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小學生作文

時間:2023-08-05 12:38:48 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  請慎讀潮流吧!它只是日月帶來的樣子'不需如此恭維,面對膚淺;也許你會后悔‘ 請慎讀潮流吧!它就是對人生好的追求,不需多加修飾‘努力向前/也許你會成功. 我認識一個北方姑娘'她叫芙蓉’名字很美:人也算標致可她的一些行為卻令人深惡,芙蓉的母親是一個工廠的工人"收入很低”她的父親又因病早年逝世‘

  面對如此困難”窘迫的`生活‘她不用功念書、反而天天逃學;她不勤儉節(jié)約'反而奢侈任性’她經(jīng)常與一些小混混在一起,學著人家抽煙喝酒穿露臍裝和破洞牛仔褲,可自己又沒有錢;就跟別人借‘后來”朋友‘同學都不借錢給她了、她想了想/向她母親去要“可又沒有什么理由,于是她決定編個謊子,

  晚上回到家;芙蓉緊張地說’,媽“我們要交書錢了三百塊;/

  母親大吃一驚'回道’"哎!現(xiàn)在家里窮得只能喝稀粥了、過兩天,又得上你二姨家討米去;,芙蓉沒有說話匆匆喝了兩碗稀粥'就去做功課了'

  芙蓉躲在房里痛哭“夜靜默著

  母親聽見了抽泣聲進屋撫摸著芙蓉的脊背說/、都是媽沒用讓你連學都上不了、沒有書讀‘,說著'"鹽水已填滿了母女兩之間的空寂"

  幾天后的中午、芙蓉還是去向母親要錢了“她低語著/,媽/書錢'“母親沒有猶豫。從褲包里掏出一塊手帕、仔細翻開/數(shù)了三百元錢。實實捏住"把那三百元錢遞給了芙蓉。芙蓉有點猜忌”她拿過錢來”轉(zhuǎn)身又跑著離開了。

  她走在路上‘遇到了好朋友邀月”芙蓉"你媽媽怎么了?/邀月問道’,今早我去醫(yī)院檢查:見到她了”芙蓉感到疑惑,她趁著母親去上班'又匆匆跑回家、果然”在床頭邊上找到了幾張化驗、獻血的單子。什么?賣自己的血?芙蓉捏著那張單子:趴倒在床邊’大聲嘶噎著 自那以后,芙蓉很快與那群不三不四的‘朋友,斷絕了往來;還幫著母親做家務(wù)/勤工儉學”學習成績直線上升‘受到老師們的夸獎"同學們也都為她開心;當我與她再遇到時,我問她!侨賶K錢去哪兒了,是不是又私吞了?'她笑著對我說/;三百塊錢買回的是顆良心“當然要好好保藏/不然:良心又飛了"'那笑容在陽光的交匯里,是多么美麗;

  我想‘芙蓉芙蓉真的在陽光下,如魚得水般地綻開了'人們都說’情是陽光“暖人心芳,"我想”這么一大個太陽、應(yīng)該是人人都能接受的吧!社會應(yīng)該變動一下了/都來追一追這芙蓉風、'真希望:這天下都開滿陽光下的芙蓉花"

小學生作文 篇2

  今天我在學校里被罰了。而且是三次,三堂課,就是一上午的所有課。

  第一次是在第一節(jié)的語文課上。因為是周一,要收周末作業(yè),我沒寫語文作業(yè),光應(yīng)付應(yīng)付了數(shù)學和英語。語文老師很生氣,讓沒寫作業(yè)的三個人:我、丁丁、劉辰晨站黑板。站了一節(jié)語文課。腳有點兒酸。語文老師讓我們中午放學留堂。

  第二次是在第二節(jié)的數(shù)學課上。數(shù)學老師在第一節(jié)課時,把周末的`數(shù)學作業(yè)改出來了,沒有沒寫的,只有不合格要重寫的。點名后,仍是有三個人,有我,但沒有上次的丁丁和劉辰晨。是我、柳如林和艾雅雅。我們?nèi)齻站在后黑板那兒,面壁。又站了一節(jié)課,腳已經(jīng)徹底麻了。數(shù)學老師讓我們下午放學留堂。

