在湖中央的一塊石頭上，用力地拉著河里一朵裝飾的荷花，只見他身子已經(jīng)大幅度的傾斜，還在一個(gè)勁的拽那“荷花”�？吹竭@一幕，我情不自禁地喊了一聲：“危險(xiǎn)！”那小孩仿佛被嚇到了，眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我，好像在問我發(fā)生了什么事。說時(shí)遲那時(shí)快，小孩的腳不小心踩了一個(gè)空，只聽“噗通”一聲，他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰，似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過去，可是我又停住了——我根本不會游泳啊！我下意識地握緊了自己的雙手，踮著腳大喊：“救命！”除此之外我唯有著急的份了。

　　正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一位小伙子快速地向湖奔來，比離弦的箭還要快，一個(gè)躍身跳入水中，他拼命地?cái)[動雙臂向小男孩游去，伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈，在水中拼命的掙扎著。小伙子費(fèi)了九牛二虎之力才把他拖到岸邊，這時(shí)人們都被此情景吸引過來，都伸出雙臂想要拉住小伙子，我也伸出了雙臂，可惜我夠不到！由于小伙子的衣服濕透了導(dǎo)致身體自身加重，再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時(shí)有人抓住了小伙子的胳膊，大家齊心協(xié)力的.一起將他倆拉到岸上。這時(shí)人們紛紛將衣服脫下來給小伙子和小孩披在身上，小孩的媽媽早以淚流滿面，抱著自己的兒子哭了起來。

　　我呆立在那兒，自責(zé)與激動填滿我的胸腔，要不是我那突然的驚嚇，小孩也許不會掉進(jìn)河里。然而我又被深深地感動著，我被小伙子奮不顧身的救人感動著，我被人們無私的幫助感動著，我更被這友愛互助的氛圍感動著……

　　一陣春風(fēng)吹來，我感覺比先前更暖洋洋的了。

成長路上作文8

　　在人生的路途中，我經(jīng)歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶，也有不堪回首的傷痛……而唯獨(dú)那次經(jīng)歷，最使我難忘。

　　那次我和同學(xué)去爬山，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽，有幾個(gè)同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。

　　七月的驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中，我和幾個(gè)同學(xué)還沒爬到半山腰就都?xì)獯�吁吁了，我們抬頭望了望他們，我們被他們落得好遠(yuǎn)。這時(shí)，那幾位同學(xué)也都加快了速度，其中一個(gè)同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭；放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠(yuǎn)點(diǎn)兒嗎？不就是把漆蓋弄破了嗎。這點(diǎn)困難休想讓我放棄，我并不差，我一定會超過他們的！我在心里暗下決心。

　　我站了起來，忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超過了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)。

　　但過了一會兒，我開始渾身無力，那該死的傷口痛的更厲害了。’休息一下吧，太累了�！皯卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著�！辈恍�，堅(jiān)持，堅(jiān)持，前面還有4個(gè)同學(xué)呢，一定要把他們超過去。“另一個(gè)我堅(jiān)決的說。

　　我最終選擇了堅(jiān)持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān)，心里已一遍一遍地默念著：“我不累，我不疼，我并不差，一定能超過他們，堅(jiān)持到最后！”我快到山頂?shù)臅r(shí)候，什么都不顧了，飛快的'像山頂跑了過去，我把他們?nèi)�超了過去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢�，我的眼淚一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚，還是因疼痛流下的淚。

　　在淚水的模糊中，我大聲吶喊：“我終于成功了，戰(zhàn)勝了自我。”那聲音在山谷中回蕩。

　　從這件事中使我懂得了，只要你堅(jiān)持不懈的去做每一件事，無論是挫折還是坎坷，你一定能取得成功。

成長路上作文9

　　唐僧師徒四人正走在通往大雷音寺的路上，他們要去取真經(jīng)；梁山泊一百零八位好漢正走在為民除害的路上，他們要招安；熊大熊二正走在團(tuán)結(jié)屯高速上，他們要送光頭強(qiáng)回家……而我，正走在成長的路上，我要的是理想人生。

　　路，哪有不坎坷的'，就算是才修建的石油馬路，時(shí)間久了也會出現(xiàn)或小坑或裂痕．而成長又哪有一帆風(fēng)順的呢？美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡做了一千多次實(shí)驗(yàn)才成功；瑞典科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥多次把自己炸得血跡斑斑；西漢史學(xué)家司馬遷寫《史記》也用了整整二十多年……這些名人事跡告訴我們：不經(jīng)歷風(fēng)雨，休能見彩虹。而在我的成長路上，也經(jīng)歷過這么一次“風(fēng)雨”。

