我的日記(常用6篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的我的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
我有一個(gè)煩惱，就是平時(shí)用在寫作業(yè)上面的時(shí)間比別人多，其實(shí)我的作業(yè)量跟大家一樣，爸爸媽媽為這事傷透了腦筋，我沒(méi)少挨訓(xùn)。
每次寫作業(yè)的時(shí)候，我不是想著吃東西，就是想看電視，拿到作業(yè)本還玩幾下，半天才進(jìn)入狀態(tài)。所以我每天早上起床都會(huì)有個(gè)“熊貓眼”，上課的.時(shí)候老是打哈欠。我特別難受、著急。
我們班上有好多同學(xué)晚上做完學(xué)校的作業(yè)，還要做課外的作業(yè)，八點(diǎn)半就能上床睡覺(jué)了，而我還在寫作業(yè)。我沒(méi)有課外作業(yè)怎么還會(huì)寫得那么慢呢？
媽媽幫我總結(jié)了一下：第一是注意力不集中，不能專心致志地做作業(yè)。第二是學(xué)習(xí)效率不高，看題目不仔細(xì)。例如把數(shù)學(xué)的“×”看成“＋”，把100看成10等等。這讓我變得馬虎和粗心。
爸爸訓(xùn)練我，給我限制定作業(yè)的時(shí)間，讓我在晚上七點(diǎn)前必須完成全部作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于能夠改掉這個(gè)毛病了。于是，我有了許多的課外時(shí)間，能夠做其它的事情，可以看看課外書(shū)，晚上能早點(diǎn)休息，第二天有充足的精力來(lái)學(xué)習(xí)。
我的煩惱終于解決了。
我的日記 篇2
爸爸給我買了一個(gè)禮物，可是他還不告訴我，他說(shuō)要等我跳繩一口氣跳到三十個(gè)才給我�？墒俏以趺刺蔡坏饺畟�(gè)。
今天我一下子就跳到了三十個(gè)，終于得到了爸爸的禮物——手表。第一眼看上去手表是紫色的，仔細(xì)一看表面還有藍(lán)色的部分。我很開(kāi)心，一下子就喜歡上了我的'手表，立刻就戴上去，不脫掉。
我的日記 篇3
我的校園，多姿多彩。
我的校園里有一個(gè)魚(yú)池，浴池里有一棵大樹(shù)，春天，柳樹(shù)的枝條又嫩又綠；夏天，在柳樹(shù)濃密的樹(shù)蔭下真涼快；秋天，黃葉飄飄，像蝴蝶一樣在空中飛舞；冬天，樹(shù)上積滿了白雪，像穿上了白衣裳。
北邊，高大的教學(xué)樓立在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的'讀書(shū)聲。南邊，一個(gè)個(gè)籃球隊(duì)員奔跑在球場(chǎng)上，扣籃、灌籃。西邊，操場(chǎng)上有的同學(xué)跳繩、有的同學(xué)踢毽子，還有的同學(xué)在做游戲。歡樂(lè)的聲音在校園里回蕩……
我的日記 篇4
誰(shuí)都有難忘的童年，誰(shuí)的童年都有難以忘懷的故事。
我六歲那年，大多數(shù)時(shí)間都是在姥姥家度過(guò)的。姥姥家旁邊的一個(gè)小渠，所以平時(shí)對(duì)我和弟弟看管特嚴(yán)，不讓我們玩水，但我卻總想水有什么可怕的.。有一天，趁姥爺去聽(tīng)?wèi)蛄�，姥姥去串門了。我和弟弟偷偷地溜出去玩皮球。我們把球扔來(lái)扔去踢來(lái)踢去玩得好開(kāi)心，可是一不小心球滾到了小渠里。小渠里的水是活水，球眼看就要被水沖走了，我心里很著急，便逞能的說(shuō)：“球不能被水沖走，看我的吧�！蔽腋┫律砣魄�，夠不著，使勁的往前夠，由于重心不穩(wěn)，倒栽蔥似地一頭扎進(jìn)了水里。小渠的水淹過(guò)了我的頭頂，只有雙手還露在外面。弟弟一看著了急，隨即找來(lái)一根棍子架在渠沿上。我一把抓住，雖然身體固定住了，但我的頭還在水里，腳還在水里亂撲騰，由于我太用力，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，弟弟支的木棍被我弄斷了。弟弟哭著找姥姥去了，我卻沒(méi)有絕望，順勢(shì)抓住渠邊的一根樹(shù)枝，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上來(lái)了。等姥姥趕來(lái)時(shí)，我像個(gè)驚魂未定的落蕩雞一樣，當(dāng)時(shí)姥姥嚇得都說(shuō)不出話了。
從那以后，姥姥看管我更嚴(yán)了，不讓我接近水邊�？墒抢牙涯睦镏�，我是一朝被蛇咬，十年怕井繩，就是沒(méi)有大人看管，我再也不會(huì)去水邊玩耍了。
我的日記 篇5
月牙般的眉毛，明亮的眼睛，細(xì)小的鼻子，再加上那張能說(shuō)道的嘴巴，這就是我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師姓榮，所以我們就叫她榮老師。
