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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-05 08:29:35 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是白紙上的黑點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一塊碧玉,那么煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵;如果成長(zhǎng)是一片晴朗的天空,那么煩惱就是一片漆黑的烏云……

  你也有煩惱嗎?我可是有不少呢。

  長(zhǎng)不高的我

  身高也一直是我的一個(gè)痛處?粗昙(jí)的同學(xué)從我身邊走過,一米六、一米七的多的是,但我卻不在這取值范圍內(nèi),所以我只好從他們身邊尷尬地跑過去。

  記得劉老師曾一次次地說過:“今年這么高,明年那么高,后年比我都高!笨粗鴦⒗蠋煹氖植煌5厣仙,可我仍沒有一絲變化,這未免有些說不過去吧!就是小花小草,天天念叨,也該長(zhǎng)高了吧!

  身高沒長(zhǎng)多少,可我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)上的任務(wù)確是一天比一天高了!

  題海苦斗

  看著一本本發(fā)下的練習(xí)冊(cè),看著一張張發(fā)出的`試卷,我不禁打了個(gè)冷顫,感覺我們每天都在發(fā)奮的寫并不是學(xué)習(xí)、看書,每當(dāng)快放學(xué)的時(shí)候我們班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的東西,那是黑板報(bào)嗎?不是的,那是作業(yè)!“哎呀,看的我頭都大了!辈贿^這也不是一兩天了,我們寫過的各種作業(yè)估計(jì)都快有我高了,難道它們是要和我比身高嗎?’

  拋開這一點(diǎn),還有一件事,讓我更頭痛不已。

  媽媽的緊箍咒

  “思思,早上過馬路要注意!”“上課要認(rèn)真聽講!”“回家要先寫作業(yè)!”媽媽每天都像唐僧一樣,每天都念一次緊箍咒,搞得我這個(gè)“孫悟空”好生的頭痛,雖然我知道媽媽都是為我好,但是總讓我覺得有些嘮叨,所以有時(shí),也會(huì)和她頂嘴,于是我們母女倆之間的氣氛經(jīng)常鬧得不太和睦。

  不過,一邊抱怨著煩惱著,日子也像流水般逝去了,我慢慢有了新的發(fā)現(xiàn)。功課雖多,但只要我不打馬虎眼,認(rèn)真對(duì)待,最后成績(jī)也一定不會(huì)虧待我的。媽媽雖嘮叨,但正因?yàn)樗,我避免了很多犯錯(cuò)的可能,媽媽知道我為長(zhǎng)不高而煩惱,不是還經(jīng)常煮牛奶給我喝嗎?

  其實(shí),成長(zhǎng)中的煩惱就像無限不循環(huán)小數(shù)一樣,不但不重樣,而且還特別多。但是只要我對(duì)過去的錯(cuò)誤負(fù)起責(zé)任,對(duì)現(xiàn)在的困難勇敢的去面對(duì),對(duì)未來的成功充滿著信心,那么,那些成長(zhǎng)中的煩惱又能算什么呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們——成長(zhǎng)的煩惱。

  今天,我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的`東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。

  到了外婆家,我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大,直吹得我的作業(yè)本沙沙作響,在我聽來,這就是噪音!拔,哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來,我站起來一看,原來是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來,接著做作業(yè)。這時(shí),其中一個(gè)小孩子對(duì)我說:“姐姐,你下來跟我們一起玩吧!”我開心地笑了起來,從座位上站了起來,剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說:“算了,你們?nèi)ネ姘伞!蔽译m這樣說著,但心里是多么希望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場(chǎng)啊!哪怕是一個(gè)小時(shí)。

  一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠(yuǎn),天色也慢慢暗下來,我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎么的,我還是開心不起來。

  在回家的路上,我悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問我:“怎么啦?”我說:“我長(zhǎng)大了,可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說:“是作業(yè)吧!”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你的作業(yè)量雖然多了,玩耍的時(shí)間少了,可你在不斷地汲取知識(shí)啊!難道獲得知識(shí)沒有樂趣嗎?”聽完媽媽這一席話,我豁然開朗。

  陽關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?怎么能夠成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  如果人生好比星空,人生經(jīng)歷的所有事情就好比滿天的繁星,那么人生的煩惱就等于星群中不怎么亮的那幾顆。它雖很小,不大惹人注意,但在不知不覺中一顆顆增加著。

