【優(yōu)】成長(zhǎng)的味道作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的味道作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的味道作文1
一個(gè)人的人生中,有誰(shuí)沒(méi)有嘗試過(guò)遇到困難、失望的那種味道;又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗后的那種辛酸苦辣?當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中,或許,在你的耳邊會(huì)敲起一聲失敗的警鐘,告訴你,還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢!當(dāng)我把目光注意到這篇無(wú)題短文時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,只有嘗過(guò)酸甜苦辣,才能有成功!
生活中難免會(huì)有挫折,生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒(méi)什么大不了的,只要你努力拼搏,終究還是會(huì)迎來(lái)雨后燦爛的彩虹的!
付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环,才能換來(lái)一番收獲!
一次失敗算什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對(duì)失敗,“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛!勝敗乃兵家常事!
挫折也是成功的開(kāi)始,失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折的力量。讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,再如何爬起來(lái)努力著走向成功!
感覺(jué)到了失敗的味道,而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無(wú)止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏,失敗更可以讓你有成功的希望。所以,失敗的味道是苦的,也是甜的。
往往有人說(shuō):“失敗是十分痛苦的'!钡,我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中,吸取經(jīng)驗(yàn),也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會(huì)。
我相信每個(gè)人都有過(guò)失敗,每個(gè)人都有過(guò)成功!成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情!俗說(shuō):失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn),要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō):“做人要有上進(jìn)心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功,這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
在通往成功的大路上,免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過(guò)它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過(guò)它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來(lái)。
成長(zhǎng)的味道作文2
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)逝去,如東逝的春水,一去不復(fù)返。漫漫人生路,總會(huì)有幾人闖入你的世界,猝不及防。有人帶給你寒霜,亦有人帶給你溫暖,使你心中溫暖如春。
寒風(fēng)瑟瑟,吹起了枯葉,漫天飛舞。初見(jiàn)她時(shí),她正伏在桌案上,埋頭寫(xiě)著什么。走近她,只見(jiàn)筆尖下流瀉出一行清秀的字:“你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向……”心中升起了一縷莫名的思緒,!従徧痤^,望著我,她清澈的眸子泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝。笑顏漸開(kāi),朱唇輕啟,發(fā)出一段如鈴般的聲音:“Hello!”我和她,相遇在冬天。
她很開(kāi)朗,喜歡笑。
微風(fēng)輕拂樹(shù)葉,陽(yáng)光撲面而來(lái)。那時(shí)的我,心情低落,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了敵意。看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,內(nèi)心忽就涌起了一種孤單。面前出現(xiàn)了一雙白色的鞋子,“嘿,要不要走一趟?”她的眉眼間流露出一絲笑意。我和她漫步在操場(chǎng)上。“干嘛對(duì)一些事耿耿于懷?何不開(kāi)朗一些,做好自己便是了!币幌(huà),解開(kāi)了心中多日的壓抑。
荷花謝了,桂花開(kāi)了,年復(fù)一年。我們一起攜手跑過(guò)操場(chǎng),一起嗅過(guò)花香,一起談?wù)撨^(guò)各自喜愛(ài)的古人。年少的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,未曾發(fā)覺(jué)老樹(shù)身上時(shí)間的.年輪。一天,畢業(yè)的歌,響起了。
四處尋她,只想抱住她,與她道別?吹剿驹诠饦(shù)下,垂下一片陰影,夕陽(yáng)的余暉染了她的衣。她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),眸依舊明亮,不知是否蓄了淚。她笑道:“要分別了呢!蔽艺驹谒媲,看著她盛開(kāi)的容顏,一瞬間竟囁嚅了,不知如何是好。就這樣,我們未曾好好的道別。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬間又過(guò)去了兩年。前幾日翻看舊物,一張紙片從書(shū)頁(yè)中滑落出來(lái)。未曾署名,但那清秀的字跡,又勾起了我的思緒。“重復(fù)別離,一去千里,只愿上天會(huì)讓你我好好道別,使我再次遇見(jiàn)你。珍重。”手中持信,望向窗外,發(fā)覺(jué)窗外已染上一層銀霜。那是一個(gè)冬天。
真想對(duì)你說(shuō)一句,成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)的味道作文3
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜,不可或缺!因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩!
——題記
酸
唉,長(zhǎng)大了,不能像以前那樣天真,那樣單純,那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候,犯了錯(cuò),不僅不會(huì)被老媽罵,而且老媽還會(huì)安慰,兒子乖,別害怕。小時(shí)候,生氣了,肆意發(fā)泄,會(huì)被老媽體諒。小時(shí)候,饞嘴了,粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞?墒乾F(xiàn)在,犯了錯(cuò),會(huì)老媽被指責(zé),會(huì)挨罵。肆意發(fā)泄,會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng),不顧大局。饞嘴粘老媽?zhuān)瑫?huì)被說(shuō)太愛(ài)吃,好吃懶做!