榮老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有時(shí)你考試的成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)用那雙眼睛鼓勵(lì)你再接再厲，當(dāng)你的考試成績(jī)好時(shí)，她會(huì)用用眼睛告訴你不要驕傲，要繼續(xù)努力。
榮老師還有一張小巧的嘴巴。上課時(shí)她那舉一反三的嘴巴，把一道道難題講的通俗易懂，讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
榮老師還有一顆喜歡幫助別人的心，無(wú)論誰(shuí)提出問(wèn)題，她都會(huì)一絲不茍的講到你理解為止。課堂上如果遇到無(wú)法解決的難題，榮老師就會(huì)想盡一切辦法，直到解決為止。
榮老師的教學(xué)方法與眾不同。她先講課，然后根據(jù)這節(jié)課的內(nèi)容布置課堂作業(yè)，當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，榮老師就會(huì)來(lái)回轉(zhuǎn)，觀察有沒(méi)有不會(huì)做的同學(xué)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決。無(wú)論誰(shuí)做完后須經(jīng)榮老師經(jīng)檢查通過(guò)后，你就可以自由活動(dòng)了。如果有錯(cuò)，你必須改正后才能去干自己喜歡的事情。
有一次，榮老師把我叫到她的辦公室，親切地說(shuō)：“光舜，你看上學(xué)期你的數(shù)學(xué)學(xué)的那么好，作業(yè)寫的也認(rèn)真；你看，表?yè)P(yáng)了你以后，你就驕傲，造成現(xiàn)在成績(jī)下滑，作業(yè)書(shū)寫的也不認(rèn)真！這學(xué)期讓你當(dāng)課代表就是為了鼓勵(lì)你�。 睒s老師喝了一口水，接著說(shuō)：“你以前做題又快又準(zhǔn)，現(xiàn)在呢？只剩下快了，這樣可不行；壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改了，這樣發(fā)展下去會(huì)害了你！”“榮老師我記住了！我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的'一片苦心，并且我一定會(huì)當(dāng)好課代表！”“好，那就好！”過(guò)了不久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步的很快，期末考試離滿分只差兩分，真是功夫不負(fù)有心人啊！
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那張小巧的嘴巴，還有那顆善良的心。
我的日記 篇6
有人說(shuō)，我的心靈深處只是一片沙漠而已，無(wú)論我的廢話如何華麗，那也只是悲涼夜色中無(wú)垠的戈壁。
那個(gè)人說(shuō)，我筆下的西楚霸王雖然力拔山兮氣蓋世，而且殉情于虞，卻有一個(gè)重要的缺點(diǎn)，就是項(xiàng)羽不會(huì)笑。
他說(shuō)，我不清楚項(xiàng)羽究竟如何，但是我想你筆下的項(xiàng)羽如果一統(tǒng)天下，那樣的話說(shuō)不定會(huì)是一個(gè)災(zāi)難，因?yàn)橹辽倌愎P下的項(xiàng)羽很少笑。
那個(gè)人說(shuō)，我筆下的周瑜大都督雖然愛(ài)唱愛(ài)笑愛(ài)彈劍作歌，但是公瑾卻一直生活在無(wú)奈與壓抑之中，一生在構(gòu)建孫吳的黃圖霸業(yè)，可是他的結(jié)局不過(guò)是所有功高震主的權(quán)臣都有的。
他說(shuō)，我斷定你的辭藻不過(guò)是大漠上的寒夜，永遠(yuǎn)無(wú)情地用自己心靈基調(diào)的灰暗去勾勒筆下人們的悲劇。
我淡淡地瞥了他一眼，你到過(guò)沙漠么？
額…這…
那你就沒(méi)有資格評(píng)論沙漠！何況，沙漠還有一個(gè)繁榮的名字，叫做瀚海。
……
接下來(lái)的時(shí)光，一個(gè)人走過(guò)寂寥的大街，一個(gè)人在去爬山的`時(shí)候撿起經(jīng)霜的血色楓葉，一個(gè)人把冰枝玉樹(shù)定格在相機(jī)里，一個(gè)人……
當(dāng)我的作文本上有很長(zhǎng)一段日子沒(méi)有那襲淡藍(lán)色的評(píng)語(yǔ)與老師的評(píng)點(diǎn)交映生輝之后，我才模糊地想起一個(gè)人呆了有多久……那種孤單的日子，我似乎早已經(jīng)習(xí)慣，以至于忘了他的存在。
不知道什么時(shí)候離開(kāi)這個(gè)鎮(zhèn)子生活的他，那屬于他的桌椅都已經(jīng)蒙上了一層淡淡的沙粒，空曠的抽屜里僅僅存放著那支他用來(lái)寫字的淡藍(lán)色鋼筆。
走了，他真的走了。
走了就走了吧。我是一個(gè)寂寞而不孤單，淡定地微笑面對(duì)生活的家伙。
然后我收到一封信，沒(méi)有著名，自己也并不熟悉，但是他的語(yǔ)言和信中附的照片卻很熟悉：
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