  小時(shí)候,非常羨慕父母那么自由,想去哪里就去哪里;他們多么輕松,不用做這么多的練習(xí)題現(xiàn)在,我雖在不斷成長(zhǎng),但是我也有自己的煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱,是無形的煩惱。在舅舅家,我要給弟弟妹妹樹立一個(gè)積極向上的榜樣,要多看書、多干活、要時(shí)時(shí)處處懂事聽話、要努力表現(xiàn)出懂得承擔(dān)。我盡量做到最好,可他們不一定跟著我做呀!這不,弟弟說:“姐姐,我們玩游戲吧?“不,你都多大了!泵妹米ブ业母觳彩箘艙u:“好姐姐,好姐姐啦!陪我們玩玩吧!”經(jīng)不住他們軟硬兼施,我投降了:“好吧!”可當(dāng)我們玩游戲興致正濃時(shí),媽媽走過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“萱,你都是初中生了,怎么還跟弟弟妹妹儍玩?你該給他們多講讀書的好處,給他們輔導(dǎo)英語知識(shí)”媽媽走了,妹妹央求著:“姐姐,我們接著玩吧,好嗎?好嗎?”我真是左右為難。哎,你說我該怎么辦?

  成長(zhǎng)的煩惱,是長(zhǎng)大的煩惱。過年那幾天,家里只有我沉浸在歡樂中,沒見爸爸媽媽和爺爺奶奶歡喜的模樣。閑暇時(shí)間,我問爸爸:“過年不是讓人高興的事嗎?怎么大人們都沒有我們小孩子高興呢?”爸爸說:“你在長(zhǎng)一歲的同時(shí),我們大人們?cè)诶弦粴q呀!”我恍然大悟。是呀,我只顧自己玩德高興,忘記了父母正在慢慢老去。我忽然發(fā)現(xiàn),爸媽臉上的皺紋又多了幾道,奶奶的頭發(fā)又添了幾根銀絲,爺爺?shù)腵背已不再挺拔我的眼睛慢慢濕潤(rùn)了。想到這些,我對(duì)過年沒有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿讓父母老去,不愿奶奶、爺爺更衰老。

  成長(zhǎng)的煩惱,是一種自我控制的煩惱。媽媽說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情該說什么,該怎么做都要經(jīng)過深思熟慮才行,不能再像小時(shí)候那樣口無遮攔、隨心所欲了!”可是,想說的時(shí)候忍住不說,想做的時(shí)候控制自己不做真的并不容易呀。

  成長(zhǎng)的過程中,煩惱不少,快樂也很多。正是因?yàn)橛辛诉@些煩惱,才讓我真正體會(huì)到成長(zhǎng)的意義,看來我還要要感謝成長(zhǎng)中的這些煩惱哩。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它?墒牵瑹⿶绤s接踵而來。

  每天,我們都在老師的諄諄教誨下,家長(zhǎng)的循循善誘下,遨書山,游題海。我的腦袋剛從書本中出來不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想,內(nèi)心束縛住了,死死的纏著,再也無法掙脫出來。

  每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉(zhuǎn)盤一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識(shí),各類事物混雜在一起?筛骺评蠋熯不肯放過我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專屬于我們的時(shí)間,也要來霸占,真是精力無限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰也不肯少留一道題。口口聲聲說是為了我們著想,發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛的'教育”的演講,反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的?機(jī)器人似的我們,完成著永遠(yuǎn)都沒有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。

  長(zhǎng)大了的我們,總愛想些純純的小事情?衫蠋熂议L(zhǎng)們,總愛懷疑我們,以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。

  體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書,以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無聊地游蕩,臉上似乎寫滿了無奈?蓻]辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力,奮斗。誰都想譜寫一曲最美的樂章。

  腦子里有時(shí)候會(huì)像萬花筒似的把小時(shí)候的許多事都過濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂,最真實(shí)的自己。無憂無慮,心中沒有填塞這許多莫名的煩惱。