唉,我們到底該怎么樣?是也不是,不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚,有誰(shuí)能懂?
甜
哦耶!放假?lài)D!終于不用再被圈在家里了!約上幾個(gè)哥們出去玩去,想玩足球玩足球,想玩籃球玩籃球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩瘋了不回家!
到家以后,衣服鞋子到處亂甩,打開(kāi)電腦,聽(tīng)著搖滾,打著節(jié)拍,讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ,上飛車(chē),和朋友大侃特侃,侃爽為止!
苦
俺的娘啊!休息日還留這么多作業(yè)?我們還不得寫(xiě)到后兒去?管它三七二十幾呢,刻苦吧!到家后,直奔書(shū)桌,掏出書(shū)本筆,埋頭苦寫(xiě)。寂靜的房子,滴答的鐘表,清晰可聞的'心跳聲,專(zhuān)注的眼神,不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移,“書(shū)山”也漸漸減少。好不容易全寫(xiě)完了,盼著剩下的半天歇會(huì)兒,可父母大人又發(fā)話(huà)了:兒子,看會(huì)書(shū)吧。兒子,做點(diǎn)家務(wù)吧……。
辣
“加油!加油!加油!”年齡的增長(zhǎng),體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此,學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球友誼賽,足球賽,拔河……
不久前的拔河賽,同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備,忙得不亦樂(lè)乎!為比賽付出了時(shí)間,付出了體力,付出了汗水?山Y(jié)果卻是……輸了。看到對(duì)手歡呼雀躍,我心里真不是滋味!比火還火,比辣還辣!
成長(zhǎng)的味道,有辛酸,有甜蜜,有苦澀,有火辣!是酸是甜是苦是辣,都值得我們珍惜!因?yàn)橛辛怂鼈儯砷L(zhǎng)才精彩!
成長(zhǎng)的味道作文4
回想過(guò)去,突然有種心痛的感覺(jué),有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)悲傷......
---題記
〖棒棒糖的味道
以前,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。整天就知道瘋,似乎沒(méi)有安靜的一刻。舔著棒棒糖,坐在秋千上,讓伙伴們?nèi)ネ。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),不用為考試會(huì)考好不會(huì)擔(dān)憂(yōu);沒(méi)有悲傷,不會(huì)懂得失去的滋味;沒(méi)有勾心斗角,不會(huì)為了某種利益去和別人爭(zhēng);沒(méi)有痛苦,不會(huì)去擔(dān)憂(yōu)這擔(dān)憂(yōu)那;小時(shí)候我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,在我的記憶里似乎沒(méi)有過(guò)不高興的事。小時(shí)候是多么的快樂(lè),過(guò)著棒棒糖一樣的生活。
〖巧克力的.味道
長(zhǎng)大的我,連口味也變了,不再去碰那甜甜的棒棒糖,卻而代之的則是那苦苦的巧克力。
也許是巧克力的滋味,就像是長(zhǎng)大后所經(jīng)歷的事情一樣?偸强嗫嗟模缓蟛攀翘鸬摹5浅晒χ,卻沒(méi)有小時(shí)候那種激動(dòng)的心情。長(zhǎng)大以后快樂(lè)的方式也變了,不再去大聲喊,大聲唱出自己喜歡的音樂(lè)。喜歡手指在鍵盤(pán)上敲打的滋味。長(zhǎng)大以后,不再把自己的喜怒哀樂(lè)真實(shí)的表現(xiàn)出來(lái),雖然不快樂(lè),卻總要假裝幸福,偽裝自己。我也不再是以前那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩,總是很悲觀(guān),不會(huì)再去大笑。還要為了成績(jī)這個(gè)東西煩惱,拼了命的去學(xué)習(xí),證明自己是最優(yōu)秀的。過(guò)得好累?傊,一切都是那么的虛偽,沒(méi)有以前的快樂(lè)、幸福。
長(zhǎng)大的感覺(jué)一點(diǎn)都不好。長(zhǎng)大了,總是一點(diǎn)都不快樂(lè),每天都要有許多的作業(yè),考試的煩惱,總是過(guò)得很緊,時(shí)間似乎總也不夠,忙忙碌碌的,有時(shí)候真的很累,真的很想倒下,好好的睡一覺(jué),然后,再去找回以前的快樂(lè)。長(zhǎng)大的感覺(jué)真的不好,多么想像以前一樣開(kāi)心,快樂(lè)沒(méi)有那么多的功課要做,不需要為了能考好,而去拼命的復(fù)習(xí),和別人明爭(zhēng)暗斗的,真的好累。
長(zhǎng)大后,一切都變得好虛偽,好虛偽,一切都變質(zhì)了......
