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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-08-05 16:58:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  今天我要向大家介紹一個節(jié)日,它叫做兒童節(jié),兒童節(jié)是小孩子們最喜歡的節(jié)日。

  在兒童節(jié)這一天,小孩子們都是要出去旅游玩耍的,而且這一天大人們不可以對著小孩子們發(fā)脾氣,因為這一天是屬于兒童的,小孩子們的`旅游地點都大概一樣,他們的旅游地點就是游樂園。

  我們選擇的也是游樂園,等我們到了游樂園后,里面的車輛多得在大門外也有,里面的人更不用說了,里面的聲音應(yīng)有盡有,小班的叫賣聲、孩子們的歡笑聲、大人的討價還價聲……,其中小孩子們的歡笑聲在里面所有聲音加起來還要大,可以見到,兒童節(jié)讓小孩子們多么的快樂呀!在里面所有的游樂設(shè)施,都有不少人在排隊,小孩子們一會兒要玩這個,一會兒又要玩那個,我和弟弟也在這個行類中,我和弟弟最喜歡的就是冰上滑行了,不過那里要上老高的樓梯呀!但是小朋友們?yōu)榱藲g樂,這點難度可不算什么,很快太陽已經(jīng)下山了。

  這一天過的,不知是我們還有不少小朋友們呢。

六一兒童節(jié)作文2

  我們六一兒童節(jié)下午我們玩的游戲有:搶椅子貼鼻子……

  我們在搶椅子我們放了三個椅子然后找了兩男兩女。就開始了,老師放了音樂,音樂什麼時候停她們就什么時候坐下去,F(xiàn)在開始了,音樂停了一個女的輸了。

  我們現(xiàn)在再玩貼鼻子,先畫好一個人頭,在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉(zhuǎn)睛。但是,周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了,我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的.大笑起來。

  今天,易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真開心!

六一兒童節(jié)作文3

  今天是六一節(jié),可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天,這使我非常非常難過。

  為了使自己減輕悲傷,我就不再想它了。但是,一波未平一波又起,唉,老師的作業(yè)多得像座小坡,我爬上去又跌下來,爬上去又跌下來。

  這一天,我沉浸在作業(yè)的海洋中,有語文報、數(shù)學(xué)報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業(yè):實驗班、課時達標(biāo)、試卷……我拼命地寫呀寫呀,時間在一分一秒地過去,太陽要落山了,隨著“沙沙”的.筆聲,我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語,他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲,可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時,我拿起筷子,突然感到手指上一陣酸疼,一看中指,又紅又腫。對,這是寫字后留下的。飯后,我關(guān)上房門,“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦?連兒童節(jié)都得這樣過!

  各位老師、家長,你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假?哪怕只有一天也好呀!

六一兒童節(jié)作文4

  六一兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年六一兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

  回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節(jié)這天,貴州省XX市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的.學(xué)生只能喝點水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個字窮。

  想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

  看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。

六一兒童節(jié)作文5

  今天是六一兒童節(jié),我一大早起來就向?qū)W校奔去。

  去到學(xué)校,同學(xué)們就把班里裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上,就看到同學(xué)們有的在下棋,有的在玩玩具,有的.在看書,還有的在打掃同學(xué)們丟在地上的果皮紙屑,教室里像一片歡樂的海洋。

  “叮鈴鈴”,上課了。同學(xué)們一下子靜下來。徐老師拿著幾張金光閃閃的獎狀進來。徐老師祝完給我們節(jié)日快樂后就依次把獎狀發(fā)給獲獎的同學(xué)后就帶我們到操場上看六一表演,其中我們班的劉坤宇,蔡一杰,趙潔等同學(xué)都表演了不同的節(jié)目,為我們班爭光。

  這真是一個快樂的早晨。

六一兒童節(jié)作文6

  盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談?wù)摎g樂的六一!同學(xué)們在陳老師的`指揮下,踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。

  同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

  表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快,贏得了觀眾們的一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒啊!你聽,那架子鼓的節(jié)奏感十分強烈,很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的節(jié)目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇,贊嘆不已。

  難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了,真快!我希望下個六一節(jié)快快到來。

六一兒童節(jié)作文7

  今天我起得特別早,因為今天是六一兒童節(jié),學(xué)校有美食節(jié)特別興奮。上星期就在海報上選好了自己喜歡的美食。

  我?guī)е鴭寢寽?zhǔn)備好的碗和勺子高高興興地來到了學(xué)校。走進教室同學(xué)們都和我一樣興奮,都在說等下要換什么好吃的。

  等到了9點,美食終于開始了,我和同學(xué)快步來到風(fēng)雨操場。先來到我們一(3)班的攤位用(小海燕)換了香噴噴的烤翅和美味的冰淇淋,我?guī)卓诰桶阉鼈兂酝炅。我又來到別的攤位,換了爆米花、奶酪、飲料。最后我用剩下的10張“小海燕”換了2顆不同口味的'心型巧克力帶回家。一顆給了奶奶,一顆給了媽媽。媽媽吃了半顆說“真甜!”把另外半顆給了我,奶奶也把半顆給了我。媽媽和奶奶都很高興,都表揚了我。