  有時(shí)候回味,成長(zhǎng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào),卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細(xì)心,耐心,有決心去做好每件事。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  成長(zhǎng)就像是一艘行駛在水上的小船,那么煩惱就像是行使中的大風(fēng)大浪;成長(zhǎng)就像是一塊兒翡翠,那么煩惱就像是翡翠中那些瑕疵;成長(zhǎng)就像是一張潔白的紙張,那么煩惱就像是那些煩人的污點(diǎn)。不管你怎樣躲避,煩惱總是像一群纏著你的貓鼬,它會(huì)從各種角度向你沖擊,目的就是讓你增加壓力。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有自己的意識(shí)。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好方向,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。 一不認(rèn)真,首先招來的就是父母的訓(xùn)誡。

  有一次,僅僅是想要快點(diǎn)寫完作業(yè)趕緊玩會(huì)兒,我就把作業(yè)寫得“龍飛鳳舞”似的。結(jié)果,我剛想把寫完的作業(yè)放進(jìn)書包里,就被媽媽看到了。

  “作業(yè)寫完了?”

  “額,是的`!蔽衣掏痰卣f。

  “拿過來,給我看看!”媽媽說。

  “這個(gè)……”我內(nèi)心很著急。

  “趕緊拿來!”媽媽的那堅(jiān)定的話語就是命令。我只得恭敬不如從命了,從書包里掏出來了作業(yè)本,媽媽還從書包里抽出來了好些其它的作業(yè)本和書本。將它們統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍。在這漫長(zhǎng)的十分鐘里,我忐忑不安的心使勁地跳著,唯恐媽媽說我。終于,媽媽放下我的本子,問我為什么寫得這么潦草。我害怕,又生氣,憑什么我就必須寫得字字端正,憑什么我的閑暇時(shí)間就得用來寫作業(yè),還得認(rèn)真……然而這只是我的心理,我也不敢說出來。唉,這就是成長(zhǎng)中的煩惱。

  仔細(xì)想一想,煩惱,它雖然令人憂愁,但是幫助了我的學(xué)習(xí),更讓我懂得在成長(zhǎng)中,快樂和煩惱是并存的。成長(zhǎng)帶來煩惱,而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中,我成長(zhǎng)了,就像無數(shù)失敗后看到了成功。

  突然,在這些頓悟之中,我就接受了這些成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  金無足赤,人無完人,每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些成長(zhǎng)的煩惱。我當(dāng)然也不例外。

  我的煩惱就如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清?荚囀俏颐媾R的最大的難題,它已經(jīng)成為了我平時(shí)做的最普通的事情了,每個(gè)星期都有考試,好象我的生活全部都被考試占據(jù)了,要是考的不是很理想的話,回家之后還要被媽媽批評(píng),讓我的情緒有些失落。雖然我知道那是對(duì)我好,可是心里還是有一點(diǎn)不舒服,自己的自信心有時(shí)也會(huì)因此而下降。

  星期二下午的第一節(jié)課,我結(jié)束了我這一周的考試,以為自己這一單元可以考得很好,因?yàn)槲易约河泻芎玫膹?fù)習(xí)。兩天以后,試卷已經(jīng)改好了放在講臺(tái)上,我離開座位,跑上了講臺(tái),找到了我的那一份試卷,當(dāng)我拿起我的.那份試卷,展開的一瞬間,我驚呆了,就連我自己都不敢相信,我的試卷上居然寫上了一個(gè)顯眼的83分,我也不知道這是怎么回事。

  當(dāng)我把試卷翻來覆去檢查時(shí),卻看到了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤——寫錯(cuò)數(shù)字,這是一個(gè)很關(guān)鍵的算式,這個(gè)算式一錯(cuò)后面的結(jié)論和答案就都是錯(cuò)誤的,我居然寫錯(cuò)了一位數(shù)字,我是不應(yīng)該犯這個(gè)錯(cuò)誤的,就只是因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤,讓我這一題的分?jǐn)?shù)全部被扣掉,我看著這個(gè)錯(cuò)誤就仿佛看見了媽媽的嚴(yán)厲的面容,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

  放學(xué)的時(shí)間到了,我拿著那一份看似輕飄飄卻沉甸甸的試卷,邁著沉重的腳步回家了。回到家我主動(dòng)的把我的成績(jī)告訴了媽媽,媽媽這次并沒有太責(zé)怪我,只是告訴我學(xué)習(xí)是為自己,不是為別人,下次一定要努力。我知道媽媽這次沒有責(zé)備,是要讓我學(xué)會(huì)自己約束自己,讓我更努力學(xué)習(xí)。聽了這一席話,我突然決定要努力學(xué)習(xí)。之前的我總是為了自己的考試而擔(dān)心媽媽的責(zé)備,心里總是在想著一件事:回去該怎么給家長(zhǎng)講才好呢?一想到媽媽那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子,我總覺得很不自在的。

