小學(xué)生作文[大全6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生作文 篇1
在我的心目中，壓力就是心理上的一種感覺。覺得自己很累，無法放松。也許很多人都會討厭壓力，而我卻要對壓力說：“壓力，謝謝你！”
我為什么要謝謝壓力呢？那還得從一件小事說起。
本學(xué)期有一次區(qū)調(diào)研，令我心驚膽戰(zhàn)，心里很有壓力。為什么呢？因為那次考試前，我沒有復(fù)習(xí)，心里一點底也沒有，各類型的'題目都沒見過，更別說從哪個角度思考問題了。于是，結(jié)果可想而知，那次考試，成績不是很理想，還被老師罰寫了檢討。
雖然那次考試我沒有考好，但是壓力給了我經(jīng)驗與教訓(xùn)。
經(jīng)過上一次考試的意外，我知道考試是不能不復(fù)習(xí)的。是壓力給了我前進的動力。于是，第二次語文考試前，我做了充分的準(zhǔn)備，在家把所有的按課文內(nèi)容填空和知識點全都仔仔細(xì)細(xì)地認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍。拿到試卷，我便如釋重負(fù)，很有信心卻又小心翼翼地做了起來。成績和平時差不多的好。是上次考試的壓力讓我知道了：在考試前一定要做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能超過對手，不留任何遺憾和壓力。
其實，壓力并不可怕！在我們的學(xué)習(xí)生涯中，多多少少都會有一些壓力。這些壓力也許會將你壓垮，也許會成為你前進時最好的動力。而壓力帶給我的是一種前進的動力。壓力，謝謝你！
小學(xué)生作文 篇2
這學(xué)期剛開學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)我們班的數(shù)學(xué)老師換成了徐老師。
徐老師身材修長，步履輕盈，婀娜多姿。徐老師有一張秀氣的臉和一頭烏黑的'長發(fā)，
讓人覺得那么的溫柔，那么漂亮。
記得有一次，徐老師到我們班來上課，她先請一個同學(xué)把一道數(shù)學(xué)題講了一遍，我一看題目，心想：這題那么簡單。于是，我開始心不在焉地想事情。徐老師發(fā)現(xiàn)我正在開小差，立刻把我點了起來，回答這個題目。我慢吞吞地站了起來，我大略瞧了一下題目，結(jié)果回答得牛頭不對馬嘴。全班同學(xué)聽了我的答案哄堂大笑起來。徐老師先用嚴(yán)厲的目光掃視了全班一眼，警告他們保持安靜，然后又語重心長地對我說：'開一次小差老師可以原諒，如果你每天上課都這樣的話，我就真的要生氣了，知道了嗎？'我慚愧地點了點頭。她又不厭其煩地將題目重新講了一遍。
從此以后，我每次上數(shù)學(xué)課都不敢開小差了，會聚精會神地跟著老師的節(jié)奏聽課。對數(shù)學(xué)也越來越感興趣。謝謝您，徐老師！
小學(xué)生作文 篇3
人生在世，滄海桑田，都經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨而成長。有些人穿越了迷途，尋找到了自己的人生，而有些人，卻停留在迷林里徘徊著。
我曾經(jīng)去摸索過身邊的人。他們當(dāng)中，有些人明白了青春的自然，明白青春是他們的凝聚點。他們幾經(jīng)奮戰(zhàn)，憑借著永不言棄的精神勇敢的闖入迷林。戰(zhàn)勝自己。因為他們堅信迷林后面有璀璨的星空。而有些人無法戰(zhàn)勝自己的負(fù)面的心理，只能留在這深冷的迷林里，忍受著周圍的冷漠，然后靜靜的被吞噬，被自己吞噬。