  其實美食節(jié)上還有很多都是我喜歡吃的東西,但我的“小海燕”不夠,都用完了。我和媽媽說以后要更加努力的學(xué)習(xí),爭取獲得更多的“小海燕”,明年的美食節(jié)上就能吃到更多東西了。

六一兒童節(jié)作文8

  時間一天天過去,現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。

  今天一早同學(xué)們就把地板掃干凈;把窗口擦干凈;把花擺放好;有的同學(xué)還帶來了一些彩帶,她們把彩帶掛在半空中。過了一會兒,主角來了——莫老師手里的`箱子——游戲道具和糖果之類的。

  游戲道具擺好了,有:吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開始了,我先玩吹蠟燭,我吹——一分一秒過去了,我連一根蠟燭都沒吹滅,而且還漲紅了臉,同學(xué)看見了都抱著肚子笑。

  這個六一兒童節(jié),不是普普通通的,它是我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),我們永遠記住它。

六一兒童節(jié)作文9

  “叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因為今天是六一兒童節(jié)。

  來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“六一兒童節(jié)!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的.正開心的時候,只聽“叮叮叮叮”的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f:“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。

六一兒童節(jié)作文10

  六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節(jié)日。

  今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個人一個大驚喜。

  下午,節(jié)目開始了,有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。

  終于,輪到我上臺表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學(xué)們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機械地背誦。但隨著我背得越多,我的.感情就越深。當(dāng)我講完時,排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手,就回到了自己的位子上。

  六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文11

  陽光明媚的一天,學(xué)校里傳來了一陣歡快的笑聲,因為今天是屬于我們的.節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。

  第一場節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷,小明扮演狡猾的小偷,小冬扮演機智勇敢的警察。小明躲在小芳背后,東看看,西看看,見四周沒有人就拿走了小芳的錢包,小明馱著背跑,小冬見了緊追不舍,最終小明還是逃不過天網(wǎng)恢恢,被抓住了。

  第二場節(jié)目是變魔術(shù)。同學(xué)們聽了目不轉(zhuǎn)睛,似乎一點聲音都沒有發(fā)出來。開始表演了,小芳一手拿著打火機,一手拿著白紙,用打火機把白紙徐徐點燃,眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花,觀眾們見了個個都目瞪口呆。

  第三場是小丁拉小提琴,隨著優(yōu)美的旋律響起,大家都陶醉了,在歡快的音樂中回味無窮。

  不知不覺到了五點,我們大家開開心心地回家了。

六一兒童節(jié)作文12

  屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!

  今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的`班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”

  是呀,我長大了?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!

六一兒童節(jié)作文13

  翻開相冊又想起了小學(xué)時光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心里,每每想起,溫暖不已。

  想起那些可愛的人兒,貼心的老師,那些我們一起做游戲的`時刻,還有那些無法替代的榮譽。

  從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽話,成績優(yōu)異,還多才多藝。

  那時候每次比賽的黑板報基本都是我負(fù)責(zé)的,一筆一畫都是對整個班級的愛,還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節(jié)。

  對于我們來說,就像是一種特權(quán)一樣,是孩子們瘋鬧的日子,大人小孩們都來看我們的演出。

  當(dāng)然,我們會提前很多天開始排演,選節(jié)目,挑演員,選負(fù)責(zé)人,然后開始每天認(rèn)真排練,互相幫助,互相進步。那段日子,我們磨合出了團隊的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之后才有的結(jié)果,所幸不曾辜負(fù)。

  六一兒童節(jié),真是一個充滿快樂和感動的節(jié)日啊。

六一兒童節(jié)作文14

  讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。

  我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是燕燕,還有一位是文文。節(jié)目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首歌。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,很動聽。

  如果只聽聲音我差點認(rèn)不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是文文。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。

  音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結(jié)束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,我們的.比賽落下了帷幕。

  午飯過后,我們學(xué)校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

  在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂,十分充實。

六一兒童節(jié)作文15

  “六一”兒童節(jié)前一天,我們學(xué)校舉行“六一”晚會,要求我們7點半來學(xué)校。我來到了學(xué)校,已經(jīng)是晚上7點45分了,我趕緊跑過去,可是,卻找不到我們班坐的地方。正好,趙老師從我身邊走過,我發(fā)現(xiàn)了,馬上問趙老師我們班的'位置在那?。

  我看節(jié)目的時候發(fā)現(xiàn)我們班有3個人去表演,分別是:福假困(付佳坤)、暫添添(張?zhí)鹛?、晚自魚(王子鈺)。節(jié)目完了零星節(jié)(林新杰)(媽媽帶我去找我姨媽?吹搅艘虌,姨媽帶我去找我媽媽。

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