  但是我們可以換一種角度來想一想,把家長(zhǎng)的責(zé)備當(dāng)成一次鍛煉,這種鍛煉是來鍛煉我們的意志力的,只要我對(duì)自己有足夠的信心,我相信我會(huì)做的很好的。

  煩惱其實(shí)是可以用另一種方式詮釋的。而那種方式可以把它變得更美好。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,會(huì)有許多快樂的事,但是同時(shí),還會(huì)遇到不少煩惱的事,心里就像打翻了五味瓶似的,不是個(gè)滋味。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)得很好,尤其是數(shù)學(xué)。每上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講的每一道題,我?guī)缀跞紩?huì),在此情況下,我便慢慢驕傲起來,認(rèn)為自己是全班的數(shù)學(xué)“學(xué)霸”。每當(dāng)上課時(shí),我就在課堂上玩小玩具,認(rèn)為,反正聽不聽我都會(huì),有時(shí),只聽見一點(diǎn)兒,每門功課也就會(huì)錯(cuò)幾道題。由于每門功課都是拔尖,漸漸的也就對(duì)這三門功課失去了興趣,認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了,也就行了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,心急如焚,她多次勸告我,不要驕傲自滿,可我每次答應(yīng),卻把媽媽的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng),只是口頭說要專心聽講,卻沒有做到。

  有一天,老師通知第二天數(shù)學(xué)小測(cè)試。我聽了后并把那次測(cè)試放在心上。心想:反正我數(shù)學(xué)得又不賴,一定能取得好成績(jī)。所以我并沒有像別人那樣認(rèn)認(rèn)真真抓緊復(fù)習(xí),而是隨便翻了幾頁書,就出去玩了。

  第二天,老師發(fā)試卷,我仍不屑地看了試卷一眼,然后三下兩下把卷子做完,直到下課鈴響,我連檢查都懶得去做,直接把試卷交了,隨后就出去玩了。

  過了幾天,試卷發(fā)下來了,我看了一下分?jǐn)?shù),心不由顫動(dòng)了起來。一個(gè)大大的77分寫在卷子上。原以為我會(huì)考第一名的'同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光,然而一霎那就像變臉?biāo)频囊粋(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jī)簡(jiǎn)直一落千丈!連我也弄不明白,為什么我只得了這么低的分?jǐn)?shù)。

  回到家里,我原以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長(zhǎng)地說:“晴晴,人不能驕傲。俗話說,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人一旦驕傲,就會(huì)變得輕飄飄,就會(huì)沒有壓力,這帶來的后果就會(huì)像你今天這樣。”也只有在那個(gè)時(shí)候,媽媽說的每一個(gè)字,每一句話才使我深深地感到文意是那樣有份量,牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了!

  每個(gè)人都有煩惱,而我的那次煩惱,就是因?yàn)槲因湴,使我迷昏了大腦,使我忘乎所以,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,做一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印的人。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  當(dāng)我四歲時(shí),小小的我總纏著媽媽問同一個(gè)問題:"媽媽,上學(xué)好玩嗎?"。那時(shí)的我聽媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活,宣誓般地握緊拳頭說:"我也要上學(xué)",燦爛的陽光將我的身影描上了一個(gè)金黃的輪郭,很美、很好。

  當(dāng)我七歲時(shí),胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。

  時(shí)間象流逝的水,伴著我成長(zhǎng)。13歲的我,孤獨(dú)地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的路上,書包里作業(yè)、課本塞得滿滿當(dāng)當(dāng),日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調(diào)而乏味。

  14歲的我,疲倦地走在放學(xué)的路上,書包是鼓鼓囊囊的,象一個(gè)吸滿了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著我這個(gè)"陀螺"不斷旋轉(zhuǎn),卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來……。

  安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當(dāng)老師在講臺(tái)上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時(shí),同學(xué)們昏昏欲睡;當(dāng)老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí),大家盯著窗外發(fā)呆。我則機(jī)械地記著老師講課的.重點(diǎn)。