成長(zhǎng)的味道作文5
又開(kāi)始削蘋(píng)果了,蘋(píng)果刀在手里靈巧地動(dòng)著,落下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的皮,如同我成長(zhǎng)的道路一樣……
小時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那刀在我手中遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話(huà),唯在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那么糟糕,我依舊興致不減。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋(píng)果。在我的心里,會(huì)削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái),削蘋(píng)果割到了手,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我大哭起來(lái),看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和眼淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)椤白约哼小”的事實(shí)已在我心中深深地扎根。直到那一天,我上了五年級(jí),心里便想著:現(xiàn)在高年級(jí)了,是不是長(zhǎng)大了呢?我又拿起了蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手,但在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的幾乎接近核了,但我卻在那個(gè)將近核的地方吃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試后,蘋(píng)果刀開(kāi)始漸漸地聽(tīng)從我的安排,削出的蘋(píng)果,也不再狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),削出的蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。原來(lái),成長(zhǎng)的味道和蘋(píng)果一樣甜。
每當(dāng)削蘋(píng)果的時(shí)候,我總會(huì)想起那天媽媽說(shuō)的一番話(huà)。那天,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。出發(fā)的時(shí)候,萬(wàn)里無(wú)云,那毒辣的陽(yáng)光照耀著大地。但是,在快要到達(dá)的'時(shí)候,突然下起了雨,我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看著雨說(shuō):“這天氣太討厭了,早知道就不出來(lái)了。”這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“天氣的變化,就像削蘋(píng)果一樣,你永遠(yuǎn)都不知道你接下來(lái)會(huì)削成怎么樣,而你也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)變得怎么樣,所以,不要抱怨!边^(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)從云里露出了半張臉,而媽媽的話(huà),深深地刻在了我的心里。
手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜的呢?手中的蘋(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣?我不知道。我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣?我也不知道。或許,會(huì)有更多的甜;又或許,會(huì)有更多的苦;也或許,苦甜參半……
但我不怕,因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的味道,五味雜陳。
成長(zhǎng)的味道作文6
成長(zhǎng)的味道就如同人生的味道!}記
在你看來(lái),成長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的過(guò)程?又有哪些令人難忘的回憶?而這些回憶里又有著怎樣的滋味?
有人說(shuō),滋味就是品茶時(shí)舌尖那淡淡的苦澀;
有人說(shuō),滋味就是愛(ài)而不得的痛苦感覺(jué);
我說(shuō),滋味就是成長(zhǎng)的味道,就如同廚房那不小心被調(diào)皮貓兒打翻的調(diào)味盒,各種味道……
成長(zhǎng)的味道·酸
酸的味道特別不好受。還記得,從去年開(kāi)始老師就再三地提醒我們,今年的生地會(huì)考特別重要,可我卻一直沒(méi)當(dāng)回事。該記得雖然記了,卻沒(méi)有理解,老師發(fā)的試卷我也是敷衍了事。到了公布成績(jī)的時(shí)候,結(jié)果……我想你們應(yīng)該猜到了,很不理想。可這又怪得了誰(shuí)呢!
成長(zhǎng)的味道·甜
校運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,但我仍然記得那時(shí)隊(duì)友們臉上的欣喜與興奮。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班榮獲“年級(jí)獎(jiǎng)第一名”的時(shí)候,我們歡呼雀躍,空氣似乎也被我們感染了,到處彌漫著濃濃的甜味。
成長(zhǎng)的味道,有苦有甜,有酸有辣,甚至還有咸。但這一切都將回歸生活的本質(zhì)—甜。成長(zhǎng)的味道,有高興的、悲傷的、失望的。但這一切都將是你前進(jìn)的`動(dòng)力。
成長(zhǎng)的味道·苦
成長(zhǎng)的味道就像咖啡,剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得很苦,可喝下去后,回味起來(lái)又似乎有淡淡的甜味。這種味道用來(lái)形容初三年級(jí)的生活最合適不過(guò)了。明年就要中考了,我們的學(xué)習(xí)也緊張起來(lái)了,明顯感覺(jué)到作業(yè)多了,學(xué)習(xí)進(jìn)程加快了,學(xué)習(xí)方法也變了。大家似乎都很忙碌,但這樣的氛圍又何嘗不是一道不一樣的風(fēng)景線(xiàn)呢?大家圍坐在一團(tuán)討論問(wèn)題,不也是“樂(lè)亦在其中”嗎?
成長(zhǎng)的味道·辣
以前的我,事事多要征求父母的意見(jiàn),事事順從父母。長(zhǎng)大的我,有了自己的想法和看法。慢慢的,我便與父母有了摩擦和沖突,經(jīng)常因?yàn)橐患∈露l(fā)生口角之爭(zhēng)。唉!我的性格還真“潑辣”!