  第三次是在第三節(jié)的英語課上。作業(yè)全都合格。上課時,老師把搗亂的三個人:我、徐政、王旭萱揪出來,捏著我們的耳朵把我們攆到教室外面的空地上去了。正直正午,太陽光一點也不吝嗇,直照大地,我們汗流浹背,在教室外面蹲馬步。雖然老師在教室里講課,根本看不見我們有沒有認真扎馬步,但我們?nèi)匀徊桓矣邪朦c疏忽。半蹲了一節(jié)課,腿都快沒知覺了。英語老師要求我們晚上在食堂吃完飯后去他辦公室。

  放學了,同學們都去食堂吃午飯。我、丁丁和劉辰晨乖乖站黑板,等著語文老師來“懲治”我們。

  五分鐘后,語文老師來了。狠狠地。

  下午放學后,數(shù)學老師來了。狠狠地。

  晚上吃過晚飯,我們沒回宿舍,去英語辦公室了。狠狠地。

  !周一的悲劇!

小學生作文 篇3

  我想發(fā)明一種多功能黑板,這樣的黑板有許多功能,樣子也很美觀,你想知道嗎?

  多功能黑板是一塊屏幕可以擴大縮小,這樣就不會占據(jù)教室的空間。屏幕的右上角有一個微型電腦,上課,哪些同學不守紀律,電腦能看的'一清二楚,會把不守紀律的同學的名字出現(xiàn)在顯示屏上,這樣既不打亂老師上課,同學們也會自覺地認真聽講。

  多功能黑板還可以將老師上課講的重要內(nèi)容出現(xiàn)在屏幕上,這樣老師就不用再花時間拿粉筆去黑板上寫。如果老師課后要出題目給同學做,可以按下屏幕下方的學習鍵,這樣,就會出現(xiàn)老師所需要的合適的題目。學習鍵右邊是方格鍵和圖畫鍵,寫字鍵,這樣,出黑板報的同學就輕松了。

  多功能黑板還能發(fā)出聲音。上英語課時,有的同學發(fā)音不準,老師就把這個單詞用筆框住,然后按“讀出”鍵,黑板就會發(fā)出最標準的讀音來。上語文課也一樣,老師再也不會得咽喉炎了。只要按一下按鈕,黑板就像一位忠實的助手,讓念什么就念什么,讀音標準洪亮。

  我設(shè)計的多功能黑板還能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,夏天比開空調(diào)還涼爽,冬天比躲在被窩里還暖和。

  多功能黑板不僅是老師的助手,還是同學們的知心朋友。這樣的多功能黑板吸引你嗎?

小學生作文 篇4

  從小,我就羨慕這樣一群人:他們走南闖北,征戰(zhàn)東西。他們無比敏銳,消息靈通。這個職業(yè),就是記者。

  記者,是我們國家的“千里眼”和”順風耳”。每當國家發(fā)生了大小事件,他們一定是沖在最前面的。別的不需要,他們只要一個記錄本,一架攝像機和一個話筒。只要這三樣寶,記者就可以為我們發(fā)回最新動態(tài)。記得有一次看電視,我看到了我國記者水均益采訪俄羅斯總統(tǒng)普京時的情景。水叔叔那婉轉(zhuǎn)的話語。朗朗的聲音和恰到好處的手勢,給我留下了深刻的.印象。他的舉手投足,是那樣優(yōu)雅自在。他的行為舉止,代表了我們中國的行為舉止。記者,代表的是一國的形象。

  同樣,記者有時也要深入到災(zāi)區(qū)和戰(zhàn)地。在我國雅安發(fā)生7。0級大地震的時候。我們的記者,義不容辭,奮勇當先地沖到災(zāi)區(qū)。面臨著余震的危險,深入災(zāi)區(qū),為人民送上及時而準確的報道。記者,是中國新聞界的”急先鋒’。

  為了長大后做一名記者,我從現(xiàn)在開始要鍛煉自己敏銳的觀察力。隨時隨地都要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。還要培養(yǎng)自己寫字的速度,爭取記得又快又準。最重要的是培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。要知道,記者代表的是一國的形象,他的舉手投足都代表了一國的形象。此外,我的語言表達能力也要提高。要敢于提出問題,并有勇氣質(zhì)疑權(quán)威。當記者還有一點很重要,就是要博覽群書,勤學好問。央視臺的著名記者白巖松叔叔就是我十分欽佩的一個人。在香港回歸電視直播時,他說了一句讓國人銘記一生的話:“歷史的車輪是不會倒轉(zhuǎn)的。”可以看出,白巖松叔叔是一個滿腹經(jīng)綸的才子。

  當記者是我的一個理想,我會為這個理想去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造自己的一片天!

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