  "啪!",我猛然從思緒中清醒,原來是桌上的練習(xí)本掉到地上,我費(fèi)力地將它拾起,抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒。我在那雜亂無章的各種知識(shí)中尋找一絲光明;璋档臒艄鈱⑽业挠白影饋,長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得有些孤獨(dú),夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。

  夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無奈的嘆息:"唉,上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  “快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯(cuò)題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級(jí),那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級(jí),作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。

  第二天,數(shù)學(xué)語文又要測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì),就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào),都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’。 蔽冶緛硐胫切┩瑢W(xué)終于有人治了,聽完老師的`話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu(píng)他們!甭牭嚼蠋熯@么說,我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡(jiǎn)單地說了他們幾句。

  第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。

  期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高,知識(shí)點(diǎn)越來越多,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績(jī)是不會(huì)提高的。

  人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  時(shí)光的流逝將我的美好童年,像小河一般帶入了時(shí)光的流里。童年的消失,隨之而來的卻是我成長(zhǎng)的煩惱,這煩惱悄無聲息的侵略著我的快樂,使我越來越看不清自我。

  步入初中生活,告別了小學(xué)時(shí)代,但對(duì)比而來初中生的心理充滿了煩惱,小學(xué)的一切都已成為往事,留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍,課余時(shí)間逐漸變小,而壓力卻越來越大。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小小的難題;一件不愉快的事情;一個(gè)小小的挫折等等都會(huì)給我?guī)砭薮蟮臒⿶。然而,最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標(biāo)和壓力。

  記得有一次,我興高采烈地拿著九十一分的考卷回家,原以為會(huì)換來父母的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我回到家把考卷拿給父母時(shí),滿心的期待著他們的夸獎(jiǎng),但誰知當(dāng)他們看到鮮紅的九十一分時(shí),臉上沒有一絲的喜悅,反倒對(duì)我說到,為什么沒有考到九十五分以上?我聽到那刺耳的答復(fù),心中的興奮此時(shí)立刻煙飛云散,留下的只有那深深的悲傷。我低下頭,沮喪地拿回那張考卷,失望地走進(jìn)房間。而他們卻不知我的心在流血,只知道給我制定更高的目標(biāo),而且總對(duì)我說你看別人家的孩子考的多好。

  現(xiàn)在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥,飛不出去,只能望著那蔚藍(lán)的'天空。但我真心對(duì)你們說:初中生正處青春期,內(nèi)心充滿矛盾以及煩惱,而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我,拘束著我,使我越來越失去快樂,越來越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂、無憂無慮的自己,沒有過多的煩惱。我希望你們能理解我,了解我內(nèi)心的想法,能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當(dāng)?shù)亟档蛯?duì)我的要求,讓我得以放松;希望你們以后不總要在我面前說別人家的孩子,每當(dāng)你們提起時(shí)我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱,能一點(diǎn)一點(diǎn)找回從前快樂的自己。希望現(xiàn)在你們能明白我所需要的并不是第一,而是快樂的青春,但我的成績(jī)也不會(huì)讓你們失望,還是會(huì)保持在優(yōu)以上,請(qǐng)不用擔(dān)心。

  逝去的美好童年就讓它成為往事吧,讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春,即使有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷,但不讓這青春成為永遠(yuǎn)的遺憾。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味涌向心頭。

  夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發(fā)愣,臥室里死一般的沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候,思考問題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的.同學(xué),散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  小時(shí)候,上完了學(xué),回家可以玩會(huì)兒游戲,看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈,還可以傾訴給爸爸媽媽聽。周末找個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒有令人生畏的家庭作業(yè)?墒,看看現(xiàn)在呢?唉,心底無理由地發(fā)出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完完全全處于風(fēng)口浪尖上,稍微一放松,就會(huì)跌進(jìn)無底深淵。相反,只要付出一定的努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現(xiàn)在:每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班,而且還要奔赴各個(gè)學(xué)校考試,學(xué)校布置的作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少,偶爾成績(jī)下降,回家又是一頓大吵。

  正想得出神,“啪”的一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來,低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,盡管碎片已插入掌心,卻仍是沒有絲毫感受到疼痛。