成長(zhǎng)的味道·咸
當(dāng)我受委屈的時(shí)候,被別人欺負(fù)的時(shí)候,又亦是挨老師批評(píng)的時(shí)候。我就會(huì)感覺(jué)到眼睛澀澀的,似乎有水珠從眼眶滑,在臉上肆意打轉(zhuǎn),用舌頭一嘗,咸咸的。這就是眼淚。
成長(zhǎng)的味道多種多樣,你體會(huì)到了嗎?
成長(zhǎng)的味道作文7
海壯美而平靜,云清閑而自在,花馨香而動(dòng)人,成長(zhǎng)鮮活而閃亮!}記
歲月伴隨著沙漏從黎明又墮入深沉,夕陽(yáng)煮射這光輝籠罩著整個(gè)世界,我尋找著,那種味道——成長(zhǎng)的味道。
窗外淅淅瀝瀝,春雨悄然撫摸柳枝,田間上小路空無(wú)一人,顯顯得十分寂靜。
“鈴……”電話(huà)響了,我接起來(lái)一看是父親打來(lái)的,他說(shuō)他回來(lái)了,讓我去車(chē)站接他,外面正下著雨。我急忙穿著一雙拖鞋,拿著一把雨傘向外面跑去,到了車(chē)站,等了許久父親的那班車(chē)才到,父親下了車(chē)沖我笑了一下:“走,回家吧!”我們大手牽著小手往家走,回來(lái)的路上,父親總是把雨傘不時(shí)地向我這邊移動(dòng),生怕我被淋濕,可他自己那邊卻……這時(shí)一股酸楚之情涌上心頭。
夏日的午后,漫步在校園的小路上道路兩旁的松樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柳枝,風(fēng)景是那么的美好。
上了初中一件突如其來(lái)的事情出現(xiàn)在我的面前,那就是要住校。我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),在住校期間我也漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,經(jīng)常與同學(xué)們一起散步。那天,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了學(xué)校的門(mén)口,我我以為是母親,就急忙的跑向校門(mén)口,結(jié)果一看,不是,是別的.同學(xué)的家長(zhǎng)。我便垂頭喪氣的走了回去,腦腦海里還不斷浮現(xiàn)和母親在一起的畫(huà)面,我多么希望她來(lái)看我!
周五。是回家的時(shí)候,我踏著沉重的步伐,帶著一臉的不滿(mǎn)回到家中,母親看見(jiàn)了我就走帶我面前詢(xún)問(wèn),我便不分青紅皂白的沖她嚷吵,母親受不了了,突然,“啪”的一聲打破了“世界”的沉寂,那一巴掌落在了我的臉上,那份量相當(dāng)給力,---這是辣的味道。
事后,我明白了,父親母親的忙碌,他們的辛苦,都是為了我,可我卻……
生活與成長(zhǎng)同行,它們交織而成。成長(zhǎng)的味道,幸福的味道,都使我有了收獲,有所懂得,懂得了父母的艱辛,父母的勞累。
成長(zhǎng)的味道,愛(ài)的味道!
成長(zhǎng)的味道作文8
食有五味,生活亦有五味。生活就像一盤(pán)不知到底是什么味道的菜,人要拿著筷子去品嘗盤(pán)中之菜;蛟S,會(huì)為這一“筷”而興奮慶幸;或許,會(huì)為這一“筷”而后悔自責(zé)。但是,在不試的時(shí)候,沒(méi)有任何人可以知道這一“筷”到底是什么味道。
記得那是我的第一場(chǎng)羽毛球比賽。
曾經(jīng),我也學(xué)過(guò)羽毛球,但論比賽,真真是沒(méi)有幾次。這一次,我學(xué)羽毛球的同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我聽(tīng)見(jiàn)“比賽”二字,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)欲便促使我答應(yīng)了。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響了。
第一球,發(fā)球權(quán)在同學(xué)手上。他把羽毛球往上一拋,我的視線(xiàn)也跟著往上移。球掉落下來(lái),被同學(xué)的拍子打了過(guò)來(lái),在球網(wǎng)上劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我把拍子握緊,又扣了回去。這是一個(gè)直線(xiàn)球,它的目的'地正是對(duì)方的界內(nèi)。就在我以為即將獲勝時(shí),他又一拍子把我的期望打破。我急忙從幻想中抽出身來(lái),想接球卻沒(méi)接住。我的鼻頭上,冒出幾滴冷汗來(lái)。出師不利,對(duì)方以1分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。
第二球,由我開(kāi)始發(fā)。我非常輕盈地一拍子打了出去,當(dāng)那一球從他的拍子上彈回來(lái)時(shí),我雙腳一蹬,一個(gè)猛扣,羽毛球落在了他的界內(nèi)。看到對(duì)方呆若木雞的景象,我微微一笑,擦擦額頭上的一層細(xì)汗,心底暗喜。
第三球,也就是決勝球(我們是三局兩勝制)。這一球,雙方打得都比較認(rèn)真,總是在球即將落地的千鈞一發(fā)的時(shí)刻將球救起。就這樣你一球我一球,將比賽打成了持久的拉鋸戰(zhàn)。我們兩個(gè)已經(jīng)大汗淋漓,一滴滴汗水流過(guò)臉頰,滴在了綠色的橡膠地面上,有些甚至流進(jìn)了嘴里,變的咸咸的。可是,雙方實(shí)力幾乎不分上下。打了兩分多鐘了,依然分不出個(gè)結(jié)果,我仿佛聞到了濃濃的火藥味。
這時(shí),我微微看出,對(duì)方已經(jīng)開(kāi)始皺眉。我想他定是有些心浮氣躁了。我抓住機(jī)會(huì),等羽毛球飛過(guò)來(lái)時(shí),我把所有力氣都凝聚在拍子上,用力一揮。拍子在空中與空氣摩擦出聲音,勝負(fù)的關(guān)鍵,就是它了!“啪!”羽毛球徑直落在了對(duì)方的界內(nèi)。我歡呼起來(lái),看著對(duì)方臉上的不甘與錯(cuò)愕,我更開(kāi)心了。
這一場(chǎng)羽毛球比賽,讓我嘗到了充滿(mǎn)汗水的咸味,但在咸中,卻有一種勝利的甜,也給予了我繼續(xù)下去的勇氣與信心。其實(shí),在奮斗后享受成功,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂(lè)的結(jié)合體。
成長(zhǎng)的味道作文9
自從暑假和哥哥一起賣(mài)過(guò)一次報(bào)紙后,我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。