　　那是在小升初考試的前幾個(gè)月，媽媽換了部手機(jī)，于是舊手機(jī)就拿給我查資料。才開始的時(shí)候，我也的確只是用它來輔助我學(xué)習(xí)，可有一天我無意點(diǎn)入了一個(gè)游戲，恰好那天作業(yè)也已完成，我便心想：隨便玩一小會兒吧，就當(dāng)放松放松。于是便玩了起來，這一玩就越玩越起勁，不一會兒十分鐘就過去了。我告訴自己：玩完這局不能再玩了�？僧�(dāng)我第二次看時(shí)間時(shí)，早已過去一個(gè)小時(shí)，可我卻并沒有第一時(shí)間放下手機(jī)，而是猶豫著要不要再玩最后一局，正想著，媽媽讓我去幫忙做事，我這才趕忙放下手機(jī)，停止了這種“最后玩一局”的惡性循環(huán)�？勺詮哪翘扉_始，我每天晚上都會陷入這個(gè)無底洞，漸漸地，我迷上了游戲——從最開始的“寫完作業(yè)才能玩”，到后來的“先玩一會兒再寫”，到最后成了“作業(yè)明天去抄”——于是每天沉迷于游戲無法自拔，成績也開始下降。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，于是把手機(jī)收了，教育我要努力學(xué)習(xí)。眼看離小升初只有一個(gè)月了，沒了手機(jī)的誘惑，我又投身到學(xué)習(xí)中，憑借良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)奮起直追，終于，我的成績開始上升。在努力了兩個(gè)月后，我的年級排名成了第一，最后小升初考試也以年級前五的好成績被理想的中學(xué)錄取。

　　走在成長的路上，會遇到太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們不畏風(fēng)雨、砥礪前行，我相信，理想的人生終會在路的盡頭等著你！

成長路上作文10

　　在成長的旅途中，不乏缺少幫助和關(guān)心我的人。這些人因命運(yùn)的安排，與我相遇，而我也因遇見了他們懂得了感恩。

　　感恩不只是感謝父母，也是感謝老師，感謝朋友，感謝一切的一切。

　　成長中的我感謝父母。感謝父母給了我一個(gè)擁抱世界的權(quán)力，感謝他們在我的成長中增添了愛，感謝他們一路來對我付出的精力。

　　我也曾注意到，父母眼角的皺紋多了，手掌上的老繭厚了，發(fā)絲也稍白了。我知道，從我剛出生，到第一次學(xué)會走路，第一次學(xué)會說話，第一次上學(xué)，再到現(xiàn)在的我，這一路走來，父母所付出的艱辛是不可估量的。我知道，我在一點(diǎn)點(diǎn)長大，父母也在一點(diǎn)點(diǎn)老去。我也知道，之前的我有多么不懂事，沒有去理解父母的辛苦，總是挑剔父母的不對。我更知道，我很不孝，不僅不知道父母的生日，也從未父母洗過腳，從未對父母說過“我愛你們”。

　　成長中的我感謝老師。感謝老師為我糾正成長中的錯(cuò)誤，感謝老師引領(lǐng)我走向正確的道路，感謝老師對我的諄諄教誨。

　　成長中的我感謝朋友。感謝他們的存在，感謝他們對我的陪伴，感謝他們對我的鼓勵與幫助。

　　成長中的我感謝周圍一切的.一切。

　　人生有太多的風(fēng)雨，有太多的悲歡與離合。有的人感嘆生命太短暫，有的人感傷生活太艱難。之所以感嘆，之所以感傷，都是因?yàn)椴欢�得感恩，不懂得滿足，都是因?yàn)椴欢�得去感謝曾經(jīng)擁有過的幸福，不知道去追求幸福。世間之所以美好，是因?yàn)橛蓄w懂得感恩的心，因?yàn)楦卸�，讓我們的生命更加絢麗，因?yàn)楦卸饔肋h(yuǎn)與青春同行。

　　在我的青蔥歲月里，我遇見了讓我心懷感恩的一些人，因?yàn)橛鲆娏�，因�(yàn)橛兴麄兊拇嬖�，讓我領(lǐng)悟了生命的真諦。

　　因?yàn)槌砷L，懂得了感恩。因?yàn)楦卸�，讓我成長。因?yàn)樵诔砷L中感恩，拉近了彼此的親情與友情。隨著時(shí)光的流逝，隨著我的成長，那朵感恩的花不斷在絢麗綻放。

