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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-08-05 18:06:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字5篇[熱]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字5篇[熱]

小學(xué)生作文300字 篇1

  當(dāng)知了鳴叫時(shí);當(dāng)荷花露出笑顏時(shí);當(dāng)太陽(yáng)照耀大地時(shí),夏天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。夏天就像一位強(qiáng)而有力的年輕人,陽(yáng)光是它純樸的笑意;雷鳴是它粗獷的吶喊;火辣辣的陽(yáng)光是它熾熱的心。夏天你是多么美妙,那么讓人愛(ài)不釋手!

  夏天,是五顏六色的。夏的綠,是茂盛的,是稻草一望無(wú)際的海洋。白鷺在碧綠的稻田上忽飛忽落,就像在無(wú)邊無(wú)際的綠毯上繡上白色的大花。茫茫的當(dāng)草,風(fēng)輕輕地吹著,猶如綠海蕩波,感嘆不已;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠,是翠色欲流的,猶如一片藍(lán)色的汪洋,輕輕地,流入云際。

  夏天的`色彩是多么的迷人:紅,是太陽(yáng)火辣的熱情;粉,是荷花動(dòng)人的笑臉;藍(lán),是夏的天空寬廣的胸懷……夏,不禁感嘆你的美,你的艷。

  夏夜的星空,也格外耀眼。群星閃爍,絢麗奪目。抬頭仰望,瞧!它們正在調(diào)皮的眨著它那明亮的小眼睛呢,一顆一顆,數(shù)不勝數(shù),皓月當(dāng)空,星星們還拉著月亮姐姐跳舞呢,它們環(huán)繞著月亮姐姐,好似云南的民族舞一般,燈火繚繞,婀娜多姿。

  夏天真是生動(dòng)有趣,夜半時(shí)分,村子在睡夢(mèng)中靜了下來(lái),大地也沉靜在這寧夏中,漫天密布的星兒們正守護(hù)著這份安寧……

  夏,你真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

小學(xué)生作文300字 篇2

  相信大家一定為看不到恐龍的廬山真面目而感到惋惜,為了摸到大熊貓蓬松而柔軟的身體感到幸運(yùn)吧。

  你知道嗎?大熊貓是于恐龍同一個(gè)時(shí)期生存的。難道大熊貓是僥幸活下來(lái)的嗎?其實(shí)不然。 在恐龍?jiān)庥鰷珥斨疄?zāi)時(shí)。 大熊貓的祖先為了避難,逃進(jìn)了黑咕隆咚的山洞。當(dāng)他們面臨饑荒時(shí),把食肉的習(xí)性改了, 他們四處覓食可以充饑的'植物,漸漸的他們成為食草動(dòng)物。恐龍卻毫無(wú)辦法,只懂得東跑西跑。最后迎接它們的是天使和生命末班車。

  大熊貓是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!是啊,那時(shí)大熊貓如果沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)的毅力, 它也許像恐龍一樣永遠(yuǎn)埋在地下成為考古研究的化石。但因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),它們成為幸運(yùn)的動(dòng)物。避免了滅頂之災(zāi)。成為現(xiàn)在自然界的”嬌子”。我們?nèi)祟愲y道不也是熊貓的這種不屈不撓的堅(jiān)韌精神嗎!在濤濤的漫長(zhǎng)歲月中,從遠(yuǎn)古走到了現(xiàn)代化的今天,不知經(jīng)過(guò)了多少艱難險(xiǎn)阻,不知付出 了多少生命代價(jià)。這難道不是的精神嗎!

  作為我們現(xiàn)代社會(huì)的青少年,難道要放棄這種精神嗎?不能,為了祖國(guó)更加美好的明天,為了讓我們的祖國(guó)屹立于世界民族這林,我們更應(yīng)該勇往直前,天天向上。

小學(xué)生作文300字 篇3

  有一天,小明從電視上看到了一個(gè)報(bào)道,上面說(shuō),有一個(gè)地方地震了!小明心里就想幫助那些小朋友,正好,第二天,高老師正好講的是這一課,老師在黑板上寫(xiě)著:與災(zāi)區(qū)小朋友,心連心。小明覺(jué)得高老師寫(xiě)的非常好。

  小明最期盼的中午放學(xué)終于到來(lái)啦!小朋友們紛紛跑回家拿起自己家里的存錢罐,數(shù)著錢數(shù)。小明當(dāng)然也抱起了一個(gè)大大的存錢罐,睡完午覺(jué),小朋友們都拿著各種各樣的存錢罐來(lái)到了學(xué)校。在天上看,好多家長(zhǎng)在對(duì)小孩子們說(shuō),不要上課的時(shí)候說(shuō)話。小明很快的'到了學(xué)校,當(dāng)然,也是他第一個(gè)放的錢。高老師在黑板上又寫(xiě)了起來(lái):獻(xiàn)愛(ài)心!