第二天,我早早地起床,興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣(mài)完!這樣,我就能賺到六元錢(qián)了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋地叫著,仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開(kāi)的更艷了,帶著露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),迎面匆匆走來(lái)一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應(yīng)對(duì),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫的更歡了,像在催促我:快問(wèn)問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)呀!我急忙跑了上去,學(xué)著哥哥的樣子問(wèn):“叔叔,要……”沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完,他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問(wèn)了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣(mài)得完呀!”小朋友,你是不是賣(mài)報(bào)紙的呀?“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一位時(shí)尚漂亮的阿姨,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨爽快地說(shuō):“給我來(lái)一份吧!
……
快中午了,毒辣的太陽(yáng)不知憐憫地曬著我幼小的身體,臉就好像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順著臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開(kāi),梧桐樹(shù)上的`知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但是一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì),我渾身又充滿(mǎn)了力量。
我背包裝著報(bào)紙,手里拿一份樣品,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我盡量往年輕人多的地方去。哈哈,功夫不負(fù)有心人,十一點(diǎn)四十分,我終于賣(mài)完了最后一份。攢著這來(lái)之不易的六元錢(qián),我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買(mǎi)的那個(gè)發(fā)夾……
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí),我分明看到媽媽那布滿(mǎn)微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——那一刻,我長(zhǎng)大了!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們品嘗到更多的可能是苦澀,但是當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你得到的卻是回味無(wú)群的甘甜!
成長(zhǎng)的味道作文10
成長(zhǎng),可是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語(yǔ),到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂,再走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)……
如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了,回頭看看自己五年來(lái)一步步的腳印,還覺(jué)得有些得意。
記得剛上小學(xué)那會(huì)兒,我特別嬌氣,一走進(jìn)鋪滿(mǎn)沙子的小區(qū)健身區(qū),就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去,那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里
搞的我腳底刺痛刺痛的,很是難受,每走一步都“鉆心地疼”,因此干脆不挪步了。
可是又想玩器材,只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢,只是在旁邊鼓勵(lì),而我呢,打死也不肯邁一步,于是就在原地的大哭大鬧,哭得是死去活來(lái),心里滿(mǎn)是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿(mǎn)……
現(xiàn)在想想也挺不能理解的.,那不過(guò)是有點(diǎn)不舒服罷了。
但現(xiàn)在的我,大不相同了,上周去游鱷魚(yú)島,島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺(jué),爸爸媽媽都脫了鞋,隨時(shí)能與海水親近,但退潮后,有些地方沙灘裸露出來(lái),我們就必須走在一顆顆尖利,而又有許多棱角的小石頭上了
甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼?梢晕医z毫沒(méi)有猶豫,毅然脫去鞋子,走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺(jué)走在一根根針上,腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇,忍受著疼痛,一步一步地走著。
我暗中樂(lè)觀(guān),直安慰自己:沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)一次沐足唄!一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭,我深深吸口起,又快步追了上去……
最后,我做到赤腳繞島一圈。
一路上,想起過(guò)去自己一碰沙子就哇哇大哭,覺(jué)得好笑。
想想過(guò)去嬌氣的我做出的傻事,我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。
成長(zhǎng),雖然時(shí)間漫長(zhǎng),而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦,但卻是甜美的。
我喜歡回味,回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。
成長(zhǎng)的味道作文11
生活,好似一場(chǎng)人生的盛宴,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長(zhǎng),將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長(zhǎng)的味道,酸酸的
在初二下學(xué)期期末考試后,我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后,我反思了一下,上課不專(zhuān)心,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,致使我“馬失前蹄”,終于嘗到了失敗、屈辱的滋味!盎钤摚茉拐l(shuí)呢,是你自己自我放縱的下場(chǎng),這苦果,就得你自己嘗!”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。
失敗的滋味,好酸澀!