成長路上作文11

　　在我們的成長路上總會有許多坎坷，當(dāng)然也會有喜、怒、哀、樂，我們就是在這四個(gè)字中，漸漸長大，逐漸懂得事理，在我們的成長道路上，還有著一些令人印象深刻的事情。

　　我二年級的時(shí)候，總喜歡亂丟東西，有一次我放學(xué)了，爸爸來接我，他給我?guī)Я艘恍┝闶�，我可是看到零食不要命，兩眼閃閃發(fā)光，一坐進(jìn)車子里，我就打開袋子吃了起來，不一會兒，我就吃完了，我把袋子悄悄折起來，然后打開窗戶，就這樣，我把包裝袋扔了出去。但是讓我意想不到的事還在后面：到家了，爸爸讓我下車把垃圾帶出來，但他一看，垃圾全不見了，就問：“零食包裝袋呢？你不會都吃了吧？”“這個(gè)……我……我把它們都扔出去了，就在開車的時(shí)候。”我不好意思的說。結(jié)果爸爸那不停講道理的模式又開始了，他把環(huán)衛(wèi)工人般了出來，他跟我說他們有多辛苦，整天在大馬路上掃地……可我還是不相信爸爸的一番說辭，他足足給我講個(gè)十五分鐘，我的耳朵都快起繭子了。

　　但是第二天，我便后悔了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸說的都是對的，而且這一次我真正看到了環(huán)衛(wèi)工人，看到了他們努力的身影，看到了他們那堅(jiān)持不懈的`汗水所創(chuàng)造的美麗城市。

　　那一次是在上學(xué)的時(shí)候，我還對爸爸昨天對我說的那一番話耿耿于懷，我一邊走，一邊想爸爸說的環(huán)衛(wèi)工人真有那么辛苦嗎？突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人影他的手上拿著一個(gè)大掃帚，頭發(fā)已經(jīng)斑白，我覺得這應(yīng)該就是爸爸口中說的環(huán)衛(wèi)工人吧，我真想不到創(chuàng)造我們這美麗街道的竟是老人。回到家，我問爸爸：“爸爸環(huán)衛(wèi)工人是早上幾點(diǎn)開始上班，到晚上幾點(diǎn)收工呀！”“應(yīng)該是早上五點(diǎn)多到晚上六點(diǎn)。l多爸爸說。五點(diǎn)多！怪不得我上學(xué)的時(shí)候看到路面一片葉子都沒有，原來這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。他們每天起早貪黑，就為了讓我們這個(gè)城市更美麗，更整潔，讓每一個(gè)走在馬路上的人都賞心悅目，讓城市在添一份彩。

　　從那一天開始，我亂丟東西的習(xí)慣慢慢消失了，到現(xiàn)在，我還記得爸爸那時(shí)說的話，因?yàn)槟鞘俏页砷L過程中的一部分。

成長路上作文12

　　發(fā)展路是一條哪些的路？可能是擺脫了父母，身旁換了一批又一批同行業(yè)的盆友，卻與父母越來越遠(yuǎn)的路。

　　我們在長個(gè)子，青春發(fā)育期或青春期叛逆，大家逐漸缺乏了父母的守候，大量的是沖向盆友與同學(xué)、從此非常少和父母親相隨出門，取代它的的是與朋友的聚會、逛街購物、出行。父母已不再是大家全球的所有，各種各樣的人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學(xué)們間群體中看起來十分閃亮，學(xué)習(xí)之余會閑來無事去聊起來關(guān)聯(lián)，維護(hù)保養(yǎng)自身在微信朋友圈的影響力。過年或過節(jié)，先會想起給交下的同學(xué)們推送祝福信息，卻一直忘掉在父母的節(jié)日里表述自己的情意。大家會將父母關(guān)在自身的房間門外，會對著父母發(fā)怨恨，把對他人的怨恨搬在可伶的父母頭頂。父母究竟做不對哪些，最期待大家過得好的除開父母沒他人了。

　　我以為有他人會在乎我，但是這“他人”則是有緣無份的人。始終忘不掉一七年的生日。那一天我生日日，卻或是要早上去上學(xué)。趕到院校，心依然會希望著有哪些不一樣，早讀課過去，午飯吃完了，一晃都中午放學(xué)了，無一人回來跟我說，不曾接到一份禮品。確實(shí)是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大，心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家，腳步消沉地進(jìn)了臥房。窗子的.光太強(qiáng)了，使我情不自禁將眼光落在寫毛筆字桌子，看到了一張白紙，及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動了一下，瞳孔散大了二倍，雙眼如數(shù)碼相機(jī)一般紀(jì)錄下了這幅界面。我欣慰地來到桌旁，讀過紙上的內(nèi)容：閨女，今天你的生日，母親有急事不可以陪著你，敬請諒解！下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點(diǎn)兒淚崩了，看見生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來，干了兩盤好飯，陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了，生日過得平淡如水才算是真，沒有人會尤其認(rèn)真去關(guān)心他人的生日，除開父母。