  講臺(tái)上,一個(gè)寫(xiě)著捐款箱的箱子里面全是錢,小明把存錢罐里的所有錢拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)的往里面放。小朋友們做的真是好極了,他們都用一顆善良的心對(duì)待著那些可憐、貧窮的小朋友們,正盼著離開(kāi)那災(zāi)區(qū),盼望著能重新過(guò)上美好的日子。

  我給小明和其他同學(xué)做的方式的感嘆:我真的要送給他們兩個(gè)大拇指,他們做的很好,所以,高老師寫(xiě)的與災(zāi)區(qū)小朋友心連心的這句話是有用的,他們真的做到了。小明雖然沒(méi)感受到災(zāi)區(qū)小朋友的痛苦,但是還是很關(guān)心他們,也知道他們的痛苦。

小學(xué)生作文300字 篇4

  一天,小烏龜在森林里玩。不知不覺(jué)天黑了,明亮的月亮升上了天空,把森林照得亮堂堂的。小烏龜想回家了,它東看看,西瞧瞧,找不到回家的路了,急得大哭起來(lái)。

  正巧,一只小鹿從這兒路過(guò),看到小烏龜正在哇哇大哭,就奇怪地問(wèn):“小烏龜,你為什么哇哇大哭呢?”小烏龜傷心地說(shuō):“我……我……找不到……回家的路了。”小鹿關(guān)心地問(wèn):“你的家在哪兒呀?”小烏龜慢慢地說(shuō):“我的`家在南面小河邊的大樹(shù)洞里。”小鹿聽(tīng)后,親切地說(shuō):“小烏龜,我送你回家吧!庇谑撬屝觚斉赖搅怂谋成希W著小烏龜歡快地跑了起來(lái)。

  跑著跑著,小鹿遇到了難題:前面出現(xiàn)了一個(gè)“T“形路口!到底往哪兒走呢?它猶豫了。小鹿皺緊眉頭,在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然,它發(fā)現(xiàn)在左邊的路上,大樹(shù)的枝葉非常茂密。它眼珠子一轉(zhuǎn):肯定小河在左邊,便撒腿向左邊跑去。跑著跑著,一條清亮的小河在皎潔的月光下緩緩地流動(dòng),小烏龜指著一棵高大的柏樹(shù)高興地說(shuō):“這就是我家!”它連忙從小鹿身上爬下來(lái),高聲地說(shuō):“謝謝你,小鹿!毙『拥乃畤W嘩的流著,好像在向他們祝賀呢。

  小鹿在回家的路上很高興。因?yàn)樗X(jué)得幫助別人也是一種快樂(lè)。

小學(xué)生作文300字 篇5

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!痹谖业男哪恐幸恢庇幸粋(gè)充滿生機(jī)、充滿歡快的秋天。

  在那個(gè)秋天里,有金燦燦的田野、有一張張?zhí)煺娴男δ、有金黃色的樹(shù)葉,一切都如金子做的一般,一陣陣金風(fēng)吹來(lái),把一片又一片的生機(jī)喚醒了,小朋友自由自在的玩耍,燕子似乎沒(méi)有去南方的意思,他們盤旋在天空上似乎在說(shuō)秋雨來(lái)了!秋雨來(lái)了!太陽(yáng)掛在天空上,起來(lái)一陣風(fēng),吹到身上涼涼的,吹的樹(shù)葉落到了地上,鋪成了一條"金子道路"。

  在蘋(píng)果樹(shù)上有許多猶如害羞小臉的蘋(píng)果,金黃的`梨在樹(shù)上被陽(yáng)光照得發(fā)亮,花兒都快要凋謝了,這個(gè)秋天雖然不像春天那樣百花齊放,但已經(jīng)是果實(shí)累累了。

  這個(gè)秋天的夜晚,月光似水,大地都已沉睡,唯有那皎潔的月亮和閃耀的星星在照耀著大地,月亮似乎是一張慈祥的臉,那星星猶如千萬(wàn)雙眼睛一眨一眨的,那無(wú)邊無(wú)際的夜空,很昏暗,但星星的閃耀和月亮的皎潔月光把昏暗的天空照得明亮起來(lái),我喜歡這樣的黑夜。

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