成長(zhǎng)的味道,苦苦的
初三的到來(lái),給我?guī)?lái)無(wú)盡的壓力,每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動(dòng),不留任何喘氣的機(jī)會(huì)。而家人一天天在耳邊絮絮不止,“等你考上重點(diǎn)高中,上大學(xué)也很簡(jiǎn)單,就等于進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻!泵刻斓淖鳂I(yè)多的數(shù)不勝數(shù),讓我看不到自由的.盡頭。沒(méi)辦法啊,為了我的大學(xué)夢(mèng),拼吧,拼個(gè)天翻地覆,死去活來(lái)。天啊,初三,真?zhèn)要化繭成蝶么?
埋首苦讀的滋味,苦苦的,但,我樂(lè)于享受!
成長(zhǎng)的味道,甜甜的
初三的某一天,數(shù)學(xué)課上,正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí),“曉楠,你來(lái)說(shuō)說(shuō)解答步驟!”冷不丁,一聲斷喝,嚇得我一激靈。忙不迭站起來(lái),“呵呵,天助我也,這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么?”頓時(shí),我挺挺胸,一二三四五……用幾乎毫無(wú)停頓地速度流暢地說(shuō)出了解題步驟。我看到,老師的嘴巴張的好大,一副驚訝無(wú)比的樣子。“同學(xué)們,曉楠的講解太完美、太精彩了!”回過(guò)神來(lái),老師帶頭鼓起掌來(lái),教室里,掌聲一片。
成功,原來(lái)如此簡(jiǎn)單啊,這味道,好甜!
漫步青春的堤岸,觀(guān)春雨秋風(fēng),經(jīng)夏雷冬雪,無(wú)處不有味道,無(wú)處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大!可成長(zhǎng)的腳步無(wú)可阻擋,它像一匹飛奔的駿馬,載著我們疾馳,去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。
難忘成長(zhǎng)的味道,成長(zhǎng)的味道難忘!
成長(zhǎng)的味道作文12
成長(zhǎng)是一曲歌,有高潮,也有低落;成長(zhǎng)是一杯淡淡的咖啡,有苦澀,也有甘甜;成長(zhǎng)是一瓶五味瓶,有酸,有苦,有辣,有甜,還有咸。成長(zhǎng)的味兒豐富多彩,就如同天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。時(shí)光如同流水,晝夜不停,剛反應(yīng)過(guò)來(lái),昨日便已流向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)中的“酸”
父親對(duì)我一向很?chē)?yán)厲,那張臉經(jīng)常如同教科書(shū)一般板著,能看到他笑,就是一個(gè)奇跡。那天,母親晚上加班,而父親正好也加班,只有我一個(gè)人在家里面,但也還好,也不過(guò)是自己準(zhǔn)備好晚飯,寫(xiě)作業(yè),看書(shū)復(fù)習(xí)罷了,還可以不看到父親那張嚴(yán)肅的臉,反而更輕松些兒。但是父親竟超出預(yù)料,不到七點(diǎn)便回來(lái)了,我還未吃飯,他說(shuō)他不放心我一個(gè)人在家,說(shuō)完便去做晚飯,吃完后便躺在沙發(fā)上休息,而我在房間內(nèi)看書(shū),隱隱傳出陣陣呼嚕聲,我的鼻子一酸,心里不知為何抽搐了一下,眼淚不知覺(jué)的流了下來(lái)……
成長(zhǎng)中的“苦”與“咸”
上了初中,作業(yè)也不知覺(jué)的多了起來(lái),作業(yè)的多,也導(dǎo)致歡樂(lè)嬉戲的少,老師的嚴(yán)肅之情也一天天增加,板著的臉一直不肯退去,整天放學(xué)回家,便沉迷在作業(yè)的海洋里,無(wú)法自拔。然而當(dāng)作業(yè)本上的紅叉過(guò)多,或者因作業(yè)寫(xiě)得馬虎,而常常被父母嘮叨,老師批評(píng),同學(xué)藐視,甚至?xí)衼?lái)父母一頓打罵。也曾嘗過(guò)眼淚之咸,生活之苦。那滋味,久久回味在心中。
成長(zhǎng)之“甜樂(lè)”
那年,那月,那日,幸福與興奮來(lái)的猝不及防。那是一個(gè)春天,我已會(huì)騎自行車(chē),但缺少一輛屬于自己的自行車(chē)。從小,我就對(duì)騎車(chē)十分羨慕,認(rèn)為騎自行車(chē)很酷,能在路上“風(fēng)馳電掣”,于是我就向朋友借車(chē)練習(xí)騎,逐漸的便會(huì)騎了。那天,走在放學(xué)的路上,與母親閑聊著,母親悄悄地告訴我:“你父親給你買(mǎi)了一輛自行車(chē),藍(lán)黑色的,油光發(fā)亮!”我聽(tīng)到后,半信半疑地說(shuō):“真噠?”“真的!”