　　成長道路上，大家身旁或許會出現(xiàn)很多同伴，但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下，關(guān)注著大家。同伴或許會變來變?nèi)�，最終內(nèi)心也僅僅孤身一人一人，但父母始終不容易缺陣，她們就在大家背后。實(shí)際上無論是否大家的生日，父母也依然會帶來大家許多打動。

　　發(fā)展路是一條明白父母用心良苦的路，越向前走越能感受到家人的關(guān)愛。

成長路上作文13

　　每個(gè)人都有著不同的成長之路，有些人的成長之路是一帆風(fēng)順的；有些人的成長之路則是坎坷的；而我的成長之路，卻是變化無窮的，充滿了不同的味道，想知道嗎？那就繼續(xù)讀吧！

　　成長感受：酸 原因：我被冤枉了

　　那是三年級時(shí)，那天剛好輪到我打掃包干區(qū)的衛(wèi)生，可掃到一半突然想上廁所，從包干區(qū)到廁所要經(jīng)過操場，我只好放下掃帚，向操場那邊的廁所奔去，上好廁所回去時(shí)，剛好被班主任王老師看見了，他不分清白，就說我在操場上游玩，沒有認(rèn)真掃地，我正準(zhǔn)備向他解釋，他卻被一個(gè)電話叫走了，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！心里有種酸酸的感覺。

　　成長感受：甜 原因：終于得了100分

　　在上一年級的時(shí)候，每次考試不是97分就是99分，從來都沒得過100分，后來我發(fā)現(xiàn)，原因就在我從來不背課文才導(dǎo)致的，看來，背課文也很重要。從那以后，凡是書上要求背誦的文章我都會背得滾瓜爛熟，在二年級的一次小考試中，我披荊斬棘，闖了一關(guān)又一關(guān)，終于拿了100分，我手中捧著打上鮮紅的100分的試卷，臉像笑開了的一朵花兒，心里比吃了蜜還甜，一股暖流在心中流淌，甜蜜感覺真好，我開心地回到家中，媽媽在我臉上親了三個(gè)口唇印，并不停地摸著我的腦袋，真好！我一定要繼續(xù)努力加油！

　　成長感覺：咸和苦 原因：同情山村孩子

　　有一天，我打開電視，得知有個(gè)地方座落在一個(gè)山下，山上綠油油的.，小鳥在天空中“嘰嘰喳喳”地歌唱，還有一些清翠的歌唱聲在山中回蕩著，我心想：“如果我生活在那兒該多好，這時(shí)，主持人說那里是山村，山里的孩子在那里過的生活卻比我們苦多了，有的孩子連一雙鞋都沒有，有些孩子連書中的字都不認(rèn)識，有時(shí)下雨，那些孩子都只能躲在山洞里，不像我們，有一把把美麗的雨傘，有時(shí)山村孩子要干什么事，都只能冒著雨去，可他們從不埋怨生活有多苦，而我們呢！只要很冷就纏著爸媽去買衣服，我真希望山村里的孩子過上和我們一樣幸福的生活，我既為山村孩子感到悲傷，也為他們感到可憐呀！我想快點(diǎn)長大，去幫助他們過上幸福的生活。

　　在成長路上中，老師的冤枉讓我感到辛酸，考試得了100分讓我甜蜜，山村孩子的生活讓我痛苦，每個(gè)人的成長之路是不同的。而我，是豐富多彩，變化無窮的。

成長路上作文14

　　在成長的路上，我們也許會大哭，也許會大笑，但一切都過去了，最多是定格在冰冷相框中的一張張泛黃照片罷了。

　　在成長的路上，我曾跌倒過。那一年，大雪紛飛，坐在教室中的我，羨慕的看著小伙伴被一個(gè)一個(gè)地接走，我多么希望門口出現(xiàn)一張熟悉的臉，但我知道，不可能。教室的燈暗了下來，學(xué)校里只剩下幾個(gè)呱呱大哭的孩子，他們的父母和我的父母一樣，沒有來。我認(rèn)為這很正常，背起書包，一步一步走在光滑的瓷磚上。沒有傘，沒有保暖物品，只有一個(gè)小小的書包和承載它的瘦弱身體。雪還在下，落在了瓷磚上，化為滴滴清水，我一步一滑，一步一跌，每一次倒下，心里都有絲絲裂痕。我用搖晃的背影告訴人們：我在成長的路上，不必追。