  心驀然一顫,我仿佛明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個(gè)一不小心寫錯(cuò)的字,它對(duì)我們也許造不成任何影響,只要有堅(jiān)定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  隨著年齡的長(zhǎng)大,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的煩惱會(huì)越來越多?梢越鉀Q的煩惱很少,有很多的煩惱還是我們無法跟別人說的,只能一直悶在心里面,無法訴說,太痛苦了。

  只怕是重的煩惱會(huì)造成我們身心的健康,迫使我們走向極致,最后患上嚴(yán)重的疾病,這是非常可怕的。像《小歡喜》里面的英子一樣,在媽媽強(qiáng)勢(shì)的壓迫下,不得不放棄自己喜歡的東西,一直在媽媽的安排下學(xué)習(xí)她不喜歡的東西,去讀她不喜歡的學(xué)校,每天晚上都睡不著,最后患上了抑郁癥。

  成長(zhǎng)的過程中,要是我們的煩惱沒有得到及時(shí)的紓解,可能會(huì)越積越深,變成了內(nèi)心的惡魔,讓我們無法順著自己內(nèi)心的想法,越走越遠(yuǎn)。我也會(huì)有這樣的煩惱,為什么爸爸媽媽每次都是偏愛弟弟多一些,有什么好東西都會(huì)先想到弟弟,難道是因?yàn)樗羌依锩嫖ㄒ坏囊粋(gè)男生嗎?這都什么年代了,還講究重男輕女嗎?你給他的偏愛越多,就會(huì)變成溺愛,那就不是正常的愛了,會(huì)毀了他的。

  后來我發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后,爸爸媽媽對(duì)我們的愛都是一樣的',或許是我們小的時(shí)候沒有理解父母的良苦用心,弟弟還是最小的那一個(gè),他們可能有自己的想法,但都是自己的孩子,手心手背都是肉,怎么能受得了其中一個(gè)過得不好吶?

  至于我是怎么發(fā)現(xiàn)的,那還得從弟弟沉迷于電腦開始說起,他每次放學(xué)回來的第一件事情就是打開電腦玩游戲,這一玩不要緊,要緊的是一玩就沒底線了,可以不吃不喝的玩,沒有時(shí)間規(guī)定,也不好好學(xué)習(xí)了,爸爸媽媽為了幫他戒掉這個(gè)壞習(xí)慣,就把家里面的電腦都拆了,讓他想玩都玩不了,只能花時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  爸爸媽媽的這個(gè)決定不僅解決了弟弟成長(zhǎng)路上的煩惱,還讓我們對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,喜歡一件事情可以,但要看清楚它的好壞,對(duì)你有利的你可以繼續(xù),但不利的就要及時(shí)終止了,以免越陷越深。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  辛棄疾說:少年不識(shí)愁滋味”?墒屡c愿違,我的生活總是充滿了種種煩惱。

  唉,你瞧!小時(shí)候肥得像圓桶的我,隨著歲月的流逝,連那些個(gè)肉肉也給流走了,到現(xiàn)在只得了個(gè)瘦猴子”的昵稱。這這也太有失男子漢的風(fēng)度了!所以,絞盡腦汁,制訂了精密的.增肥計(jì)劃。”

  NO·1大吃特吃

  親愛的表妹是個(gè)不折不扣的胖妹,她之所以有今天的成就,最大的功臣就是大吃大喝。既然這樣有效,我何不也效仿一回。

  早餐時(shí)間,平時(shí),我只吃一元包子,今日買了兩元,使勁吃,努力吃,硬塞,才漸漸落入肚皮之中。連打了十幾個(gè)飽嗝,才慢慢在我的身體里安居樂業(yè)”下來。

  中午回到家,我以掃蕩一切的氣勢(shì)猛攻”飯桌。一鼓作氣之下,雖然吃多了,有點(diǎn)咽不下的感覺,但擺脫瘦猴子”的決心,仍讓我堅(jiān)持不懈地努力著。當(dāng)然,中午又吃飽了,撐著,啊,好像有點(diǎn)不舒服,難道

  果不出其然,不到20分鐘,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,好半天才像泄了氣的皮球走了出來,垂頭喪氣。唉!NO·1計(jì)劃失敗。