我頓時(shí)開(kāi)心的一蹦三尺高,不知不覺(jué)得便蹦回了家。
那時(shí),我的心里仿佛吃了蜜似的',仿佛這就是成長(zhǎng)的甜吧!
成長(zhǎng)的苦樂(lè)是交織的,人生道路上的苦與樂(lè)總是相等的,所有苦辣的回憶,都會(huì)以另一種甜蜜再次歸來(lái),成長(zhǎng)的味讓我久久不能難忘……
成長(zhǎng)的味道作文13
成長(zhǎng)中我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣,但始終弄不明白成長(zhǎng)到底是什么滋味,現(xiàn)在,我推開(kāi)記憶的閘門(mén),細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的味道。小時(shí)候,我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是甜的,甜得像冰淇淋。那時(shí)的我,常常為了得到冰激淋而去作任何事情去博得父母的開(kāi)心。幼兒園里,我積極舉手發(fā)言,向老師表現(xiàn)出自己最好的一面。每天放學(xué),我的額頭上總會(huì)多出一顆小紅星,然后我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看我得到了小紅星,給我買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧!”爸爸也會(huì)笑呵呵地答應(yīng)我:“好,以后要再多得紅星!碑(dāng)冰淇淋在舌尖均勻地溶化時(shí),我感受到了勝利的成果,明白了有付出才有收獲。
上學(xué)后,我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是苦的`,苦得像濃醇的咖啡。特別是小學(xué)五年級(jí),每個(gè)同學(xué)都在為一所理想的中學(xué)而奮力拼搏。除了學(xué)校里老師布置的作業(yè),更多的是一些課外習(xí)題,基本上每天都要挑燈夜讀到十一二點(diǎn)。我的手在書(shū)本中翻來(lái)覆去,筆尖在白紙上舞蹈,雖然我把全部的精力放在書(shū)本上,但是瞌睡蟲(chóng)始終不肯放過(guò)我,哈欠一個(gè)連著一個(gè),眼睛仿佛被蒙上了一層霧,眼前朦朦朧朧的,還貪婪地伸了個(gè)懶腰。突然,我聽(tīng)到了朝房間走來(lái)的腳步聲——是媽媽回來(lái)了!白⒁馍眢w,別看太晚!卑殡S著這親切的聲音,一杯咖啡放在我面前,那熱騰騰的香氣撲面而來(lái),我頓時(shí)有了精神。我喝了一口:“好苦!”但隨著咖啡順著喉嚨滑下,濃濃的香氣在嘴里回蕩,此時(shí),我明白了什么叫苦盡甘來(lái)。而現(xiàn)在,我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是淡的,淡得像礦泉水。上初中之后,班主任不讓我們帶飲料。說(shuō)礦泉水就是最好的飲料。一開(kāi)始我很費(fèi)解,看著其他班里的同學(xué)喝著各式各樣的飲料,再喝喝自己水壺里的水,真是糟糕透了!