　　在成長的路上，我也曾笑過。瘦小的 軀體，擋不過老師教鞭的揮舞。那生冷的的教鞭一下下敲打在我的手上，也一下下抽打在我的心上。我沒有哭，只在心里默默地說：等著，看看我是否像你說的那樣“無用”。從此，我的世界里占滿了公式、題目，耳畔只有沙沙的寫字聲。終于，我拿著滿分的試卷，站在你的面前，笑容在臉上像面勝利的旗幟，高高掛起。在你驚訝的神情中，我扭頭回了座位。我用自信的的背影告訴人們：我在成長的路上，不必追。

　　在我成長的路上，我也曾心酸過。望著貼在老家房屋上寫著“拆”字的'封條，目睹著菜地里青綠的果疏被無情地拔掉，看著曾經(jīng)荷香魚游的池塘被渣土填沒，我的心被點(diǎn)點(diǎn)撕碎。育我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)啊，將被鋼筋混凝土的高樓取代；我蹣跚學(xué)步的路啊，將在轟隆的挖土機(jī)下消失。 而我，要離開我的家鄉(xiāng)，游走在遠(yuǎn)方，我的童年在哪兒？我用心酸的背影告訴人們：我在成長的路上，不必追。

　　直到現(xiàn)在，我仍行走在成長的路上，不過腳步更加堅(jiān)定了。在成長的一路上，我們學(xué)會了用眼看，用耳聽，用腦思，用心觸，去適應(yīng)這個(gè)多變的世界。跌倒了，爬起來，笑著流淚，哭著展開笑容，因?yàn)槲覀冊诔砷L。我要告訴那些曾欺負(fù)過我、嘲笑過我、攙扶過我、鼓勵過我的人們，請遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著一個(gè)又一個(gè)下階段成長和行走的我，我在成長的路上，不必追！

成長路上作文15

　　我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙;我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案——這就是我平凡的成長道路。

　　傍晚，皎潔的月光透過窗子，映照到床上，也照到了床上那個(gè)憂郁女孩的身上。而那個(gè)憂郁的小女孩，就是我。低著頭，齊劉海遮住了我的臉，讓人看不清我的神色。但只有我自己一個(gè)人知道，在注視著那醒目的紅色字體的時(shí)候，是多么的痛心。就在前天晚上，期中考試的成績出來了，我的成績自然是一落千丈。本以為我夠堅(jiān)強(qiáng)，能承受的住這次打擊，但在試卷拿到手里，看到那大片大片的修改符號以及那刺眼的分?jǐn)?shù)后，我的眼淚終于像斷了線的珠子一樣一顆一顆地滾落臉頰，沒人安慰，沒人同情，只能在夜里自己一個(gè)人低低的哭泣。關(guān)于這次成績，我還是像以前一樣如實(shí)的'告訴了爸媽，他們只是不約而同的雙雙嘆氣，一點(diǎn)兒也沒有我想象中的那么生氣。大概是覺得我這孩子就這樣了，對我失去信心了吧。

　　經(jīng)過這一連串的打擊，我對自己也失去了信心，本來一錯(cuò)一大片的錯(cuò)題也不想訂正。父母對我的不管不問已讓我心灰意冷，我此刻真的好想就這樣死了算了，處理這些煩惱最好的方法也就是解脫，讓一切都煙消云散。可是我并沒有這樣做，因?yàn)槲业哪懶∨率隆Ｌ焐�的懦弱讓我從來不敢直立起來面對這些困難，天生的孤僻讓我失落絕望時(shí)沒有一個(gè)人安慰。想來想去覺得煩躁，一氣之下原本完整的試卷就這么被我撕得稀巴爛，零零散散的飄落在地上。

　　或許在外人看來，當(dāng)時(shí)的我就是一個(gè)瘋子，但他們體會不到我的心情。好像隨著我的心情，天氣也越來越昏暗，不久就下起了暴雨。突然，窗外的草叢中傳出嗚嗚的哭泣聲，把我的視線引向哪里，一只和我一樣可憐的小貓罷了。但又想起了什么似的，猛然抬頭，只見一顆傲然挺拔的白楊正屹立在暴雨之中�？吹侥恰帮L(fēng)雨不動安如山”的活了幾百年的白楊樹。我頓時(shí)覺得心純凈了，突然間就大徹大悟、不再彷徨了。

　　是啊，這棵白楊樹多少年風(fēng)雨不倒、依然挺拔矗立，我又有什么理由放棄呢。大概是說經(jīng)歷了這些才能真正體會到這就是成長吧。

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