是否想過那些迷失在迷林中的人們，這都是什么原因？是環(huán)境的'原因還是自身心態(tài)的問題？環(huán)境也許會使他們沉默在自己的痛苦之中，但是他們自己的心態(tài)卻會讓他們更加的自大、自狂或者是孤言寡語，他們目中無人，極其自私或者沉默自卑，憂郁沉心。
拿起自己的武器，不是聽天由命。是歡樂還是悲傷，是成功還是失敗，你縱然無法承受，打開心中深處的枷鎖，坦然面對，為自己奮斗，打造自我，享受自己的陽光青春。
是你的墊腳石，還是你終身迷茫的地方，就要看你如何面對。迷林并不可拍，可怕的是你畏懼迷林的心理。
小學(xué)生作文 篇4
無論是數(shù)九隆冬，還是三伏盛夏，他們都在我們身邊保護我們，從不抱怨，他們就是“保衛(wèi)安全的勇士”保安！我很敬佩他們，為此我采訪了保安劉叔叔。
劉叔叔筆直地站在崗位上，神情凝重，偶而遇上幾個沒帶卡的車主，認(rèn)真記下車牌號、住址，顯得有些乏味。我走上前去，笑著說：“劉叔叔，您工作一定很辛苦吧！您是怎么工作的呢？”劉叔叔很樂意接受我的.采訪，他和藹地說：“我們6點半就要報到，開始訓(xùn)練，每人站崗12小時，有早班和晚班，兩個人輪流工作�！薄澳峭砩蠉徴�12小時，您不累嗎？”“累也不行呀，我們要為人民服務(wù)啊，想睡覺也得忍著呀！”聽到這，我心想：劉叔叔真是一個盡職盡責(zé)的人��！
“劉叔叔，您工作時，有沒有遇到一些不講理的業(yè)主，您是怎樣處理的？”劉叔叔一聽，眉頭一皺：“有，有許多不好的業(yè)主，有不講理的，有耍酒瘋的。我只能好好跟他講，不跟他們吵，要包容！”“劉叔叔，您真是寬容大度，要是我一定很生氣�！蔽仪椴蛔越刭潎@道。
我又趕緊問道：“劉叔叔，您有沒有撿到一些很貴重的東西，您是怎么做的呢？”“有，撿到很多東西，有一次撿到一個價值一千多元錢的挎包，我也沒多想，包也沒打開過，直接交給物業(yè)了�！边B包都沒打開過，劉叔叔真是拾金不昧�。∥矣謫柫藙⑹迨逡恍﹩栴}，劉叔叔都認(rèn)真耐心的回答了。
保安叔叔兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，我們不能給他們添亂了，保安叔叔，你們辛苦了！
小學(xué)生作文 篇5
世上每個人都說過謊。只是有些人的謊是善意的`，但有些謊卻是惡意的，大部分人說謊的原因，可能是害怕被打被罵，也有可能是覺得說出實話會傷到別人的心，甚至也有可能只是覺得好玩。
我 還記得小時候，有一次要出門前，爸爸問我有沒有看到鑰匙，我回答沒有，但事實上是被我藏起來了，他們找了很久，都沒找到，這時我才把它拿出來，爸爸很生氣，狠狠向我呼了一掌，還有一次是電腦打太久，我姐問我有沒有玩很久，我說沒有，結(jié)果她居然向媽媽告狀，我被禁止打電腦。
說謊后，情緒會十分低沉，付出的代價也很大，但明明就知道會如此，卻還是會說謊，經(jīng)過以上的事情讓我知道說謊要經(jīng)過深思熟慮，但遇到任何事我們也應(yīng)高要誠實面對，而不是選擇逃避，或是選擇說謊。
小學(xué)生作文 篇6
昨天，我有一道題做錯了，5、6、7、8這幾個數(shù)使乘積最大和最小回到家，爸爸幫我看了看。
爸爸一看說："萌萌你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎？你看，首先選出最大的兩位數(shù)是7、8，把8放在前面數(shù)的十位上，把7放在后面數(shù)的十位上面，然后還剩下5、6，把小的放在前面數(shù)的個位上，把大的放在后面數(shù)的個位上。"然后我們倆一塊發(fā)現(xiàn)了最小積的規(guī)律。
就是從這幾個數(shù)中選出兩個最小的.數(shù)5、6把小的放在前面積的個位上，大的數(shù)放在后面積的個位上，然后剩下7、8把小的放在前面，大的放在后。
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