有一堂體育課,跑了八百米,下課后我直往教室里沖,看見(jiàn)自己的水壺就像看見(jiàn)了救命稻草,連忙打開(kāi)蓋子喝水。此時(shí)的水簡(jiǎn)直就是瓊漿玉露,沁人心脾,嘗到了前所未有的甘甜,使我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都得以補(bǔ)充到能量,F(xiàn)在我不得不承認(rèn)礦泉水真的是最好的飲料。細(xì)細(xì)回味,純凈略帶一絲甘甜。我恍然大悟:這才是成長(zhǎng)真正的滋味,平淡和繁瑣中隱藏著驚奇和新意,令人回味五次無(wú)窮。
在崎嶇漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中,是父母和師長(zhǎng)令我嘗到了成長(zhǎng)的滋味,細(xì)細(xì)回味,心中有起層層波瀾……
成長(zhǎng)的味道作文14
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間。落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘,而不會(huì)再好像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿(mǎn)不在乎自己被澆成一只落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不好像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦!長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么?長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
步入花季的我,在無(wú)意間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線(xiàn)。站在成熟的邊緣上,望望身后那生活在快樂(lè)王國(guó)里的我。那里的我,天真、頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴(lài)皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨里”豪言壯語(yǔ)〃笑著唱者跑回家,卻竟為媽媽含笑地來(lái)一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑。剛才還陽(yáng)光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個(gè)滿(mǎn)臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)?不正是我自己?jiǎn)幔空娌缓靡馑肌?/p>
可是,我此時(shí)已站在了分界線(xiàn)的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的`日記,放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)坎坷與挫折;長(zhǎng)大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會(huì)冷靜;長(zhǎng)大了,還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想,于是努力的將迷;饕话銚]汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故,其實(shí),我正在走向成熟。
粉紅色的童年固然美麗,但是金色的未來(lái)更令我著迷,為了那顆美麗的果實(shí),我只能將天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面對(duì)荊棘,我會(huì)流淚;面對(duì)坎坷,我會(huì)彷徨。但是我會(huì)用樂(lè)觀(guān)對(duì)待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。
到底長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢?
有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸澀。有對(duì)美好前景的憧憬,有面對(duì)一切無(wú)所畏懼的坦然,有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)的決心,有報(bào)答老師辛勤教育,父母養(yǎng)育之恩,同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任,長(zhǎng)大的感覺(jué)就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)有足夠的本領(lǐng),坦然地面對(duì)一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切!
成長(zhǎng)的味道作文15
童年,你在哪?成長(zhǎng),你來(lái)了啊……
——題記
曾經(jīng),紫色的泡沫:
你將手合攏,捧到我的耳邊,我聽(tīng)得到大海拍擊巖石的聲音;你牽著我的小手,慢慢踱步在浪漫如昔的魔發(fā)小路;你在我耳邊輕語(yǔ),描述著潘多拉寶盒中的魔法物語(yǔ);你將手在我面前指點(diǎn),我看得見(jiàn)一片玫瑰花海,帶著花的香,蜜的甜;你把我拉進(jìn)南瓜馬車(chē),帶我進(jìn)入絢麗多彩的城堡;你輕輕點(diǎn)我的額頭,為我展示海低的美好……
我都不曾想過(guò),你是誰(shuí)來(lái)自哪里?又去往何方?只知道你是我的依靠,每一分每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都彌足珍貴。只是不知何時(shí),你走了,用好聽(tīng)的風(fēng)鈴聲靜靜訴說(shuō),我該長(zhǎng)大了。
我驚恐,害怕,乞求你的留下。而你卻早已消失不在了,我再?zèng)]有機(jī)器貓的.神奇口袋,美人魚(yú)的美好愛(ài)情,白雪公主的幸福生活,包括那一個(gè)個(gè)紫色泡沫般溫馨的想象。
現(xiàn)在,白色的試卷:
他告訴我要努力,換取那一個(gè)珍貴的紅色分?jǐn)?shù);他帶我進(jìn)入那一片名為煩惱的天空;他拉著我的手,微笑對(duì)我說(shuō),責(zé)任對(duì)于我;他不再寬恕我的過(guò)錯(cuò),哪怕一點(diǎn)都狠狠的批評(píng);他說(shuō)他愛(ài)我,不希望我再那么幼稚;他彈起空靈的鋼琴聲,說(shuō),成長(zhǎng)的滋味。
我怔楞,茫然,害怕。你還在嗎?不在了吧!我學(xué)會(huì)去承擔(dān)一份責(zé)任,學(xué)會(huì)去應(yīng)付猙獰的考試,學(xué)會(huì)去改掉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),學(xué)會(huì)不再去幻想。
可是,我還會(huì)去再想早已離開(kāi)的你。如果你愿意再回來(lái),我想對(duì)你說(shuō),成長(zhǎng)代表必須去接受,改正,但當(dāng)它不是甜蜜反倒苦澀,就像,苦瓜對(duì)上哈密瓜一樣,如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來(lái),而不是被人呵護(hù)城市里的花朵我想我懂了,我明白了,經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹,我開(kāi)始不愿守著那可不一樣,而想去拼搏哪怕面對(duì)挫折之下,苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊,你來(lái)啦,同年啊,你走吧,候機(jī)。
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