  NO·2大睡特睡

  據(jù)同學(xué)說,睡懶覺可以增肥。晚上,我把平常不喝的牛奶咕咚咕咚”喝了一大口,哈,牛奶促進(jìn)睡眠,一定能一覺睡到大天亮。

  鉆進(jìn)被窩,不一會(huì)兒,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng):咦?迎面走來的那個(gè)身高153米、體重45公斤的是誰啊?真讓人慢,那不是本人我馮輝嗎?這才是一個(gè)風(fēng)度翩翩的美少年哪!我要趕緊向大家展示增肥的成果哈哈哈

  !笨蓯旱聂[鐘!美夢(mèng)才開始呢,又得醒了。

  不行,不能這么善罷甘休。于是,強(qiáng)迫自己再次入睡。

  不會(huì)兒,我又睡了。不料,還沒睡足十分鐘,晴天霹靂”從天而降:馮輝,起床!忘記你的諾言了嗎?起來!”一睜眼,是姐姐。天哪,前幾天跟她說好,星期天要給她當(dāng)小助手。咋辦?男子漢大丈夫一言九鼎立馬起床。NO·2計(jì)劃再次宣告失敗。

  各位朋友,有什么增肥的金點(diǎn)子嘛?一定要告訴我哦。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。

  我的'成長(zhǎng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見

  和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在出海的同時(shí),身邊就多了許多煩惱。或許,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在長(zhǎng)成大人,所以在家長(zhǎng)的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)天真的我了,我已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,現(xiàn)在的'我無論做什么事,自己都要選擇好常規(guī)路線,任好“羅盤針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池,隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來臨。大人們?cè)谪?zé)罰我們時(shí),也會(huì)非常習(xí)慣地加上一句:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),乖乖聽話。”我不想,在長(zhǎng)大的日子中被“長(zhǎng)大”兩個(gè)字束縛,生活在它的交際圈里,被推動(dòng)著前進(jìn)。

  回想起小時(shí)侯,那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂,但歲月的流逝,前方的浪也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧!

  往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們?cè)谝黄鹦^,鬧過,哭過,走過屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時(shí)的你和我已形同陌路。真的,回不到那過去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照?已經(jīng)丟失了。

  回憶像一場(chǎng)電影,看過了便又要面對(duì)未來?v使你已乘載成長(zhǎng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng),有得有失。

  身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著;摔倒時(shí),有父母扶著。我根本就無法來發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  人們都說,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”。父母是我的第一任老師,從我背上書包那天開始,他們就對(duì)分?jǐn)?shù)顯得格外敏感。如果我考試成績(jī)名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績(jī)不好,他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學(xué)考試了。

  記得那是在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師鄭重宣布了兩個(gè)消息:“好消息——今天沒有書面作業(yè)”,聽罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買一送一,贈(zèng)大家一個(gè)消息——我們明天要數(shù)學(xué)測(cè)試,大家回家好好復(fù)習(xí)!睔g呼的浪潮瀑頓時(shí)跌進(jìn)了深淵,無聲無息。

  在回家的'路上,我突發(fā)奇想:“不如不復(fù)習(xí)了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數(shù)學(xué)上也下了不少功夫!

  于是我像一只快樂的小兔子,高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門,飛到了廣場(chǎng)呼朋引伴,早已把考試的事拋到九霄云外了……

  時(shí)間如飛箭,一轉(zhuǎn)眼,我又迎來了一個(gè)火紅的太陽。當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進(jìn)教室時(shí)我還信心滿滿。當(dāng)我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后,我忽然停住了。唉!遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣布考試結(jié)束,我也沒能拿出打虎的策略,二只大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數(shù)學(xué)老師收走了。

  這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽怎么顯得這么耀眼!陽光戳疼了我的心。

  到了下午老師公布了成績(jī)。我只得了89分。我背著沉重的書包,似乎里面的試卷很沉很重。

  回到家,父母一看我無精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時(shí)掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷,等待著暴風(fēng)雨的來臨。果然不出所料,烏云卷積著雷雨,裹挾著狂風(fēng)——我被罵了一頓。

  只好以后不斷努力了。

  唉!分?jǐn)?shù)大于我。在這個(gè)家“分?jǐn)?shù)”說了算。如果考好了,蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。

  此刻我真想說:“爸爸媽媽,分?jǐn)?shù)難道就真的比你女兒重要嗎?”

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